- 相關(guān)推薦
論文寫(xiě)作的話(huà)心得體會(huì )
導語(yǔ)：心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近；體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗總結。下面是小編整理的論文寫(xiě)作的心得體會(huì )的相關(guān)文章。歡迎大家閱讀。
篇一：論文寫(xiě)作心得體會(huì )
論文寫(xiě)作心得體會(huì )思考是一個(gè)痛苦的過(guò)程，而思考之后的收獲又讓人感到一種莫名的興奮與欣慰，就在這種痛苦與興奮交織之中，論文撰寫(xiě)已經(jīng)塵埃落定，三年的研究生生活也將接近尾聲�；叵胝撐淖珜�(xiě)的那些日子，一切都歷歷在目，在實(shí)驗室挑燈夜戰，在宿舍輾轉反側難以入睡，有過(guò)山窮水盡疑無(wú)路困惑，有過(guò)柳暗花明又一村的激動(dòng)，也有過(guò)撥開(kāi)烏云見(jiàn)日出的喜悅，論文寫(xiě)作是一個(gè)艱難的過(guò)程，我痛苦并快樂(lè )著(zhù)，這是一個(gè)一邊思考和一邊探索的過(guò)程，難免也走了一些彎路，我驀然回首，論文的文獻綜述、開(kāi)題、中期檢查、預答辯各個(gè)環(huán)節還記憶猶新，深有體會(huì )，下面談?wù)剬φ撐淖珜?xiě)的幾點(diǎn)體會(huì )，純屬個(gè)人看法，僅供學(xué)習交流。
一、選題要準確。俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)頭是成功的一半。論文寫(xiě)作也是一樣，選一個(gè)恰當的題目是寫(xiě)好論文的關(guān)鍵之一。萬(wàn)事開(kāi)頭難，就是在選題的時(shí)候，要考慮好多的因素，既要符合理論的發(fā)展趨勢，緊跟時(shí)代的步伐，有一定的新意，有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值；又要符合自身的實(shí)際情況，自己有一定的專(zhuān)業(yè)知識的沉淀，或自己感興趣。在選題時(shí)一定要進(jìn)行深入的論證，選題要適中，既不要太難，自己沒(méi)法寫(xiě)下去，又不能過(guò)于膚淺，研究?jì)r(jià)值不大。這就是要結合自身情況，量體裁衣，在導師的指導下，選一個(gè)符合自己實(shí)際的題目。題目一旦論證確定，就要樹(shù)立目標和信心，堅定的寫(xiě)下去，在寫(xiě)作過(guò)程中遇到困難在所難免，我們只有進(jìn)一步調查研究，尋求解決困難的辦法，切忌朝三暮四，猶豫不定，切忌中途換題，臨陣換將，就是在萬(wàn)不得已的情況下，不要中途換題，這樣會(huì )分散自己的精力，一定要相信自己，選定的題目是有科學(xué)依據的，自己有能力有信心寫(xiě)下去，這一點(diǎn)，信心最重要，這是我們論文寫(xiě)作的動(dòng)力和支撐。
二、研究思路要清晰。題目選定了，我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述，思路最重要，思路決定出路。論文寫(xiě)作，總有一個(gè)思路，是按時(shí)間順序，歷史發(fā)展順序，戰斗行動(dòng)順序，還是邏輯順序，這根據自己論文的實(shí)際情況而定，只有做到研究思路清晰，才能?chē)@主體開(kāi)展論述，這也是從總體上對論文的一個(gè)把握，不會(huì )讓論文寫(xiě)作偏離主題，做到形散神聚。根據研究的思路，我們可以列出論文的各級標題。
三、觀(guān)點(diǎn)要鮮明。論文寫(xiě)作過(guò)程中，要善于用簡(jiǎn)明扼要的話(huà)總結自己的觀(guān)點(diǎn)，要敢于亮出自己的觀(guān)點(diǎn)，就是在論文的三級標題之間對自己的觀(guān)點(diǎn)要有所體現，切
忌把觀(guān)點(diǎn)隱藏在正文中間，要做到讀者看了你的綱目，就知道你寫(xiě)了什么，表達了怎樣的觀(guān)點(diǎn)。切忌人云亦云，泛泛而談，說(shuō)了半天，不知道要表達什么意思，我們所有的工作都是為我們的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)服務(wù)的。
四、論據要充分。論文論文，重在論證。這與我們編寫(xiě)教科書(shū)有很大區別，教課書(shū)的重點(diǎn)在于解決“是什么”，而論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”。論文不需要像教課書(shū)一樣面面俱到，可以不完整，但一定要亮出自己的觀(guān)點(diǎn)，把道理講明白，為什么是這樣的觀(guān)點(diǎn)，論據一定要充分，我們可以采取講道理，擺事實(shí)，舉例子進(jìn)行論證，古今中外，歷史的，現在的，未來(lái)的，都可以用來(lái)論證，論據充分了，我們的論文才顯得豐滿(mǎn)，論點(diǎn)才能站得住腳。
五、找準自己論文的創(chuàng )新點(diǎn)。論文的創(chuàng )新點(diǎn)或進(jìn)步點(diǎn)，就是你論文的閃光點(diǎn)，也是你論文中最核心的地方，碩士論文的創(chuàng )新點(diǎn)一般為3-5個(gè)即可，這必須站在一定的高度，進(jìn)行深入的思考，要提出新的思路、新的方法、新的舉措，創(chuàng )新點(diǎn)的優(yōu)劣，從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量，也是你論文答辯時(shí)必須重點(diǎn)匯報的東西，這也是吸引專(zhuān)家教授眼球的東西。
