健康教育對不孕不育護理的影響的論文

　　摘要：目的：探究健康教育對不孕不育患者治療信心和護理滿(mǎn)意度的影響。方法：選�。玻埃保衬辏保霸轮粒玻埃保赌辏对挛以菏罩蔚模保玻独�不孕不育患者作為觀(guān)察目標，按照硬幣法分為常規組和干預組，常規組６３例患者予以基礎護理，干預組６３例患者在基礎護理前提下予以健康教育，對兩組治療信心和護理滿(mǎn)意度進(jìn)行評比。結果：干預組治療信心有效率和護理滿(mǎn)意度同常規組進(jìn)行統計比較，常規組均顯著(zhù)低于干預組，組間差異存在統計學(xué)意義（Ｐ＜０．０５）。結論：健康教育對提高不孕不育患者的護理滿(mǎn)意度和治療信心具有重要作用，這種護理方案值得在臨床中廣泛使用和普及推廣。

　　關(guān)鍵詞：護理滿(mǎn)意度；治療信心；健康教育

　　不孕不育不孕不育主要是指１２個(gè)月內夫妻性生活正常的情況下依然沒(méi)有無(wú)妊娠跡象。根據臨床相關(guān)資料統計結果，隨著(zhù)生活環(huán)境的改變和工作壓力的不斷加大，不孕不育的患病數量逐年增多，其嚴重影響家庭和社會(huì )和諧，臨床方面對該病也給予了高度重視。對不孕不育患者實(shí)施健康宣教，不僅可以提高妊娠成功率，還會(huì )進(jìn)一步改善患者的生活質(zhì)量［１］。本文選取我院收治的１２６例不孕不育患者作為觀(guān)察目標，現進(jìn)行以下分析與報道：

　　１資料與方法

　�。保�１一般資料。選�。玻埃保衬辏保霸轮粒玻埃保赌辏对挛以菏罩蔚模保玻独�不孕不育患者作為觀(guān)察目標，按照硬幣法分為常規組和干預組。干預組６３例患者中男２５例，女３８例，患者年齡２３－４０歲，平均年齡（２８．６±３．３）歲。其中高中以下學(xué)歷１５例，高中及以上學(xué)歷４８例；常規組６３例患者中男２７例，女３６例，患者年齡２１－３８歲，平均年齡（２７．５±３．４）歲。其中高中以下學(xué)歷１８例，高中及以上學(xué)歷４５例。統計比較兩組患者的臨床基線(xiàn)資料，組間差異均衡，并無(wú)統計學(xué)差異（Ｐ＞０．０５），具有比較意義。１．２方法。常規組６３例患者予以基礎護理，包括治療前做好基礎檢查，治療過(guò)程中監測病情變化，加強日常生活和飲食指導等。干預組６３例患者在基礎護理前提下予以健康教育，具體涵蓋了以下幾方面內容：①不孕不育基礎知識的宣教指導：通過(guò)專(zhuān)題講座、多媒體、發(fā)放宣傳手冊等方式幫助患者及其家屬了解生殖方面的基礎知識，提高其對不孕不育的認知能力，盡可能消除患者的恐懼、煩躁心理，強化家庭方面的支持與理解；②生活方面的健康指導：囑患者改變措施的生活行為，囑女性患者多補充營(yíng)養元素，包括蛋白質(zhì)、維生素等；控制體重，盡量不與輻射大的電子產(chǎn)品如電腦、手機接觸，多參加瑜伽、太極拳、跑步等體育鍛煉，增強免疫力和抵抗力；與患者家屬和親戚朋友之間要多進(jìn)行交流溝通，并對患者家屬不良情緒進(jìn)行安撫；要求其對婚姻伴侶保持絕對的忠誠，切勿濫交。男性患者盡可能減少工作應酬，禁止吸煙酗酒，保持早睡早起的良好習慣，禁止長(cháng)久熬夜，養成科學(xué)合理的作息時(shí)間，盡量不要吃咸魚(yú)、臘肉等腌制類(lèi)食物；補充蛋白質(zhì)；可通過(guò)打籃球、跑步、爬山等運動(dòng)強化體質(zhì)；向醫護人員、朋友傾訴心聲，緩解心理壓力；③心理護理：醫護人員必須保持溫柔、和藹的良好態(tài)度接待患者，選擇患者興趣較高的話(huà)題與之交流溝通，保持和諧的護患關(guān)系，增強患者對醫護人員的信任感和安全感。通過(guò)介紹本院先進(jìn)的治療技術(shù)和成功病例增強患者與疾病對抗的決心，消除其思想壓力和精神負擔；與患者家屬之間也要進(jìn)行充分溝通，使其可以理解患者病情；④用藥干預：將正確用藥的方法和劑量告訴患者，準時(shí)服藥，患者家屬負責監督指導，不允許患者私自增減藥物劑量或者停藥；⑤醫院健康宣教：醫務(wù)人員可通過(guò)在醫院開(kāi)展宣教知識講座，幫助患者更充分的了解不孕不育知識，做好相關(guān)預防措施，創(chuàng )建和諧友好的生活環(huán)境，使社區人群能夠給予患者理解和同情，使其感受到周?chē)�人群的寬容與公平對待，始終保持身心愉悅的狀態(tài)。１．３觀(guān)察指標。評定患者的治療信心，分為３個(gè)等級，即無(wú)信心、一般有信心、有信心，治療信心有效率為有信心百分比和一般有信心百分比之和；評定患者對治療環(huán)境、護理服務(wù)和方式的滿(mǎn)意度，１００分值，分為非常滿(mǎn)意、一般滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意，分數與護理滿(mǎn)意度成正比。１．４統計學(xué)研究。治療信心有效率、護理滿(mǎn)意度均借助ＳＰＳＳ１９．０軟件處理，以（％）描述行Ｘ２檢驗，Ｐ＜０．０５代表組間差異顯著(zhù)。

