《魯濱遜漂流記》讀后感14篇
認真品味一部名著(zhù)后，你有什么總結呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家分享。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1
在幾百年前的十七世紀，有一個(gè)這樣的人。他是一個(gè)有著(zhù)航海夢(mèng)的熱血青年，不屑守成；他是一個(gè)在荒無(wú)人煙的孤島上生活了二十八年的冒險英雄，堅強勇敢。他是誰(shuí)？他就是那位流傳了上百年的典型英雄人物——魯濱孫·克羅索。
故事敘述了魯濱孫在一座被稱(chēng)為“絕望島”的海島上二十八年兩個(gè)月零九天的歷險生活。原本他是一個(gè)成天想著(zhù)航海、暴富，生活平淡無(wú)奇的英國青年，家庭富裕，生活閑適。但在一次驚心動(dòng)魄的海難后，他獨自一人流落到一座荒無(wú)人煙的孤島上，在沒(méi)有希望回到英國的情況下，運用自己的智慧和勞動(dòng)力量存活下來(lái)，最終回到了文明社會(huì )。
讀著(zhù)《魯濱孫漂流記》，不禁讓人驚訝——魯濱孫靠自己的'雙手搭帳篷、挖山洞、干農活，為自己建起一座城堡，他還學(xué)會(huì )了如何制陶、狩獵、做面包等。原本，他是一個(gè)整天游手好閑，在搖搖晃晃的船艙里做著(zhù)白日夢(mèng)的青年，而如今，他簡(jiǎn)直成了一個(gè)“全能人”。他從原本安逸的生活中扎出來(lái)，面對他的是動(dòng)物對糧食的威脅、對食人生番的恐懼、整天槍不離手的擔驚受怕、瘧疾對身體健康的威脅……靠船上搬運下來(lái)的物資，他暫時(shí)不用擔心吃住，但糧食總有吃完的一天，從沒(méi)干過(guò)農活的他靠自己的雙手和智慧，種植起數英畝的大麥、養了成群的山羊。以前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)醫藥和器藝的魯濱孫用煙葉治好了自己的瘧疾、用木頭和石塊一點(diǎn)點(diǎn)打磨出了舂谷、磨粉用的農器、把軟乎乎的泥巴燒成了堅硬的鍋碗瓢盆。經(jīng)過(guò)了好多年的努力，魯濱孫在島上生活得衣食無(wú)憂(yōu)，還成功擊敗了野人，有了忠實(shí)的仆人“星期五”和幾只可愛(ài)的寵物。
讀完這本書(shū)，看看自己的這雙手，突然間覺(jué)得它是多么地神奇！就是憑一雙骨撐肉長(cháng)的手，讓一個(gè)原本缺乏生活經(jīng)驗的男人在海島上生活了二十八年。這一雙手，等同于兩根最神奇的魔棒，是一項最珍貴的財寶！只要靠自己的雙手，沒(méi)有什么不能做到，只有你不想做的事情才會(huì )做不到。
魯濱孫是一個(gè)剛毅堅強、勇敢智慧的英雄，正是他的實(shí)干精神和堅強的意志力給了他生存的信心。而現代人卻十分缺乏這種品格——他們在紙醉金迷與大魚(yú)大肉的生活中習慣了現代的優(yōu)越條件，完全無(wú)法承受突如其來(lái)的困難與災難。我們不妨想象一下，如果是一個(gè)現代的城市青年不幸流落荒島——當然，這種情況十分少——就算他有比魯濱孫從破船上搬運下來(lái)的更豐富的物資，也不見(jiàn)得能活多久，說(shuō)不定沒(méi)幾天就死于疾病或其他災難了。在現實(shí)生活中，我們常常遇到一些很突然的困難，比如學(xué)習遇到瓶頸、工作不順利等，這點(diǎn)困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng )造奇跡，我們?yōu)槭裁床荒芸朔@些小小的困難呢？我深深地被一個(gè)英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著(zhù)。從現在起，我應該堅強、勇敢，以積極向上的心態(tài)面對美好幸福的生活。
就像魯濱孫的那艘小船和浩瀚的大海，我們都在命運之湖上蕩舟劃槳，困難的波浪起伏著(zhù)，讓我們不斷地顛覆，我們無(wú)法逃脫孤航。但是我們迷失了方向的時(shí)候，那波浪將指引我們穿越另一天的曙光。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2
就在那個(gè)晚上，身邊一切都超然的寂靜，沉悶的氛圍將我籠罩，面對這無(wú)趣而又充滿(mǎn)壓抑的生活，我心中的寂寞與憤懣正一點(diǎn)一點(diǎn)淤積，此時(shí)的我，感覺(jué)心中是那么凹凸不平，難道我命運早已被注定是不幸的嗎，我只能這樣渾渾噩噩的度過(guò)一生......
我靜靜的躺在那個(gè)鋪著(zhù)灰色床單的臥床上，目光投向窗外，尋覓著(zhù)那能令我感到一絲快樂(lè )的事物，可似乎真的不存在，我決定將我的希望收回，繼續呆在我封閉的世界里。就在這是，我視線(xiàn)的末點(diǎn)停在了他的身上—《魯濱遜漂流記》。
我不知我的定點(diǎn)為何會(huì )落在它的身上，也許是他的色彩在那灰暗的世界里顯得尤為突出—鮮艷的火紅色；也許是他被我發(fā)現的時(shí)候，正是我作出決定后最平靜的那一刻；也許是他自身的魅力，自身的光芒吸引著(zhù)他身邊一切眼球；也許......
