最新碩士MBA開(kāi)題報告論文格式要求

　　論文應符合專(zhuān)業(yè)培養目標和教學(xué)要求，以學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)課的內容為主，不應脫離專(zhuān)業(yè)范圍，要有一定的綜合性，以下就是由小編為您提供的碩士MBA開(kāi)題報告論文格式。

　　(一)選定課題 題好文一半。

　　選題是做論文的第一道工序。題,特指課題,即研究和討論的主要問(wèn)題,需要解決的重要事情。選題并不必然就是論文的標題。選題的動(dòng)機:有成果需要表達具體來(lái)說(shuō),完成學(xué)業(yè)、獲取學(xué)位、晉升需要、兌現承諾、解決問(wèn)題、履行職責等,都可能成為選題的動(dòng)機。選題的評價(jià)是否平淡無(wú)聊,有無(wú)理論價(jià)值,前途如何,難度怎么樣等,是評價(jià)選題應該考慮的主要因素。

　　選題的取舍要選意義大的問(wèn)題,比如戰略性問(wèn)題、重大問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題、苗頭性問(wèn)題、典型問(wèn)題、適用性強的問(wèn)題等;選較新的課題,避免重復研究,當然范圍標題一致并不一定必然重復;選自己有把握的課題, 即有興趣、熟悉研究?jì)热�、占有資料、有合作條件、有時(shí)間保障的課題;投入產(chǎn)出大的課題,如與市場(chǎng)結合緊密,研究范圍小、周期短,資源條件好的課題。選題的途徑比如,站在學(xué)科前沿,注意爭論的焦點(diǎn),引導與解釋實(shí)踐,用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看定論,留心日常生活。對大多數作者來(lái)說(shuō),選題來(lái)自日常積累的問(wèn)題中。有關(guān)選題的辯證熱題與冷題。熱題適用性強、資料集中、競爭激烈;冷題往往冷中有熱。新題與老題:新題面前無(wú)權威,資料少、易出偏;老題出新不易,資料多。大題與小題:大題投入小、適用性強;小題投入少、并非易事�；�礎研究與應用研究�；�礎研究貴在創(chuàng )新,但創(chuàng )新不易;應用研究適用性強,創(chuàng )新不足。先找材料還是先選題:很難劃定。

　　(二)建立假說(shuō)假說(shuō),是對所研究的事物做出的假定性判斷, 是形成一切通則和理論的前提,是評價(jià)一篇論文的重要指標之一。

　　如果只是就排列的綱目堆砌材料, 做描述性的鋪陳,縱然素材豐富,文辭流暢,也難有價(jià)值。假說(shuō)的結論是或然的。假說(shuō)只是對未知事物或規律性的一種推測。這種推測可能被證實(shí)為真,也可能被證實(shí)為假。假說(shuō)可以通過(guò)實(shí)踐加以驗證。假說(shuō)雖然是推測性的,但是,它和缺乏科學(xué)根據的主觀(guān)臆想和幻想具有本質(zhì)不同,它可能在實(shí)踐中被證明為真,而神話(huà)、臆想只能通過(guò)實(shí)踐被證明為假。

　　假說(shuō)的建立包括三個(gè)階段:一是提出階段,經(jīng)常使用歸納推理、類(lèi)比推理的方法;二是推演階段, 經(jīng)常使用邏輯推理即演繹推理方法;三是驗證階段,要求反復驗證,但不絕對否定。建立假說(shuō)應該遵循兩條規則:一要以事實(shí)材料、科學(xué)知識為前提;二不與科學(xué)原理相矛盾,自身也不應邏輯矛盾。 可偽證性、似真性、簡(jiǎn)單性三項原則,是一些學(xué)者倡導的評價(jià)科學(xué)理論或假說(shuō)的標準。正確的假說(shuō)是一篇論文的靈魂。那些無(wú)意義的或無(wú)須求證的見(jiàn)解,或以偏概全的假設,都不是科學(xué)的假說(shuō)。

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