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教學(xué)論文寫(xiě)作的感想
在我們鄉村學(xué)校里，很多的教師為晉級的論文發(fā)愁，結合幾位經(jīng)常有教學(xué)論文發(fā)表的教師經(jīng)驗談，筆者就論文創(chuàng )作和發(fā)表談點(diǎn)滴淺見(jiàn)，與大家分享：
一、選題要“小”。恰當的題目是論文成功的一半，好的題目會(huì )振起全篇。選題切入點(diǎn)要小，切忌假、大、空。例如：“淺談?wù)Z(yǔ)文教學(xué)的藝術(shù)”、“新課改的綱要”等，這類(lèi)題目就太大，因而不好切入。
二、內容要“新”。無(wú)論什么樣的論文，都要有自己獨到的見(jiàn)解，要有新穎的內容。這樣就有可讀性，也便于發(fā)表，更代表了你對時(shí)代精神的把握、領(lǐng)悟。
三、篇幅要“短”�，F代人要求快節奏閱讀，短小的文章是他們的首選。我們的鄉村教師水平也不便去創(chuàng )作長(cháng)篇的論文，因為我們的閱歷太淺了。教育隨筆、教育敘事宜寫(xiě)成千字文，理論文章不宜超過(guò)600字。
四、投稿要“準”。選擇好報刊欄目，把近期該報刊的欄目文章認真研讀，掌握編輯的選稿標準，這樣投稿才會(huì )有的放矢，提高命中率�；蛘咴趯�(xiě)稿之前就選好投稿的報刊，量身裁衣，“準”度必高。
五、稿件要“改”。靈感突來(lái)，文章往往一揮而就，這只是第一步，改稿的工作是最關(guān)鍵的，應該認真地一絲不茍的審稿、改稿、定稿。方法有很多種：有的老師認為改稿時(shí)要多向同事請教，讓身邊的讀者談?wù)勼w會(huì )，還可以向這方面的專(zhuān)家請教，這樣會(huì )較好的提高稿件的質(zhì)量；有的專(zhuān)家認為改稿時(shí)要不厭其煩的讀，邊讀邊改；有的學(xué)者認為可以對比一下同一題材的文章，看他們的寫(xiě)作角度，這樣往往容易出新、出彩等。
六、投稿要“快”。稿件定搞后，要快速的打印好，以最快的效率投出去，并做好投稿紀錄。一般在稿件投出3個(gè)月后，如果沒(méi)有回音，要再把稿件認真審讀，如果還有發(fā)表價(jià)值，就要再次把稿件投出去�？梢灾匦峦对瓉�(lái)選定的報刊，也可以選擇自己認為更加合適報刊。如果條件允許，還可以發(fā)電子郵件投稿，不過(guò)筆者和文友交流心得，確認同樣質(zhì)量的稿件以打印稿的發(fā)表機率最高。
以上六點(diǎn)，僅僅是筆者在近年來(lái)工作實(shí)踐中的點(diǎn)滴體會(huì )，如有不當指出，見(jiàn)笑方家，如果有一點(diǎn)對你有啟發(fā)，我就很滿(mǎn)足了。
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