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MBA論文寫(xiě)作心得
隨著(zhù)國家對MBA教育的愈加規范，對畢業(yè)論文的要求也越來(lái)越高，以下是小編搜集整理的MBA論文寫(xiě)作心得，供大家閱讀查看。
1、關(guān)于寫(xiě)作的態(tài)度和過(guò)程--重視、積累、堅持。
重視--畢業(yè)論文是MBA學(xué)習的“最后一擊”,對其，不僅要從能否順利畢業(yè)的角度來(lái)認識，還要把它看作系統提升自我的機會(huì )。我的導師要求我們做到：寫(xiě)成的論文在10年后仍有價(jià)值;敢將論文當做禮物送給任何人;敢將論文提交給所在公司的領(lǐng)導看。對此，我感覺(jué)很有道理。只有足夠重視、站好高度、放寬視野、放遠目光，才能寫(xiě)出好的論文。成天盯著(zhù)復制比和總字數在“湊”論文，很難取得好的成績(jì)。其次，還要保證有效的寫(xiě)作時(shí)間，一方面利用零碎的時(shí)間收集資料、查閱書(shū)籍等，另一方面要保證有整塊的時(shí)間用于寫(xiě)作。
積累--“萬(wàn)丈高樓平地起”.三萬(wàn)字的論文若沒(méi)有一定的積累是很難完成的。這就需要系統學(xué)習相關(guān)理論，收集一定的資料、查閱大量的書(shū)籍和文獻等。需要注意的是，第一步最好能閱讀一定數量的相近題目的MBA畢業(yè)論文，激發(fā)自身靈感。
案例論文中的“理論綜述”部分，近年來(lái)有被弱化甚至取消的趨勢，但是，作者還是要系統地對相關(guān)理論進(jìn)行溫習，對論文所涉及領(lǐng)域的代表性作品進(jìn)行研讀，只有對理論深入了解才能運用相關(guān)理論去說(shuō)明問(wèn)題。對于參考文獻和書(shū)籍，可以根據借鑒程度分級保存，在論文寫(xiě)作時(shí)選擇性地利用或淘汰。
堅持--一般來(lái)說(shuō)，利用半年到一年時(shí)間來(lái)寫(xiě)畢業(yè)論文，是一場(chǎng)鍛煉身心的馬拉松，會(huì )遇到很多困惑、迷茫和煎熬。在過(guò)程中，也會(huì )聽(tīng)到導師、同學(xué)和評委的不同意見(jiàn)和批評，推倒重來(lái)、幾易其稿的現象也會(huì )存在。無(wú)論遇到什么困難，不主張隨意放棄。對于他人的意見(jiàn)，要努力尋找與自己思路的平衡點(diǎn)，尤其要與導師多溝通，在選題和框架上要盡早與其達成一致意見(jiàn)。清晰的寫(xiě)作思路，加上積累和堅持，有朝一日你會(huì )突然感到“天頂打開(kāi)”,實(shí)現突破和升華。
2、關(guān)于選題--熟悉、合理、準確。
熟悉--一般來(lái)說(shuō)，要選擇自己熟悉的題目。
選擇不熟悉的題目去寫(xiě)作，短時(shí)間內很難成為自己的知識儲備，由于資料和素材的收集、掌握不多，很難形成自己的認識和看法，即使答辯過(guò)關(guān)，也未能通過(guò)寫(xiě)作達到系統提升的目的。
合理--要選擇便于深入研究的話(huà)題。
MBA畢業(yè)論文大致分為案例研究和理論研究?jì)纱箢?lèi)型(診斷報告和調研報告也屬案例研究的范疇)。案例研究往往是大家選擇的主要方向。案例的選擇和定位，要遵循“宜小不宜大”的原則，最好做到“從行業(yè)落實(shí)到公司、從公司落實(shí)到具體工作”,從小處著(zhù)手，搞深搞透，論文成果自然會(huì )“逆向升華”.話(huà)題越大往往越難駕馭，只能?chē)@大家都熟悉、都明白的問(wèn)題和道理打轉轉。
準確--提早規劃和準確把握題目的“主語(yǔ)”和落腳點(diǎn)。
所謂“主語(yǔ)”是指論文的研究對象，如，“營(yíng)銷(xiāo)體系”和“營(yíng)銷(xiāo)策略”、“激勵模式”和“激勵機制”等;所謂落腳點(diǎn)是指研究的目的，如“分析”、“研究”、“優(yōu)化”、“改進(jìn)”、“提升”等。這些看似相同或者相近的說(shuō)法，有很多區別和聯(lián)系，如果沒(méi)有把握好這一點(diǎn)，往往出現“文不對題”的情況，在寫(xiě)作和答辯過(guò)程中走彎路。
