魯濱遜漂流記讀后感匯編(14篇)
讀完一本書(shū)以后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀后感,歡迎大家分享。

魯濱遜漂流記讀后感 篇1
在烈日炎炎的暑假里,我讀了一本令人膾炙人口的書(shū)——《魯濱遜漂流記》,讓人受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是英國丹尼爾·笛福撰寫(xiě)的,這本書(shū)的主人公名字魯濱遜·克魯索,是一個(gè)愛(ài)冒險的英國人,他不聽(tīng)父母的極力勸阻,去海外冒險,歷經(jīng)波折,決定過(guò)安逸平靜的生活,便在巴西買(mǎi)下了一塊地,弄了一個(gè)種植園,差不多干了四年,為了買(mǎi)幾個(gè)黑奴打理種植園,就再次航海,不想卻被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,運用自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,創(chuàng )造了更好的生活環(huán)境,并且還救助并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主,最后經(jīng)過(guò)28年的等待,找準機會(huì )回歸了祖國。
我很喜歡這本書(shū)的主人公,魯濱遜·克魯索,他是一個(gè)堅持不懈的`英國人,為了創(chuàng )造更好的生產(chǎn)環(huán)境,在毫無(wú)經(jīng)驗的情況下,種了谷穗,制造了陶罐,制造了小船……看著(zhù)看著(zhù),我不禁想起了我在二年級的時(shí)候,我寫(xiě)的字歪歪扭扭,像畫(huà)畫(huà)一樣,橫不像橫,豎不像豎,寫(xiě)得像甲文字,語(yǔ)文考試隔三差五地扣寫(xiě)字分,老師會(huì )把我寫(xiě)的字看錯,從而導致語(yǔ)句不通,比如把“少”看作“小”字。字能體現一個(gè)人的道德修養,所以一定要練一手讓人贊不絕口的字。為寫(xiě)好字,我買(mǎi)了一沓厚厚的方格紙,馬不停蹄地練了起來(lái),寫(xiě)得稍微好了一點(diǎn),結構勻稱(chēng),字字清晰,不扣寫(xiě)字分了,老師也不會(huì )把字看錯了。但我還是不滿(mǎn)意,字沒(méi)有筆風(fēng),又認認真真練起來(lái)了字,筆風(fēng)有了,但我明白,山外有山,人外有人,還要繼續練習。就這樣,我連續兩年獲得了學(xué)校書(shū)法二等獎,又通過(guò)了書(shū)法等級考試一、三、五級。我再接再厲,今年又參加了書(shū)法等級考試六級。
這是一本好書(shū),值得大家去讀。
魯濱遜漂流記讀后感 篇2
翻開(kāi)那本放了許久的《魯濱遜漂流記》,一股濃郁的古書(shū)香頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。我津津有味地“品嘗”著(zhù)、“回味”著(zhù)
《魯濱遜漂流記》是美國作家丹尼爾·笛福,主人公是魯濱遜。他出生在一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,立志遨游四海。第四次出海時(shí),遇上了大風(fēng)暴,只身一人流浪到一座荒無(wú)人煙的孤島上,整整生活了28年2個(gè)月19天。
他來(lái)到了這座島上時(shí),身無(wú)分文,沒(méi)食沒(méi)水。他便開(kāi)始收集種子,種植蔬果糧食。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗,每到雨季,他都播下一半種子,收獲了許多糧食,從一個(gè)花花少年變成了一個(gè)農業(yè)家。如果我遇到這種情況,肯定一下栽到沙灘上,嚎啕大哭,大叫著(zhù)爸爸媽媽。然后,絕望地等待著(zhù)死神的降臨。
食物解決了,可用什么東西來(lái)放呢?于是他又開(kāi)始試著(zhù)做器皿。先找粘土,然后做成容器,放在太陽(yáng)下曬,但不久便裂開(kāi)來(lái)了,次次都以失敗告終,偶然他發(fā)現用火烤粘土做的容器立刻像石頭一樣硬。他從一個(gè)無(wú)知的.青年,成了一個(gè)陶藝家。如果我身處這種環(huán)境,肯定無(wú)從下手,把食物堆進(jìn)火里,有焦味了之后滅了火再吃焦食。