六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石，可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻的同時(shí)，要借鑒他人的強處，進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說(shuō)過(guò)，我之所以看的更遠，是因為站在巨人的肩上。我們在論證的時(shí)候，一般可以采用歸納、總結和演繹的方法，當看到幾個(gè)相似的觀(guān)點(diǎn)時(shí)，我們可以進(jìn)行歸納和總結，找出它們的'共性，得出它們的規律，那就是自己的觀(guān)點(diǎn)。從他人研究的一個(gè)內容，我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹，是不是對我研究的東西也可以引申，可以借鑒。在引用他人的研究成果時(shí)，一般要遵循一個(gè)原則，引用了人家的論點(diǎn)，就不能引證人家的論據，引用了論據，就不能引用論點(diǎn)，這樣可以避免不必要的麻煩。
七、詳略要恰當。山不在高，有仙則靈，水不在深，有龍則靈，文章篇幅不在長(cháng)短，有新意就行。在論文寫(xiě)作中，千萬(wàn)莫以字數論英雄，字數只是個(gè)門(mén)面，關(guān)鍵是內容，在論文創(chuàng )新的地方，應該重點(diǎn)論述，論文中其它部分要恰如其分，詳略恰當，有張有弛，重點(diǎn)內容，濃墨重彩，相關(guān)內容，蜻蜓點(diǎn)水，切忌一碗水端平，我們要學(xué)會(huì )彈鋼琴。真正一篇好的論文，就像你見(jiàn)到的一個(gè)美女一樣，添之一分太肥，減之一分太瘦，恰到好處。而不是在湊字數，可要可不要的東西，堅決刪除，別留著(zhù)占版面，浪費讀者的時(shí)間。
八、定性與定量分析結合。大多數軍事學(xué)學(xué)論文，基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的，就是講的天花亂綴，它的說(shuō)服力是不夠的，我們要借用數學(xué)的、計算機的相關(guān)知識，對其進(jìn)行定量的分析，計算和模擬出結果，這也是自然科學(xué)研究的精神，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，切忌偽造數據，篡改數據，這是學(xué)術(shù)道德不允許的。
九、巧妙運用圖表。圖標的功能就是簡(jiǎn)明扼要，能形象的反應出研究的問(wèn)題，讓人看了一目了然，賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話(huà)，那么圖標就是電影的插曲，是相當重要的，沒(méi)有圖標的論文，通篇純文字的論文，讓人看了就是有點(diǎn)不過(guò)癮，就像只有一種純顏色，沒(méi)有色彩，就像看黑白電視一樣，顯得有點(diǎn)滄桑，論文中的圖表的作用相當重要。
十、文中腳注和參考文獻要全面。在論文寫(xiě)作中，不可能不引用別人的觀(guān)點(diǎn)，不過(guò)論文寫(xiě)作中標注出來(lái)了，這是研究的需要，不能算抄。但一定要有下注，要標明文獻的出處，具體到頁(yè)碼，不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中，不能出現大段的引用，最好是轉化為自己的語(yǔ)言，把意思表達出來(lái)。文章千古事，得失寸心知。論文撰寫(xiě)沒(méi)有捷徑可走，只有一步一個(gè)腳印，認認真真的去完成，在論文的字里行間凝結著(zhù)導師和作者的心血，一份耕耘一份收獲，預祝在一起并肩戰斗的兄弟姐妹順利通過(guò)！
篇二：論文寫(xiě)作的心得
記得剛上完這門(mén)課的時(shí)候老師就布置了作業(yè)，要求我們就論文板塊的某個(gè)方面去寫(xiě)心得，當時(shí)我就問(wèn)我旁邊的同學(xué)，你學(xué)到了什么？很多人迷茫了，上完了這門(mén)課不知道講了什么，學(xué)到了什么。我個(gè)人的實(shí)際情況有點(diǎn)不一樣的，雖然說(shuō)論文課忘了很多，但是還是有一些收獲的，起碼自己以后在寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)候，知道要在內容與格式這兩大方面抓好，這非常重要。寫(xiě)一篇好的畢業(yè)論文的確不容易，我們必須要認真對待。
剛開(kāi)始的第一節課是張老師給我們上課的，老師談及論文寫(xiě)作，給我印象最深的就是他多次強調論文的格式。的確，先不說(shuō)我們的內容是否新鮮，觀(guān)點(diǎn)是否創(chuàng )新，建言獻策是否有建樹(shù)，但論文格式的要求是基本的要求，是每個(gè)同學(xué)都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好，基本的東西沒(méi)做好，留給指導老師給你做，這合適嗎？雖然說(shuō)今天面對的是一篇本科論文，但是可能明天也許你就會(huì )因為這種不認真的態(tài)度而錯失很多很好的工作機會(huì )。細節決定成敗，雖然這是一句話(huà)很俗套而且老生常談，但是十分有理。
其次是老師強調的選題，論文寫(xiě)作的成敗，關(guān)鍵還在于選題。課上老師花了大量的時(shí)間給大家講了選題的問(wèn)題。老師說(shuō)我們在選題的時(shí)候從現實(shí)的弊端中選題，學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，不能僅停留在書(shū)本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實(shí)際，用已掌握的專(zhuān)業(yè)知識，去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題，盡量選擇自己有較強的興趣、而且平時(shí)有所思考、有所積累的比較熟悉的課題，可以保證選題后寫(xiě)作的可行性。而且范圍要盡量小一點(diǎn)，要不就會(huì )顯得沒(méi)有什么內容，給人很空的感覺(jué)。選題要求學(xué)生注重平時(shí)積累，博覽群書(shū)，并要長(cháng)期的思考。另外注重對自己的跨學(xué)科知識的培養，以使自己能從更多的角度看問(wèn)題，視野更開(kāi)闊。老師還給我們舉了好多的例子來(lái)說(shuō)明，我倒是有一些自己的切身體會(huì )。選題就是要發(fā)現值得做課題研究的問(wèn)題，這就需要我們有問(wèn)題意識。確定論文的題目不可能靠臨時(shí)抱佛腳，這項工作必須要放在平時(shí)。
