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小學(xué)三年級讀書(shū)筆記的重要性?xún)?yōu)秀
細細品味一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級讀書(shū)筆記的重要性?xún)?yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記的重要性?xún)?yōu)秀1
讀了《草房子》這本書(shū)后我不但學(xué)到了怎么做好孩子，我還喜愛(ài)文中的幾個(gè)人，下面讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)。
我在這本書(shū)中最喜愛(ài)的人物有：陸鶴，紙月，桑桑，杜小康，細馬。陸鶴很高，也很頑強。在文中同學(xué)們都叫他禿鶴，由于他的頭發(fā)很光沒(méi)頭發(fā)所以同學(xué)們都叫他禿鶴。紙月寫(xiě)的字很好看，跟學(xué)校的校長(cháng)桑喬有的一拼，紙月是從板倉小學(xué)轉過(guò)來(lái)的，由于有人欺侮她所以才轉到油麻地小學(xué)上學(xué)的。桑桑是油麻地小學(xué)校長(cháng)桑喬的兒子，由于是校長(cháng)的兒子所以有一些傲氣，但是作文寫(xiě)的是全班的。杜小康是全班的班長(cháng)，也是全班學(xué)習的`典范，是油麻度最富有的人的兒子。細馬是一個(gè)不喜愛(ài)上學(xué)，但是很喜愛(ài)放羊，放牛，什么動(dòng)物都喜愛(ài)的人，他是一個(gè)特別有愛(ài)心的人。
《草房子》這本書(shū)讓我很歡樂(lè )了，讀了讓我感到人間到處有真情，只不過(guò)我們還沒(méi)發(fā)覺(jué)我盼望大家來(lái)看一看這本書(shū)。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記的重要性?xún)?yōu)秀2
我讀過(guò)一本書(shū)，名叫：《草房子》，作者是曹文軒，這是一部講究品味的少年長(cháng)篇小說(shuō)。我現在就來(lái)介紹一下這本書(shū)的主要內容吧！
桑桑與禿鶴是非常要好的朋友，常常在一起玩，桑桑在油麻地小學(xué)上學(xué)，桑桑是校長(cháng)桑喬的兒子，桑桑認識了一個(gè)新朋友，她叫紙月，她是在板倉小學(xué)上學(xué)的，桑桑的老師是蔣一輪，白雀是蔣一輪青梅竹馬的好朋友，板倉小學(xué)有三個(gè)出了名的.壞孩子，其中一個(gè)名字叫劉一水，外號叫：豁嘴大茶壺。還有兩個(gè)是劉一水的“跟屁蟲(chóng)”一個(gè)叫周德發(fā)，另一個(gè)叫吳天衡。
接著(zhù)，紙月經(jīng)常被他們三個(gè)人欺負，最后，桑桑坐一拳，右一拳把劉一水打的鼻青臉腫，從那以后，沒(méi)有一個(gè)人敢欺負紙月。
我看了這本書(shū)明白了一個(gè)道理美的力量絕不亞于思想的力量。再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西永不衰老的，那就是美。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記的重要性?xún)?yōu)秀3
我看了許多課外書(shū)，對我印象最深的就是童話(huà)故事《一千零一夜》�！兑磺Я阋灰埂防锩鏀⑹隽嗽S很多多古老的故事。相傳，一個(gè)國王，他每天娶一個(gè)女子，其次天就殺掉。有位聰慧又和善的。姑娘要阻擋他的這種做法，于是她愿嫁給國王。她每天都給國王講一個(gè)精彩的故事，每次國王預備要殺掉她的時(shí)候，故事剛好講到最精彩的局部，國王為了把故事聽(tīng)完只好不殺她。就這樣她始終講了一千零一夜，最終使國王回心轉意。
《一千零一夜》中還有許很多多這樣的故事，有的.發(fā)揚英勇冒險精神，有的機靈和善、敢于和惡勢力作斗爭的人們。