一次,他發(fā)現來(lái)了一群野人,準備吃他們的俘虜,跟蹤著(zhù),魯濱遜發(fā)現了他的同類(lèi),然后等野人去吃人肉時(shí),救出了一個(gè)同類(lèi)。他從一個(gè)落難者變成了俘虜們的大救星。如果我遇上了野人又遇同類(lèi),肯定猶豫地偎縮在草叢里,不敢去救人,生怕被野人發(fā)現。
有人說(shuō)魯濱遜是一個(gè)木匠,有人說(shuō)魯濱遜是一個(gè)農業(yè)家,有人說(shuō)他是一個(gè)陶藝家,有人說(shuō)他是一個(gè)航海家我認為,他不僅是以上所說(shuō)的,還是一個(gè)頑強勇敢的奮斗者。
魯濱遜漂流記讀后感 篇3
這個(gè)寒假,我讀完了《魯濱遜漂流記》一書(shū)。這本書(shū)的作者是英國作家丹尼爾·笛福。它曲折生動(dòng)的情節如磁石一般吸引著(zhù)我,而主人公魯濱遜面對困境的樂(lè )觀(guān)頑強更是讓我佩服不已。
魯濱遜喜歡冒險,在一次航海探險途中,不幸遇到海難,孤身流落到荒島。初到荒島,他與常人一樣憂(yōu)傷、失望,但很快他就調整好了自己的心態(tài),積極努力地想辦法生存。他先是用木筏運下船上的物資,接著(zhù),又開(kāi)始為今后的生活作籌劃:自己動(dòng)手做器具,建房搭屋,捕魚(yú)打獵,馴養動(dòng)物、種植小麥……他一刻也沒(méi)有放棄努力,堅持了二十八年,終于回到自己的祖國。
孤身一人,流落荒島,失去了所有,但不自棄、不消沉,更沒(méi)有放棄希望與努力,多么頑強!正是因為這份頑強,魯濱遜最終才能回到自己的'祖國,故事有了圓滿(mǎn)的結局。
讀完這本書(shū),我不禁想起另一個(gè)故事:
一個(gè)人所搭乘的輪船出事了,他跟魯濱遜一樣流落到了荒島,他也努力地搭了一個(gè)小木棚,用來(lái)儲存從船上運下的物資。他依靠這些物資在島上生活了一段時(shí)間。一天,一場(chǎng)暴雨降臨,雷電擊中了他的木棚,木棚著(zhù)了火,他賴(lài)以生存的一切都完了,他絕望地吊在一棵樹(shù)上。這在他咽氣的那一瞬間,有船來(lái)了。原來(lái)船是被燃燒引起的黑煙吸引的,富有經(jīng)驗的老船長(cháng)看到了眼前的景象,明白了一切。老船長(cháng)說(shuō):“如果他再堅持一秒,那么他就會(huì )獲救!
同樣的遭遇,同樣的災難,最開(kāi)始的努力也是一樣的,但結局卻有天壤之別。究其原因,魯濱遜比故事中的他多了一秒的堅持。
是呀,再堅持一秒,就能扭轉逆境。多一秒的堅持,說(shuō)不定就能夠“柳暗花明又一村”。這是《魯濱遜漂流記》帶給我的啟示。
魯濱遜漂流記讀后感 篇4
看完了暑假老師指定的書(shū)目后,回顧一下每本書(shū)里的內容,我還是最喜歡那本書(shū),就是《魯濱遜漂流記》。那是一個(gè)流落荒島的故事,通過(guò)自己不斷地辛勤勞動(dòng),看到了希望的曙光,最后返回家鄉。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫魯濱遜的人十分喜愛(ài)冒險,他從小就愛(ài)上了航海周游世界,由于父母的反對,魯濱遜就獨自一人出海航行,得到了許多船長(cháng)的.欣賞。一次,風(fēng)暴將他所乘坐的船打翻了,他一個(gè)人流落在荒島上?墒菦](méi)想到,他居然沒(méi)有向絕望低頭,自己做房子,種小麥,養羊······他就這樣在島上生存了二十八年!真是一個(gè)驚人的數字。在這期間他還從吃人的野人中救出了一個(gè)野人,魯濱遜叫他“星期五”,教會(huì )了他很多東西。最后,魯濱遜重返了家鄉。
看完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,我忽然覺(jué)得未知的世界無(wú)窮無(wú)盡,自己只不過(guò)是一只“螞蟻”罷了?赐炅诉@本書(shū)我明白了,即使自己如此的渺小,也不要言敗。一、克服困難,不要低頭,不要放棄,勇往直前,堅持住,風(fēng)雨后,總會(huì )有彩虹。要樂(lè )觀(guān)地面對未來(lái),命運永遠掌握在自己的手中。二、堅持自己的觀(guān)點(diǎn),不管別人說(shuō)什么,只要做自己認為對的事情就可以了,這樣才能干出一番事業(yè),而不是像木偶一樣被人使喚。我想,這應該就是魯濱遜想讓我們學(xué)習的吧!
