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高職體育管理工作現狀與提升措施
要促進(jìn)高職體育教育事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)行科學(xué)管理是很重要的，下面是小編搜集整理的一篇探究高職體育管理工作現狀的論文范文，歡迎閱讀查看。
一、高職體育管理工作現狀分析
所謂體育管理主要是對體育領(lǐng)域內的相關(guān)事宜進(jìn)行管理。在高職院校，體育管理人員要能夠不斷學(xué)習提高自己的綜合業(yè)務(wù)能力，創(chuàng )新工作思路和方式方法，使用一些現代化的管理手段對體育教育工作進(jìn)行管理，有效利用高職體育現有人力、物力及財力資源進(jìn)行體育管理，這樣才能實(shí)現有效管理。雖然現在，高職院校已經(jīng)認識到體育教育的重要性，并且積極開(kāi)展體育管理工作，促進(jìn)了體育教育的發(fā)展，但在現在體育管理工作中還存在一些問(wèn)題，主要表現如下：
(一)體育管理系統設置不合理
高職院校體育管理工作的有效開(kāi)展，需要有科學(xué)的管理系統作為保障，科學(xué)的體育管理系統能夠有效地捕捉信息，進(jìn)行快速的信息傳播，對體育活動(dòng)進(jìn)行有效管理。體育管理系統層級和結構影響著(zhù)體育管理的幅度大小，影響著(zhù)管理的效果，因此，科學(xué)的體育管理系統設置是很重要的。但現在很多高職院校沒(méi)有建立其科學(xué)合理的體育管理系統，體育管理系統層級設置存在問(wèn)題，體育管理過(guò)程中管理層級結構存在過(guò)小或者是過(guò)多的現象。如果管理層級結構太少就會(huì )影響到管理職能的監管，但如果管理層級設置過(guò)多，又導致管理工作責權不明，管理人員相互推諉，導致管理效率不理想。這些都是高職體育管理中存在的客觀(guān)現象。
(二)體育管理職能劃分存在不合理的現象
我國高職院校體育管理結構包括的內容很多，既有學(xué)術(shù)管理，又有行政管理，同時(shí)學(xué)術(shù)管理和行政管理又分為很多部門(mén)，這種多重管理相結合的方式，很容易造成體育管理職能劃分不清楚，相關(guān)部門(mén)和人員不知道自己應該管什么，甚至存在管理職能重疊混淆的情況，高職院校體育管理職能劃分不清，導致人浮于事，管理工作的效果不理想。
(三)體育管理缺乏與外界的信息溝通
現代社會(huì )是信息社會(huì )，信息每天都在更新，每天都在快速傳播，人與人，單位與單位，部門(mén)與部門(mén)之間的信息溝通就顯得尤為重要。高職體育管理工作也需要積極改變傳統的封閉狀態(tài)，能夠與外界加強溝通交流合作，創(chuàng )新工作模式，這樣，才能為高職體育管理工作的有效發(fā)展提供良好的外部環(huán)境支持。但在現在高職院校中，體育管理工作與外界溝通交流不足，獲取外界體育資源的能力有限，高職體育管理工作沒(méi)有得到社會(huì )的贊助與支持，另外，由于缺乏信心溝通和交流，高職院校之間溝通很少，院校間的合作交流不足，也是影響院校體育管理工作發(fā)展的重要原因。
二、提升高職體育管理工作的措施分析
(一)積極進(jìn)行體育管理理念的更新
高職體育管理工作的發(fā)展，離不開(kāi)先進(jìn)管理理念的應用。高職體育管理要能夠積極進(jìn)行體育觀(guān)念的更新，能夠改變傳統的混亂管理狀態(tài)，積極進(jìn)行管理理念的創(chuàng )新。作為體育管理人員，要能夠結合院校體育教育的實(shí)際情況，建立規范、科學(xué)的體育管理體系，能夠充分更新體育管理理念，能夠積極與廣大教職工與學(xué)生打成一片，不斷爭取他們對體育管理工作的意見(jiàn)和建議，能夠集思廣益地進(jìn)行體育管理系統構建，這對于促進(jìn)體育管理工作的發(fā)展具有積極的作用。其實(shí)對于體育管理者而言，根本目的是為學(xué)生提供服務(wù)，因此，創(chuàng )新管理理念要能夠以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為基礎，能夠以促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉興趣為基礎開(kāi)展管理工作，這對于促進(jìn)體育工作的有效開(kāi)展具有極大的促進(jìn)作用。