記得在某一節課上老師給我們點(diǎn)評了一些師兄師姐的畢業(yè)論文，印象中聽(tīng)到老師批評的聲音較多，贊許的話(huà)有，但是相對來(lái)說(shuō)是比較少的。老師是一個(gè)會(huì )說(shuō)真話(huà)有要求的人，老師的評價(jià)是中肯的。老師給我們看了一些師兄師姐的論文，在某些論文里，很多同學(xué)都可以看出挺多問(wèn)題的。論文太難令人信服，文章太蒼白了。論文最后是文獻，文獻資料來(lái)源太少，缺少精確。有的甚至來(lái)源我們教材，這是不太可取的。在此，老師強調論文的參考文獻很重要，想寫(xiě)好一篇論文，必須要廣泛地閱讀大量的文獻資料。 論文寫(xiě)作課的心得
還有就是關(guān)于論文寫(xiě)作的態(tài)度問(wèn)題，當下社會(huì )抄襲之風(fēng)似乎盛行得很。在這樣一個(gè)急功近利的`時(shí)代，所謂的“學(xué)術(shù)抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境。而我們呢，對這類(lèi)現象自然是會(huì )嗤之以鼻，然而見(jiàn)多了，也就見(jiàn)怪不怪了。其實(shí)，我們在這課之前也寫(xiě)過(guò)論文，自己可以扣心自問(wèn)，有多少的內容是借鑒了別人的。所以在上課時(shí)，老師也反復的強調，當我們自己進(jìn)行論文寫(xiě)作時(shí)，要時(shí)刻提醒自己，千萬(wàn)不可以“犯規”，要靠自己的真本事。
總之，在這門(mén)課里可以學(xué)到挺多東西的，尤其在上課時(shí)我們可以感受到老師的學(xué)識淵博，但是老師對學(xué)生不驕不縱，低調的為人處事和謙虛認真的態(tài)度讓我打心底去尊敬他。同時(shí)也想到了我們身邊有些人吧，學(xué)識甚少、眼光短淺，還驕傲自大，把自己擺在高高在上的位置。事實(shí)上，在這個(gè)世界中，我們每個(gè)人都是那么的渺小，有什么值得你去特別驕傲的？所以我們都應該把自己的姿態(tài)放低，不懂就問(wèn)，要多向身邊的人學(xué)習，這樣子你才能進(jìn)步得更快！
篇三：科技論文寫(xiě)作心得
摘要：科技論文寫(xiě)作是研究生課程的重要組成部分。本文結合科技論文寫(xiě)作課程的內容，科技論文如何投稿，以及如何參加國際學(xué)術(shù)會(huì )議等方面進(jìn)行綜合分析，淺談了科技論文的學(xué)習心得。旨在以后的科技寫(xiě)作中能夠掌握寫(xiě)作規范，提高寫(xiě)作能力，培養創(chuàng )新能力。
關(guān)鍵詞：科技論文寫(xiě)作；學(xué)術(shù)道德；創(chuàng )新能力；科技論文投稿；國際學(xué)術(shù)會(huì )議。
1、引言
對剛走上科研道路的研究生來(lái)說(shuō)，在科技論文寫(xiě)作過(guò)程中還存在著(zhù)諸多問(wèn)題，主要表現在論文缺乏創(chuàng )新性、缺乏規范性、缺乏理論性等。使研究生盡快熟悉科技論文寫(xiě)作規范與方法，提高論文寫(xiě)作質(zhì)量，對研究生進(jìn)行針對性的科技論文寫(xiě)作教學(xué)尤為重要�？萍颊撐膶�(xiě)作的課程內容包括科技論文寫(xiě)作的目的、意義、特點(diǎn)、寫(xiě)作方法以及科技論文需要遵循的各種標準、規范、語(yǔ)言習慣等。該課程是研究生教學(xué)的重要組成部分，很多高校已將其列入必修課程，并不斷地進(jìn)行改革，以加強對研究生的培養。課程采用課堂講授、專(zhuān)家講座、分析討論、寫(xiě)作實(shí)踐等多種方式使研究生掌握科技論文寫(xiě)作的內涵與寫(xiě)作方法，提高科技寫(xiě)作能力，順利進(jìn)行科學(xué)研究，對研究生的成長(cháng)發(fā)揮著(zhù)重要的作用。
2、 科技論文寫(xiě)作
2.1科技論文的準備
確定科技論文的題目和論證角度后，就要做搜集材料的工作，盡可能了解前人對于這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)發(fā)表過(guò)的意見(jiàn)，他們已經(jīng)取得的成果，正確的可以汲取和繼承，走過(guò)的彎路，犯過(guò)的錯誤，可以避免和防止。應該汲取前人已有的經(jīng)驗，去解決前人沒(méi)有解決的新問(wèn)題。在博覽廣搜有關(guān)材料的過(guò)程中，應該時(shí)刻以自己論題為中心去思考這些材料，區別其正確、錯誤，找出其論證不足與需要增補、發(fā)揮之處，在此過(guò)程中逐漸形成自己論文的觀(guān)點(diǎn)。搜集材料的過(guò)程，就是調查研究、思考鉆研、形成論點(diǎn)的過(guò)程。在材料的搜集、研究過(guò)程完成時(shí)，論文提綱也就自然而然地完成了。
制定提綱可以幫助我們樹(shù)立全局觀(guān)念，從整體出發(fā)，去檢驗每一個(gè)部分所占的地位，所起的作用，相互間是否有邏輯聯(lián)系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱(chēng)，各個(gè)部分之間的比例是否恰當和諧，每一個(gè)字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否絲絲 入扣，相互配合，都能為主題服務(wù)。因此寫(xiě)提綱的好處是幫助自己從全局著(zhù)眼，樹(shù)立全篇論文的基本骨架，明確層次和重點(diǎn)，簡(jiǎn)明具體，一目了然。