每篇故事都是曲折生動(dòng)、想象豐富，大多數令人感動(dòng)。如《神燈》則述說(shuō)了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫忙下得到了神燈。于是他運用神燈的法力和自己的才智使家庭富有，娶到了公主，殺死了偷走了神燈的巫師，還殺死了為巫師報仇的巫師弟弟，他最終當上了國王。
通過(guò)看《一千零一夜》這本故事書(shū)。使我懂得了：做事只要有了：有始有終、不屈向上、勇往直前、不半途而廢的精神，就算再難的事情都能做到。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記的重要性?xún)?yōu)秀4
我前幾天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫做草房的那個(gè)草房子，看完以后給了我其他的震撼，那里面的人無(wú)論遇到什么困難，都是不拘不著(zhù)，努力挽回以前的生活。
比如說(shuō)禿鶴少年，因為禿頂竟然受到同學(xué)們的嘲笑，比如說(shuō)把他買(mǎi)的帽子撕碎，還有把他的書(shū)包扔來(lái)扔去，最后一個(gè)偶然的事情，給了一個(gè)機會(huì )，就是校長(cháng)要組織一盤(pán)劇場(chǎng)，劇場(chǎng)中其中有個(gè)人物要原本是給杜小康的，可是那里面的人物是個(gè)也是個(gè)禿頭，那禿鶴就發(fā)出邀請，說(shuō)自己要申請當這個(gè)人物校長(cháng)同意了，并且讓他演的特別好，他每天努力的`背臺詞，最終獲得成功，不讓別人嘲笑了。
總之，這本書(shū)教給我了許多的道理讓我受益匪淺。
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在老師的推薦下，媽媽給我買(mǎi)了作家曹文軒的作品《草房子》。
這本書(shū)的主人公是桑桑，他是油麻地小學(xué)校長(cháng)的兒子，麻油地小學(xué)的教室在一片草房子里。
桑桑十分頑皮，他把班上一個(gè)叫“禿鶴”的小禿子的帽子放到了學(xué)校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。當學(xué)校排戲時(shí)，里面一個(gè)主角是禿子，沒(méi)有人能勝任這個(gè)主角，禿鶴則自告奮勇。演出很成功，禿鶴又在同學(xué)們的心中恢復了良好形象。
紙月的離去，白雀和蔣老師的故事，秦大奶奶的去世，杜小康的輟學(xué)，細馬的孝心，溫幼菊老師的藥寮......
一件又一件的事情讓桑桑長(cháng)大了許多。
六年的時(shí)刻過(guò)去了，桑�？忌狭艘粋�(gè)好初中，桑桑的爸爸也因工作出色被調走了，他們就將離開(kāi)麻油地了，桑桑向麻油地所有老師，及他們班的.同學(xué)一一做了道別。
桑桑走了，但他的腦海里卻有一串完美的記憶。我堅信，他的心并沒(méi)走，正因他對這片草房子有著(zhù)深厚的感情！
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讀完《狼牙山五壯士》，我不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習、刻苦鉆研、掌握科學(xué)文化知識，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的'脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長(cháng)存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺(jué)，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著(zhù)狼牙山五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