(二)建立完善的體育管理制度
任何一項工作的開(kāi)展，都離不開(kāi)完善制度的保障，體育管理工作也不例外。相關(guān)負責人要能夠認識到建立健全體育管理制度的重要性。能夠建立健全體育管理制度，能夠通過(guò)制度調動(dòng)管理人員的工作積極性，引導體育管理人員嚴格按照制度辦事，有效規避一些麻煩，促進(jìn)體育管理工作高效順暢地運行。要通過(guò)健全的制度對工作人員的工作進(jìn)行有效衡量，提高他們的工作積極性，并能夠對管理人員的工作進(jìn)行必要的監督，提高管理人員的工作質(zhì)量。
建立健全體育管理制度，各高職院校都要根據本校的情況，進(jìn)行政策制定。要對原有的制度進(jìn)行研究，取其精華去其糟粕地對原有制度進(jìn)行合理利用。另外，新的體育管理制度建立要做到具體問(wèn)題具體分析，能夠靈活變通，不斷創(chuàng )新地建設相關(guān)管理制度。比如，對學(xué)生課外體育活動(dòng)的著(zhù)裝要求，學(xué)生課外體育活動(dòng)對體育場(chǎng)地和器材的使用及損壞賠償，教職工對體育器材的借用問(wèn)題，都要根據形勢發(fā)展，進(jìn)行相關(guān)制度制定，這樣，體育管理制度的制定才能更加深入人心，才能有效淡化管理工作者與學(xué)生之間的矛盾，體育管理制度才能有效建立起來(lái)，才能通過(guò)制度保障促進(jìn)高職體育管理工作的有效開(kāi)展。
(三)實(shí)現體育管理工作的科學(xué)化發(fā)展
科學(xué)化是促進(jìn)高職體育管理工作發(fā)展的重要條件。在進(jìn)行體育管理中，不能僅憑個(gè)人意志或者是某些人的意志進(jìn)行體育管理，體育管理要追求科學(xué)化，無(wú)論是管理制度的制定還是管理方式的選擇都要求科學(xué)化，要盡可能在可實(shí)踐性的基礎上將管理工作標準化，能夠對體育管理工作進(jìn)行明確的分工，明確相關(guān)人員的工作責任，明確職責的具體要求。院校要積極進(jìn)行資金投入，組織專(zhuān)職人員，研究體育管理工作科學(xué)化發(fā)展的舉措，要加強對體育管理工作的研究力度，將科研水平、師資隊伍建設和體育管理工作等密切結合起來(lái)，在實(shí)踐中不斷提升體育管理工作的水平和效率。
(四)加大人才力量促進(jìn)體育管理工作的發(fā)展
要有效提高體育管理工作的效率和水平，離不開(kāi)優(yōu)秀體育管理人才的參與，離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)體育人才的引進(jìn)。高職院校要重視對體育管理人員工作能力和綜合素養的培養，能夠加大管理人員隊伍建設，把一些優(yōu)秀的人才引進(jìn)院校，壯大管理隊伍。作為體育管理人員也需要積極學(xué)習，認真參與相關(guān)培訓活動(dòng)，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和業(yè)務(wù)能力，能夠跟上社會(huì )發(fā)展的步伐，對體育管理工作進(jìn)行創(chuàng )新管理，這樣才能促進(jìn)體育管理工作的發(fā)展。作為體育管理人員，要不斷提升自己的組織能力、協(xié)調能力、決策能力和應變各種突發(fā)問(wèn)題的能力，要熟悉相關(guān)體育管理的規章制度，能夠靈活變通地處理一些問(wèn)題，能夠滿(mǎn)懷熱情地投入到體育管理工作中去，高效地完成工作任務(wù)，這樣，體育管理工作才能不斷發(fā)展，才能促進(jìn)體育事業(yè)的不斷發(fā)展。
(五)創(chuàng )新體育管理方式
在新形勢下，體育管理工作的發(fā)展，必須要創(chuàng )新管理方式，利用信息技術(shù)手段進(jìn)行體育管理方式的創(chuàng )新，這對于提高體育管理效率具有極大的作用。高職院校體育管理工作需要對體育工作進(jìn)行計劃、組織、控制、協(xié)調等等，開(kāi)展這些工作如果可以利用信息技術(shù)手段，就能提高管理系統的運作效率，提高信息的準確率，高職院校要積極實(shí)施體育信息的數據庫式管理，能夠充分利用信息技術(shù)實(shí)現管理的高效發(fā)展。
【參考文獻】
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