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古典舞專(zhuān)業(yè)藝考必知三大常識
舞蹈正是借助于身材的形態(tài)、體態(tài)與動(dòng)作，通過(guò)高度概括和抽象化的肢體語(yǔ)言表現心靈的精力藝術(shù)。而肢體語(yǔ)言若離開(kāi)了舞蹈所需要的基礎的形態(tài)、體態(tài)、動(dòng)作和技巧做基礎，舞蹈的表現性將會(huì )一籌莫展。所以，我們在初試中將對考生的身材自然形態(tài)，身材的基礎素質(zhì)能力，包含韌帶的軟開(kāi)度，肌肉的力量，身材的和諧性和控制古典舞跳躍、旋轉、翻身的基礎技巧和舞蹈表演能力進(jìn)行考核，測驗的程序為：
第一部分：中國古典舞基礎功測試
通過(guò)把桿的動(dòng)作考核站立的姿勢，繃腳的弓度，跟腱的長(cháng)短，腰、肩、髖等各個(gè)關(guān)節的幅度和肢體運動(dòng)在大幅度中的把持能力等。
把下的動(dòng)作通過(guò)踢腿動(dòng)作檢驗速度和力量，搬控腿動(dòng)作檢驗韌帶的幅度和肌肉的把持力，通過(guò)原地和行進(jìn)的旋轉、翻身、跳躍等動(dòng)作檢驗控制技巧技巧的基礎程度。為了考核考生的特別技巧技巧的才干，設立個(gè)人技巧的考項，考生可以選擇兩項以上的個(gè)人特技，所謂特技就是別人有而我好，別人不能而我能的技巧動(dòng)作，動(dòng)作包含旋轉、翻身、跳躍和騰空的根斗等動(dòng)作，可以把不同的技偶合理而奧妙地連接起來(lái)做，若想顯示技巧的難度和藝術(shù)表現力，根據自己的基礎和能力，展現復合性的技巧技巧會(huì )顯示出較高的程度和高人之處，技巧的處理情勢一般為原地、行進(jìn)(線(xiàn)和圓圈)單一持續性或復合重復性的動(dòng)作。
第二部分：中國古典舞身韻動(dòng)作模仿
模仿能力是從事藝術(shù)表演最重要的一種稟賦。美的寶藏在世界上比比皆是，我們要在生活中不斷地去尋找、去創(chuàng )造、去體現，藝術(shù)家要不斷地用精力和才智感悟它們的存在和發(fā)掘它們的價(jià)值，所以藝術(shù)的產(chǎn)生最初是模仿，通過(guò)模仿再現生活、創(chuàng )造真理，在再現中去創(chuàng )造展現藝術(shù)家的個(gè)性與才智。繪畫(huà)講臨摹，它采用的是筆和紙，舞蹈則是肢體。
藝術(shù)講究形象感，在實(shí)際生活中人和物都具有各自奇特的特點(diǎn)，藝術(shù)表演就是將生活中的形象變?yōu)樗囆g(shù)形象，請求演員裝龍像龍，裝虎像虎，模仿是捕捉外部特點(diǎn)的基礎，而創(chuàng )造鮮明、生動(dòng)、妙趣橫生的形象更需要把握性格和本質(zhì)上的差別，需要自身豐富的生活修養、藝術(shù)素養和嫻熟的表演技巧才干發(fā)掘和體現出內部特點(diǎn)，達到內外部的統一，那么模仿是重要的基礎。
身韻動(dòng)作模仿，首先是選擇中國古典舞身韻的動(dòng)作素材，以見(jiàn)出對身韻懂得、控制和運用的程度，一般測驗老師要籌備三組動(dòng)作，每組不得重復，三組動(dòng)作不僅在動(dòng)作的結構搭配上不一樣，在動(dòng)作性格的處理上也盡量有所不同，為了考核考生在瞬間撲捉動(dòng)作特點(diǎn)和把握形象的能力，動(dòng)作處理會(huì )一反通常教學(xué)中講究規律性、邏輯性的特點(diǎn)，會(huì )涌現返勢、對照的處理，也就是剎那轉變動(dòng)作軌跡和力量、幅度大小的對照變更，如何把握動(dòng)作的形象，記憶是十分重要的，記憶動(dòng)作的方法，一是要快速記住動(dòng)作的搭配的結構程序，關(guān)注動(dòng)作轉換連接的細微之處和節奏處理的時(shí)間特點(diǎn)，吸收一組動(dòng)作時(shí)對它的第一印象和動(dòng)作整體感到的把握是十分重要的，你會(huì )很快抓到重要特點(diǎn)，以此看出考生的視察力和體現力。其實(shí)模仿是無(wú)需更多練習的，模仿能力更多顯示出人的稟賦，它是從事舞蹈表演重要的、先天的藝術(shù)素質(zhì)。
第三部分：劇目表演
我們講專(zhuān)業(yè)訓練，講藝術(shù)素質(zhì)，一切過(guò)程最終是為了舞臺上的表演，一個(gè)演員的表演真工夫和表演的魅力是在穿上服裝、化上彩妝，進(jìn)入作品創(chuàng )作和表演的環(huán)境狀態(tài)中才可以真正得到驗證和觀(guān)賞。有的演員是課堂好漢，就是說(shuō)在教室里還不錯，當進(jìn)入舞臺的環(huán)境，有的表現出在有服裝、彩妝裝飾后在形象上的局限，有的表演作品時(shí)心理不自負，有的在表演作品時(shí)顯露出個(gè)人先氣象質(zhì)的單薄。反之，有的演員表演劇目，在有服裝化裝的裝飾后，在體現作品內容和塑造藝術(shù)形象時(shí)卻表現出極大的自負，強烈的表現愿望和藝術(shù)家所具有的、超于凡人的氣質(zhì)和性格的魅力。劇目表演的測試，正是考核是否具有從事舞蹈表演的最重要的形象條件、藝術(shù)素質(zhì)和表演能力。