這是講一個(gè)本應度過(guò)一個(gè)平凡的人生熱血青年，因自己的沖動(dòng)，因自己的向往，因自己那一身奔騰的熱血，走向了不平凡的道路。他，就是著(zhù)名的魯濱遜。
當他還在家鄉，過(guò)著(zhù)辛福的上流的生活時(shí)，時(shí)刻受著(zhù)父母的呵護，但他并不癡迷于這些世俗之物，按耐不住心中的那股沖動(dòng)，雖然父母再三勸阻，他還是踏上了那駛向夢(mèng)想的之旅的帆船上，離開(kāi)了熟悉的家鄉，離開(kāi)了那美滿(mǎn)的生活，離開(kāi)了他最?lèi)?ài)的家人，沖向那海平線(xiàn)。他的“漂流記”正式開(kāi)始。
在航海旅途中，各種酸甜苦辣都是必然的，他有過(guò)商業(yè)事業(yè)上的成功，得到豐厚的'成果，也有海上暴風(fēng)雨的危險，還有遇上海盜的不幸，最終是飄到一個(gè)孤島上的絕望。他的認識仿佛是一個(gè)大轉盤(pán)，此刻他的人生轉盤(pán)已轉了一百八十度，但他知道，這只是一個(gè)停留。面對這個(gè)荒涼的孤島，一切都是那么陌生，沒(méi)有可愛(ài)的小動(dòng)物，沒(méi)有舒適的房屋，沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人，有的只是兇猛的野獸，貧瘠的土地，還有那可怕的食人族�？植琅c黑暗籠罩著(zhù)他，她她有過(guò)絕望，有過(guò)迷茫，也有過(guò)害怕與無(wú)助，但就只因為他心中有那股信念，他就這樣戰勝了一切，等到了他心中那期盼已久的希望，返回家園，證明了他的執著(zhù)與追求是正確的。
讀完后，覺(jué)得這個(gè)故事正是為我而寫(xiě)。他對那原來(lái)無(wú)聊的生活充滿(mǎn)了厭倦，他渴望沖出這個(gè)鳥(niǎo)籠，打造一個(gè)屬于自己的人生，我也是如此。而最為深刻的映像，正是他那確實(shí)他那超乎常人的意念，而正是那種意念拯救了他。我也從此明白了堅持自己夢(mèng)想的必要，更重要的是心中充滿(mǎn)希望，樂(lè )觀(guān)豁達的難能可貴，正如魯濱遜所說(shuō)：“我們無(wú)論面對各種困境，也絕不放棄希望，有時(shí)候，希望往往就近在眼前，比我們想象中的還要近得多�！蔽矣X(jué)得我們應該學(xué)習他那種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，絕不放棄。憑自己的雙手創(chuàng )造財富，最后就能踏進(jìn)勝利之門(mén)。
所以，從現在開(kāi)始，我要向我的夢(mèng)想出發(fā)！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3
長(cháng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》一向深受著(zhù)廣大學(xué)生的青睞，帶著(zhù)對這本書(shū)的好奇，一同隨著(zhù)主人公走進(jìn)了這本書(shū)中。
全篇著(zhù)重描述了魯濱遜在荒島上經(jīng)過(guò)自我的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環(huán)境，與土著(zhù)人星期五共同回到了家鄉，過(guò)上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受本事�？上攵�，一個(gè)孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì )兒話(huà)都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自我辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)能夠在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受本事。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是進(jìn)取，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì )空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì )從絕望中尋找期望，從而勇敢地去應對現實(shí)，去改善現狀。
可是比起魯濱遜來(lái)，我們這些當代學(xué)生的心理承受本事似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì )輕易地被其打倒。頻繁從報紙和電視上得知，每年都會(huì )有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得夢(mèng)想的成績(jì)，或者是教師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著(zhù)“視死如歸”的`氣勢，其實(shí)這正是心理脆弱的表現，是多么的可笑并且可悲呀！
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì )頻繁遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候，我有一次因為一件小事情而被教師批評，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠越好。此刻回想起來(lái)真是可笑之極，因為當時(shí)的年齡小，心理承受本事差，所以才會(huì )冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被教師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，可是如果自我做事再細心謹慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì )，所以當我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì )有許多意想不到歡樂(lè )等著(zhù)你去收獲！
以往聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：苦難對于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對于強者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話(huà)鼓舞著(zhù)我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之—，只要調整好心態(tài)，就能夠把全部的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來(lái)臨時(shí)，我們要認真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原由，并且有針對性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想，這樣做不但徒勞無(wú)獲，并且是在浪費時(shí)間和精力，對你的傷害將會(huì )更深一層。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們更要具備良好的心理承受本事，這樣才能信心百倍地迎接將來(lái)的每個(gè)挑戰，并且出色地去完成自我的工作！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4