現實(shí)中,也許我不會(huì )像魯濱遜那樣發(fā)生那些需要多少勇氣與堅持的事情,但是,我覺(jué)得認真學(xué)習就是現在我最大的目標,只要努力,克服學(xué)習上的種.種困難,我相信,我一定會(huì )有好的回報!
有時(shí),人生不會(huì )有太多坎坷,但這不說(shuō)明你就不需要努力,生活就是波濤洶涌的大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)會(huì )有一些起伏不定,但是通往未來(lái)的小船由自己掌控,決定方向的,永遠是自己!
魯濱遜漂流記讀后感 篇5
打開(kāi)《魯濱遜漂流記》,此書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)“獻給那些依賴(lài)父母、依賴(lài)他人的青少年!蔽蚁,身在21世紀的我們,真得應該認真仔細地閱讀這本書(shū),讀完后大家一定會(huì )被書(shū)中跌宕起伏、引人入勝的故事情節所吸引。
試想一下,假如我們是魯濱孫,會(huì )有多少人能夠在這座孤島上生活下去?有多少人能夠挑戰挫折?又有多少人能夠改變那時(shí)的環(huán)境呢?當我們在家里逸的看電視時(shí),魯濱孫正在飽受野人的威脅;當我在各種飯店穿梭時(shí),
魯濱孫正在為食物而焦急;當我在享受幸?鞓(lè )的生活時(shí),魯濱孫卻在忍受孤獨無(wú)助的日子;因此,我們要懂得知足安命,要學(xué)習自信、自立、自強。
想要生存,要學(xué)會(huì )自信。在生活的道路上,我們應該有堅定的信心。如果魯濱孫沒(méi)有生存下去的信心,那么他能在這孤島上崗生活26年嗎,因此不管做什么事都要有必勝的'信心。
想要生存,要學(xué)會(huì )自立。在平時(shí)生活中,我們要自己的事情自己做,自己的衣服自己洗、自己的房間自己收拾。不但如此,我們還要幫父母做一些力所能及的事。
想要生存,要學(xué)會(huì )自強。要有別人能做到,自己也能做到的決心。我們要勇敢超越自己,不斷學(xué)習。作為學(xué)生,刻苦學(xué)習,應該是我們的追求:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人!弊x了《魯濱孫漂流記》,我更深刻地理解了這句話(huà)的含義。人的生存環(huán)境雖然受到約束,但我們要做環(huán)境的主人。生活中有許多坎坎坷坷,但我們不能懼怕磨難,要相信:“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!