對搜集的材料，要進(jìn)行分析、提煉，保留那些能說(shuō)明論點(diǎn)的例證材料。小道理要服從大道理，局部要服從整體。單從某一局部看，有些論點(diǎn)和例子可能是精彩的，但從全局確定的基本發(fā)展線(xiàn)中看，它插不進(jìn)去，用不上，只能割?lèi)?ài)。 科技論文應有說(shuō)服力，為了有說(shuō)服力，就必須有虛有實(shí)，有論點(diǎn)有例證，理論和實(shí)際相結合，論證過(guò)程有嚴密的邏輯性，并且論文要有層次。
2.2科技論文的撰寫(xiě)
科技論文提綱確定了，就要撰寫(xiě)初稿。原則上要簡(jiǎn)明扼要，指出問(wèn)題，說(shuō)明
問(wèn)題，分析問(wèn)題。提綱只是預擬一個(gè)輪廓，不可能對每一細部都考慮周密完善。在寫(xiě)作時(shí)，順著(zhù)寫(xiě)作思路而作，對于論點(diǎn)、例證和論證步驟等等細部，很可能發(fā)現原來(lái)提綱中某些設想計劃是不恰當的，就應該加以修改和調整;臨時(shí)發(fā)現某些論點(diǎn)、例證和論證理由不確切，還應該重新查書(shū)、思考、斟酌和推敲，給予增補，使之完善。當然，文氣的通暢，文字的華美，還是必要的。該用排比、重復強調等修辭手法，以突出重點(diǎn)、傾注感情的地方，需要妙筆生花、使讀者產(chǎn)生特殊感應的地方，還是不能吝惜筆墨�？傊�，該長(cháng)則長(cháng)，該短則短，量體裁衣，從內容出發(fā)，為內容服務(wù)，句無(wú)虛發(fā)，字無(wú)浪費，這是基本原則。
初稿寫(xiě)成以后，應再三修改，審查是否符合要求。事實(shí)上，人的認識不是一次完成的，很難一次就達到完善恰當的程度。仔細檢查，反復修改，總會(huì )發(fā)現還有不恰當、不完善之處，大至問(wèn)題是否提得鮮明中肯，論點(diǎn)和事例有無(wú)說(shuō)服力，結構層次是否嚴謹，小至文字的修飾加工，有無(wú)廢話(huà)，語(yǔ)言是否準確、鮮明、生動(dòng)，等等，總會(huì )發(fā)現尚需修改之處，發(fā)現很多在提綱中看不出的毛病，原先估計不到的問(wèn)題。寫(xiě)成初稿后反復審查和修改，是十分必要的。
“持之有故，言之成理”是科技論文的起碼要求。持之有故即事實(shí)的根據;言之成理是條理清楚，觀(guān)點(diǎn)明確。真理的標準在于實(shí)踐，僅僅“持之有故，言之成理”還不一定正確，必須能夠經(jīng)受實(shí)踐的檢驗，即付諸實(shí)踐，取得預期的效果，簡(jiǎn)略地說(shuō)，可以說(shuō)是“行之有成”，即成功的實(shí)踐效果。
2.3 寫(xiě)好科技論文應該具備的素質(zhì)
(1)端正寫(xiě)作態(tài)度
研究生一般是剛開(kāi)始接觸科技論文寫(xiě)作，對其認識不夠深刻，甚至迫于畢業(yè)的壓力才進(jìn)行論文的寫(xiě)作和投稿，把撰寫(xiě)論文當成是獲得學(xué)位的過(guò)場(chǎng)。所以在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中不能以嚴謹的科學(xué)態(tài)度認真地進(jìn)行分析研究，而是不求甚解，草率地完成寫(xiě)作，致使所作論文質(zhì)量偏低。
科技論文寫(xiě)作課程，開(kāi)宗明義就為研究生闡明科技論文寫(xiě)作的意義和目的。指出科技論文的寫(xiě)作是科學(xué)技術(shù)研究的一種手段，是科學(xué)技術(shù)研究工作的重要組成部分，論文是科技成果的重要標志，是學(xué)術(shù)交流的重要途徑。通過(guò)深入淺出的講解，使這些理論知識深入到研究生心里，從一開(kāi)始就讓他們對論文的寫(xiě)作有清晰的概念，從而尊重科學(xué)，嚴肅對待科學(xué)研究。同時(shí)，結合實(shí)際，指出研究生寫(xiě)作科技論文與獲取學(xué)位的關(guān)系，使研究生切身體會(huì )到科技論文寫(xiě)作的重要性，認識到寫(xiě)作的意義、作用和目的，以嚴謹、積極的態(tài)度對待科技論文寫(xiě)作。
(2)構建學(xué)術(shù)道德
當前，研究生學(xué)術(shù)失范和學(xué)術(shù)不端行為屢見(jiàn)不鮮，如編造、篡改實(shí)驗數據，抄襲剽竊他人成果等。這些行為不僅有害于研究生個(gè)人的成長(cháng)，而且是對科研事業(yè)的褻瀆，造成了極其惡劣的影響�？萍颊撐膶�(xiě)作中，要注重培養學(xué)術(shù)道德。提高對學(xué)術(shù)道德和基本學(xué)術(shù)規范的認知能力�？萍紝W(xué)術(shù)論文，顧名思義，首先是從科學(xué)性出發(fā)，保證論文寫(xiě)作的真實(shí)性，不得帶有個(gè)人的好惡和偏見(jiàn)，更不得主觀(guān)臆斷，必須切實(shí)地從客觀(guān)實(shí)際出發(fā)，杜絕在寫(xiě)作過(guò)程中的偽造，篡改數據等弄虛作假的行為。其次，要從創(chuàng )造性出發(fā)，保證寫(xiě)作的獨創(chuàng )性，強調學(xué)術(shù)論文要突出自己的工作和見(jiàn)解，有創(chuàng )造性。
(3)培養創(chuàng )新能力
科技論文寫(xiě)作課程并不是單純講授現有知識內容，更應對研究生創(chuàng )新能力的培養發(fā)揮作用。
通過(guò)系統地講授創(chuàng )新理論與方法，激發(fā)研究生的創(chuàng )新興趣，使他們在學(xué)習和研究
中具備創(chuàng )新意識，并掌握創(chuàng )新的基本技能，進(jìn)一步提高創(chuàng )新能力并形成創(chuàng )新習慣。
