高血壓患者健康教育的護理體會(huì )

【關(guān)鍵詞】 高血壓   健康教育   護理
        隨著(zhù)現代人口老年化及人民生活方式的改變，高血壓患者人數逐年上升。它是一種常見(jiàn)病，多發(fā)病，是腦卒中、冠心病及其他心血管疾病的主要危險因素[1]。因此，應引起高度重視、積極采取防治措施。我科近3年對所有高血壓住院患者及部分患者家屬進(jìn)行了較為規范的健康教育，取得了較好效果，現將護理體會(huì )匯報如下：
        一、普及患者高血壓疾病的知識。
責任護士利用進(jìn)入病房執行各項護理操作和巡視病房的機會(huì )，與患者進(jìn)行交談，宣傳等，及時(shí)了解患者的情況，收集患者的各項資料，對患者提出問(wèn)題應給予充分的解釋?zhuān)�特別是老年人健忘的特點(diǎn)，護士要進(jìn)行必要的全面宣教，這種隨時(shí)教育與個(gè)別教育相結合的方式，易于接受且效果好。在醫院、科室的明顯的地方設有宣傳欄，每月更換一次，以科普知識、專(zhuān)科疾病知識為主，通俗易懂，便于記憶。每位患者住院時(shí)發(fā)放高血壓健康教育處方。病區定期組織患者召開(kāi)健康教育座談會(huì )，觀(guān)看科普幻燈。 
        二、通過(guò)健康教育，使患者正確認識疾病，保持心態(tài)穩定。健康教育具有雙向性，只有取得患者的合作與信任，才能使患者積極參加，幫助他們培養較好的生活習慣。責任護士要指導患者正確認識疾病，使患者明確知道高血壓是需要長(cháng)期治療的慢性疾病，但并非不治之癥。只要堅持長(cháng)期全程的治療，就會(huì )完全可以控制好血壓，有利于防止腦血管意外、冠心病等并發(fā)癥的發(fā)生與發(fā)展，而并發(fā)癥也是可防可治的。避免患者的不良刺激，保持心情愉快，樹(shù)立信心，積極治療。通過(guò)對高血壓知識的掌握與運用能夠有效的降低高血壓的發(fā)生率，傷殘率和病死率。從而達到康復提高患者的生活質(zhì)量。 
        三、通過(guò)健康教育幫助患者改變患者不良行為，建立健康行為。具有高血壓的易發(fā)因素或危險因素的人群是肥胖、高血脂癥、經(jīng)常緊張、高鹽飲食以及吸煙喝酒，直系親屬高血壓病史、糖尿病等。對該類(lèi)人群施以健康教育，改變其不良行為，對高血壓的防治具有十分重要的意義。良好的生活方式可以調整和改善患者血壓狀況如： ⑴合理膳食。指導患者低鹽低脂飲食，適當補充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，多食植物油，少食含膽固醇多的動(dòng)物油及食物。每天攝鹽以5-8g/天為宜。多吃富含鈣，鉀的食物，多食蔬菜水果。 ⑵戒除煙酒嗜好。研究表明吸煙者血壓升高比不吸煙者高2倍[2]，吸煙后會(huì )加快心率，促進(jìn)動(dòng)脈硬化，增加血液粘稠度等，并易發(fā)生高血壓相關(guān)的心血管并發(fā)癥。飲酒是高血壓的危險因素之一，飲酒后體內的腎上腺素皮質(zhì)激素及心茶酚胺等內分泌激素升高，所以高血壓患者嚴格戒除煙酒不良嗜好。⑶休息與運動(dòng)，減輕體重。肥胖是高血壓的重要發(fā)病因素之一。缺乏運動(dòng)、飲食過(guò)量與肥胖有密不可分割的聯(lián)系。指導患者注意勞逸結合，采用適當的運動(dòng)鍛煉，運動(dòng)以有氧活動(dòng)為宜，循序漸進(jìn)，不宜劇烈。通過(guò)運動(dòng)鍛煉能促進(jìn)多余脂肪的代謝，是減肥的有效途徑，對控制血壓有一定效果。
        四、通過(guò)健康教育培養高血壓患者良好的服藥自我管理能力。高血壓作為一種慢性病，往往需要長(cháng)期以至終身的服藥治療。在生活中很多患者忘記服藥或漏服藥，導致血壓不穩定，護理人員應指導患者合理規范藥物治療，遵醫囑按時(shí)服藥。根據患者文化程度的不同，反復多次對患者及家屬講解遵醫囑服藥的重要性，詳細介紹降壓藥物的使用方法、不良反應及注意事項。堅持服藥期間，每日定時(shí)定體位測血壓，密切觀(guān)察療效和不良反應的發(fā)生。血壓得到滿(mǎn)意控制后，遵醫囑減至維持量，切記突然停藥或自己停藥，以免發(fā)生停藥綜合征導致血壓反彈。
        通過(guò)近年來(lái)對臨床高血壓患者的健康教育，患者對高血壓疾病有了正確認識，建立了良好的生活方式，能平穩控制血壓。完善的健康教育體系密切了醫患關(guān)系，使患者的生理、心理和社會(huì )管理融為一體。充分調動(dòng)了患者的積極性，提供了患者對醫護的信任度及治療的順從性，為患者的康復提高了保障[3]。護士作為健康教育的主要實(shí)施者，積極輔導患者最大限度地滿(mǎn)足患者的健康需求，提高了臨床治療效果。 
參 考 文 獻
[1]衛生部心血管病防治研究中心.中國高血壓防治指南(修訂本)[M].北京:人民衛生出版社,2005:1-55.??
[2]肖慧芳,楊光,陳樹(shù)丹.高血壓病的心理護理和健康教育[J].臨床和實(shí)驗醫學(xué)雜志,2006,5(12):2069-2070.?[3]陳華容,王德聰,龔嘉惠.高血壓患者的健康教育與生活質(zhì)量探討[J].中華現代護理學(xué)雜志,2005,2(23):132.

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