魯濱遜漂流記讀后感 篇6
在寒假里,我看了這部作品,內心久久不能平靜,魯濱孫的身影時(shí)常在我的腦海中出現。
在這本書(shū)中,我最欣賞的是魯濱孫的性格。他勇于冒險,敢于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,即使流落荒島也絕不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力頑強地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試打獵、種谷子、養山羊、曬野葡萄干;沒(méi)有工具,他自已摸索如何去制作桌椅、陶器。除此之外,他還搭救了一個(gè)野人,給他取名為星期五,在他的調教下,星期五成了一個(gè)忠誠的奴仆。就這樣,魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國。
如果我是他,獨自一人置身于荒島之上,我能像他那樣嗎?恐怕不能,面對突如其來(lái)的災難,我沒(méi)辦法像他那樣勇敢積極;如果我是他,當船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我能像他那樣倔強地向抗爭嗎?恐怕不能,如果可以的話(huà),我不會(huì )選擇那種充滿(mǎn)困難和挫折的生活,因為我沒(méi)有那份;如果我是他,當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí),我能像他那樣勇敢地高中生作文起來(lái)同他們戰斗嗎?恐怕不能,我也許會(huì )躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現我,因為我沒(méi)有那份勇氣。在我身上,不正缺少這種的`意志、戰勝困難的信心與勇氣嗎?于是,我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增。
翻開(kāi)的畫(huà)冊,從呱呱墜地到背上書(shū)包,為我們鋪設好了的道路,我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪。而我,還整天抱怨這抱怨那。其實(shí),我根本還沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的苦澀,我是的每天吃飽穿暖,背上書(shū)包上學(xué)、接受人的關(guān)愛(ài),這是最平淡也是最難得的幸福。
我想,在今后的學(xué)習和生活中,肯定會(huì )有許許多多的困難與挫折在等著(zhù)我們,只有像魯濱孫那樣不畏艱險、勇敢挑戰,才能闖過(guò)的暗礁和險灘,迎接的明天與!
魯濱遜漂流記讀后感 篇7
人生其實(shí)就是不停地在做無(wú)法后悔的抉擇!
——題記
當魯濱遜選擇了充滿(mǎn)風(fēng)險的航海,而不是波瀾不驚的生活就注定了他那充滿(mǎn)傳奇色彩的一生。我一直喜歡在讀書(shū)時(shí)把自己想象成主人公,但卻做出與主人公相反的選擇,再思考這樣做的結局是什么。讀完《魯濱遜漂流記》后我不得不嘲笑自己,因為還沒(méi)上荒島之前我就已經(jīng)死了不下十次了!在自嘲的同時(shí),我也不禁佩服魯濱遜的勇敢與機智,以我的思維看待魯濱遜的抉擇,那簡(jiǎn)直就是天方夜譚!
那么如何做出像魯濱遜那樣正確的抉擇呢?魯濱遜初上荒島就鎮靜下來(lái),還抓緊時(shí)機從沉船上獲得了比較基本的生存物資,給自己鼓氣相信自己能開(kāi)拓荒地,豐衣足食?梢(jiàn),正確的抉擇少不了——鎮靜、自信、不輕言放棄。
回過(guò)頭來(lái)發(fā)現:一切成功人士作出抉擇時(shí)亦是如此!美國總統林肯一生共參加競選11次只僅僅成功3次,但3次就夠了,只要選擇了不放棄,無(wú)論失敗多少次,都選擇再試一次,不就多了一次成功機會(huì )了嗎?不要多,3次,鞋匠的兒子就能成為美國總統,成為令全世界都為之嘆服的偉人。
然而生活中的我們會(huì )做出怎樣的抉擇?我想:一向順風(fēng)順水的我們定會(huì )在一次次失敗與挫折面前,陷入無(wú)盡痛苦的深淵,而終將在悲傷中被自己擊垮!為何我們會(huì )如此脆弱,甚至連一次勇于面對的選擇都無(wú)法做出,連一次打擊也無(wú)法承受呢?這是因為我們在生活中從來(lái)不用做任何決定,70%的選擇都安排好的,只要照著(zhù)去做就能取得成果。久而久之,人的腦子就已經(jīng)不再也不需要轉動(dòng)。所謂的“選擇恐懼癥”就是無(wú)腦人士為他們的.愚蠢和無(wú)能而找的冠冕堂皇的理由,也正是因為如此,多少人喪失了判斷力,誤入了歧途。
正確的抉擇能讓人登上,錯誤的抉擇能使人一下子跌進(jìn)滅頂的深淵。只有做到雖然心碎,但依然不放棄;雖然痛苦,但依然鎮靜;雖然奔潰,但依然自信。只要堅信對付屢戰屢敗的比較好辦法就是選擇屢敗屢戰,永不言棄,只有這樣才能做出將自己推向輝煌而不是深淵的抉擇與決定!
