淺談學(xué)習吉他的幾個(gè)重要步驟
吉他（意大利語(yǔ)：Chitarra），又譯為結他或六弦琴。是一種彈撥樂(lè )器，通常有六條弦，形狀與提琴相似。下面是小編整理的淺談學(xué)習吉他的幾個(gè)重要步驟，歡迎大家閱覽。
吉他是西班牙所孕育，是在西班牙所發(fā)展的樂(lè )器。因此，也同時(shí)被稱(chēng)為西班牙的民俗樂(lè )器。事實(shí)上，西班牙吉普賽之獨特的弗拉門(mén)戈就是以吉他為中心來(lái)歌唱、舞蹈的音樂(lè )。尤其在安達魯西亞當地，在街角或屋檐下，彈吉他歌唱以配合舞蹈的景象，幾乎到處可見(jiàn)，這也是普及于民間的一種現象。最早的記譜法源于弗拉門(mén)戈，有一種稱(chēng)為西弗拉的記譜法，但近年來(lái)都改用五線(xiàn)譜或者簡(jiǎn)譜來(lái)出版發(fā)行。
弗拉門(mén)戈的樂(lè )曲里，如馬拉蓋尼亞、法魯卡、西吉亞那斯和索列亞列斯等，除了有各種的獨特的節奏外，大致上也帶有稱(chēng)為Copula的歌曲部分。因此，節奏上也就有了約束，尤其是所謂的“熱鬧部分”大多也都以演奏的即興為中心。因此，就很難把它詳細地記錄在五線(xiàn)上。弗拉門(mén)戈，可以說(shuō)是一種以口授為主的音樂(lè )。因此，在民間發(fā)展出來(lái)的巴達雷斯和蒙托雅之兩大家族的家藝便是吉他和吉他譜的起源�？v觀(guān)世界音樂(lè )史，一件樂(lè )器能長(cháng)期生存下去，其條件不例外是：
1、具有獨特的聲音。
2、有足夠的表達能力來(lái)滿(mǎn)足不同年代的音樂(lè )需求。
3、富有強烈濃郁的民族風(fēng)格和色彩。特別是吉他這種樂(lè )器還能夠同時(shí)表達節奏、旋律、和聲，更加受到古今中外，男女老幼的喜歡。
大學(xué)是一個(gè)學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)府之后，對一種技能進(jìn)行更深入的認識和學(xué)習的階段，是對自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行一種研究一種立足于社會(huì )又面向世界的學(xué)習。我國對于吉他教育，尤其是電聲吉他的教育的里程碑上還沒(méi)有任何記載，原因有兩個(gè)：
第一，我國的高等音樂(lè )教育走的是古典音樂(lè )教育體系，走的是歐洲的古典音樂(lè )教育路線(xiàn)和教綱，沒(méi)有涉及到現代音樂(lè )和吉他這個(gè)方面。
第二，我國沒(méi)有完整的正規的吉他教學(xué)體系。既沒(méi)有統一的教材，也沒(méi)有對電吉他等級的衡量標準。還有就是我國剛剛開(kāi)始涉足、承認這種音樂(lè )。這樣一來(lái)許多學(xué)生在學(xué)習的期間也有很多困惑和無(wú)奈，比如風(fēng)格方面，練習引導方面，技術(shù)掌握方面等。吉他的風(fēng)格流派很多，吉他的種類(lèi)也很多，這樣學(xué)習起來(lái)的系統性就相對較差。我國現階段在電聲吉他上沒(méi)有學(xué)院派的研究生和博士生，這樣就給教育帶來(lái)了一定的難度和弊端，也給技術(shù)和水平的定位加上了問(wèn)號。
在我國吉他初級學(xué)習無(wú)法和高等的音樂(lè )藝術(shù)院校接軌，還因為高等院校最初沒(méi)有設立這個(gè)專(zhuān)業(yè)，也就沒(méi)有人去引導正確的學(xué)習模式。最初的學(xué)習者都是跳躍的學(xué)習方法和過(guò)程，例如沒(méi)有樂(lè )理，音階練習就直接進(jìn)入SOLO部分，沒(méi)有五線(xiàn)譜和簡(jiǎn)譜的概念只能看六線(xiàn)譜，剛學(xué)會(huì )和弦就急于完成歌曲彈唱。沒(méi)有進(jìn)行各種基礎的技術(shù)練習就直接簡(jiǎn)化曲子來(lái)達成目標。學(xué)過(guò)古典音樂(lè )的同學(xué)一定知道，這樣學(xué)習樂(lè )器的過(guò)程是極不科學(xué)、極不合理的。這樣就會(huì )給我們的理解上帶來(lái)偏差，使我們的進(jìn)度走彎路，乃至最終達不到學(xué)習目標。
吉他是一個(gè)完整的管弦樂(lè )團，以及其復雜的對位性和豐富的和聲深受人喜愛(ài)。然而，如何學(xué)習是一個(gè)重要的問(wèn)題。鑒于以上考慮，本人就吉他教學(xué)起步的一些主要特征，再結合自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗來(lái)談?wù)劶虒W(xué)的幾個(gè)重要步驟。
一、基礎教育
吉他的基礎也是所有樂(lè )器的基礎，除了要了解吉他的歷史以外，就是識譜和小三門(mén)（聽(tīng)音，試唱，節奏）。這些是學(xué)習音樂(lè )的必備條件。吉他的考生通常進(jìn)入大學(xué)后這個(gè)方面很薄弱，原因很簡(jiǎn)單，原來(lái)學(xué)的時(shí)候看的是六線(xiàn)譜（吉他譜），沒(méi)有系統學(xué)過(guò)練過(guò)樂(lè )理和小三門(mén)。這也是我國吉他發(fā)展初級階段的一個(gè)弊端，很多教材都沒(méi)有五線(xiàn)譜，有的也只是配上了簡(jiǎn)譜，這樣一來(lái)就使我們對音符和音與音之間的關(guān)系沒(méi)有了理解的概念。所以，很多吉他學(xué)生在基本樂(lè )理方面很薄弱，需要很好地進(jìn)行訓練，這樣才能更好地進(jìn)行吉他的學(xué)習和對音樂(lè )的認識。
二、基礎練習
我們都知道鋼琴有車(chē)爾尼、哈農、拜厄等優(yōu)秀的初級練習教本，可是吉他的初級教本是什么呢？現在市面上普及的入門(mén)訓練教材的內容都是吉他的和弦的指法和單音練習的小片段，這些練習沒(méi)有從根本上起到基礎練習的目的，只能做到了解�；A的練習就我個(gè)人來(lái)看有三個(gè)關(guān)鍵：
一是對姿勢和手型的訓練和掌握。
二是對譜子的理解和認識，也就是五線(xiàn)譜和六線(xiàn)譜的相互對照。
三對吉他指板上的音的了解。這三個(gè)基礎方面又要通過(guò)哪些方面的練習來(lái)完成呢？有音階的練習、節奏的練習、和弦的轉化練習。通過(guò)這些練習，我們就能更好的銜接到下一步的學(xué)習之中去。
三、提高練習
提高練習主要是對手的靈活度和機能的練習。這種練習可能會(huì )一直伴隨著(zhù)學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，比如有琶音練習、八度音練習、過(guò)弦練習、速度的提高等。
四、技巧練習
吉他的技巧也是吉他最具有魅力的一個(gè)方面，也是練習吉他的主要部分。
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