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關(guān)于高校學(xué)生宿舍文化建設挑戰研究的論文
摘要:宿舍文化是依托宿舍這個(gè)載體來(lái)傳播并反映的各種文化現象。它包含學(xué)校的制度文化、物質(zhì)文化,在校學(xué)生的自身個(gè)人價(jià)值觀(guān)、群體心態(tài)狀況以及校內輿論等。綠色健康的宿舍文化對高校學(xué)生的個(gè)人成長(cháng)與發(fā)展有著(zhù)很大的積極影響,但目前由于各種思想的沖擊,高校宿舍文化面臨著(zhù)嚴重的挑戰,如何應對這些挑戰,促進(jìn)高校宿舍文化建設的發(fā)展是當前高校急需解決的問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:宿舍文化;挑戰;對策
在大學(xué)校園文化中,宿舍文化是重要組成部分之一,對高校學(xué)生能力的培養、個(gè)人人格塑造以及良好品質(zhì)的養成有著(zhù)重要的作用。隨著(zhù)國情的不斷變化,在構建宿舍文化方面,我國各大高校面臨更多的挑戰。進(jìn)一步加強并改進(jìn)我國高校宿舍文化建設,對促進(jìn)學(xué)校文化教育、提高學(xué)生培養質(zhì)量、建設美好和諧學(xué)校等均具有重大意義。
1高校宿舍文化建設面臨的挑戰
1.1學(xué)生集體意識的缺失
高校宿舍文化建設面臨挑戰的客觀(guān)因素是我國各校大學(xué)生集體意識的缺失。當代的大學(xué)生都是“90后”的一代,在進(jìn)入大學(xué)之前都是被父母呵護的一代,在自理能力方面還有待提升。所以在進(jìn)入大學(xué)校園后,便出現了生活不能自理的現象,主要表現在以下幾個(gè)方面:第一,自我意識強烈,遇到問(wèn)題不能為他人考慮,以自我為中心;第二,缺乏集體意識。由于“90后”的一代很多都是獨生子女,所以他們在很多方面都表現得非常自我,個(gè)性比較張揚,不顧別人的感受,不懂得團結,在處理宿舍關(guān)系時(shí)往往表現得又過(guò)于自我。對于這些問(wèn)題,我們必須要加強宿舍文化建設,使宿舍成員之間相互友愛(ài),互相團結,讓他們熱愛(ài)集體,融入集體,讓自己盡快適應宿舍這個(gè)小團隊的發(fā)展,增強宿舍的凝聚力和向心力。
1.2電腦和網(wǎng)絡(luò )的普及,對傳統的宿舍文化造成巨大沖擊
幾年前,由于電腦還未普及,學(xué)生回到宿舍之后的事情就是與舍友聊天,這是他們生活中的重要組成部分。近年來(lái)隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )和電腦的普及,大學(xué)生日常的生活完全離不開(kāi)電腦了,整天用電腦進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習、娛樂(lè ),減少了宿舍成員間的交流,而原來(lái)的宿舍集體活動(dòng)也被網(wǎng)絡(luò )視頻和游戲取代,網(wǎng)上查找資料更是取代了高校學(xué)生動(dòng)手摘抄筆記的良好習慣。
1.3其他校園不良文化對宿舍文化的沖擊
現在的校園早已經(jīng)不是單純的象牙塔,社會(huì )的各種思潮、文化在校園內傳播、激蕩形成了不同的校園亞文化。從校園社團熱、街舞熱、博客熱、微博熱、創(chuàng )業(yè)熱、影視熱……各種不同的流行熱背后都是青年學(xué)生在不同層次需求的驅動(dòng)下,鍛煉能力、展示才華的場(chǎng)所。這些流行現象,也成為了青年學(xué)生溝通交流的一種方式。在這種氛圍下,宿舍文化的建設在學(xué)生眼里顯得不那么重要了。
2加強高校宿舍文化建設的對策
2.1強調宿舍文化建設的重要性