魯濱遜漂流記讀后感 篇8
魯濱遜這一生很不平凡,一人在荒島上生活了28年,可謂是孤獨而又頑強的冒險者啊!
魯濱遜出生于一個(gè)商人之家,本可以一生平安的他,卻舍棄了安逸舒適的生活,獨自一人出家航行,歷盡艱險。在一次大風(fēng)暴中,魯濱遜被刮到了一座荒島。在荒島的28年里,他打獵、種植、巡邏、造船,過(guò)著(zhù)看似精彩卻十分枯燥的生活,但他始終沒(méi)有放棄回去的念頭。在他發(fā)現了令他惶恐的野人腳印的幾年后,他救了一個(gè)野人——星期五。魯濱遜教會(huì )了他打獵、種植、狡猾,星期五成為了他重要的伙伴。一天,魯濱遜救了一個(gè)英國船長(cháng),這位船長(cháng)為報答魯濱遜,帶魯濱遜和星期五回到了巴西。
人生也如同在荒島上生活。當你面臨著(zhù)一些困境時(shí),難免會(huì )慌張、慌亂,可大多數時(shí)候,我們會(huì )選擇勇敢、堅強地去面對,也許也會(huì )選擇逃避。課魯濱遜面對“最大的敵人”——孤獨——時(shí),他很堅強。如果讓你在荒無(wú)人煙的島嶼上呆28年,沒(méi)有人陪伴著(zhù)你,你會(huì )變成什么樣?我想我會(huì )崩潰。所以,我們要去學(xué)習魯濱遜的堅強,學(xué)會(huì )他的勇于面對。就算在生活中,遇到了一些失敗、一些挫折,要學(xué)會(huì )勇于面對。魯濱遜在荒島后面的幾年的有趣的生活源自于他創(chuàng )造性的雙手。在生活中,我們何嘗又不是有自己創(chuàng )造性的雙手去創(chuàng )造一切?科學(xué)的不斷發(fā)張,每一件獨特的工具,何嘗又不是我們的創(chuàng )造力所驅使的?在時(shí)代的變更下,創(chuàng )造了驅使著(zhù)我們發(fā)明新的`事物,可見(jiàn)創(chuàng )造了的重要性。
魯濱遜是我們每一個(gè)人的影子,在這個(gè)喧鬧的環(huán)境,我們難免會(huì )感受到孤獨,而在荒島生活的魯濱遜用他的堅強和他的創(chuàng )造力戰勝了困難。我們要向魯濱遜學(xué)習,學(xué)習他的堅強和創(chuàng )造性。我相信,我們每一個(gè)人都是“魯濱遜”!
魯濱遜漂流記讀后感 篇9
主人公魯濱遜是英國人,出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活,長(cháng)大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃走了,卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。
魯濱遜沒(méi)有氣餒,靠著(zhù)頑強的毅力智慧建房子,種植糧食,圈養山羊,修造船只,燒制陶器,用樹(shù)條編籮筐。讓自己生存了下來(lái),還救助了野人“星期五”,教會(huì )“星期五”好多文明。
后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(cháng)他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉。
對于一個(gè)個(gè)熱愛(ài)航海的'探險家來(lái)說(shuō),魯濱遜就是他們的榜樣!只有真正學(xué)會(huì )了魯濱遜那頑強不屈的意志力,以及他那“超人”的智慧,才能真正算得了是個(gè)真正的探險家!從小向往大海的我也喜歡航海和冒險,但我從沒(méi)想過(guò)會(huì )遇到什么樣的困難,總想著(zhù)會(huì )一帆風(fēng)順地歸來(lái),受到別人的尊重和羨慕、登上新聞頭條等等,F在看來(lái)真的是紙上談兵,想法過(guò)于理想和簡(jiǎn)單,甚至是愚蠢。人家都說(shuō),探險是人家男孩子喜歡做的事情,我一個(gè)女孩子還是好好讀書(shū)吧,咱們中國好像還沒(méi)有一個(gè)女冒險家呢!被他們這么一說(shuō),反而激怒了我,中國沒(méi)有女探險家是因為沒(méi)有人愿意去嘗試,而我,就是愿意做一個(gè),不一樣的自己,做到別人做不到的!愛(ài)拼,才會(huì )贏(yíng),成功,永遠是屬于那些敢于挑戰的人的!
