播音主持言語(yǔ)交際及情感表達策略論文
摘要：目前，經(jīng)濟水平得到快速地提高，伴隨而來(lái)的就是廣播電視事業(yè)也得到了很大的發(fā)展，播音員、主持人已經(jīng)走入了我們的生活中。也因此，社會(huì )對于他們的要求也越來(lái)越高，要求他們利用說(shuō)話(huà)的方式來(lái)進(jìn)行創(chuàng )造，或者說(shuō)是在工作，以此達到傳播消息和帶有娛樂(lè )性的目的。他們活在大家的目光下，也對社會(huì )各個(gè)階層都有著(zhù)很強的影響力，也正是在這樣的情況下，加強播音主持語(yǔ)言交際與情感表達就成為了一個(gè)重要的課題。
關(guān)鍵詞：播音主持人；言語(yǔ)交際；情感表達對策
一、播音主持情感表達和言語(yǔ)交際的重要性
隨著(zhù)我國人民物質(zhì)文化生活需求的提高，對播音主持行業(yè)發(fā)展的要求也越來(lái)越高。而且，一個(gè)節目，主持人所主持的節目效果和他們本人的情感表達和語(yǔ)言交際肯定有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。顧名思義，播音主持也就是主持人用自己的話(huà)給觀(guān)眾們傳達自己所理解的信息。而播音主持人的個(gè)人能力比如對情感表達的把握，就直接影響了節目的表達效果。并且播音主持人的語(yǔ)言只有具有濃厚的感染力和渲染力才能激起觀(guān)眾的興趣。一個(gè)優(yōu)秀的播音主持節目離不開(kāi)主持人的情感表達、言語(yǔ)交際和獨具個(gè)人特色的主持風(fēng)格。一般來(lái)說(shuō)國家廣播電影電視總局對于播音主持人的普通話(huà)要求都有不同的等級，比如說(shuō)電視臺播音員、節目主持人這些，要求普通話(huà)都達到一級甲等。但是為了更加方便播音主持人的語(yǔ)言表達和情感表達，可以適當的做一些改變。例如，各地方的廣播平臺加上自己特有的方言，則會(huì )使當地的聽(tīng)眾產(chǎn)生強烈的親切感，不是當地的人則會(huì )被當地特有的方言發(fā)音而吸引。對于漢語(yǔ)普通話(huà)中的語(yǔ)音要求，語(yǔ)法語(yǔ)義等都要有扎實(shí)的基本功。普通話(huà)標準，發(fā)音正確，無(wú)歧義，播音流暢，語(yǔ)感突出，邏輯表達性強，這些都是播音主持必備的崗位基本功。因此，對于廣大想要加入播音這個(gè)行業(yè)的青年們，不要因為自己的帶有“土味”的普通話(huà)而自卑，保持好自己的特色，然后達到國家要求的普通話(huà)即可。
二、播音主持語(yǔ)言中存在的一些問(wèn)題
(一)語(yǔ)言表達能力方面的不足
我們知道當我們觀(guān)看節目的時(shí)候總會(huì )有一些主持人因為自己的文化功底欠缺，在主持節目的時(shí)候鬧出不少笑話(huà)來(lái)，這些問(wèn)題的出現大部分都是由于播音主持人的文化修養和學(xué)識不夠，我就以前看過(guò)的節目說(shuō)一下他們經(jīng)常出現的問(wèn)題，比如說(shuō)播報一些內容時(shí)讀音不準，用詞不當，不深入了解成語(yǔ)釋義就胡亂用成語(yǔ)來(lái)比喻某件事情，等等。而且如果播音主持人的文化修養學(xué)識不夠，在分析播報事件時(shí)不能引經(jīng)據典，會(huì )使節目整體的效果缺乏魅力，也使得播報的節目枯燥無(wú)趣，不能更深入的表達出來(lái)節目效果所需要表達出來(lái)的深層含義。一般來(lái)說(shuō)播音節目都要求脫稿播報。一些語(yǔ)言表達能力偏低方面的主持人就可能會(huì )陷入一種尷尬的困境。他們可能會(huì )在播報節目的時(shí)候卡殼，重復說(shuō)某句話(huà)，或者對于一些生僻字的了解也不是很熟練，這些都需要播音主持人提高自身的文化素質(zhì)和修養，每個(gè)國家的新聞不只是為自己國家的人民服務(wù)，更是別的國家了解我們國家的一個(gè)窗口。為了國家的文化傳播與發(fā)展，播音主持人也需要認真對待自己的工作。