劇目表演測試中表現精彩的考生，通常具有必定的舞臺表演經(jīng)驗和表演訓練的積累，他們能夠把握作品的內涵，生動(dòng)地表現作品的形象，特別是擅長(cháng)注入自己的特別懂得和表演個(gè)性，其注意力不僅在作品本身，還會(huì )特別注意服飾的打扮，細節之處表現出嚴謹，給考官展現的是從外到內的完善，其實(shí)表演的過(guò)程和效果絕不僅僅是為了測驗過(guò)關(guān)，此時(shí)的表現已為今后的發(fā)展奠定了基礎和可能。很多專(zhuān)家會(huì )關(guān)注表演精彩的考生，為他們日后的發(fā)展創(chuàng )造條件，很多優(yōu)良的舞蹈家，在他成功地完成劇目表演測驗項目標開(kāi)端就已得到了發(fā)展的機會(huì )，所以，劇目表演是比較要害的，應當懂得裝飾自己，懂得嚴謹看待，能夠全身心腸投入作品表現之中。
表演劇目標籌備，必定以揚長(cháng)避短為原則，揚自身的技巧之長(cháng)、表演性格之長(cháng)、積累之長(cháng)，切忌草草看待。劇目表演一般規定兩分鐘之內，在限定的時(shí)間內最好將選取的劇目根據自身情況進(jìn)行剪切，突出作品的重要特點(diǎn)，突出情緒情緒可以感人之段和施展個(gè)人技巧的空間。
初試是確認資格的第一步，也是獲得考官好感的第一面。測驗的心理壓力是十分大的，有的急切地盼望邁入舞院大門(mén)恐怕失去機會(huì );有的來(lái)自家人的壓力;有的是缺乏經(jīng)驗而不知所措�？紝W(xué)是人生成長(cháng)的大事，但是考學(xué)的機會(huì )絕不是一次性的，有時(shí)成功與否原因有多，何況現在國家大力發(fā)展教導，提倡畢生教導制度，每個(gè)人可以有獲得學(xué)習和進(jìn)步的更多的可能，所以擺正考學(xué)心理和態(tài)度十分重要，它也是通向成功的前提。首先學(xué)會(huì )自我解壓打消緊張，進(jìn)退場(chǎng)的步履要自負慷慨，目視考官要恭敬親切，當涌現意外的毛病時(shí)，要積極自如地處理，不用慌張，要擅長(cháng)用自己心理的自負產(chǎn)生精力的力量。
初試基礎功、模仿測試的情勢是以組為單位，基礎功一般15至18人一組，模仿5至7人一組，有時(shí)也要根據考生報考數量而進(jìn)行適當調劑，劇目表演則是一個(gè)人完成。
拉丁舞藝考考什么?
拉丁舞藝考其實(shí)主要是根據體育舞蹈藝考來(lái)的，不同省份略有差異�？荚噧韧旧戏譃槲屙棧盒误w觀(guān)察，芭蕾基訓，體育舞蹈綜合素質(zhì)測試，體育舞蹈基本功，舞蹈展示。
一、形體觀(guān)察其實(shí)算不上是考試，只能說(shuō)是體檢，因為拉丁舞或體育舞蹈乃至各類(lèi)表演專(zhuān)業(yè)對學(xué)生外形是有基本的要求的。該考試主要幾項是身高，體重，形體，五官等，拉丁舞中對身高的要求在大部分高校中，女生一般是160以上，男生170以上，不同院校也有自己的規定。體重根據身高來(lái)調整，不超重一般問(wèn)題都不大，形體和五官的問(wèn)題不大，主要是高低肩，脊柱等簡(jiǎn)單觀(guān)察一下就可以了。
二、芭蕾基訓的考核內容相對嚴格一些，涉及到軟度等身體素質(zhì)測試，很多朋友會(huì )卡在這幾項上。芭蕾基訓測試主要分一下幾項
1、軟開(kāi)度測試，橫叉豎叉，包含掰后腿，下腰等
2、控制測試，面向一點(diǎn)搬前、旁、后腿并控制
3、肌肉能力，主要是小跳，并腿起跳。
一般會(huì )在一個(gè)小組合中讓你完成這幾項，然后老師對考生的柔韌性，靈活度和穩定性進(jìn)行評分。
三、體育舞蹈綜合素質(zhì)測試一般就考兩項，不同省份和學(xué)校會(huì )有所不同。第一項是樂(lè )感節奏感測試，考場(chǎng)放一段音樂(lè )，由考生根據音樂(lè )喊出節奏或者拍手等方式將節奏表現出來(lái)。另一個(gè)是舞蹈模仿能力，由老師或者視頻，演示一小段舞蹈動(dòng)作的組合，考生現場(chǎng)進(jìn)行模仿。該項相對簡(jiǎn)單，稍有舞蹈基礎一般問(wèn)題都不大。
四、第四項是體育舞蹈基本動(dòng)作測試，前面幾項看做是通用素質(zhì)考試的話(huà)，這個(gè)就算是專(zhuān)業(yè)課考試了，主要考察學(xué)生對拉丁舞基本步法的掌握情況，一般考試內容為指定套路，有的指定套路為金銀銅套路，有些是學(xué)校指定套路。有些學(xué)�？荚囍袝�(huì )要求考生自己喊節奏，或者對基本步喊出名稱(chēng)等。
五、最后是舞蹈展示，考生自選舞種進(jìn)行展示，考官打分。該項有時(shí)候會(huì )直接放到第四項中一起進(jìn)行，所以有時(shí)候是四項內容。
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