《魯濱遜漂流記》是一部很具有持久魅力的一部歷險小說(shuō)，是18世紀著(zhù)名作家笛福的代表作。故事情節曲折，跌宕起伏。使我的心久久不能平靜。它告訴我無(wú)論是多么惡劣艱苦的環(huán)境，都不能放棄生的希望。主人公是一位是一位機智，勇敢。善于創(chuàng )造和具有冒險精神的人。他長(cháng)達28年的歷險生活時(shí)時(shí)刻刻提醒我，不，是所有青少年。在這個(gè)社會(huì )，要勇敢前進(jìn)，永不退縮，永不放棄。
魯濱遜出身一個(gè)中產(chǎn)階級家庭。從小就立志遨游四海。不知道是倒霉還是幸運。航海途中遭遇風(fēng)暴，自己孤身一人漂流到一個(gè)無(wú)人荒島上。魯濱遜放棄富貴的人生，開(kāi)始了像死神發(fā)起生存得挑戰。生存的困難，不幸并沒(méi)有壓倒魯濱遜，使他退縮。反而使他更加堅強，更有韌性。上天更給了他一次巨大挑戰，風(fēng)暴和海嘯，全船人除了魯濱遜一人之外無(wú)一幸存，讓他享受了孤零零的寂寞，但是命運得齒輪早就開(kāi)始轉動(dòng)。他所要面臨的生存挑戰才剛剛開(kāi)始！流落孤島后，他并沒(méi)埋怨上蒼，埋怨命運，后悔自己出海。他只想如何生存下來(lái)。首先他為了一個(gè)居住的地點(diǎn)，在荒島上，找了一整天，終于，皇天不負有心人在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。他開(kāi)始搭帳篷，為了做得盡量大些，他又再搭上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天誰(shuí)知到荒島上有沒(méi)有野獸。他顧及自己安全。把自己帶來(lái)的的箱子、木板、以及較為堅固的'長(cháng)條物品堆一個(gè)臨時(shí)性圍墻，做防御工事。但是，好景不長(cháng)。魯濱遜在他的“小屋”只呆了十幾天，突然發(fā)生倒塌。魯濱遜只好把落下來(lái)的松土運出去，還裝了一個(gè)簡(jiǎn)陋天花板，再用木頭當柱子支撐起來(lái)，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，是魯濱遜生存的一大要素。魯濱遜沒(méi)有工具，沒(méi)有助手。更沒(méi)經(jīng)驗，做任何事都是那么費力。要木材，沒(méi)斧子。要糧食，沒(méi)種子。但是他憑自己那雙善于創(chuàng )造，善于實(shí)踐的手頑強的和命運拼搏。慢慢的，他用鈍器代替了斧子。有了房子。有了面包，有了家禽，有了屬于自己的牧場(chǎng)。一切努力都換了令人欣慰的回報�；膷u上魯濱遜也想過(guò)造船回鄉，因此他又花費了數、不少年的時(shí)間，無(wú)數的心血。但是命運卻沒(méi)有就這樣放過(guò)他。由于船離海邊太遠，他怎么也沒(méi)辦法把船推下海。這下，所有的心血都白費了。一切希望都成了泡影。即使如此，魯濱遜依舊沒(méi)有放棄，全靠他那堅定的信念。
積極進(jìn)取，熱愛(ài)生活，努力不懈，堅韌不拔，塑造了魯濱遜的基本品質(zhì)。也正是他們帶魯濱遜走出死亡。魯濱遜憑什么能生存下來(lái)？我想，主要是他在困難面前不放棄，對自己不幸遭遇什么豁達，積極向上，我命由我不由天的人生態(tài)度。這樣的一個(gè)人，逆境是無(wú)法將他擊垮。在逆境始終不放棄不會(huì )失去活下來(lái)的勇氣，這樣的人都是生存的主角，都是魯濱遜。越是困難，逆境，孤獨。我們更應該勇敢面對，永不放棄。用此激發(fā)自己潛在的動(dòng)力。因為人的潛力是無(wú)限的，擁有無(wú)限的可能性！魯濱遜，正是靠頑強得意志，擊不垮的信念。得以再荒島上生存28年之久。永不放棄，就能造就我們的人生，因為我們人人都是魯濱遜，只是過(guò)程不同罷了。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5
近期我讀了一本由英國作家笛福寫(xiě)的<<魯濱遜漂流記>>。這本書(shū)是以一七零四年九月一位名叫亞歷山大塞爾柯克的蘇格蘭水手被船長(cháng)拋棄在距智利五百里的安菲爾南德島上。四年后他被著(zhù)名航海家伍德斯羅杰斯所救，與一七一一年回到英國。這一真實(shí)故事為素材，經(jīng)做者精心加工成的一部文學(xué)作品。
故事主要講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年，一心要去闖蕩世界。乘船時(shí)不幸遇險，只身來(lái)到一座孤島，陷入困境。他通過(guò)自己的不懈努力，利用自己幼時(shí)所學(xué)的勞動(dòng)技能，策略謀劃，包括沉船上的一些工具，武器和種子。在這座島上生活了十多年，經(jīng)厲了許許多多的磨難。最終他在一次偶像的機會(huì )里，奪得了一艘大船，回到了故土。
看完這本書(shū)后，不禁想起了猿人泰山，想起他那攀騰，飛躍的本領(lǐng)以及駕馭飛禽猛獸的能力�？婶敒I遜只是一個(gè)平凡人，沒(méi)有任何的超能力，卻能在荒島上生那么長(cháng)時(shí)間，真是不可思議。
在這個(gè)故事中，有一段寫(xiě)的很是恐怖，甚至是惡心。讓我怎么也不能理解，怎么還會(huì )發(fā)生人吃人的事情。我問(wèn)了爸爸，他說(shuō)：作者這樣寫(xiě)有幾個(gè)方面。一種有可能作者為了從側面反映當時(shí)社會(huì )壯況，另一種可能是為了更加鮮明的表現出兩種不同社會(huì )的文明。就如同李白與杜甫寫(xiě)的'詩(shī)一樣，他們雖然都是唐代詩(shī)人，但前者處于盛唐時(shí)期，他所寫(xiě)的詩(shī)比較豪爽而奔放。而后者處于唐帶衰落時(shí)期，所以后者的詩(shī)就比較悲鳴和哀傷。我聽(tīng)后，還是不太明白。但我知道，一個(gè)人多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)，絕不是壞事，將來(lái)有可能就會(huì )用到�，F在乘我還小，又有這么優(yōu)越的條件，我一定要盡自己的努力去學(xué)習，將來(lái)就可以戰勝一切困難。
讀了這篇小說(shuō)后，起初只是打發(fā)時(shí)間，也是為了陪女兒。但細細品來(lái)，發(fā)覺(jué)作者丹尼爾笛福，在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，確實(shí)花費了不少心思。當時(shí)在歐洲，英國正處于工業(yè)革命時(shí)期，很多新鮮事物與舊的思想在當時(shí)的社會(huì )是相互并存地。在文中作者把原始社會(huì )，奴隸社會(huì )的種種情景都進(jìn)行了一寫(xiě)描述。如衣不遮體的食人族竟把俘獲殺了吃，這邊種情況只有在原始社會(huì )才有可能發(fā)生；而對奴隸的買(mǎi)賣(mài)，則是發(fā)生在奴隸社會(huì )的事情，在當時(shí)是一種正常的交易。
