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藝術(shù)觀(guān)察和審美體驗
摘要:與現實(shí)間,是一種審美關(guān)系;文學(xué)作品是創(chuàng )作主體對現實(shí)審美認識的結果,它體現了創(chuàng )作者對生活獨特的審美發(fā)現,而創(chuàng )作者對生活的觀(guān)察,也必須是一種獨特的,不同尋常的審美體驗。藝術(shù)家要想敏銳而準確地發(fā)現和攝取到生活的美,就需要用審美眼睛去觀(guān)察具體的生活形象,把握事物的獨特性、個(gè)別性。
關(guān)鍵詞:藝術(shù);觀(guān)察;審美;創(chuàng )作
作者如果脫離了生活實(shí)踐,定會(huì )導致創(chuàng )作源泉的枯竭。但是,有些人,雖長(cháng)期身居基層,并獲得了豐厚的生活儲備,卻?嘤凇盁o(wú)材料”。原因何在?
西方著(zhù)名藝術(shù)家馬蒂斯的軼事,頗能啟人心智。有人問(wèn)他:“一個(gè)西紅柿在你吃它的時(shí)候和要把它畫(huà)下來(lái)的時(shí)候,看上去是不是一樣?”“不一樣!彼卮鹫f(shuō),“當我吃的時(shí)候,它看上去就是普通人看到的那個(gè)樣子!
清代文藝理論家金圣嘆這樣說(shuō)過(guò),藝術(shù)家妙手所得純是妙眼所見(jiàn)。藝術(shù)家要想敏銳而準確地發(fā)現和攝取到生活的美,就需要用審美眼睛去觀(guān)察具體的生活形象,把握事物的獨特性、個(gè)別性。
所謂“觀(guān)察”,“觀(guān)”,就是用眼睛看,接收外界信息!安臁,就是審察體察,用腦子想。只“觀(guān)”不“察”,只用眼睛不用腦,不能稱(chēng)之為觀(guān)察,“沒(méi)有思想支配的眼睛,眼睛是盲目的”。所以,在觀(guān)察生活的同時(shí),必須認真思考生活。杰出的藝術(shù)家都具有在平凡事物上發(fā)現形象和“性格”的本領(lǐng)。而對一座宏偉壯麗的教堂,貝多芬看見(jiàn)了音響、旋律和節奏,另一位畫(huà)家看到的是線(xiàn)條、色彩和明暗對比。正因為他們審美視覺(jué)中始終活躍著(zhù)生機勃勃的具體“性格”,所以,在常人看去毫無(wú)意義的事物,他們也能迅疾而準確地捕捉到美的形象。魯迅說(shuō):“如果創(chuàng )作第一要觀(guān)察!边@便說(shuō)明了對生活的觀(guān)察是寫(xiě)作的首要條件,離開(kāi)活生生的形象,藝術(shù)材料往往成為僵死的堆砌。一個(gè)先天性盲人不可能成為杰出的藝術(shù)家,因為他不可能具有豐富的聯(lián)想和想象能力。
當然,審美體驗中積累的生活形象,還只是“毛坯”,有待于在形象思維過(guò)程中進(jìn)一步取舍、加工、改造、制作,方能成為完美的形象或典型。鄭板橋談其創(chuàng )作時(shí)說(shuō):“江館清秋,晨起看竹,煙光、日影、露氣皆浮動(dòng)于疏枝密葉之間。胸中勃勃,遂有畫(huà)意。其中胸中之竹,并不是眼中之竹也!焙芮宄,竹子在不斷地“變相”,對三者不可等量齊觀(guān)。板橋經(jīng)驗,生動(dòng)地提示了審美觀(guān)察同形象制造的辯證關(guān)系:前者是集結材料的功夫,后者是加工制造的過(guò)程。
首先,作者對客體的審美體驗,并不是機械復制,而是一種創(chuàng )造性的把握。人在進(jìn)行審美感知時(shí),“躲”在幕后操縱視聽(tīng)的,乃是一個(gè)能夠辨別真假、是非、善惡、美丑的文化心理。朱光潛先生說(shuō)得好:“稍縱即逝的直覺(jué)嵌在繁復的人生中,好比沙漠的湖澤,看來(lái)雖無(wú)頭無(wú)尾,實(shí)在伏源深廣。頃刻的美感經(jīng)驗往往有幾千年的遺傳性和畢生的經(jīng)驗學(xué)問(wèn)的背景!边@說(shuō)明,人的審美體驗不是動(dòng)物式的直覺(jué)活動(dòng),家賦予對象以個(gè)人的情思意念、趣味愛(ài)好,對形象進(jìn)行補充、修正、美化、完善。因此加強美學(xué)和文藝理論修養,提高審美能力,是創(chuàng )作主體發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)作用的一個(gè)重要方面。
其次,文學(xué)創(chuàng )作需要靈感。清代袁枚寫(xiě)道“但肯尋詩(shī)便有詩(shī),靈犀一點(diǎn)是吾師。夕陽(yáng)芳草尋常物,解用都為絕妙詞!彼鷦(dòng)形象地披露了靈感。靈感不是神靈的啟示,不是天賦之才,更不是“無(wú)意識”的本能。它是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng )作中,文學(xué)藝術(shù)家經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的醞釀和思索,突然迸發(fā)的智慧火花,是以豐富的生活體驗和社會(huì )知識為土壤的。靈感的爆發(fā),要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的醞釀和思索,達到量的飽和點(diǎn)時(shí)才能產(chǎn)生。它需要這樣三點(diǎn):一是給靈感造成機緣的材料,這些材料,只能由視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué),而主要是由視覺(jué)來(lái)搜集的,所以必須經(jīng)過(guò)審美體驗;二是審美視覺(jué)在觀(guān)照外物時(shí),并不兼收并蓄,而注意的是攝取那些真正“有藝術(shù)意義”的東西,這就是羅丹所說(shuō)的具有某種審美的內涵的“性格”,即形象材料;三是作家在捕捉形象材料時(shí),不一定馬上就能深刻理解其全部審美價(jià)值,必須經(jīng)過(guò)心靈的咀嚼,即在形象思維過(guò)程中,灌注對象以主體的生命靈氣,使外物靈化、生命化。這樣,不招自來(lái)地突現于作家的幻覺(jué)中。它有如“兔起鵑落,稍縱即逝矣”(蘇軾),來(lái)有影,去無(wú)蹤,在瞬息之間震撼作者的心魄,引起審美心理效應。
我們在創(chuàng )作時(shí),應該扎扎實(shí)實(shí)深入社會(huì )實(shí)踐,增強敢于和善于觀(guān)察,積累生活形象的自覺(jué)性。通過(guò)艱苦的實(shí)踐,煉就出敏銳而獨特的審美觀(guān)察力,才會(huì )創(chuàng )作出震憾讀者心靈的藝術(shù)佳品。
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