宿舍文化建設與高校學(xué)生們的生活、情感、心理、學(xué)習等各方面有著(zhù)息息相關(guān)的聯(lián)系,但是對構建良好宿舍文化的重要作用并不是所有人都可以了解清楚。所以,學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導、行政人員、學(xué)生會(huì )、團委、輔導員、宿舍管理中心都要對構建宿舍文化的意義有統一的認識與想法,剔除宿舍只是基礎設施的傳統老舊觀(guān)念,深入探究宿舍文化構建方法,總結經(jīng)驗教訓,制定科學(xué)恰當的實(shí)行措施,才能從指導思想上保證構建宿舍文化的真正進(jìn)行。
2.2加強宿舍管理隊伍建設
我們可以從兩個(gè)不同的方向開(kāi)展宿舍管理隊伍建設。第一,提高學(xué)校相關(guān)管理人員的整體素質(zhì),管理水平,學(xué)習先進(jìn)的管理觀(guān)念,從認識到宿舍文化建設是人才培養的有機重要組成部分的高度,通過(guò)科學(xué)恰當的考核評比制度與學(xué)生評價(jià)方法,推動(dòng)管理人員隊伍建設的持續發(fā)展。第二,管理隊伍形成統一的管理理念,培訓相關(guān)技能,協(xié)調一致,權責清晰,要有責任心、有較高的文化素質(zhì);學(xué)生隊伍應充滿(mǎn)熱情與積極投入自我管理、自我教育。
2.3營(yíng)造民主和諧的管理氛圍,發(fā)揮大學(xué)生在宿舍文化建設中的主體作用
由于“90后”的這代大學(xué)生,民主意識比較強烈,對個(gè)人切身利益總喜歡自己掌控,喜歡自我管理。由于宿舍是大學(xué)生的“私密空間”,鑒于這種情況,可以充分發(fā)揮大學(xué)生在宿舍文化建設過(guò)程中的自主作用。讓他們通過(guò)民主管理,決定宿舍內部事物,如宿舍規章制度的設定、宿舍經(jīng)費的支配情況、以宿舍為單位的群體活動(dòng)等,都可以由宿舍成員之間自行決定,充分發(fā)揮大學(xué)生在宿舍文化建設中的民主權利,促進(jìn)高校宿舍文化建設的發(fā)展。
2.4搭建宿舍文化建設平臺
學(xué)生宿舍文化的建設,不單是要各班級輔導員、宿舍管理教師與宿舍學(xué)生之間的積極高度配合,更要求大家搭建一個(gè)多元化的宿舍文化構建發(fā)展平臺。不斷加強宿舍管理教師和各個(gè)輔導員之間的聯(lián)系和溝通,各班級負責教師要走進(jìn)班級學(xué)生宿舍,通過(guò)與宿舍管理教師之間的溝通探討,清楚并熟知學(xué)生的思想方向。要強化學(xué)生黨支部、學(xué)生團支部在宿舍管理中的重要作用,研究探討在學(xué)生宿舍間建立黨團組織的新形式,擴大學(xué)生黨團組織的活動(dòng)覆蓋面與輻射力,提高宿舍文化建設力度,發(fā)揮黨團干部的積極模范作用。在班級管理中,輔導員教師要不斷引導學(xué)生對于宿舍的“小家”的意識,通過(guò)組織學(xué)生宿舍之間的評比競賽活動(dòng),加強學(xué)生對于宿舍整體的認同感與責任心,進(jìn)而又加強了學(xué)生對學(xué)校、對班級的凝聚力和向心力,促進(jìn)了和諧健康的校風(fēng)班風(fēng)的形成。
3小結
高校學(xué)生宿舍文化不僅僅是高校校園文化的一部分,也是高校開(kāi)展思想政治教育工作的載體。良好的宿舍文化對學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)都有著(zhù)重要的影響,是我國教書(shū)育人的客觀(guān)要求,是培養良好生活作風(fēng)習慣的重要途徑。
參考文獻:
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[3]虞永飛,康志賢.新形勢下高校學(xué)生宿舍文化建設面臨的挑戰及其對策[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版),2011(06):254-255.
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