1）深化對創(chuàng )新的認識。創(chuàng )新是科學(xué)研究的生命。創(chuàng )新性是作者創(chuàng )作、成果發(fā)表、傳播和交流的前提。有些研究生對這一點(diǎn)認識不夠深入，在研究和寫(xiě)作中做著(zhù)大量重復性的.工作，甚至得出的結果也是別人已經(jīng)得到的，沒(méi)有創(chuàng )新，這是不合格的。創(chuàng )新不是停留在口頭上，要通過(guò)對科技論文意義的闡釋使研究生對創(chuàng )新有更深刻的理解。從而能夠在實(shí)際研究和寫(xiě)作過(guò)程中做到這項貫穿寫(xiě)作過(guò)程的重要意識；2）提供創(chuàng )新實(shí)踐機會(huì )。研究生完成科技論文寫(xiě)作課程，必須通過(guò)寫(xiě)實(shí)踐，比如完成一篇所屬專(zhuān)業(yè)內容的論文。這是對他們學(xué)習該課程的考核，同時(shí)也為他們在寫(xiě)作中發(fā)揮創(chuàng )新思維提供了良好的機會(huì )。研究生通過(guò)必要的知識積累，對學(xué)科的發(fā)展前沿會(huì )有自己的判斷和認識，可以在此基礎上提出新觀(guān)點(diǎn)，新方法，新理論�？梢圆捎梅治鲇懻摰男问揭龑а芯可趯�(xiě)作時(shí)充分發(fā)揮想象力，勇于打破常規，產(chǎn)生獨到的見(jiàn)解；3）形成創(chuàng )新習慣�？萍颊撐膶�(xiě)作課程不是也不能流于形式。對于創(chuàng )新，不僅要認知和學(xué)習，更重要的是在學(xué)習和科研工作中堅持下去�？萍颊撐膶�(xiě)作課程為研究生創(chuàng )造了一個(gè)好的開(kāi)端，使他們帶著(zhù)創(chuàng )新意識進(jìn)行寫(xiě)作，并在長(cháng)期堅持下讓創(chuàng )新成為習慣，從而使寫(xiě)作與創(chuàng )新融為一體，使創(chuàng )新貫穿于他們今后的研究和寫(xiě)作過(guò)程。端正的寫(xiě)作態(tài)度，良好的學(xué)術(shù)道德是進(jìn)行科學(xué)研究的前提；對規范的掌握和寫(xiě)作能力的提高是寫(xiě)出高水平論文的保證；不斷創(chuàng )新是科學(xué)研究的靈魂。這幾方面是統一的有機整體，科技論文寫(xiě)作課程教學(xué)中不能完全分割開(kāi)來(lái)，要使各方面互相結合、滲透，全面培養研究生的綜合素質(zhì)。通過(guò)該課程的學(xué)習，使他們不僅在科技論文寫(xiě)作上獲得必要的知識，提高科技論文寫(xiě)作水平，寫(xiě)出科學(xué)性強、符合規范、語(yǔ)言精煉的文章，而且有助于他們養成科學(xué)嚴謹的態(tài)度，在科學(xué)研究事業(yè)中保持良好的學(xué)術(shù)作風(fēng)，這對研究生的成長(cháng)和科學(xué)研究意義重大。 2.4科技論文遵循的原則
一篇好的科技論文不光主題突出，論點(diǎn)鮮明，還應結構嚴謹，層次分明。要安排好結構，一般應遵循以下五個(gè)原則:
一是圍繞主題，選擇有代表性的典型材料，根據需要，加以適當安排，使主題思想得到鮮明突出的表現。
二是疏通思路，正確反映客觀(guān)事物的規律，就是說(shuō)，必須反映客觀(guān)事物的實(shí)際情況，內部聯(lián)系，符合人們的認識規律。
三是結構要完整而統一，符合客觀(guān)事物的實(shí)際情況;客觀(guān)事物的發(fā)展必然經(jīng)過(guò)開(kāi)始、中間、結尾3個(gè)階段，同樣每篇文章也必然經(jīng)過(guò)3個(gè)階段。
四是要層次分明，有條不紊。文章結構中最重要的是層次。層次就是文章中材料的次序。寫(xiě)文章時(shí)把所選材料分成若干部分，按照主題思想的需要，適當安排，分出輕重緩急，依次表達，前后連貫，充分而鮮明地把主題思想表達出來(lái)。 五是要適合文章體裁。體裁不同，結構也不會(huì )完全相同。各種文體都有自己的結構特點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái)論說(shuō)文是以事物的內部邏輯關(guān)系來(lái)安排結構層次，因此論說(shuō)文以說(shuō)理論證為主，同記敘文以“事”為主不同。
3、科技論文如何投稿
科技論文是科研成果的具體體現,是作者心血的凝結。論文完成寫(xiě)作后,一般都希望及時(shí)在相關(guān)專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表，要提高論文投稿的命中率也有一定的技巧。
(1)了解所投刊物，了解刊物的性質(zhì)、宗旨和類(lèi)別，一個(gè)刊物的性質(zhì)和辦刊
宗旨可以從以下幾方面去了解:一是看刊名。這種方法很方便,但準確度相對差些。二是看欄目設置。這種方法比較可靠。因為欄目設置能較為具體地反映出刊物的定位和固定報道內容,是刊物辦刊宗旨的一貫體現。三是研讀刊物。這是進(jìn)一步了解刊物的最好辦法。通過(guò)研讀刊物,能了解刊物的出版周期,是否為核心期刊或統計源期刊,是純學(xué)術(shù)期刊、綜合性期刊還是科普信息類(lèi)期刊,了解刊物的特點(diǎn)、特色,以及刊物的作者群和讀者對象等,從而有的放矢地投稿,提高投稿的命中率。
(2)關(guān)注刊物的年度報道計劃和重點(diǎn) 許多刊物在每年年初,會(huì )在刊物的適當位置公布當年的報道計劃和重點(diǎn),這是刊物提供給作者的重要信息。只要在該刊的報道計劃之內,投稿命中率一般較高,有的論文雖然創(chuàng )新點(diǎn)不多,但因為在刊物報道重點(diǎn)范圍之內,編輯部也會(huì )在第一時(shí)間內優(yōu)先錄用。
(3)熟悉刊物的“投稿須知” 由于刊物性質(zhì)、宗旨、類(lèi)別、特點(diǎn)等的不同,每一份刊物對稿件都有自己獨特的要求,包括寫(xiě)作格式、注意事項等,這些要求在“投稿須知”中一般都較為詳細地作了規定。熟悉刊物的“投稿須知”,寫(xiě)作時(shí)注意與刊物的要求相一致,會(huì )大大減少論文退修的概率,縮短論文的錄用時(shí)間,對提高投稿命中率也有很大的作用。