作者在對魯濱遜這一個(gè)人刻畫(huà)時(shí)也同樣反映了時(shí)代變遷的相關(guān)變化。魯濱遜剛到荒島時(shí)，只是想到如何生存，對金錢(qián)與剩雨價(jià)值絲毫沒(méi)有在意，然而當有其它人出現時(shí)，他馬上就不一樣了，他希望占有所有的物資的支配權以及對其它人的統治權。這邊正是原始社會(huì )跨向奴隸社會(huì )的重要因素之一。
當然，我上面所說(shuō)的只是從人類(lèi)社會(huì )發(fā)展觀(guān)來(lái)講述著(zhù)本書(shū)。其實(shí)著(zhù)篇小說(shuō)里含有許多作者要表達的思想與觀(guān)念。如對英國當時(shí)現狀的描寫(xiě)以及當時(shí)的宗教信仰與社會(huì )文明之間的沖突等等問(wèn)題。
總之，從不同角度評析這篇小說(shuō)，您都會(huì )領(lǐng)略到不同的思想觀(guān)念。衷心希望大家也能抽空拜讀一下這部小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6
荒島求生片相信大家都看過(guò)不少，但我看到荒島求生這個(gè)主題的時(shí)候，我第一印象就是想到這部《魯賓遜漂流記》，漂流，當我沒(méi)看到這兩個(gè)字的時(shí)候，或許我們會(huì )想到一個(gè)流浪漢到處漂流，或者是劃著(zhù)小船到處飄蕩，今天讓我們認識一下最悲慘的漂流。用一顆強大的內心，來(lái)克服所有的困難。
看這部影片讓人不知不覺(jué)的就會(huì )陷入里面，仿佛身如其境，自己經(jīng)歷了魯濱遜的一切。簡(jiǎn)單介紹一下這部電影，魯濱遜生活在英國的一個(gè)普通家庭中，他天生有一顆冒險的心，拒絕了父母給他的安排，開(kāi)始了，自己的冒險之路遠航。但在出海過(guò)程中遇難，全船只剩下他自己得以還生漂流在了一個(gè)孤島上。
在孤島上他學(xué)會(huì )了搭帳篷，捕捉山羊各種得以生存的技能。一呆便是23年過(guò)去了，然而島上卻來(lái)了一群食人族，他救了一個(gè)俘虜取名為星期五，他教會(huì )了星期五說(shuō)話(huà)用武器各種技能，成為了在島上他唯一的朋友，直到35年后他才成功地回到了家鄉。
故事到這里也就結束了，然而看完這部電影后，我的內心久久不能平靜，人類(lèi)是群居動(dòng)物，然而一個(gè)人流落荒島，或許困難挫折，還能勇敢的面對，但無(wú)窮無(wú)盡的孤獨，這是最折磨人的。
想到那個(gè)孤獨無(wú)助的畫(huà)面，要是換成自己，可能早就崩潰了，想要克服這種困難，不是每個(gè)人都能做到的，然而，魯濱遜在這種艱難的情況下，還能理智的面對困難，可想而知，這是多么的難得。
一顆強大的內心是多么的重要，面對未知的困難，他可能會(huì )迷茫，可能會(huì )恐懼，但他絕對不會(huì )退縮。能夠在巨大的壓力下，去冷靜的心平氣和的去思考問(wèn)題，這是人人都值得學(xué)習。魯濱遜正是有一顆強大的內心，面對困難，他迎難而上，面對無(wú)盡的孤獨，他自己創(chuàng )造化解，它能在自己艱難的自身環(huán)境保持著(zhù)一顆積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
事事都要靠自己去把握，自己給予自己動(dòng)力。
再說(shuō)說(shuō)影片教會(huì )我們的生存技巧，魯濱遜為了能在孤島上順利地生存，他首先是先要建設一所房子，然而還要時(shí)刻面對野獸的襲擊，他建造了一座樹(shù)屋，為了解決食物上的長(cháng)期需求，他學(xué)會(huì )了圈養羊只，喝上了新鮮的羊奶，學(xué)會(huì )了種植谷物，吃上了可口的面包，潛力總是在不知不覺(jué)的情況下激發(fā)出來(lái)的。
為了解決無(wú)盡的孤獨，魯濱遜學(xué)會(huì )了與小動(dòng)物們和平的.相處，慢慢地教會(huì )了鸚鵡會(huì )說(shuō)話(huà)，還創(chuàng )造出許多樂(lè )曲來(lái)解除無(wú)盡的孤獨。最后又在詩(shī)人部落里救出了一個(gè)食人族的俘虜，教會(huì )了他說(shuō)話(huà)，教會(huì )了他生存的技巧，雖說(shuō)想起來(lái)有些不現實(shí)，但世上無(wú)難事，只怕有心人�？赐赀@部《魯濱遜漂流記》之后，我收到了很大的啟發(fā)，魯濱遜在無(wú)盡的困難下他堅持下來(lái)了，但他有時(shí)候也在責備自己，為什么不聽(tīng)父母的話(huà)，非要跑出來(lái)，他在荒島上，甚至感覺(jué)不到時(shí)間的流逝，記得影片中他甚至都和自己爭吵，自己差點(diǎn)被無(wú)盡的孤獨給逼瘋，
魯濱遜剛流落到荒島的時(shí)候，他甚至沒(méi)有生存的希望，當他看到食物和水的時(shí)候，才找到了一線(xiàn)生機，魯濱遜在荒島上生存下來(lái)，靠的是精神上的助力，他靠著(zhù)一支槍和一本圣經(jīng)讓自己的心中有了動(dòng)力，有了希望，動(dòng)力和希望才是一個(gè)人無(wú)窮的力量。魯濱遜在希望的動(dòng)力下堅持了下來(lái)。而我們也將接替起魯濱遜來(lái)在人生的道路上航行，勇往直前。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。
放下書(shū)本，我仿佛看到輪船甲板上站著(zhù)這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的.生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強、勇敢。
魯濱遜是一個(gè)具有冒險主義精神的人。他本可以按照父親的安排，依靠著(zhù)殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而又美好的生活。然而，魯濱遜卻一心想外出闖蕩，當上了充滿(mǎn)驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機四伏的大海上。在一次海上航行中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近撞到了巨大的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運地存活了下來(lái)。
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。以他不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，他終于獲得了重生：他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家。一開(kāi)始，他以捕殺野獸為食，用野獸皮制作衣服。后來(lái)，他自己種植了谷物，并制作出了面包，飼養了許多牲畜，還砍來(lái)了木材，制造了船只。憑著(zhù)他積極的人生態(tài)度，不僅使自己存活了下來(lái)，還在一天救出了即將被野人吃掉的俘虜：星期五。二十八年兩個(gè)月零十九天后的天，海邊停泊著(zhù)一條英國貨船，船上發(fā)生了叛亂，水手綁架了船長(cháng)，魯濱遜和星期五幫助船長(cháng)平息了叛亂，船長(cháng)為感謝魯濱孫，答應魯濱遜把他帶回英國去。船又在海上漂流了半年后，終于回到了英國。
