網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在高校行政管理中的應用思考
計算機技術(shù)的不斷進(jìn)步，有效的推動(dòng)了我國高等教育的向前發(fā)展，在這種背景之下，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在高等學(xué)校的行政管理應用中成為了廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)內容。本文主要結合自身的工作實(shí)踐，就這一話(huà)題開(kāi)展了研究與分析。
1、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在高等學(xué)校的行政管理中的應用范圍研究
伴隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)被廣泛的應用到各個(gè)領(lǐng)域。高等院校是人才培養和科學(xué)研究的重要場(chǎng)所，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用范圍正在不斷的擴大。網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展給高等學(xué)校的行政管理工作帶來(lái)新的發(fā)展機遇，從目前高等學(xué)校對于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用來(lái)講，主要包含了幾個(gè)方面。
首先網(wǎng)絡(luò )技術(shù)正在被廣泛的應用在教務(wù)管理之中，在高等學(xué)校的行政管理過(guò)程中，教務(wù)管理工作是通過(guò)教務(wù)管理模塊來(lái)完成的。一般情況下該模塊主要包含了科目的設置、課程的設置和班級管理等多個(gè)方面。另外，高等學(xué)校在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)方面的應用還涉及到了對于學(xué)生學(xué)習情況的管理，在學(xué)籍管理的模塊中就包含了新生入學(xué)管理、基本信息管理和班級調整以及畢業(yè)生信息等多個(gè)方面的行政管理。最后，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在行政管理方面應用還包含了成績(jì)管理，這主要包含了學(xué)生的試卷成績(jì)、單科成績(jì)、成績(jì)排名以及成績(jì)統計和成績(jì)分析等等，這些內容的信息化與網(wǎng)絡(luò )化發(fā)展都為學(xué)校行政管理工作的開(kāi)展提供了有力的保障。
2、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在高等學(xué)校行政管理工作中應用的主要問(wèn)題研究
從社會(huì )的發(fā)展和高等學(xué)校的實(shí)際需要來(lái)看，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在高等學(xué)校的應用是必然趨勢。分析目前高等學(xué)校行政管理的實(shí)際情況，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用還存在著(zhù)一些比較具體的問(wèn)題。
2.1 管理的理念的問(wèn)題
目前高等學(xué)校的行政管理的理念，仍舊受到傳統的行政管理理念的影響，一些高等學(xué)校在行政管理過(guò)程工作中對于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用不夠廣泛。網(wǎng)絡(luò )技術(shù)作為先進(jìn)的一種管理工具，對其的使用需要受到高等學(xué)校行政管理部門(mén)的重視，同時(shí)也需要高等學(xué)校行政管理人員的積極參與。但是目前在一些高等院校行政管理工作中僅僅是將網(wǎng)絡(luò )技術(shù)當作一個(gè)簡(jiǎn)單的項目進(jìn)行操作，沒(méi)有將網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用上升到行政管理的理念的高度。在具體網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用中網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用程度比較低，對于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的關(guān)注不足。這些都在管理的理念方面嚴重的限制了網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在高等院校的進(jìn)一步發(fā)展。
2.2 配套的制度不夠健全
網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在高等學(xué)校的快速發(fā)展需要有良好的配套制度。從目前我國高校的實(shí)際管理的狀況來(lái)看，高等學(xué)校在行政管理中還比較缺乏完善的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的配套制度。因為配套制度的不夠健全，使得在高校的行政管理中部門(mén)之間的溝通與配合能力較弱，這甚至使得網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在高等學(xué)校的行政管理中應用失敗。比如網(wǎng)絡(luò )安全和身份確認要是缺少良好的配套制度，必然會(huì )使得網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在應用的過(guò)程中產(chǎn)生很多問(wèn)題，這對于網(wǎng)絡(luò )效用的發(fā)揮會(huì )產(chǎn)生很多的負面影響。也會(huì )使得信息的交流和資源的共享存在一些障礙，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的作用難以得到很好的發(fā)揮。
3、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在高等學(xué)校行政管理中的應用探究
3.1 積極轉變觀(guān)念，全員參與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在行政管理中的應用
為了能夠很好的提升網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在高等學(xué)校行政管理中的應用效果，高等學(xué)校的行政管理人員應當積極的轉變傳統的觀(guān)念，不斷的提升高等學(xué)校行政管理人員在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用方面的主動(dòng)性和積極性。在進(jìn)行觀(guān)念轉變的過(guò)程中，全體師生都應當一起參與到網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用中來(lái)，樹(shù)立應用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)開(kāi)展行政管理工作的意識，從而更好的促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在高校行政管理工作中的應用。
3.2 強化制度建設，提供強有力的支撐
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷應用和發(fā)展，高等教育的管理者應當不斷的強化網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用和對于相關(guān)配套制度的建設。從制度上，給高等學(xué)校的行政管理和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用提供強大的保障與支撐。也只有這樣，才可以營(yíng)造出有利于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)健康發(fā)展的外部環(huán)境，從而確定網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在高等學(xué)校行政管理中的重要作用。
3.3 開(kāi)展技術(shù)培訓，重視人員素質(zhì)的提升
高等學(xué)校應該關(guān)注網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步，通過(guò)不斷的提升高校在網(wǎng)絡(luò )監控方面的技術(shù)水平，不斷提升網(wǎng)絡(luò )安全方面的技術(shù)實(shí)力，從而更好的確保高等學(xué)校在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用中能夠確保網(wǎng)絡(luò )安全和信息的流暢溝通。
4、小結
總的來(lái)講，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和計算機技術(shù)的不斷發(fā)展必然會(huì )影響到高等學(xué)校的行政管理工作。本文結合自身對于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的理解，探討和分析了目前高等學(xué)校行政管理過(guò)程中網(wǎng)絡(luò )的應用范圍和高校行政管理工作中網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用中所存在的一些問(wèn)題，最后闡述了網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在高等學(xué)校行政管理中的具體應用策略。網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在高等學(xué)校行政管理工作中的應用，需要先進(jìn)的計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的支撐，也需要技術(shù)人員和高等學(xué)校管理人員的積極配合，另外也需要高等學(xué)校行政管理工作各項制度的不斷健全，這樣才能夠更好的促進(jìn)高等學(xué)校行政管理中網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的有效應用。
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