(4)及時(shí)了解編輯部對稿件的處理進(jìn)度 每個(gè)編輯部都有一套相對固定的稿件處理流程,整個(gè)流程有許多環(huán)節。有的環(huán)節作者不需要了解,但有些環(huán)節作者如能了解一二,對于自己的論文何時(shí)投寄、何時(shí)會(huì )有錄用意見(jiàn)、何時(shí)能出版,能做到心中有數。比如,編輯部一般對來(lái)稿進(jìn)行登記、送審、退修、匯總意見(jiàn)后決定是否錄用。這段時(shí)間大致是1～1. 5 個(gè)月,如果該編輯部一般送外地專(zhuān)家審稿,或者論文需要作較大修改,則時(shí)間一般在2 個(gè)月以上。因此,論文寄出2個(gè)月左右沒(méi)有收到錄用通知或退稿信(有些編輯部對不被采用的稿件一般不退稿) ,作者應及時(shí)通過(guò)適當方式,了解編輯部對稿件的處理進(jìn)度以及是否能被采用。
(5)聽(tīng)取編輯對不采用稿件的具體意見(jiàn) 有些作者如果所投論文不被采用,往往不問(wèn)具體原因,是想方設法找領(lǐng)導、托熟人、朋友等,要求編輯部考慮發(fā)表。其實(shí),這樣做往往不會(huì )達成目的。因為論文不被采用的原因很多,大致有:一是專(zhuān)家從思想性、科學(xué)性、真實(shí)性、實(shí)用性等方面審閱后認為不能采用;二是別的刊物已經(jīng)發(fā)表了類(lèi)似的或更好的論文;三是論文不在刊物的征稿、用稿范圍之內;四是由于寫(xiě)作方面的原因不被采用;五是因保密原因不被采用;六是可能編輯部的來(lái)稿太多,以“優(yōu)中選優(yōu)”的原則篩選淘汰掉的。建議:當論文不被采用時(shí),通過(guò)刊物編輯,了解不被采用的具體原因,聽(tīng)取編輯對論文修改的意見(jiàn)和建議,作適當修改后,再投往該刊或者其他刊物。
4、參加國際學(xué)術(shù)會(huì )議
國際學(xué)術(shù)會(huì )議是一種高水平的重要學(xué)術(shù)交流形式。其類(lèi)型有: 由國際聯(lián)合會(huì )召開(kāi)的世界范圍的會(huì )議; 由地區性專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)團體召開(kāi)的地區性國際學(xué)術(shù)會(huì )議;由專(zhuān)業(yè)國際學(xué)術(shù)團體主辦的專(zhuān)題國際學(xué)術(shù)會(huì )議; 由一國的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)團體、研究機構主辦的國際性學(xué)術(shù)會(huì )議等。國際學(xué)術(shù)會(huì )議的會(huì )期通常為5 天左右, 實(shí)際交流3～5 天。會(huì )議參加的人數, 少則數百人, 多則幾千人。出席會(huì )議者大都是各國的專(zhuān)家學(xué)者、學(xué)科帶頭人， 也有學(xué)術(shù)界的新秀和圖書(shū)館學(xué)與情
報學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。向大會(huì )所提交的論文具有一定的學(xué)術(shù)水平, 反映各自最新研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗。
4.1參加學(xué)術(shù)論文的注意事項
國際學(xué)術(shù)會(huì )議的會(huì )議論文在文章結構上和期刊論文基本相同, 但在篇幅、內容方面要簡(jiǎn)略, 文字較為簡(jiǎn)練。要參加國際學(xué)術(shù)論文應該注意一下幾點(diǎn)：
(1)任何國際學(xué)術(shù)會(huì )議, 在召開(kāi)的2～3 年前就確定了會(huì )議的主題和副主題。因此, 提交到大會(huì )的論文, 首先必須切題。否則, 難以入選。一般地說(shuō),論文在會(huì )議召開(kāi)前不能在公開(kāi)的刊物上發(fā)表, “僅接收內容新的原著(zhù)論文”, 也就是說(shuō)會(huì )議論文應該是對新的研究成果的第一次發(fā)表
(2)篇幅限制
會(huì )議論文的篇幅, 原則上沒(méi)有嚴格的限制, 以將所要闡述的問(wèn)題表達清楚而且確切為前提, 一般是10～20個(gè)印刷頁(yè)。世界圖書(shū)館與信息會(huì )議: 國際圖聯(lián)大會(huì )論文的篇幅規定不得少于3 頁(yè), 不得多于21 頁(yè)。鼓勵撰寫(xiě)短小精悍、可讀性強的論文。
(3)寫(xiě)作規范
國際學(xué)術(shù)會(huì )議論文寫(xiě)作一般要求為“3C”, 即清楚(Clarity) 、簡(jiǎn)潔(Conciseness) 和完整(Completeness) 。清楚是指意思表達要清楚, 在寫(xiě)作時(shí)要使內容明確、具體, 而且要注意語(yǔ)法規范、標點(diǎn)正確和結構層次清晰等; 簡(jiǎn)潔是指所使用的語(yǔ)言文字要簡(jiǎn)練, 寫(xiě)作時(shí)要注意用詞、造句恰當;完整則要求文章內容全面、結構完整, 并具有一定的邏輯性。國際學(xué)術(shù)會(huì )議論文一般包括: 標題; 作者及單位; 摘要; 引言; 結論;致謝和參考文獻等。國際學(xué)術(shù)會(huì )議論文的撰寫(xiě)不以空洞的理論為追求目標, 而講究案例研究。根據某一理論, 具體結合在圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展和在圖書(shū)館工作實(shí)踐中所遇到的具體問(wèn)題, 認為有必要總結出來(lái), 并提出解決圖書(shū)館具體問(wèn)題的措施、辦法, 供同行參考、借鑒。
(4)會(huì )議發(fā)言