看完這本書(shū)后，我不禁想：如果我是他，當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？我想我是不敢的。不要說(shuō)只有一個(gè)助手，哪怕有兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)或五個(gè)，我也沒(méi)有那個(gè)膽量會(huì )去與野人們拼搏。我想我不僅不會(huì )沖上去與他們殊死拼搏，還會(huì )躲在某個(gè)角落，默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現不了我，希望自己能活下去。我不得不承認自己的確是軟弱無(wú)能。從出生到背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，父母，學(xué)校為我們鋪設了美好的成長(cháng)道路。我在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我卻整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有親口品嘗過(guò)生活中的苦澀。我天天過(guò)著(zhù)出了事有爸爸媽媽頂著(zhù)，每天不愁吃不吃穿的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
其實(shí)我們要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時(shí)何地，不管遇到的困難，挫折等不幸時(shí)，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，去克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對厄運，挑戰自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來(lái)。只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個(gè)的勝利者。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8
最近有人私信問(wèn)有沒(méi)有魯濱遜漂流記的章節概括思維導圖，所以借此機會(huì )又重讀了一遍魯濱遜漂流記這本書(shū)，深有感觸。魯濱遜出海遇難，在荒島上生活了28年，克服了種種的困難最終獲救，這種樂(lè )觀(guān)的精神和百折不屈的探險精神值得我們現代人學(xué)習。先來(lái)看一看魯濱遜每一章節都講了哪些內容吧。
整本書(shū)可以分為共7章，也可以分為9個(gè)部分。
第一章：最初的冒險
年輕的魯濱遜曾被家里要求學(xué)法律，但是在當時(shí)的大背景下，魯濱遜一心只想跟隨那些他崇拜的偶像們去航海探險，終于被他抓到一次機會(huì )，隨船出行，結果第一次航海因為遇到大風(fēng)暴而沉沒(méi)，魯濱遜從旱路回到了倫敦，第二次出海成功到達了非洲，獲得了不菲的收入，第三次航海被海盜俘虜，但是機智的魯濱遜最后逃了出來(lái)，被葡萄牙商船搭救后，到達巴西。
第二章：第四次航行
在巴西，魯濱遜獨自經(jīng)營(yíng)著(zhù)一個(gè)種植園，經(jīng)過(guò)魯濱遜的努力之后已經(jīng)小有收入了，但是魯濱遜不滿(mǎn)足于這樣的賺錢(qián)方式，在別人的哄騙下到非洲販運黑奴，結果遇到大風(fēng)暴，所有人只有魯濱遜一人獨存，漂流到了無(wú)名荒島。
第三章：孤島謀生
最初到達荒島，魯濱遜的生存非常簡(jiǎn)單，所幸發(fā)現了淡水還有發(fā)現了破碎的半條船，并且在船上找到了很多生活必需品，安定下來(lái)以后在島上探索發(fā)現島上有很多野果樹(shù)，還有野山羊后來(lái)魯濱遜開(kāi)始嘗試播種麥子和稻子，并且開(kāi)始挖地窖儲存淡水等等，積極的建設荒島，維持自己的生存。
第四章：孤島建設家園
孤獨一人的日子里，魯濱遜堅持與狗說(shuō)話(huà)，堅持寫(xiě)日記，并且在這期間，魯濱遜花了五個(gè)月的時(shí)間砍倒了一顆大樹(shù)，做成了一只獨木舟，以便自己逃離小島使用，結果因為小船太大沒(méi)辦法搬運到海里而放棄。之前種植的大麥小麥也都獲得了收成，還找到了很多葡萄可以曬葡萄干吃，溫順的山羊也被馴養，可以隨時(shí)捕捉食用。
第五章：發(fā)現食人族，營(yíng)救星期五
魯濱遜閑逛的時(shí)候發(fā)現沙灘上有一個(gè)不屬于自己的.光腳腳印，經(jīng)過(guò)尋找，發(fā)現是一伙食人生番的活動(dòng)跡象。在某一天早上，通過(guò)望遠鏡發(fā)現這伙食人生番綁了土著(zhù)人要吃掉，魯濱遜及時(shí)救下了一個(gè)土著(zhù)，并給這個(gè)土著(zhù)起名為星期五，通過(guò)星期五的敘述，魯濱遜了解到了周邊大陸的事情。
第六章：為結束孤島生涯努力
星期五經(jīng)過(guò)魯濱遜的培養之后，學(xué)會(huì )了很多東西，并且能夠跟魯濱遜進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，他們一起制作了一艘船，在準備航行的時(shí)候發(fā)現食人族又帶了好幾個(gè)俘虜準備到島上吃掉他們，魯濱遜和星期五用計救下了這些人，發(fā)現是星期五的父親以及幾個(gè)西班牙人。
第七章：逃離荒島
突然有一天一艘英國船靠近了岸邊，并且有幾個(gè)人被驅逐了下來(lái)，經(jīng)過(guò)了解才發(fā)現原來(lái)是船上的幾個(gè)水手叛變了，被驅逐的是船長(cháng)和大副等高級船員，經(jīng)過(guò)謀劃，魯濱遜幫助船長(cháng)奪回了大船，并且懲罰了帶頭的幾個(gè)人，然后魯濱遜和星期五搭乘大船回到了英國，并且取回了自己的巴西種植園，結婚生子以后，過(guò)了幾年，魯濱遜還回到了自己的荒島，之后就沒(méi)有哦再遠行了。
以上就是魯濱遜漂流記的主要內容了，讀完了魯濱遜漂流記，你可以發(fā)現我們的人生道路何嘗不像魯濱遜的種種遭遇，各種困難各種挫折，如果我們就此認輸，那么我們會(huì )輸得很慘，但是只要你堅持著(zhù)跨過(guò)這些坎，那么迎接你的一定是彩虹。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9
英國小說(shuō)家丹尼爾·笛福于1719年發(fā)表第一部小說(shuō)《魯賓遜漂流記》，一看就知道是主人公魯賓遜的傳奇故事。
魯賓遜出生在一個(gè)富有的家庭里，從小胡思亂想，一心想要出海遠航。但父母堅決反對，在一次偶然情況下登上一艘船。上天對他開(kāi)了個(gè)玩笑，讓他留在了一座小島上。魯賓遜是一個(gè)不畏艱險的人，在遇到困難時(shí)他能鎮定、理智的去思考，懂得自我安慰。在孤島上為了生存，他與困難乃至死神作斗爭。他是一個(gè)熱愛(ài)生活懂得生活的人。之所以他能生存下來(lái)，靠的就是他那不服輸的精神。他注重于行動(dòng)，從不坐以待斃。