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《草房子》這本書(shū)講述了油麻地的生活，共分為九個(gè)章節，作者是著(zhù)名的文學(xué)家曹文軒。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的地方是桑桑生病了的時(shí)候，他生病的時(shí)候，同學(xué)照顧他，桑喬去打聽(tīng)治病的方法，桑喬每天早上天還沒(méi)亮就打聽(tīng)如何治好桑桑脖子上的腫塊，有一天，他找到了脖子上也長(cháng)過(guò)腫塊的人，他知道中藥師的地址，于是給桑喬留下了中藥師的地址和電話(huà)號碼，桑喬找到了中藥師的家人，但是中藥師已經(jīng)去世了，雖然中藥師去世了，可是他的弟弟從中藥師身上學(xué)到了治腫塊的方法，給桑喬了一袋藥，桑桑每天都喝藥，漸漸地，他脖子的腫塊消退了，從此，他還像一個(gè)正常人生活。
從這本書(shū)，使我想到了我有一次生病發(fā)燒，爸爸媽媽帶我去醫院，每一次我咳嗽媽媽都會(huì )用關(guān)心的目光看著(zhù)我，我打針的'時(shí)候沒(méi)有辦法吃飯，媽媽都會(huì )一口一口的喂我吃……這是我感到母愛(ài)是無(wú)私的。同時(shí)我知道了人間處處有寶貴的真情，如果每個(gè)人都有善良的一面，那我相信這個(gè)世界一定會(huì )更加美好。
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今天，我讀《草房子》一書(shū)，受到很大的啟發(fā)。
這本書(shū)講名叫桑桑的小在六年級的。書(shū)里面的章都主要介紹人物在他（她）身上的。章里也有配角。都在演著(zhù)個(gè)動(dòng)人的'故事。人都高尚的品質(zhì)。六年級結束的，桑桑以?xún)?yōu)異的考上了中學(xué)，桑桑以?xún)?yōu)異的考上了中學(xué)，桑桑的父親桑喬（是油麻地小學(xué)的校長(cháng)，也桑桑學(xué)校長(cháng)）被派到外地當校長(cháng)，桑喬桑桑一家要去另陌生的地方。
這本書(shū)你看見(jiàn)又看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。在故事中，我懂為別人付出是會(huì )受大家的尊重的，幫助別人別人喜歡你的道理。桑桑也高尚的品質(zhì)：樂(lè )于、有同情心。人平凡，但都高尚的品質(zhì)。少年桑桑親眼目睹了這又的動(dòng)人的故事。這六年，是桑桑啟蒙教育的六年。我，平時(shí)的生活中，就有：老師、父母、同學(xué)、陌生人。在身上也著(zhù)個(gè)動(dòng)人的故事。
應該留心觀(guān)察身邊的人，向學(xué)習，做品質(zhì)高尚。
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活潑可愛(ài)、與眾不同的桑桑就居住在一幢草房子里。也許是因為住在鄉村里，他非常地野，常常玩得臟兮兮的�；蛟S，愛(ài)干凈的母親會(huì )責罵他，甚至會(huì )揍他一頓，但是他依然野性不改。雖然這樣，我還是十分喜歡他，從他身上，我看到了孩子的天性，在許多孩子身上失去的調皮與可愛(ài)。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，因為長(cháng)著(zhù)一個(gè)禿頂，同學(xué)們都笑話(huà)他，叫他禿鶴。為此，陸鶴幼小的心靈受到了深深的'傷害。在嘲笑聲中，他比同齡孩子長(cháng)大了許多，他的性格變得很孤僻。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在平常，我們不能以貌取人，俗話(huà)說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量。別人身上有缺陷，他也是迫不得已。
我喜歡《草房子》，它贈給我許多人生路途中的道理。