魯濱遜真的是好偉大!那樣艱難的處境,他都一一克服,創(chuàng )造出生存的奇跡!相對于我們的學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō),荒島生存要難的多,難道我們不應該向魯濱遜學(xué)習,克服學(xué)習上的困難,取得好的成績(jì)嗎?讓我們一起加油吧!
魯濱遜漂流記讀后感 篇10
當合上書(shū)時(shí),我心里有種說(shuō)不出的感受。慢慢地我才知道了這種感受,是魯濱遜對夢(mèng)想的執著(zhù)、勇氣。也許也包含了一種對他的眷顧。我才明白魯濱遜把他的夢(mèng)想當做是生命中最重要的東西。
父母的反對并沒(méi)有阻礙一個(gè)人對夢(mèng)想的執著(zhù),雖然父母的再三反對?婶敒I遜依然沒(méi)有改變自己的想法。其實(shí)要魯濱遜實(shí)現夢(mèng)想很難,想到年事已高的父母,家里除了自己已經(jīng)沒(méi)有兒女,在這里還有他的朋友們。這里有許多他兒時(shí)的回憶。這里 關(guān)于他的一切都對他非常重要,可他還是選擇離開(kāi)了。這不是別的東西能讓他放下這里的一切去離開(kāi),就是一種對夢(mèng)想的執著(zhù),這一股力量足以讓他去追尋夢(mèng)想。
魯濱遜對夢(mèng)想,有著(zhù)永不放棄的勇氣。當他第一次踏上旅程時(shí),就遇到了危險。對于第一次航海的人來(lái)說(shuō),他也只能祈禱自己能度過(guò)這一次的危險,魯濱遜這樣做了。他也活了下來(lái),但他并沒(méi)有放棄,當他再一次的踏上旅程時(shí),他早把說(shuō)過(guò)的話(huà)拋到腦后。就這樣一次又一次的踏上旅程,每一次危險過(guò)后,他就忘記了上一次的教訓。這是勇氣的力量鼓動(dòng)著(zhù)他前進(jìn)。每一次的航海,都代表了魯濱遜離自己的.夢(mèng)想更近一步。
讓魯濱遜前進(jìn)動(dòng)力的是對夢(mèng)想的執著(zhù)和勇氣。但這里面或多或少也包含了上天對他的眷顧。不信,你們看。當魯濱遜每一次向上天祈禱時(shí),他都可以成功。當他到荒島上之前,船上有十幾個(gè)人,只有他一人僥幸地活下來(lái)。當在了無(wú)人煙的荒島上,他可以生存下來(lái)。這一切都說(shuō)明這冥冥之中似乎也包含了上天對他的眷顧。
魯濱遜最后成功了,這就是他堅持自己夢(mèng)想的結果,我們也應該向魯濱遜學(xué)習,學(xué)習他的勇氣、機智,更要學(xué)習他對夢(mèng)想的執著(zhù)。
魯濱遜漂流記讀后感 篇11
假期里,我讀了英國作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)里的情節驚險刺激,讓人意猶未盡。
這本書(shū)主要講述了一位名叫魯濱遜?肆_伊茨內的年輕人冒險的故事。魯濱遜出生于商人之家,但不甘心平庸,一心向往冒險的生活。他從小向往大海,長(cháng)大后不顧父母勸阻,拋棄家庭出海遠航。
但他乘坐的船只卻意外遇難,只有他一個(gè)人幸存。魯濱遜流落到一個(gè)荒島上,面對孤獨、無(wú)助和恐懼,他憑借自己的勇氣和智慧,想方設法在荒島上生活了二十七年,最終得救、平安返鄉的傳奇故事。
故事里的魯濱遜是一個(gè)非常勇敢和樂(lè )觀(guān)的人。面對困境,他沒(méi)有氣餒,而是依靠自己的聰明才智,努力在島上生存下去。他先是在島上的山巖下發(fā)現一個(gè)山洞,把它進(jìn)行了加固和改造,作為自己的棲身之所,奠定了生活基礎。后來(lái),魯濱遜又養了羊、狗、貓等小動(dòng)物,在自己做的木架上用劃痕記錄日期,并且拿船上獲取的紙筆寫(xiě)下島上生活的重大事件。
在這期間,他還從吃人的`野人手里救下了一個(gè)奴隸,使他的生活不那么孤單和勞累。魯濱遜用自己的雙手將一個(gè)荒島改造成了自己的家,并且生活了二十七年。這需要多大的勇氣!