魯賓遜這一人物的形象，相當于現在的創(chuàng )業(yè)家吧，如果每個(gè)創(chuàng )業(yè)家能有魯賓遜的精神，那事業(yè)一定有所成就。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)這部小說(shuō)的另一個(gè)特色人物星期五，星期五是一個(gè)野人。在躲避野人過(guò)程中，被魯賓遜意外所救，從此他將魯賓遜當作自己的主人。我一直很喜歡星期五的形象，他很熱心，比任何人都老實(shí)，知恩圖報，對待主人忠心耿耿、惟命是從。他雖然是一個(gè)野人，但他就像個(gè)孩子一樣聽(tīng)話(huà)可愛(ài)，性格開(kāi)朗，待人誠懇。愿意犧牲自己保護自己的主人。他也很聰明。雖然他如同我們所說(shuō)的奴隸、下等人，但上等人的品質(zhì)也未必比他好。
當今社會(huì )能有多少人具有星期五的品質(zhì)，有多少人具有魯賓遜的精神，雖然這兩位人物都是虛構的，但現在缺少的正是這類(lèi)人。
一本名著(zhù)是一個(gè)作家的結晶，是他用一生總結出來(lái)的道理，相信《魯賓遜漂流記》，《愛(ài)的教育》等書(shū)，大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧！可要體會(huì )其中的道理卻著(zhù)實(shí)不是一件容易的事��！
你能只憑自己一個(gè)人在荒島上建造自己的城堡、種植莊家嗎？你能在荒島上獨自生活二十八年嗎？這在我們這個(gè)社會(huì )中似乎是不可能發(fā)生的，但這卻真的發(fā)生在了魯賓遜身上。熱愛(ài)航海事業(yè)的魯賓遜，在一次航海中，他遇到了暴風(fēng)雨，船只翻了，其他人都遇難了，只有他，僥幸活了下來(lái)，但是他卻漂流到了那個(gè)毫無(wú)生機的荒島上。在他剛到荒島上時(shí)，是多么無(wú)助、多么孤獨��！
但逐漸的，他克服了無(wú)數的`障礙，無(wú)數的困難，把生命延續了下去，并還找到了許多的樂(lè )趣。這之間需要多少的毅力與勇氣��！在現代生活中，如果要找一個(gè)煮湯的鍋似乎是輕而易舉，不費吹灰之力，但在那個(gè)孤島上卻是難于登天��！魯賓遜絞盡腦汁，嘗試了許多辦法，也失敗了無(wú)數次，最后終于成功，做出了一個(gè)“鍋”，這一個(gè)個(gè)困難都被魯賓遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了。
在孤島上，他會(huì )因為一個(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。讀完這本書(shū)，感覺(jué)它給我的震撼實(shí)在太大了。在生活中，我想，只要像魯賓遜一樣，在困難面前不退縮，有他那樣不畏困難的精神，在絕境中有強烈的求生信念，我們無(wú)論做什么事，就都會(huì )成功的。當我們遇到挫折時(shí)，我們就應該想一想，我們遇到的事與魯賓遜相比如何呢？我想，只要這樣就沒(méi)有什么能夠難倒我們了吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10
心情愉快時(shí)，我會(huì )打開(kāi)那本書(shū)；傷心難過(guò)時(shí)，我會(huì )打開(kāi)那本書(shū)；憤怒生氣時(shí)，我會(huì )打開(kāi)那本書(shū)。無(wú)論在什么時(shí)候，我總喜歡在書(shū)的海洋里暢游。
——題記
我總喜歡在書(shū)的海洋邊徘徊，拾起那一枚枚絢麗的“貝殼”，珍鲹起了自己最喜歡的那枚——《魯濱遜漂流記》。
小時(shí)候，我并不是很喜歡看書(shū)。但在我一次生日的時(shí)候，我的姐姐，最了解我的姐姐，送了我一本書(shū)。我當時(shí)還因此懷疑了一下人生。不情不愿的收下，便連碰都不愿再碰一下。只是事在人為，在姐姐的“威逼利誘”之下，看起了那本書(shū)……可以說(shuō)是從此一去不復返的喜歡上了看書(shū)。自然，那本讓我沉醉于書(shū)的海洋的書(shū)——《魯濱遜漂流記》就成為了我的最?lèi)?ài)，對，沒(méi)有之一。
第一次看這本書(shū)是在十歲的時(shí)候。第一次看完之后，我感慨的是魯濱遜的命運——一個(gè)生活富足的人，卻不甘于平靜的生活，喜歡去航海，喜歡這種隨時(shí)隨地都有可能喪命的事業(yè)。其次便是向往他在孤島上的生活——住的是自己“造”的房子，十分有格調。尤其是后來(lái)為防范野人所造的“鄉間別墅”，四周都是茂密的樹(shù)，一眼望去就像原始森林一樣，誰(shuí)又能想到，里面是一座有著(zhù)高高的圍墻的房子呢？他還自己做出了陶制的罐子，編了竹筐，甚至還用原先乘坐的遇難的船上的幾十粒麥子，中出了自己吃吃綽綽有余的麥子，用麥子做出了面包！還有島上的各種動(dòng)物，植物，野山羊，海龜，葡萄……都被他列入了自己的食譜。
第二次看這本書(shū)是在兩年之后。再看一遍，便又有了新的感想——魯濱遜一個(gè)人在孤島上生活了十幾年，連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有，這是要有多大的毅力才能堅持下來(lái)��！甚至，他自己都說(shuō)：有時(shí)候，我甚至覺(jué)得還是我的那些已經(jīng)在海上遇難的同伴更幸運。但他也一直堅信，上帝讓他活著(zhù)來(lái)到孤島上，又把先前搭乘的遇難的船送到孤島邊，便是讓他不要放棄。最后他搭上了回到英國的船只。他是幸運的，也是悲哀的。我也從中明白了一個(gè)道理——無(wú)論在多么絕望的`時(shí)候總會(huì )有理由，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的理由，讓你堅持下去。所以，我們要做的就是抓住這一點(diǎn)點(diǎn)的理由，繼續堅持下去，繼續努力下去。
到了第三次打開(kāi)這本書(shū)，我又有了新的感悟——在多艱難的條件下生活，就會(huì )獲得多成功的人生。魯濱遜一個(gè)人在孤島上生活的這十幾年，使他成為了一個(gè)很棒的面包師，陶藝師，獵手，種植家，甚至是編制工。當然，在這樣艱苦條件下獲得成功的前提是堅持不懈的努力。很簡(jiǎn)單的一個(gè)道理：你努力，你堅持，它就成了你的寶庫，給你的是無(wú)盡的財富；你絕望，你放棄，它就成了你的魔鬼，給你的只有無(wú)盡的折磨。
現在，很頻繁的翻開(kāi)這本書(shū)，也總還能學(xué)到一點(diǎn)知識，一點(diǎn)小道理。果然，那些關(guān)于書(shū)的名言都沒(méi)有夸大其詞。
現在，無(wú)論是開(kāi)心也好，難過(guò)也罷，我總要時(shí)不時(shí)的去書(shū)的海洋里暢游一番，尋找下一枚絢麗的貝殼。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11
古人說(shuō)過(guò)不少關(guān)于書(shū)的話(huà)，如：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”“一本新書(shū)像一艘船，帶著(zhù)我們從狹獈的地方駛向生活無(wú)限寬廣的大�！钡�。的確是啊，上千年來(lái)，書(shū)籍一直是人類(lèi)的好朋友，給我們知識，給我們勇氣，給我們啟迪.