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卡樂(lè )和四個(gè)同班同學(xué)以及一條狗組成一個(gè)卡樂(lè )偵探社來(lái)破案，這次全班到古堡旅行，老師們卻一個(gè)接著(zhù)一個(gè)病倒，卡樂(lè )偵探社如果要破案，就得突破兩個(gè)考驗，一是卡樂(lè )的姐姐妮可的難關(guān)，二是怕壞男孩幫的密告而破壞了一切，所以他們必須要小心翼翼，用神不知鬼不覺(jué)的方式來(lái)破案。由于卡樂(lè )是個(gè)偵探，所以他必須把每件事情都查得水落石出才肯罷休。
在古堡旅行中，老師們一個(gè)個(gè)病倒了，卡樂(lè )推測有人暗地里在這些老師們的'餐點(diǎn)里下毒，而在尋找卡樂(lè )偵探社的偵探犬“小菊花”時(shí)，再次發(fā)現在古堡圍墻邊的人影，于是卡樂(lè )等人便跟蹤過(guò)去，才發(fā)現兇手是園丁維利，順利阻止了導師和生物老師喝下毒酒，讓大家免受了幾天苦。
我覺(jué)得卡樂(lè )偵探社的成員愿意陪著(zhù)隊長(cháng)卡樂(lè )冒險，這種精神令我敬佩，而他們偷偷的跑到廚房去，也實(shí)在是太大膽了�？�(lè )偵探社的經(jīng)歷告訴我們遇到問(wèn)題或困難時(shí)，一定要靜下心來(lái)慢慢的思考，以及相信自己的判斷，也要接受別人的意見(jiàn)，才能順利的度過(guò)難關(guān)。
還有，在從事任何活動(dòng)的過(guò)程中，要懂得顧慮自己及同伴們的安全，也要時(shí)時(shí)關(guān)心同伴，像卡樂(lè )和小菊花遇到黑影子時(shí)，卡樂(lè )決定回到小木屋，這就是一個(gè)正確的決定。
我相信只要有智慧和勇氣，一定可以化險為夷，度過(guò)人生中的許多難關(guān)。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記的重要性?xún)?yōu)秀11
風(fēng)雨交加，壘壘綠陰的荒冢，前世今生，一切都是錯亂，一切都是抵達。
撕開(kāi)歲月的面紗，厚厚的罪惡，像花一樣綻放，鮮艷的美浸透著(zhù)毒汁。
翻閱枯瘦的書(shū)頁(yè)，我在隔岸觀(guān)賞那瞬美，而此刻凋殘的花，直到它奄奄一息，直至凋謝。
你，在自己的牧場(chǎng)上譜寫(xiě)自己的歌謠，沙啞的喉嚨扯出一個(gè)個(gè)耀眼的高度，足以讓鴿子與橄欖枝復活，我的歌依然無(wú)法咬住黑夜盛開(kāi)的任何一片語(yǔ)言。
現在你用暗啞干燥的喉嚨深沉的呼喚，此刻一個(gè)個(gè)靈魂踉蹌地擺度到對岸，擱淺于芳草萋萋深處，全世間的滿(mǎn)目蒼桑與凋零開(kāi)始走向愛(ài)和救亡，現在你的.歌聲一遍又一遍抵達理想的港灣。而我以無(wú)法用平靜的語(yǔ)言寫(xiě)下：
一個(gè)孤寂的老人背著(zhù)雙手。
安祥的漫步在那片屬于自己的牧場(chǎng)。
他把心平和地安放在為和平鋪就在樂(lè )章上。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記的重要性?xún)?yōu)秀12
我讀了一本書(shū)，名字是《孔子》。
孔子生下來(lái)很窮，他三歲的時(shí)候，爸爸就死了，他和媽媽過(guò)著(zhù)艱難困苦的生活。它不像其他兒童一樣玩耍，而是學(xué)習禮儀。他媽媽死后，他開(kāi)始立志學(xué)習，只要他不會(huì )的都要仔細地詢(xún)問(wèn)。40歲的孔子想實(shí)現自己的`政治理想，他開(kāi)始當官治理國家，可是大官們都不聽(tīng)。他想尋找一個(gè)更好實(shí)現理想的地方，就開(kāi)始周游列國。在途中，他收了許多徒弟，回到了故鄉，寫(xiě)下了《春秋》這一本書(shū)。他死了以后，弟子們?yōu)榱思o念他，寫(xiě)了《論語(yǔ)》這一本書(shū)。
“昔仲尼，師項橐”，“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”�？鬃釉谥芄奶珡R里，不停地問(wèn)這問(wèn)那。我也要像他一樣勤學(xué)好問(wèn)，想方設法解決自己不會(huì )的問(wèn)題�！叭诵斜赜形規熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！笨鬃硬环胚^(guò)任何學(xué)習的機會(huì )，只要有不會(huì )的就去問(wèn)�？鬃用刻於荚诖髽�(shù)下大聲朗讀。我也要像他一樣堅持學(xué)習，節約時(shí)間，堅持做到每天早晨都大聲朗讀。