我不禁自問(wèn),如果換做是自己遇到這樣的處境,我會(huì )怎么辦?如果我不幸流落荒島,會(huì )不會(huì )像魯濱遜一樣堅強和勇敢?能不能像他一樣有毅力堅持二十七年?我想,依照我現在的生存能力,我可能早就餓死在島上了。我們現在如同生活在溫室里的花朵,缺少風(fēng)雨的洗禮和挫折的磨煉。
面對困難,我們要學(xué)習魯濱遜的勇敢、樂(lè )觀(guān)、實(shí)干,堅強地面對各種挫折,把握住每一個(gè)鍛煉的機會(huì ),磨煉自己,努力學(xué)習,做一個(gè)勇敢、智慧、堅強的人!
魯濱遜漂流記讀后感 篇12
這幾天,我品讀了長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》,本來(lái)沒(méi)什么興趣的我,后來(lái)讀著(zhù)讀著(zhù)就不知不覺(jué)被那航海冒險的故事吸引了。
魯濱遜是一個(gè)“富家公子”,雖出生于上流社會(huì ),卻厭惡驕奢淫逸的生活。富有冒險精神的他,毅然決然地走上了航海冒險的道路。在冒險的過(guò)程中,魯濱遜遭遇了無(wú)數困難和失敗,但不服輸的意志總能使他一次又一次地化險為夷?缮系垡膊粫(huì )永遠眷顧他,魯濱遜因為一次船難而流落到了一座荒島上。但他從未向命運低下自己高昂著(zhù)的頭,魯濱遜不放棄生活,不放棄生命,憑著(zhù)信念和面對災難的勇氣在荒島上居住了28年,最后回到了社會(huì )。
不只是在書(shū)中,在生活中也是一樣的,我們會(huì )遇到各種各樣的困難。當失敗與困境緊緊相逼,精神與物質(zhì)的打擊接踵而來(lái),將要面臨的似乎是一個(gè)走投無(wú)路的絕境。這時(shí)候我們就需要抉擇,逃避與面對只在一念一間。俗話(huà)說(shuō)得好:“天無(wú)絕人之路”,所以說(shuō)當遇到困難時(shí),我們不應該“聽(tīng)天由命”,而應該像魯濱遜一樣“自作主張”。
人生本就是一條曲折而坎坷不平的路。在這條漫漫長(cháng)路上,有的人會(huì )生重病,繼而喪失求生的意志;有的人會(huì )失業(yè),而負擔不起“天文數字”般的開(kāi)支;有的人則會(huì )因為考試失利、工作不順而自暴自棄……當我們遇到這一系列的.挫折時(shí),應當學(xué)會(huì )勇敢地面對它,而不是懦弱地退縮。是啊,人生路上挫折與汗水是共存的,痛苦與甜蜜是共存的。不拋棄不放棄,永不言!
魯濱遜將會(huì )是我們茫茫人生大海中的燈塔,照耀我們駛向幸福的彼岸,讓我們向著(zhù)光輝的頂點(diǎn)跋涉與攀登!他也將會(huì )照亮我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛去奉獻的精神!