　　２結果

　�。玻�１兩組治療信心比較。干預組治療信心有效率為９６．８％（６１／６３），其中無(wú)信心２例，一般有信心２７例，有信心３４例；常規組治療信心有效率為８２．５％（５２／６３），其中無(wú)信心１１例，一般有信心２２例，有信心３０例，組間比較，干預組治療信心有效率高于常規組（Ｐ＜０．０５）。２．２兩組護理滿(mǎn)意度比較。干預組非常滿(mǎn)意３７例，一般滿(mǎn)意２５例，不滿(mǎn)意１例，護理滿(mǎn)意度９８．４％；常規組非常滿(mǎn)意３０例，一般滿(mǎn)意２０例，不滿(mǎn)意１３例，護理滿(mǎn)意度７９．４％，兩組護理滿(mǎn)意度比較結果顯示，常規組低于干預組（Ｐ＜０．０５）。

　　３討論

　　不孕不育是多種因素共同作用的結果，疾病、心理狀態(tài)、認知能力等均與其發(fā)生發(fā)展密切相關(guān)。通過(guò)健康教育，可及時(shí)糾正患者不良生活習慣，增強其對疾病的了解程度，提高其治療信心和臨床療效［２］。健康教育有利于避免患者因為缺乏充足的專(zhuān)業(yè)知識而產(chǎn)生抵觸治療的負性心理，生活干預、用藥指導等則有利于提高患者治療依從性，防止不利因素干擾疾病治療，進(jìn)一步改善患者心理狀態(tài)，提高其生活質(zhì)量［３，４］。本次研究對比治療信心和護理滿(mǎn)意度，結果發(fā)現干預組均比常規組具有優(yōu)勢（Ｐ＜０．０５）。由此可見(jiàn)健康教育對提高不孕不育患者的護理滿(mǎn)意度和治療信心具有重要作用，這種護理方案值得在臨床中廣泛使用和普及推廣。

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