《孔子》真是一本好書(shū)。
對于廣大小學(xué)生們，寒假就應該是快樂(lè )而又充實(shí)的。希望我們提供的孔子讀書(shū)筆記，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習計劃，高效的完成寒假作業(yè)！
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記的重要性?xún)?yōu)秀13
《木偶奇遇記》這本書(shū)主要敘述了一位老木匠把一塊能說(shuō)話(huà)的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶，并把他當做自己的兒子。給他取名為皮諾喬。老木匠很窮，寧可賣(mài)掉上衣，也要供皮諾喬上學(xué)�？墒撬麉s一心貪玩，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣，但在回家的路上受到狐貍和貓的`哄騙，差點(diǎn)被吊死，幸好遇到仙女才得救�；氐郊�，一只蟋蟀勸他做一個(gè)好孩子，他非但不聽(tīng)勸阻，反而打死了蟋蟀。事后，在老木匠的奉勸下，他最終想通了，一心用功學(xué)習，想成為一個(gè)好孩子，誰(shuí)知又經(jīng)不住誘惑，在壞同學(xué)的帶著(zhù)下去了玩具國，變成了一頭驢，后來(lái)經(jīng)仙女搭救而活了過(guò)來(lái)。最終，父子二人在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并想方設法逃了出來(lái)�；氐郊�，小木偶每天編籃子掙錢(qián)，晚上刻苦學(xué)習，最終成為了一個(gè)好孩子。
看完這本書(shū)讓我明白，只有通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，才能有收獲。就像我們學(xué)習一樣，平常不好好學(xué)習靠臨時(shí)抱佛腳是行不通的，我知道了做人要誠懇，要英勇，不怕艱難，要愛(ài)學(xué)習，有責任心，敬重教師和長(cháng)輩，我盼望有象匹諾曹身上的類(lèi)似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說(shuō)不準你真的就會(huì )變成一頭驢子的。今后我肯定好好學(xué)習，上課仔細聽(tīng)講，爭取有更大的更大的進(jìn)步。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記的重要性?xún)?yōu)秀14
在前幾天，我看完曹文軒叔叔寫(xiě)的一本書(shū)—《青銅葵花》�！肚嚆~葵花》這本書(shū)，是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細細地品嘗了這本書(shū)，從中受益多多。
《青銅葵花》記敘了一個(gè)貧困家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱難，卻非常幸福、歡樂(lè )。最終，葵花回到了城市，離開(kāi)了青銅�？ㄊ且粋�(gè)非常和善天真的女孩，讓人憐憫。而青銅是一個(gè)頑強的男孩，愛(ài)護著(zhù)嬌小的葵花。在青銅粗大的外表下，有著(zhù)一顆細膩的心，他心靈手巧，做冰項鏈給葵花。他愛(ài)護葵花，有人欺侮葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很頑強。
在學(xué)習中，不會(huì )由于一點(diǎn)小挫折而放棄，我想這就是頑強；在生活中，不會(huì )由于一點(diǎn)小打擊而氣餒，我想這就是頑強。頑強究竟是什么？就是不管面對多差的`境況，也要始終走下去！我想，這就是想要告知我們的吧！
