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淺論知識管理與新組建民營(yíng)集團人才資源管理創(chuàng )新
摘要：隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟運作的不斷完善和發(fā)展，新組建的民營(yíng)集團越來(lái)越多，但由于在人才資源管理方面缺乏創(chuàng )新，影響了集團人才隊伍的建立和穩定。本文主要對新組建民營(yíng)集團實(shí)施知識管理與人才資源管理創(chuàng )新相結合的途徑進(jìn)行探討。
關(guān)鍵詞：知識管理；民營(yíng)集團人才資源；管理創(chuàng )新途徑
一、新組建民營(yíng)集團人才資源管理存在的問(wèn)題
(1)忽視人力資源管理對集團發(fā)展的影響。從我國新組建民營(yíng)集團運作情況來(lái)看，多數業(yè)主將更多的心思花在項目的開(kāi)發(fā)上，很少考慮集團人才隊伍的建，不重視知識，不重視人才資源隊伍建設等問(wèn)題比較突出，有些集團將原有處在管理崗位或技術(shù)崗位上具有長(cháng)期管理經(jīng)驗和技術(shù)的人員全部不予以重用，造成新集團成立不久，即刻陷入癱瘓。
(2)人才資源管理意識及內容落后。由于新組建民營(yíng)集團受長(cháng)期家族式管理的影響，忽視了“人一知識一資源”這一人才管理鏈條的存在，將對人的管理誤解為是對人才的管理，造成知識員工的知識資源不能得到充分發(fā)揮。人才浪費現象普遍，已經(jīng)成為新組建民營(yíng)集團最感頭痛和難以解決的問(wèn)題。
(3)管理機制落后。由于激勵、監督約束、考評機制不健全和不完善，員工的職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度受到質(zhì)疑；職業(yè)理想、職業(yè)規劃受挫；不思進(jìn)取、工作怠慢；知識創(chuàng )新意識淡薄，有些集團每年在高校學(xué)生就業(yè)時(shí)招到的是一時(shí)找不到合適單位的畢業(yè)生，但當經(jīng)過(guò)一段時(shí)間實(shí)踐培養和鍛煉，具備了一定的適應能力和解決問(wèn)題的能力時(shí)又很難留住，客觀(guān)上成了為沿海和為其他企業(yè)培養高校就業(yè)人才的基地。
(4)缺乏長(cháng)遠的人才資源戰略規劃。在人才資源管理方面，很多集團似乎沒(méi)有明確而合理的人力資源架構，集團從吸收、培養到重用等都存在肓目性。結果自己培養的人才要么是不符合專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，要么是好專(zhuān)業(yè)培養完就走，使人才隊伍建設始終在低谷徘徊。
(5)缺乏剛性硬管理和人性化軟管琿的結合。大多數集團公司內部缺乏重視知識員工地位的氛圍，強調的是可以量化的硬管理標準，忽視了“以人為本”的軟管理，嚴蠶制約了知識員工的主觀(guān)能動(dòng)性和智慧的發(fā)揮，抑制了知識員工的工作積極性和創(chuàng )新性，特別是集團人事管理術(shù)把企業(yè)文化納入到人力資源管理中，使文化在集團中所具有的動(dòng)力、導向、凝聚、融合及約束功能都沒(méi)有被很好地挖掘出來(lái)，人才的責任感、職業(yè)理想成了一句空話(huà)。
二、新組建民營(yíng)集團人才資源管理實(shí)施知識管理的必要性
(1)知識管理是集團人才資源管理創(chuàng )新自身發(fā)展的需要。從我國民營(yíng)企業(yè)運行的實(shí)際來(lái)看，多數集團壽命短暫，甚至有的如曇花一現，這在很大程度上受人才缺乏的影響。隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展和不斷完善，客觀(guān)上決定了新組建民營(yíng)集團人才資源管理創(chuàng )新必須成為集團的管理重心。通過(guò)人才資源管理創(chuàng )新實(shí)施知識管理，以促使集團加快人才資源管理創(chuàng )新的步伐，將集團所需知識與集團的經(jīng)營(yíng)達到最佳結合，這些正是新組建民營(yíng)集團能得以生存并發(fā)展的根本。
(2)科學(xué)的知識管理模式可以使集團人才資源管理創(chuàng )新實(shí)現有效管理。集團通過(guò)實(shí)施人才戰略來(lái)謀求發(fā)展，必須引入知識管理的管理模式，采用現代管理理論、手段和方法，以充分激活人與所擁有的知識這兩大管理要素，使員工所擁有的知識得到最充分的運用，并對其更加合理地組合，其中對人的智力這一核心要素的挖掘最為關(guān)鍵。
(3)人才資源管理創(chuàng )新實(shí)施知識管理符合新組建民營(yíng)集團自身特點(diǎn)的要求。新組建民營(yíng)集團多是在小規�；A上發(fā)展起來(lái)的，在管理者素質(zhì)、融資、對人才的重視程度及培養力度等方而不儀與國有企業(yè)存在差別，就是與有一定發(fā)展歷史的民營(yíng)集團相比較，都顯現出自身的特點(diǎn)。因此，民營(yíng)集團的發(fā)展也就需要充分發(fā)揮智力資本和人才優(yōu)勢，提高研發(fā)、適應市場(chǎng)環(huán)境及創(chuàng )新能力，這在客觀(guān)上決定了新組建民營(yíng)集團不僅需要進(jìn)行人才資源管理創(chuàng )新，也更需要在這一過(guò)程中實(shí)施知識管理。
