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經(jīng)濟管理畢業(yè)論文范文推薦
1 經(jīng)濟管理畢業(yè)論文選題
經(jīng)濟管理畢業(yè)論文題目的選擇是否恰當，既關(guān)系到畢業(yè)論文寫(xiě)作能否成功，又關(guān)系到畢業(yè)論文的質(zhì)量高低。論文題目選得恰當不僅有利于集中精力于經(jīng)濟管理領(lǐng)域中自己感興趣的問(wèn)題，以收到事半功倍的效果;而且也有利于提高研究能力，對所研究的問(wèn)題加深認識，揭示其規律和實(shí)質(zhì)。如何讓學(xué)生選擇恰當的經(jīng)濟管理畢業(yè)論文題目?指導教師應抓住兩個(gè)環(huán)節:
1.1 要選擇有較強的理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)濟管理畢業(yè)論文題目
指導教師要引導學(xué)生關(guān)心經(jīng)濟發(fā)展現狀，了解國民經(jīng)濟的宏觀(guān)形勢和微觀(guān)問(wèn)題，進(jìn)行觀(guān)察，思考，從中找出經(jīng)濟實(shí)踐中確實(shí)存在的問(wèn)題，選取那些對社會(huì )經(jīng)濟有指導作用，真正為社會(huì )所需要的論文題目進(jìn)行研究。比如目前我國正在深化國企改革，出現了一些引起社會(huì )廣泛關(guān)注的問(wèn)題，如下崗工人再就業(yè)問(wèn)題，職工社會(huì )保障問(wèn)題，企業(yè)人力資源管理問(wèn)題等等，若能使學(xué)生運用所學(xué)理論在這些方面提出自己獨到的見(jiàn)解，寫(xiě)出的經(jīng)濟管理畢業(yè)論文就會(huì )有很強的實(shí)用性。經(jīng)濟管理畢業(yè)論文的寫(xiě)作目的也正在于研究探討我國的經(jīng)濟問(wèn)題并且服務(wù)于我國的經(jīng)濟實(shí)踐。因此我們要注重經(jīng)濟發(fā)展的社會(huì )需要。以此作為選定經(jīng)濟管理畢業(yè)論文題目的方向。
1.2 經(jīng)濟管理畢業(yè)論文題目選擇要揚長(cháng)避短，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)
指導教師要告誡學(xué)生選擇經(jīng)濟管理畢業(yè)論文題目應量力而行，要清楚自已的知識結構在哪些方面有優(yōu)勢和劣勢。因而選取自己有優(yōu)勢的方向展開(kāi)研究，以努力發(fā)揮自己的長(cháng)處，由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)，寫(xiě)出有獨到見(jiàn)解的、有價(jià)值的經(jīng)濟管理論文。切忌讓學(xué)生對自己并不熟悉的問(wèn)題隨意加以議論。只有揚長(cháng)避短，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的才能。
2 經(jīng)濟管理畢業(yè)論文資料搜集和篩選
經(jīng)濟管理畢業(yè)論文題目確定之后，就要開(kāi)始搜集和篩選資料。在這個(gè)階段學(xué)生容易出現不重視搜集資料和不知如何篩選資料的問(wèn)題。對此指導教師應該做到:
2.1 占有與經(jīng)濟管理畢業(yè)論文題目有關(guān)的正反兩方面的資料
學(xué)生在搜集資料過(guò)程中，往往只注意尋找當前發(fā)表的一些報刊雜志上的相關(guān)論文，對一些歷史發(fā)展過(guò)程及反面的資料重視不夠，一定程度影響了對其所闡述問(wèn)題的理解，導致經(jīng)濟管理畢業(yè)論文質(zhì)量不高。針對這種情況，指導教師要為學(xué)生制定材料目錄，介紹與論文題目有關(guān)的歷史的、現實(shí)的以及反面的盡可能全面的資料，使學(xué)生學(xué)會(huì )如何在事物發(fā)展過(guò)程中分析其正反兩方面的經(jīng)驗教訓，從而正確認識客觀(guān)事物內在規律的研究方法。
2.2 圍繞經(jīng)濟管理畢業(yè)論文的中心篩選資料，思路清晰、邏輯嚴謹
有的學(xué)生資料一多就感到無(wú)從入手，不善于取舍資料。指導教師要教會(huì )學(xué)生邊搜集、邊思考、邊篩選資料的方法，讓學(xué)生準備一個(gè)筆記本，隨時(shí)把有用的資料、數據、觀(guān)點(diǎn)、自己的心得體會(huì )記下來(lái)，使搜集材料過(guò)程變成研究過(guò)程，從中抓住最重要的、與論點(diǎn)關(guān)系最密切的資料，反復看，反復琢磨;對那些離論點(diǎn)稍遠些的資料要簡(jiǎn)明看，在篩選資料的過(guò)程中逐漸形成自己的觀(guān)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)這樣的努力形成的論文就能達到思路清晰、邏輯嚴謹。
3 積極組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )調研，增強其社會(huì )責任感
經(jīng)濟管理學(xué)科的學(xué)生撰寫(xiě)經(jīng)濟管理畢業(yè)論文不同于工科學(xué)生，他們不可能依靠實(shí)驗室的實(shí)驗獲得精確的數據，也不可能僅憑一些二手資料就能得出解決現實(shí)經(jīng)濟問(wèn)題的靈丹妙藥，必須通過(guò)大量艱苦的社會(huì )調研活動(dòng)才能取得第一手資料，這是寫(xiě)出高質(zhì)量經(jīng)濟管理論文的必備條件。指導教師在這個(gè)環(huán)節上要注意做到:
3.1 讓學(xué)生認識到社會(huì )調研的重要性