這學(xué)期，我讀了《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家--魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力和永不放棄的精神，戰勝了迎面而來(lái)的一切困難，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想，頑強地在惡劣的環(huán)境中生存了下來(lái)。
這本書(shū)主要講述了主人公魯濱遜出生于一個(gè)比較富裕的家庭，但是他熱愛(ài)航海，毅然放棄安逸的生活，去實(shí)現自己的航海夢(mèng)想。他幾次三番出海闖蕩，有一次航海遇到大風(fēng)浪，海上的狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命，卻鬼 使神差地把魯濱遜從死亡邊緣拯救了回來(lái)。他被困在了一個(gè)荒島上，除了那艘破船，魯濱遜一無(wú)所有。在這人跡罕至野獸遍布的荒島上，魯濱遜以頑強的毅力和過(guò)人的智慧在荒島上足足生活了28年。這么久的孤島生活未能磨掉他的冒險精神，面對死亡的威脅，他憑著(zhù)自己堅忍的毅力，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，建房屋、開(kāi)糧田、養山羊、捕海龜、斗野人、收養野人星期五把原本荒涼的小島建設得十分美麗，管理得井井有條。他在逆鏡中鍛煉了自己，不僅頑強地生存了下來(lái)，還過(guò)上了自足自樂(lè )的生活，成就了一段不平凡的傳奇。最后，他拯救了被拋棄在荒島上的英國船長(cháng)，成功回到了家鄉，重獲自由。
讀完這本書(shū)，我大有所感想�，F在的小孩子都是過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手”“飯來(lái)張口”的生活，每個(gè)人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)，就倒下了，受到一點(diǎn)小小的.挫折，就站不起來(lái)了。我們從來(lái)都沒(méi)有靠自己的雙手勞動(dòng)過(guò)，永遠都是
向父母索取，父母的錢(qián)來(lái)之不易，而我們卻只會(huì )要，不用辛勤的汗水勞動(dòng)�，F代的許多父母都溺愛(ài)，連一點(diǎn)家務(wù)活都不讓孩子做，即使他考上了重點(diǎn)大學(xué)，但總有一天會(huì )被社會(huì )的激烈競爭淘汰。假如他被困在荒島中，連基本的家務(wù)活都不會(huì )做，他該怎樣生存，怎么能像魯濱遜 那樣成就一段不平凡的傳奇啊!雖然，我是個(gè)男生但我也不得不承認自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，連一點(diǎn)活兒我都干不了，遇到挫折，總是爸爸媽扶著(zhù)我，我覺(jué)得大家都應該學(xué)習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂(lè )觀(guān)向上精神，不管遇到多大的困難，都要勇敢地去面對，勇敢地活下來(lái)，哪怕只有一絲希望，也要爭取決不放棄!要像魯濱遜那樣有志氣，有毅力愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng )造財富，取得最后的勝利！
天行健，君子以自強不息。是這本書(shū)教會(huì )了我：只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比空談更重要,我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航程中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。
一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的`風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！
多么驚人的一個(gè)數字！
可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個(gè)性體現了出來(lái)，對生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。這也是證實(shí)了一句古話(huà)：“上帝堵住了一扇門(mén)，就會(huì )給你開(kāi)開(kāi)一扇窗的�！�
因為二十八年對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)短暫的數目。古人云：“騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！庇啦环艞�，是成功最重要的一步。我想正是因為魯濱遜他做到了這點(diǎn)，才能在逆境中生存下來(lái)。魯濱遜雖然只是個(gè)小說(shuō)中的人物，但他的事跡卻令無(wú)數的后人眼里成為了不怕困難與挫折的生活的強者，為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎。我讀完了故事，我看出來(lái)他同樣在我眼里是一段傳奇，他用他對逆境的百折不撓、堅韌不拔、不畏艱險和永不放棄的精神為我們譜寫(xiě)了一段令世人尊敬的傳奇。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13
讀完精彩的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，一個(gè)高大的身影總是浮現在我的眼前。他是勇敢的探險家和航海家羅賓遜。他以不屈不撓的毅力和永不放棄的精神實(shí)現了航海的夢(mèng)想。特別是，他永不放棄的精神深深地激勵了我。
有一個(gè)英國年輕人，不顧家人的勸阻，成了一名水手，開(kāi)始在海上航行。在一場(chǎng)大風(fēng)暴中，他漂流到一個(gè)孤島上，獨自幸存了下來(lái)。他面臨著(zhù)各種各樣的生存問(wèn)題，甚至沒(méi)有人能和他說(shuō)話(huà)，但他毅然活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己建的。沒(méi)有食物，他自己種植。他還救了一個(gè)野人，并和他住在一起。在一個(gè)孤島上生活了28年后，他以自己的智慧和力量奇跡般地回到了英國。他就是羅賓遜，一個(gè)不幸又幸運的人。
羅賓遜不想過(guò)那種普通的生活，但他懷著(zhù)一顆追求夢(mèng)想的心，來(lái)到了一個(gè)荒島上，靠自己的雙手生活。他以堅強的毅力克服了許多困難，最終戰勝了自己和周?chē)沫h(huán)境，實(shí)現了精神的生命價(jià)值。這就是我欽佩他的原因。他在荒島上的`生活也是許多不屈不撓的年輕人的夢(mèng)想，當然這也是我的夢(mèng)想。這部小說(shuō)是作者一生奮斗的縮影，也是文學(xué)聲譽(yù)中一顆閃亮的明珠。
如果我是他，當船在風(fēng)暴中失事時(shí)，我會(huì )不會(huì )向命運低頭，像他一樣繼續航行？不，如果我有選擇的話(huà)，我不會(huì )接受充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有那種信心。