魯濱遜漂流記讀后感 篇13
《魯濱遜漂流記》是一部從現實(shí)主義角度寫(xiě)的小說(shuō)。主角羅賓遜想要自由,不會(huì )讓父母為他選擇職業(yè)。他獨自出海。與海盜激烈戰斗后,由于風(fēng)暴,他獨自被困在一個(gè)荒島上。
他在島上沒(méi)有太多的恐慌,而是讓自己冷靜下來(lái),勇敢地、明智地面對一切。他有很好的生活常識,讀過(guò)很多書(shū)。他知道如何保護自己,如何建造自己的堡壘,如何謹慎狩獵,以及如何通過(guò)圣經(jīng)反思自己的缺點(diǎn)。他為自己制定了一個(gè)詳細的.計劃,所以他在島上每天都很飽。他在失蹤的船上發(fā)現了西班牙金幣和銀幣,以及面包、大麥蛋糕、餅干、葡萄酒和無(wú)數其他食物和飲料,如甘賓和椰子酒。
除了他自己,島上還有動(dòng)物陪伴著(zhù)他。他養鸚鵡、小狗、小貓和一群山羊。由于島上環(huán)境不同,他還學(xué)會(huì )了做衣服,并從船上找到了幾套水手服。他還以日記的形式詳細記錄了他在島上的經(jīng)歷。后來(lái),因為沒(méi)有墨水,工作停止了。島上的生活是無(wú)助的。我認為這一切都不是上帝的恩賜,但羅賓遜的足智多謀、勇氣、想象力、勤奮、自我反省和創(chuàng )新創(chuàng )造了一切。在與加勒比海食人族的對抗中,他勇敢地戰斗,打得很好,用槍技術(shù)打敗了原始人。把星期五從囚犯那里帶了進(jìn)來(lái)。一個(gè)忠誠的仆人,并且受到了良好的待遇。他們收留了星期五的父親和幾個(gè)西班牙人。最后,魯濱遜被船長(cháng)的大船從困境中救出,成為一個(gè)著(zhù)名的富翁和一個(gè)大規模的產(chǎn)業(yè)。
讀完《魯濱遜漂流記》,我明白了一個(gè)道理。面對困難時(shí),我應該冷靜地面對。憑借我的常識、智慧、勤奮和知識,如果我等待一段美好的時(shí)光,我一定會(huì )獲救。
魯濱遜漂流記讀后感 篇14
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,這些耳熟能詳的名言警句,想必大家并不陌生了吧,由此可見(jiàn),書(shū)在人們的生活中起到了多么大的影響。她好似一扇窗戶(hù),射進(jìn)的陽(yáng)光,照亮了心靈,他宛如一艘小船,載著(zhù)我們在知識的海洋中暢游,她如同一盞明燈,照亮了我人生昏暗的前進(jìn)道路。
我最喜歡的書(shū)有一個(gè)引人入勝的名字,那就是《魯濱遜漂流記》,這是一本十分有趣而又讓人充實(shí)智慧寶庫的書(shū)。
這本書(shū)講述了17世紀一個(gè)叫魯濱孫的人在航海中遇險,孤身一人,流落荒島,戰勝了種種困難,在孤島上生活了28年,最終獲救回到了英國。
文中一些片段令我記憶深刻,比如說(shuō):主人公沒(méi)有住所,但他并未慌張,在山坡上選擇了一塊有水源,有樹(shù)蔭,又可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷,那沒(méi)有食物怎么辦呢,主人公一邊打野或捕魚(yú),一邊養山羊,還有一些麥子種子種植出了更多的小麥。
這本書(shū)的作者就是出生于商人家庭的英國作家笛福,他發(fā)揮了個(gè)人才智,勇于冒險的精神,生動(dòng)刻畫(huà)了一個(gè)不畏艱險,正視現實(shí),樂(lè )觀(guān)向上,頑強生存的魯濱遜。
我從他身上學(xué)到了很多東西,我們要在困難的時(shí)候看到光明,提高自己的勇氣,相信自己,給予自己充分的肯定,這樣才能險境求生,救自己一命。
這本書(shū)讓我想起了曾經(jīng)閱讀過(guò)的《荒野求生》,里面的人物流落到不同的地方,用自己的野外生存知識一次又一次的幫助了別人,也拯救了自己,從書(shū)中我學(xué)到了一些生存知識:如果不幸走失,在大森林里要順著(zhù)河流走,因為有水的地方一定會(huì )有人家。同時(shí)也要注意水中的'危險,要遠離渾濁而寧靜的河流,這樣的水域可是鱷魚(yú)的最?lèi)?ài)。
雖然這樣的遭遇是極少見(jiàn)的,但是學(xué)會(huì )生存,具備自我保護的本領(lǐng),對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分的重要的。
從書(shū)中學(xué)習知識,是很好的途徑之一。
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