(二)情緒渲染方面的不足
播音主持人如果情感豐富的主持節目，這在一定程度上會(huì )對于節目的效果有很大的助益。而且對于播音主持人來(lái)說(shuō)，情感表現只是主持人所要掌握的一項最基本的專(zhuān)業(yè)技能。只有站在觀(guān)眾的立場(chǎng)上分析問(wèn)題，也就是接地氣，才能更大的吸引觀(guān)眾的興趣。同時(shí)，主持人有自己獨特的情感也是他們所主持節目的靈魂所在，吸引人們觀(guān)看這個(gè)節目。所以說(shuō)，情感表達中表現出真情實(shí)感最重要。
三、播音主持的情感表達
文字和情感想伴生，主持人的談吐一定是要帶有真感情的，這是為大眾所接受的前提。對于播音員和主持人這類(lèi)存在于鏡頭下的角色，更應該有一定的用聲訓練，從而使他們能夠從容不迫地使用語(yǔ)言能夠表達情感。同時(shí)，播音主持人和觀(guān)眾之間引起共鳴的主要方法就是表達出自己的真情實(shí)感。在播音主持人實(shí)際工作的過(guò)程中，要融合豐富的情感把要讀的文字內容讀出來(lái)，不能面無(wú)表情，冷硬的讀出來(lái)那些沒(méi)有感情的文字。我們都知道藝術(shù)來(lái)源于生活，又高于生活，而播音主持對于播音主持人來(lái)說(shuō)，相當于一種藝術(shù)。所以為了把握好這門(mén)藝術(shù)，播音主持人需要不斷地修煉，融入自身內涵。魯迅先生說(shuō)：“真正的藝術(shù)作品是有真意，去粉飾，去關(guān)懷。真正做到“以情帶聲，以聲傳情、聲情并茂”。才能更好地和觀(guān)眾們站在一起。此外，還應該根據不同的時(shí)間做到因地制宜和因時(shí)制宜，這是高情商的主持人的特點(diǎn)。因地制宜：情感表達是需要天時(shí)地利人和的策略。氛圍，情境，情緒不可或缺。而因地制宜就是指作為播音主持，在情感表達時(shí)，應該接近所看這個(gè)節目的觀(guān)眾。與節目的內容相符合，例如在一檔民生類(lèi)的節目中，主持人一板一眼的主持反而讓人發(fā)笑。而在一個(gè)好人好事宣傳時(shí)，過(guò)于公事公辦，職業(yè)化的播報語(yǔ)氣也會(huì )讓大眾無(wú)法接受。當然，不同播音主持的情感表達方式不同，習慣也不同。另一方面，選擇不同的詞語(yǔ)來(lái)表達同一件事，也就產(chǎn)生了不同風(fēng)格的播音主持人�？偟膩�(lái)說(shuō)，嗓音音質(zhì)，語(yǔ)言表達流暢度，用氣發(fā)聲水平，以及臨場(chǎng)發(fā)揮再創(chuàng )作等能力，都影響著(zhù)播音主持因地制宜進(jìn)行情感表達的效果。但要明確的是，真誠是情感表達的第一要求，一個(gè)優(yōu)秀的播音主持人不會(huì )僅憑華麗的詞藻與夸張的神態(tài)語(yǔ)氣來(lái)表達情感，而是用真誠來(lái)打動(dòng)人。因時(shí)制宜：作為播音主持，不僅要做到因地制宜，更應該做到因時(shí)制宜。聽(tīng)眾的心情，觀(guān)眾的狀態(tài)，節目的預熱程度，嘉賓的情況等，這些都影響著(zhù)播音主持的情感表達策略。