在國際學(xué)術(shù)會(huì )議上通過(guò)宣讀論文來(lái)進(jìn)行交流, 而且要用英語(yǔ)和同行面對面地交流。要作一個(gè)很好的發(fā)言, 反復練習是關(guān)鍵。所以在大會(huì )召開(kāi)之前仍有必要將在會(huì )上宣讀的文稿讀順念熟, 這樣可以使已掌握的語(yǔ)言技巧得到鞏固和熟練。會(huì )前認真的讀稿和預講, 是為口頭表達打好基礎,是保證在會(huì )上成功宣讀論文的必要措施。在熟讀文稿的基礎上, 要逐步脫開(kāi)稿子進(jìn)行口頭宣講。脫稿演講一般可采取的辦法是: 一是發(fā)言稿方式。主要方式有: 1) 完整的發(fā)言稿: 形式是將文章重新組織一下, 即在A(yíng)4大小的紙左邊約1/3 處劃出作為頁(yè)邊, 右邊2/3 留下寫(xiě)正文。左邊寫(xiě)上和右邊全文匹配的關(guān)鍵詞或標記。作者按左邊關(guān)鍵詞提示, 根據右邊全文進(jìn)行宣講; 2) 綱要式發(fā)言稿: 根據論文內容按順序列出簡(jiǎn)要提綱, 注上標碼, 發(fā)言時(shí), 作者按提綱順序或標記提示進(jìn)行串講; 3) PowerPoint 演示文稿: 將發(fā)言提綱用演示文稿的方式向同行展示, 同時(shí)自己手里另外再準備一份提綱的發(fā)言稿。即A4 大小的紙左邊約1/3 處劃出作為向同行展示的提綱, 右邊則是作者自己看的詳細提示或發(fā)言稿全文; 二是自由式。主要指完全脫開(kāi)書(shū)面文稿而自由表達的一種形式。不需要任何文字提示, 純熟地闡述科學(xué)構思和觀(guān)點(diǎn)。脫開(kāi)文稿自由表達, 效果是十分理想的, 但是這種演講要求發(fā)言者具有很高的英語(yǔ)水平。發(fā)言者在宣讀論文時(shí), 要保持最佳的心理狀態(tài), 避免多慮和緊張。其次要控制好音量、語(yǔ)速和語(yǔ)調以掌握演講的主動(dòng)權。說(shuō)話(huà)時(shí)要配以適度的肢體語(yǔ)言, 而且不要老低頭或面朝著(zhù)投影屏幕, 眼睛要看著(zhù)聽(tīng)眾, 同時(shí)要注意姿態(tài)大方, 表現很大的熱情。
(5)回答問(wèn)題
在論文作者演講結束后, 按慣例要回答同行聽(tīng)眾對報告內容提出的問(wèn)題, 并開(kāi)展答辯和討論。一般要根據提問(wèn)者的要求, 結合自己的具體情況和實(shí)際想法, 簡(jiǎn)
篇四：論文寫(xiě)作心得體會(huì )
論文寫(xiě)作心得體會(huì )思考是一個(gè)痛苦的過(guò)程，而思考之后的收獲又讓人感到一種莫名的興奮與欣慰，經(jīng)過(guò)章老師的講解，對論文的寫(xiě)作有了初步的設想，知道了一些論文寫(xiě)作的基本方法。
一、選題要準確。俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)頭是成功的一半。論文寫(xiě)作也是一樣，選一個(gè)恰當的題目是寫(xiě)好論文的關(guān)鍵之一。萬(wàn)事開(kāi)頭難，就是在選題的時(shí)候，要考慮好多的因素，既要符合理論的發(fā)展趨勢，緊跟時(shí)代的步伐，有一定的新意，有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值；又要符合自身的實(shí)際情況，自己有一定的專(zhuān)業(yè)知識的沉淀，或自己感興趣。在選題時(shí)一定要進(jìn)行深入的論證，選題要適中，既不要太難，自己沒(méi)法寫(xiě)下去，又不能過(guò)于膚淺，研究?jì)r(jià)值不大。這就是要結合自身情況，量體裁衣，選一個(gè)符合自己能力范圍之內的命題，題目一旦論證確定，就要樹(shù)立目標和信心，堅定的寫(xiě)下去，在寫(xiě)作過(guò)程中遇到困難在所難免，我們只有進(jìn)一步調查研究，尋求解決困難的辦法，切忌朝三暮四，猶豫不定，切忌中途換題，臨陣換將，就是在萬(wàn)不得已的情況下，不要中途換題，這樣會(huì )分散自己的精力，一定要相信自己，選定的題目是有科學(xué)依據的，自己有能力有信心寫(xiě)下去，這一點(diǎn)，信心最重要，這是我們論文寫(xiě)作的動(dòng)力和支撐。
二、研究思路要清晰。題目選定了，我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述，思路最重要，思路決定出路。論文寫(xiě)作，總有一個(gè)思路，是按時(shí)間順序，歷史發(fā)展順序，戰斗行動(dòng)順序，還是邏輯順序，這根據自己論文的實(shí)際情況而定，只有做到研究思路清晰，才能?chē)@主體開(kāi)展論述，這也是從總體上對論文的一個(gè)把握，不會(huì )讓論文寫(xiě)作偏離主題，做到形散神聚。根據研究的思路，我們可以列出論文的各級標題。
三、觀(guān)點(diǎn)要鮮明。論文寫(xiě)作過(guò)程中，要善于用簡(jiǎn)明扼要的話(huà)總結自己的觀(guān)點(diǎn)，要敢于亮出自己的觀(guān)點(diǎn)，就是在論文的三級標題之間對自己的觀(guān)點(diǎn)要有所體現，切忌把觀(guān)點(diǎn)隱藏在正文中間，要做到讀者看了你的綱目，就知道你寫(xiě)了什么，表達了怎樣的觀(guān)點(diǎn)。切忌人云亦云，泛泛而談，說(shuō)了半天，不知道要表達什么意思，我們所有的工作都是為我們的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)服務(wù)的。
四、論據要充分。論文論文，重在論證。而論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”。
論文不需要像教課書(shū)一樣面面俱到，可以不完整，但一定要亮出自己的觀(guān)點(diǎn)，把道理講明白，為什么是這樣的觀(guān)點(diǎn)，論據一定要充分，我們可以采取講道理，擺事實(shí)，舉例子進(jìn)行論證，古今中外，歷史的，現在的，未來(lái)的，都可以用來(lái)論證，論據充分了，我們的論文才顯得豐滿(mǎn)，論點(diǎn)才能站得住腳。