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記的重要性?xún)?yōu)秀15
曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美�！倍恫莘孔印返拿�，就像鋪在房頂的茅草一樣，經(jīng)久不朽。
《草房子》的.故事就是成長(cháng)的故事。禿鶴成長(cháng)的故事，細馬成長(cháng)的故事，杜小康成長(cháng)的故事。甚至桑桑的爸爸，桑喬也在成長(cháng)。這些都是草房子里的美，成長(cháng)之美。成長(cháng)總伴隨著(zhù)感動(dòng)。禿鶴一絲不茍地演活了楊大禿瓢，細馬當家主似的賣(mài)樹(shù)蓋房，杜小康坦然的當小攤販。點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)，點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。作者平淡而感人的敘述了《草房子》里的成長(cháng)�？此破匠s并不簡(jiǎn)單的生活，雖然我們的時(shí)代沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但無(wú)疑我們都能體悟得到成長(cháng)，有時(shí)候我們會(huì )驀然的覺(jué)得自己長(cháng)大了�！恫莘孔印防锏某砷L(cháng)美給人以心魄之動(dòng)。
有時(shí)候我也想，我和和油麻地小學(xué)的那些孩子們差不多大，雖然我們生活的年代不一樣，可是我們同樣都在成長(cháng)著(zhù)。而我的這些成長(cháng)多了護佑些少了些風(fēng)雨。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記的重要性?xún)?yōu)秀16
在這個(gè)暑假里，我讀了幾本好書(shū)。這本《天狼》是我在這個(gè)暑假里最喜愛(ài)的書(shū)。這個(gè)故事起伏跌宕，曲折動(dòng)人，蒼涼悲烈，蕩氣回腸。書(shū)中以狗和狼的角度來(lái)看人類(lèi)，那里的人類(lèi)特別丑陋，會(huì )讓人覺(jué)得不寒而栗。
這本書(shū)有一個(gè)的特點(diǎn)，就是站在狼和狗的角度來(lái)看人。在狼的眼里，人類(lèi)就是惡魔、就是殺動(dòng)物機器；狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里，人類(lèi)就是自己一生的依靠，就是誓死都不能讓他受到一點(diǎn)損害的仆人；狼就是要去損害仆人的兇器。就是這樣。狼和狗就成了不共戴天的仇人了。
《天狼》還有一個(gè)場(chǎng)景，雪玉拋棄了它一個(gè)沒(méi)有攻擊性的`小班點(diǎn)。顛峰大戰的時(shí)候，雪玉可是一只狗應付兩只狼��！而小斑點(diǎn)就是在這個(gè)時(shí)候挺身而出，和珍珍的兒子同歸于盡了。后來(lái)，雪玉就抱著(zhù)為小班點(diǎn)報仇的心態(tài)戰勝了珍珍。這個(gè)小故事告知我們，即使你看不起一個(gè)人，也不能拋棄他，這樣才能在社會(huì )上立足。
愛(ài)，是不分界限的；愛(ài)，是不分種族的；愛(ài)，就是這世界上最宏大、最不行戰勝的力氣！
我想這就是《天狼》所要提醒的主題。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記的重要性?xún)?yōu)秀17
最近，老師推薦我們讀《草房子》這本書(shū)，里面講了小男孩桑桑在油麥地小學(xué)六年的經(jīng)歷，這本書(shū)主人公是活潑可愛(ài)的桑桑、書(shū)寫(xiě)規范的紙月、秦大奶奶、杜小康等，我最喜歡《紙月》這一章。