作為主持人，情感表達就是把自己放在與觀(guān)眾同等的位置上，作為一個(gè)協(xié)作者去推動(dòng)節目順利進(jìn)行。言語(yǔ)更多的是取得觀(guān)眾與嘉賓的共鳴。其情感策略是立足于整個(gè)節目的需求，讓觀(guān)眾配合節目共同見(jiàn)證與渡過(guò)這一突發(fā)事件。尊重大眾，坦誠相告，積極面對，言語(yǔ)表達直接體現了其內心過(guò)程。經(jīng)過(guò)這一次言語(yǔ)上的表達，觀(guān)眾對節目的感情反而更深。這就是共情的作用，也是情感表達得到共鳴的結果。
四、播音主持人的語(yǔ)言表達策略
(一)提升播音主持人的用語(yǔ)規范
播音主持人的主要工作就是運用語(yǔ)言來(lái)表達具體的信息。尤其是對于有豐富內涵的漢語(yǔ)來(lái)說(shuō)，博大精深的漢字只要重新排列組合就能表達出不同的含義。所以，播音主持人想要規范自身的語(yǔ)言用語(yǔ)，首先就要從語(yǔ)言方面開(kāi)始。有些地方性主持人在播報節目時(shí)會(huì )穿插一些方言進(jìn)行播報，這些對于節目的傳播效果會(huì )起到一定方面的影響，但是一般都要求播音主持人提高自身的專(zhuān)業(yè)素養，盡量用規范的普通話(huà)準確又精煉的主持節目。另一方面，播音主持人也要對一些有特殊用途的詞匯進(jìn)行很深入的把握，在播報節目時(shí)運用凝煉又精準的語(yǔ)言表達出自己需要表達出的信息。外部監督也是一個(gè)提升播音主持人用語(yǔ)規范的重要手段。想要在根本上規范播音主持人的用語(yǔ)，就需要嚴格要求播音主持的工作標準，同時(shí)開(kāi)展普通話(huà)培訓和考核工作等。
(二)播音主持人自身素質(zhì)的高低
播音主持人在主持節目的時(shí)候要明確節目具體想表達什么信息，要對整個(gè)節目做一個(gè)透徹的分析，理解作者的意圖，并且完整的把自己所理解的信息傳達給觀(guān)眾。而要做到這些并不容易，需要主持人具有超高的節目敏感度，還要不斷的豐富自身的知識量，從而讓自己更準確更快的表達出自己需要表達出來(lái)的觀(guān)點(diǎn)。播音主持人如果結合畫(huà)面的話(huà)也會(huì )更加有利于情感的把握，而且播音主持人員通過(guò)畫(huà)面更能對自己即將播放的新聞?dòng)幸粋�(gè)直觀(guān)的理解，因此，畫(huà)面結合對播音主持人把握情感來(lái)說(shuō)發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。還有一點(diǎn)，播音主持人也可以主動(dòng)地去參與采訪(fǎng)過(guò)程，增加熟練度也更容易帶有真情實(shí)感，一般來(lái)說(shuō)新聞主持人所播報的新聞都不是自己采訪(fǎng)的，也很難有真情實(shí)感，所以，讓播音主持人去參與采訪(fǎng)，更有利于播音主持人把握真情實(shí)感。播音主持人也要加強生活常識方面的知識，特別是在主持節目的時(shí)候要提前做好功課，在節目開(kāi)播前要多熟悉多音字，變形字的讀音等。保證播音時(shí)不會(huì )出現像讀錯字這種低級錯誤。
五、結語(yǔ)
綜上而看，真誠是播音主持人的第一原則和要務(wù)。真誠意味著(zhù)有自己的情感和不欺騙。然后，在真誠的基礎上，努力打牢播音基本功，深入節目?jì)热�，貼合大眾心理，提高自己的語(yǔ)言交際和情感表達能力，成為一位能夠走入人心里面的播音員。
參考文獻：
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