3、關(guān)于正文--清晰布局、客觀(guān)。
描述、深入調查、創(chuàng )新務(wù)實(shí)清晰布局--案例論文寫(xiě)作時(shí)，往往出現只談“什么樣”,而沒(méi)有解決“為什么”和“怎么辦”的問(wèn)題。要從根本上解決這個(gè)問(wèn)題，首先要從合理的框架做起，就案例論文而言，“現狀-問(wèn)題-解決方案”是慣用模式，這種傳統、清晰的結構布局使人一目了然，也會(huì )給寫(xiě)作者“發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題”的心理暗示，避免前面提到的癥結。
客觀(guān)描述--“現狀”的描述而言，要遵循“直接、客觀(guān)、相關(guān)”的原則，盡量引用公司的原始資料，限于篇幅，可以進(jìn)行歸納，但是不宜進(jìn)行主觀(guān)加工。此外，要選取與主題相關(guān)的資料，如寫(xiě)薪酬管理的論文，若公司的組織架構和部門(mén)(崗位)職責與所寫(xiě)內容相關(guān)就涉及，若與其關(guān)系不大，大可不必盲目堆砌這方面的資料。
深入調查--就現狀和問(wèn)題的剖析，借助調查是慣用的有效手段，尤其是人力資源方面的薪酬調查、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的調查等，要合理設計調查問(wèn)卷，借助網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等工具和親朋、同事等資源展開(kāi)有效調查，統計方面的專(zhuān)業(yè)知識和軟件在此能發(fā)揮很大作用;如果限于時(shí)間、精力和知識儲備等因素，不便深入運用專(zhuān)業(yè)軟件，簡(jiǎn)單直白的調查有時(shí)也能起到很好的效果。需要注意的是，不僅要找出問(wèn)題和特點(diǎn)，還要運用日常所學(xué)尤其是基本理論對其成因進(jìn)行深入分析，挖掘問(wèn)題和成因的對應邏輯。
創(chuàng )新務(wù)實(shí)--論文的核心和落腳點(diǎn)體現在解決方案上，一般來(lái)說(shuō)，論文的這個(gè)部分一定要注重創(chuàng )新和可行性。創(chuàng )新并不神秘，也不難。多方觀(guān)點(diǎn)的系統整合便有可能成為“創(chuàng )新”;運用傳統理論解決新問(wèn)題也是創(chuàng )新;創(chuàng )新有時(shí)還是別人觀(guān)點(diǎn)和做法的延伸。在實(shí)踐中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中實(shí)踐，努力使文章既接地氣又使人耳目一新，如果能夠在論文中展示方案得到的認可甚至實(shí)施的效果，更會(huì )為你的論文錦上添花。
還有一些“面子”上的技巧請大家借鑒：注意排版和格式，讓專(zhuān)業(yè)打印社幫忙是一個(gè)不錯的主意;不要有錯別字，語(yǔ)句要通順，包括“致謝”在內的每個(gè)部分都要認真撰寫(xiě);論文要有適當數量的圖和表(一般來(lái)說(shuō)10-20個(gè)為宜)。
完成正文便進(jìn)入答辯環(huán)節。對于預答辯時(shí)的評委意見(jiàn)要足夠重視，及時(shí)與導師商量如何落實(shí)。到正式答辯時(shí)，“只答不辯”應是一個(gè)相對聰明的選擇。評委就是來(lái)“挑刺”的，有時(shí)提出一些與你的論文關(guān)系不大的問(wèn)題(他只是看你這方面的認識和準備)，建議對每個(gè)問(wèn)題要首先肯定評委的中肯，再進(jìn)行合理解答。
畢業(yè)論文的寫(xiě)作過(guò)程是人生中一段難得的經(jīng)歷。愿以此文與每一個(gè)經(jīng)歷者共勉!
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