這一章主要講了，油麥地小學(xué)轉來(lái)了一個(gè)叫做紙月的小女孩，坐在桑桑后排，她原來(lái)是在板倉小學(xué)上學(xué)，因為哪里的小孩子都欺負紙月，才轉到這里的。紙月書(shū)寫(xiě)規范，經(jīng)常受到蔣一輪老師的表?yè)P。紙月的到來(lái)讓桑桑改變了對學(xué)習的.看法，原來(lái)大吵大鬧的他，跟換了一個(gè)人似的變得文雅安靜。雖然紙月和桑桑不愛(ài)對話(huà)，可他們會(huì )用眼神對話(huà)，比如，桑桑打籃球時(shí)被對方咬了一口，胳膊都流出鮮血來(lái)了，可他不放棄，仍然把籃球投入籃筐，紙月看見(jiàn)了，會(huì )用牙齒咬住無(wú)色的嘴唇，眼睛在陽(yáng)光下跳著(zhù)亮點(diǎn)，如果桑�？匆�(jiàn)這個(gè)眼神就知道紙月在說(shuō)：“桑桑，你真勇敢�！�
這本書(shū)里面還有很多有趣的故事，希望大家喜歡。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記的重要性?xún)?yōu)秀18
我的感想是：狗是我們最忠實(shí)的朋友，這句話(huà)沒(méi)錯。獵狗一般都很勇敢，也很忠實(shí)。
這篇小說(shuō)的主要內容是：它是老獵人召盤(pán)巴的第七條獵狗，對于召盤(pán)巴來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一條好的獵狗就像射手沒(méi)有一把好的弓一樣。在召盤(pán)巴六十大壽是，曼崗哨卡的唐連長(cháng)送給了召盤(pán)巴一條軍犬生出來(lái)的小狗，它是捕獵的好手。召盤(pán)巴為他起名為赤利�？墒怯幸惶�，召盤(pán)巴竟然要殺了它吃狗肉，召盤(pán)巴的小孫子艾蘇蘇為赤利求情，并在召盤(pán)巴上樓的時(shí)候放掉了赤利，突然，有一只野豬向召盤(pán)巴撲去，赤利竟然沒(méi)有上去救召盤(pán)巴，他十分生氣�？墒撬睦镏�，在他對付野豬的時(shí)候，有一條蛇正在虎視眈眈的盯著(zhù)召盤(pán)巴，赤利幫他對付了蛇。赤利現在成了野狗，它當了一群母獵狗的首領(lǐng)。而召盤(pán)巴不再打獵，趕起了牛。有一天，召盤(pán)巴在趕牛的時(shí)候呢群母獵狗向召盤(pán)巴撲來(lái)，在一旁的'赤利猛的撲上來(lái)，保護它從前的主人，最后，有一條母獵狗把赤利的腿咬傷了，已經(jīng)露出了白骨。召盤(pán)巴抱著(zhù)昏迷中的赤利走向他們的家。
獵狗能為主人做出這么大的貢獻真厲害，獵狗這種無(wú)私、勇敢、勇于貢獻的精神非常值得我們學(xué)習。我要做一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，以德報怨、學(xué)會(huì )感恩的好孩子！
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記的重要性?xún)?yōu)秀19
這個(gè)故事是選自于《草房子》里的一個(gè)故事。
細馬是邱二爺家從邱大家過(guò)繼來(lái)的孩子。他是一個(gè)長(cháng)得很精神的男孩，大額頭，雙眼微眍，眼珠微黃，但亮得出奇，兩顆門(mén)牙略大，預示著(zhù)長(cháng)大了，是一個(gè)有大力氣的'男人。
細馬是邱大最小的兒子，邱二媽在見(jiàn)到細馬之后總對他冷冰冰的。因為她覺(jué)得細馬到她家里是沖著(zhù)這份家產(chǎn)來(lái)的，對邱二爺抱怨說(shuō)：“他倒會(huì )盤(pán)算，大的留著(zhù)，大的有用了，把小的給了人，小的還得花錢(qián)養活他。我們把他養大，然后再把這份家產(chǎn)都留給他。我們又圖個(gè)什么？你大哥也真會(huì )拿主意！”
后來(lái)，細馬和邱二媽關(guān)系變好了，細馬也管邱二爺、邱二媽叫“爸爸媽媽”了。但天有不測風(fēng)云，身體硬朗的邱二爺未等春季來(lái)臨，就去世了。臨去時(shí)，他望著(zhù)細馬，眼睛里只有歉疚與深深的遺憾，因為他終于沒(méi)有能夠給細馬留下一幢好房子。
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