(4)實(shí)現對人的管理到對知識資源的管理。新組建民營(yíng)集團必須將對人的管理上升到對知識資源的管理上來(lái)，在人才資源管理創(chuàng )新中實(shí)施知識管理，已經(jīng)成為提高集團競爭力的重要內容，即通過(guò)知識管理，將關(guān)鍵性的知識員工視為管理的主要對象，通過(guò)調動(dòng)和發(fā)揮每一位知識員工的積極性和刨造性，引導知識員工為集團經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現發(fā)揮作用。因此，新組建民營(yíng)集團要實(shí)現管理的合理化、科學(xué)化及創(chuàng )新性，就必須強調人的價(jià)值和作用，從而實(shí)現對人的管理向對知識資源管理的轉變。
(5)集團人才資源管理創(chuàng )新實(shí)施知識管理是市場(chǎng)競爭的需要。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展和完善，新組建民營(yíng)集團能否抓住高素質(zhì)的人才并充分發(fā)揮其應有的作用，將直接關(guān)系到集團的成敗。而人才資源管理創(chuàng )新實(shí)施知識管理，將有助于集團更加重視高素質(zhì)創(chuàng )新人才機制的健全和完善，造就一支能適應市場(chǎng)競爭的集團人才隊伍，來(lái)滿(mǎn)足市場(chǎng)對人才培養和創(chuàng )新技術(shù)的需要。
三、集團人才資源管理創(chuàng )新的內容和途徑
(1)高層管理者對人才資源管理觀(guān)念、管理思想的創(chuàng )新。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下以人為本的管理理念和思維方式，其核心就是把人才資源看做集團最重要的資源�！皩洘o(wú)能，累及三軍”，一個(gè)好的集團肯定有一個(gè)好的業(yè)主。我國民營(yíng)經(jīng)濟發(fā)展的歷史和實(shí)踐證明，那些從無(wú)到有、從小到大、從弱到強的民營(yíng)集團都具備高素質(zhì)人才和高管理水平。因此，在激烈的市場(chǎng)競爭中，新組建民營(yíng)集團人才管理工作的好環(huán)，已成為集團能否適應市場(chǎng)經(jīng)濟要求并在競爭中取勝的重要因素，這在客觀(guān)上要求人才資源管理者必須從對“人”的管理轉變?yōu)閷Α爸R”的管理，從高層到人力資源管理部門(mén)不僅樹(shù)立一種知識管理理念，重視集團的知識資產(chǎn)，并把工作重心從管人到管理知識的轉變及以人才資源的開(kāi)發(fā)、利用及效果評價(jià)上。
(2)管理內容的創(chuàng )新。人才資源管理思想的創(chuàng )新，實(shí)質(zhì)上就意味著(zhù)管理內容的創(chuàng )新。在人才資源管理中，‘’是知識的載體，是知識管理的對象；人的“知識”是管理的內容，而管理的“實(shí)質(zhì)”是人所擁有知識資源的運用和創(chuàng )新。管理對象、管理內容、管理實(shí)質(zhì)是人才資源管理客觀(guān)上形成的不可分割的鏈條，這一鏈條的管理實(shí)質(zhì)是對象、內容和實(shí)質(zhì)的結合，管人就是管人的知識，而管理知識就是將每一個(gè)體的知識形成組織的資源，并使資源能為組織帶來(lái)效益。同時(shí)，明確了管理的對象、內容和實(shí)質(zhì)，還必須深入分析“人、知識、資源”這一鏈條上每一個(gè)環(huán)節所體現出的價(jià)值。也就是說(shuō)，這三者是一個(gè)統一的整體，有人不一定有知識，有知識不一定能成為組織資源，只有將人、知識結合起來(lái)，并通過(guò)知識管理的理論和方法，將每一個(gè)體的知識轉化和整合成為組織自身的資源，才能為組織帶來(lái)效益，甚至是不可估量的效果。
(3)管理機制的創(chuàng )新。通過(guò)集團在激勵約束、知識創(chuàng )新、監督及考核等管理機制的建立和創(chuàng )新，使每一位員工各盡其職、各盡其能、各盡其用，自覺(jué)地、不斷地獲取知識，提高和發(fā)展自己的能力，并通過(guò)考評機制的創(chuàng )新來(lái)驗證每一位員工的能力和業(yè)績(jì)。
(4)管理模式的創(chuàng )新。管理模式的創(chuàng )新就是以人才資源的有效管理作為知識管理的核心，這是以人為本的現代管理文明的基本標志。人才的管理就是以人為本的管理，其實(shí)質(zhì)是“知識第一，質(zhì)量和服務(wù)第一”，只有重視了對人的管理，才
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