如果我是他，當我獨自一人在荒島上，要求不要每天都這樣做，而地面又不能正常工作時(shí)，我會(huì )不會(huì )放棄自己，重新點(diǎn)燃像他一樣生活的希望？不，面對突如其來(lái)的災難，我不能因為時(shí)間和變化而像他一樣，主動(dòng)拯救自己，因為我沒(méi)有那種能力。
如果我是他，當我看到野蠻人和他們自己的同類(lèi)舉行聚會(huì )時(shí)，我會(huì )像他一樣勇敢地站起來(lái)，只用一個(gè)助手與他們戰斗嗎？不，我可能只敢躲在草叢里祈禱他們不會(huì )發(fā)現我，因為我沒(méi)有勇氣。
我不得不承認我的弱點(diǎn)和無(wú)能。從出生到背著(zhù)書(shū)包，父母和學(xué)校為我們的成長(cháng)鋪平了道路。我年復一年地在這條平坦的道路上走過(guò)，沒(méi)有遇到挫折和風(fēng)暴，我仍然整天抱怨著(zhù)這個(gè)和那個(gè)。事實(shí)上，我從未咀嚼過(guò)生活的苦澀。我很開(kāi)心。然而，在我的快樂(lè )中，我沒(méi)有意識到能夠每天吃東西、穿暖和的衣服、背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)、接受家人的照顧是一種極大的快樂(lè )。我們需要羅賓遜的努力工作精神。在他看來(lái)，世界上沒(méi)有人類(lèi)克服不了的困難。只要人類(lèi)充分利用他們的智慧和雙手，一切困難都會(huì )迎刃而解。我們的研究也是如此。我們必須相信我們有能力學(xué)好各種科目。只有這樣，我們才能在學(xué)習過(guò)程中獲得動(dòng)力，不斷推動(dòng)我們前進(jìn)。與此同時(shí)，我們必須在做好每一件事之后，盡最大努力保持進(jìn)步。
讀完這本書(shū)，我知道當一個(gè)人遭遇不幸時(shí)，他應該考慮其中包含的幸運的一面、好的一面和壞的一面，以便更好地面對自己的處境。在我們未來(lái)生活的道路上，我們應該像羅賓遜一樣，面對危險無(wú)所畏懼，勇敢堅強地面對許多困難！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇14
"學(xué)會(huì )生存"要求我們要增強生存的意識，提高生存的能力，以適應世界和時(shí)代的發(fā)展和變化。主要指學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )競爭。
珍愛(ài)自己與他人生命和生活，關(guān)心自己與他人的生命和生活，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養生存生活意識、基本的生存生活習慣和能力，為將來(lái)自身的生存與發(fā)展，更為中華民族的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。
學(xué)會(huì )生存，現在中國許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養成"衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"的不良習慣，導致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì )坐公共汽車(chē)！這太令人驚訝了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì )使用。我們這個(gè)社會(huì )不需要只有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì )的人。所以，我們要學(xué)會(huì )生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
這是一個(gè)真實(shí)事例，一年前冬天的一個(gè)雙休日，某校學(xué)生鄒某在家休息，中午2時(shí)左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現火情時(shí)，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育，并進(jìn)行了相應的生存技能訓練；假如鄒某未受到過(guò)度保護，也許是另外一種結局。類(lèi)似的事例其實(shí)并不鮮見(jiàn)，有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著(zhù)火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容；有女研究生被人販子拐賣(mài)到異地而過(guò)著(zhù)惡夢(mèng)般的生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我
人的一生不僅僅是學(xué)習和工作，還要學(xué)會(huì )生存。當面對危險時(shí)，要學(xué)會(huì )自救學(xué)會(huì )冷靜，運用自己學(xué)過(guò)的知識來(lái)拯救自己，只有能在困難時(shí)拯救自己的人才能在社會(huì )上成為一個(gè)正真有作為的人，成為這個(gè)世界的主人。
有很多人曾因為不能在“惡劣的環(huán)境”中生存，而被社會(huì )淘汰。如果不能學(xué)會(huì )生存就會(huì )和那些人一樣，所以學(xué)會(huì )生存是很重要的。
有個(gè)真實(shí)的故事，故事里的主角極強的生存能力很值得我們學(xué)習。
是一個(gè)星期四的下午，小紅放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當她走到居委會(huì )時(shí)，看到前面在修路，于是她繞道而行，從另外一條小路走回。
走著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”小紅抬頭一看，一位陌生的'中年男子出現在他的面前�！班�，放學(xué)了�！彼S口回了一句�！拔沂悄惆职值耐�，你不認識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對我說(shuō)。小紅抬頭看了看他，心里在回憶那些她見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f(shuō)完他拉住小紅的手，拿出幾粒糖給我。她心里在想，這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認錯人還是……。小紅靈機一動(dòng)問(wèn)道了。小紅對陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧！”“不、不，我有事先走了�！敝灰�(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
我們要向小紅學(xué)習，在危險面前毫不畏懼，不輕易相信陌生人的話(huà)，不要直接說(shuō)他是壞人，而是故意說(shuō)一些和只有爸爸的同事才知道的話(huà)題，我們要學(xué)會(huì )生存，在困難面前隨機應變才能自我保護。
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