五、找準自己論文的創(chuàng )新點(diǎn)。論文的創(chuàng )新點(diǎn)或進(jìn)步點(diǎn)，就是你論文的閃光點(diǎn)，也是你論文中最核心的地方，這必須站在一定的高度，進(jìn)行深入的思考，要提出新的'思路、新的方法、新的舉措，創(chuàng )新點(diǎn)的優(yōu)劣，從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量，也是你論文答辯時(shí)必須重點(diǎn)匯報的東西，這也是吸引專(zhuān)家教授眼球的東西。
六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石，可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻的同時(shí)，要借鑒他人的強處，進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說(shuō)過(guò)，我之所以看的更遠，是因為站在巨人的肩上。我們在論證的時(shí)候，一般可以采用歸納、總結和演繹的方法，當看到幾個(gè)相似的觀(guān)點(diǎn)時(shí)，我們可以進(jìn)行歸納和總結，找出它們的共性，得出它們的規律，那就是自己的觀(guān)點(diǎn)。從他人研究的一個(gè)內容，我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹，是不是對我研究的東西也可以引申，可以借鑒。在引用他人的研究成果時(shí)，一般要遵循一個(gè)原則，引用了人家的論點(diǎn)，就不能引證人家的論據，引用了論據，就不能引用論點(diǎn)，這樣可以避免不必要的麻煩。
七、詳略要恰當。山不在高，有仙則靈，水不在深，有龍則靈，文章篇幅不在長(cháng)短，有新意就行。在論文寫(xiě)作中，千萬(wàn)莫以字數論英雄，字數只是個(gè)門(mén)面，關(guān)鍵是內容，在論文創(chuàng )新的地方，應該重點(diǎn)論述，論文中其它部分要恰如其分，詳略恰當，有張有弛，重點(diǎn)內容，濃墨重彩，相關(guān)內容，蜻蜓點(diǎn)水，切忌一碗水端平，我們要學(xué)會(huì )彈鋼琴。真正一篇好的論文，就像你見(jiàn)到的一個(gè)美女一樣，添之一分太肥，減之一分太瘦，恰到好處。而不是在湊字數，可要可不要的東西，堅決刪除，別留著(zhù)占版面，浪費讀者的時(shí)間。
八、文中腳注和參考文獻要全面。在論文寫(xiě)作中，不可能不引用別人的觀(guān)點(diǎn)，不過(guò)論文寫(xiě)作中標注出來(lái)了，這是研究的需要，不能算抄。但一定要有下注，要標明文獻的出處，具體到頁(yè)碼，不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中，不能出現大段的引用，最好是轉化為自己的語(yǔ)言，把意思表達出來(lái)。
篇五：論文寫(xiě)作心得體會(huì )
在本學(xué)期的論文寫(xiě)作學(xué)習過(guò)程中，老師在授課時(shí)非常細致、全面，將各種已經(jīng)出現或可能產(chǎn)生的學(xué)術(shù)規范問(wèn)題一一作了梳理，為我們即將面對畢業(yè)論文寫(xiě)作打下基礎。通過(guò)論文寫(xiě)作學(xué)習，自己開(kāi)始對論文寫(xiě)作有些心得、想法。
在課堂上，我一步步了解到論文之前需要做哪些準備工作，如何選題，如何確定題目，論文的框架的主要內容，寫(xiě)作技巧以及需要注意的問(wèn)題等等。通過(guò)這個(gè)課程，我從對于畢業(yè)論文的未知狀態(tài)逐漸變得心中有數。論文選題，這是論文的'第一要旨，極其重要。首先，是否有能力寫(xiě)，要根據主客觀(guān)條件判斷。課題過(guò)大，問(wèn)題難以研究深入，可能導致虎頭蛇尾，草草收攤；其次，論文要有價(jià)值，也就是需要有創(chuàng )新性、前沿性、理論性、趣味性等等；再次，所選的主題要有東西可寫(xiě)，方便展開(kāi)，內容可充實(shí)；一篇優(yōu)秀的論文首先要有一個(gè)新穎、專(zhuān)業(yè)、科學(xué)的選題，能夠讓各種角色的讀者，都能眼前一亮，并帶著(zhù)十分濃厚的興趣去深入了解你的文章。另外，是否可按期完成，送審是否順利，是否有利于答辯，這些都是要綜合考慮與權衡的。通過(guò)這些學(xué)習，對于我的開(kāi)題報告有很大的幫助。
對于文獻積累，我認為，這也是寫(xiě)好優(yōu)秀論文的重要階段。在閱讀既有材料的過(guò)程中總會(huì )發(fā)現新的有用的材料，而這些沒(méi)有在第一次尋找的過(guò)程中發(fā)現。如果說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候就尋找大量的材料，最終有很多沒(méi)有用，或者說(shuō)是低質(zhì)量的文獻，浪費了寶貴的時(shí)間。所以，開(kāi)始尋找文獻的時(shí)候找幾篇高質(zhì)量的，在閱讀過(guò)程中繼續挖掘與發(fā)現新的有價(jià)值的好文章，如果開(kāi)始不加以鑒別會(huì )發(fā)現將有限的時(shí)間花在了一些低質(zhì)量的文本上面，
得不償失。
通過(guò)論文寫(xiě)作學(xué)習，可謂受益良多，我更加深切地體會(huì )到，寫(xiě)一篇優(yōu)秀的論文絕非易事，要投入更多時(shí)間與精力做好研究工作。
【論文寫(xiě)作的話(huà)心得體會(huì )】相關(guān)文章：
論文寫(xiě)作的關(guān)鍵03-27
論文寫(xiě)作規范03-27
科技論文寫(xiě)作03-07
論文的寫(xiě)作要求03-27
論文的寫(xiě)作格式10-28
論文寫(xiě)作指導精選05-16
論文的寫(xiě)作格式11-24