有些大學(xué)生對社會(huì )調研的重要性認識不清，認為撰寫(xiě)畢業(yè)論文就是“天下文章一大抄”，不進(jìn)行社會(huì )調研也同樣能寫(xiě)出經(jīng)濟管理畢業(yè)論文來(lái)。這是一種極端錯誤的思想，必須及時(shí)糾正。指導教師要教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)風(fēng)，使學(xué)生明白進(jìn)行社會(huì )調研不僅是一個(gè)形式問(wèn)題，更為重要的是通過(guò)社會(huì )調研活動(dòng)，使他們進(jìn)一步了解社會(huì )，積極參與社會(huì )的變革，增強為社會(huì )服務(wù)的本領(lǐng)。這也是現代高校的一項重要職能，即高等院校的師生應該服務(wù)于社會(huì )。由于高等學(xué)校師生屬于社會(huì )的高知階層，擁有先進(jìn)的、高深的科學(xué)文化知識，有先進(jìn)的現代意識，特別是年輕大學(xué)生滿(mǎn)腔熱情，思想活躍，眼光敏銳，最少保守思想，一旦投入到社會(huì )實(shí)踐中，無(wú)疑會(huì )給社會(huì )注進(jìn)了一股新鮮血液。許多高校經(jīng)濟管理學(xué)科的學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐證明，通過(guò)社會(huì )調研后寫(xiě)出的經(jīng)濟管理畢業(yè)論文，能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，不同程度解決了社會(huì )經(jīng)濟生活中存在的一些問(wèn)題，產(chǎn)生了較好的經(jīng)濟效益;同時(shí)對大學(xué)生自身也是一個(gè)重新認識和評價(jià)自己的過(guò)程:一方面在成功的經(jīng)驗中發(fā)現自己的價(jià)值，自己的特長(cháng)，另一方面在失敗的教訓中自我反省，發(fā)現自己的缺點(diǎn)，進(jìn)行自我調整，這樣促使大學(xué)生端正自我認識，把自我的發(fā)展納入到社會(huì )發(fā)展之中，從而使大學(xué)生具有高度的社會(huì )責任感和集體感。因此，社會(huì )調研活動(dòng)絕不是可有可無(wú)的，而是必須參加的一項畢業(yè)環(huán)節。
經(jīng)濟管理畢業(yè)論文范文
隨著(zhù)時(shí)代和社會(huì )的發(fā)展，動(dòng)物形象已經(jīng)漸漸成為語(yǔ)言的一部分。在不同的語(yǔ)言中，同樣的動(dòng)物可以代表不同的意義。十二生肖作為中國文化的一個(gè)典型代表，在德語(yǔ)中所具有的象征意義又是什么呢?這十二種動(dòng)物在兩種語(yǔ)言中分別代表了怎樣的形象?1....
精選英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文范文
abstract： this paper discusses the essential meaning of the english progressive aspect from the viewsof the cognitive linguistics; on the theoretical basis of the prototype category of the cognitivelinguistics, this...
精選法律畢業(yè)論文范文
法律畢業(yè)論文題目過(guò)大，操作起來(lái)內容面太寬而把握不住中心，論述深入不下去;法律畢業(yè)論文題目過(guò)小，又展不開(kāi)論述，不成其為論文。對此：第一，法律畢業(yè)論文選題時(shí)選擇自己認為比較熟悉的部門(mén)法。
2015經(jīng)濟管理畢業(yè)論文范文
1 經(jīng)濟管理畢業(yè)論文選題經(jīng)濟管理畢業(yè)論文題目的選擇是否恰當，既關(guān)系到畢業(yè)論文寫(xiě)作能否成功，又關(guān)系到畢業(yè)論文的質(zhì)量高低。論文題目選得恰當不僅有利于集中精力于經(jīng)濟管理領(lǐng)域中自己感興趣的問(wèn)題，以收到事半功倍的效果;而且也有利于提高...
最新人力資源本科畢業(yè)論文范文
所謂人力資源管理，就是指運用現代化的科學(xué)方法，對與物力相結合的人力進(jìn)行合理的培訓、組織和調配，使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例，同時(shí)對人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當的誘導、控制和協(xié)調，充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，使人盡其才，事得其...
論中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)調整和人才培養模式優(yōu)化的思路
摘要：文章根據教育部高等學(xué)校中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導分委員會(huì )修訂的《中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)規范(試行)》及《中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)認證標準(試行)》以及廣州中醫藥大學(xué)關(guān)于專(zhuān)業(yè)結構調整和人才培養模式優(yōu)化的文件精神，針對廣州中醫藥大學(xué)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的現狀及存在的...
畢業(yè)論文范文：輪葉黨參藥材生藥學(xué)研究
結果：其石細胞、導管、木薄壁細胞的顯微特征比較典型，可以將其與桔梗和黨參相區別。結論：生藥鑒定方法準確、可靠，為有效控制輪葉黨參的質(zhì)量提供了依據。
換種方式講概念語(yǔ)法名詞變簡(jiǎn)單
近年來(lái)，中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中不再強調語(yǔ)法學(xué)習，學(xué)生對漢語(yǔ)語(yǔ)法知之甚微，從而導致在英語(yǔ)學(xué)習中碰到一些語(yǔ)法名詞也難以理解。每當老師說(shuō)起一些語(yǔ)法名詞如主語(yǔ)、定語(yǔ)等等時(shí)，大部分學(xué)生都像昕天書(shū)一樣，摸不著(zhù)頭腦。
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