經(jīng)濟管理學(xué)畢業(yè)論文開(kāi)題報告模板

　　開(kāi)題報告的寫(xiě)作初步規定了課題研究各方面的具體內容和步驟，以下是小編搜集整理的經(jīng)濟管理學(xué)畢業(yè)論文開(kāi)題報告模板，供大家閱讀參考。

　　論文題目：企業(yè)員工的信息素質(zhì)及其提高途徑研究

　　一、研究目的和意義

　　1、研究目的：

　　提高員工的信息素質(zhì)，促進(jìn)我國企業(yè)信息化建設的順利進(jìn)行。

　　2、研究的意義：

　　(1)研究信息時(shí)代員工的信息素質(zhì)及其培養途徑，有助于提高企業(yè)經(jīng)濟效益和提升企業(yè)競爭能力。

　　企業(yè)信息化能否成功，員工的信息素質(zhì)起著(zhù)關(guān)鍵性的作用。企業(yè)信息化使得企業(yè)的任何員工可以在一定的時(shí)間內、在任何地方獲得所需要的信息，并且可以利用信息更好地開(kāi)展工作，實(shí)現企業(yè)的目標。但是，可以獲得所需要的信息并不等于就能夠獲得所需要的信息，可以利用信息更好地開(kāi)展工作并實(shí)現企業(yè)的目標并不等于就能夠利用信息更好地開(kāi)展工作并實(shí)現企業(yè)的目標，能否準確、及時(shí)、系統、經(jīng)濟地獲得需要的信息并加以利用，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟效益的提高和競爭力的提升，關(guān)鍵要看企業(yè)的員工是否具備良好的信息素質(zhì)。由于各種原因，我國企業(yè)員工的信息素質(zhì)普遍較低，對信息技術(shù)缺乏必要的了解，對信息的重要性認識不足，造成了企業(yè)投入巨資建成了技術(shù)上先進(jìn)的信息系統，而員工采用的仍然是最原始的工作方式，信息技術(shù)對于企業(yè)來(lái)說(shuō)是一種用來(lái)延伸員工的五官、四肢和大腦功能的工具，如果員工不去使用或者不會(huì )使用，信息技術(shù)的作用就無(wú)法發(fā)揮。發(fā)揮企業(yè)信息化建設提高經(jīng)濟效益和提升競爭能力的作用，企業(yè)應有計劃地加強員工的信息素質(zhì)繼續教育與培訓，營(yíng)造與信息化管理相適應的文化氛圍，不斷提高員工的信息素質(zhì)。

　　(2)研究信息時(shí)代員工的信息素質(zhì)及其培養途徑，有助于建立和完善適合我國的信息素質(zhì)教育與培養體系。

　　與信息素質(zhì)教育在發(fā)達國家受到高度重視的情況相比，我國信息素質(zhì)教育的研究才剛剛開(kāi)始，還沒(méi)有系統的研究成果。沒(méi)有全面系統的關(guān)于信息素質(zhì)教育的要求、規范、標準。此外，很少有專(zhuān)家具有為企業(yè)信息化建設設計信息素質(zhì)培訓內容的經(jīng)驗，雖然許多企業(yè)領(lǐng)導意識到員工信息素質(zhì)較低，但是在開(kāi)展針對信息化建設的信息素質(zhì)培訓方面，缺乏成文的指引和咨詢(xún)服務(wù)，缺乏信息素質(zhì)繼續教育機構等。

　　(3)研究信息時(shí)代員工的信息素質(zhì)及其培養途徑，有助于我國經(jīng)濟與社會(huì )的穩定發(fā)展和我國的繁榮富強。

　　信息素質(zhì)影響著(zhù)一個(gè)國家、一個(gè)民族在信息時(shí)代的競爭力。在當今信息化時(shí)代，哪個(gè)國家公民的信息素質(zhì)較強，哪個(gè)國家的經(jīng)濟實(shí)力和綜合國力相對也較強。任何一個(gè)國家要想在信息時(shí)代搶占先機，就必須開(kāi)展信息化建設，如推行電子商務(wù)、電子政務(wù)等，利用先進(jìn)的信息技術(shù)，迅速、充分地獲取有用信息，這樣才能抓住機遇，掌握主動(dòng)。能否及時(shí)、準確地獲取信息，關(guān)鍵要看是否具備了較高的信息素質(zhì)。所以，信息素質(zhì)問(wèn)題是關(guān)系到我國家經(jīng)濟與社會(huì )穩定發(fā)展與我國繁榮富強的重要問(wèn)題。

　　二、分析研究現狀和發(fā)展趨勢，擬定本課題的主攻方向

　　信息素質(zhì)(information literacy)，是美國信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )主席保羅•澤考斯基(Paul Zurkowski)于1974年首次提出的，他認為，信息素質(zhì)是指利用大量的信息工具吸收主要的信息源，使問(wèn)題得到解答的技術(shù)和技能。目前在國際上對此尚無(wú)一個(gè)統一的定義，對其內涵和外延的認識處在一個(gè)不斷深入的過(guò)程中。

　　與信息素質(zhì)教育在發(fā)達國家受到高度重視的情況相比，我國信息素質(zhì)教育的研究才剛剛開(kāi)始，還沒(méi)有系統的研究成果。沒(méi)有全面系統的關(guān)于信息素質(zhì)教育的要求、規范、標準。全面的信息素質(zhì)教育還沒(méi)有提上我國教育工作的議事日程。此外，很少有專(zhuān)家具有為企業(yè)信息化建設設計信息素質(zhì)培訓內容的經(jīng)驗，雖然許多企業(yè)領(lǐng)導意識到員工信息素質(zhì)較低，但是在開(kāi)展針對信息化建設的信息素質(zhì)培訓方面，缺乏成文的指引和咨詢(xún)服務(wù)。

　　21世紀是一個(gè)信息化的社會(huì )，信息技術(shù)革命對企業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響，我國企業(yè)積極應對挑戰，開(kāi)展信息化建設，以期增強適應市場(chǎng)變化的能力，培育競爭優(yōu)勢，提高經(jīng)濟效益和提升競爭能力，人們原本以為，企業(yè)對信息技術(shù)的投資會(huì )帶來(lái)不斷增長(cháng)的商業(yè)利益，但事實(shí)上，這種投資不僅成功率低，而且與商業(yè)利益關(guān)聯(lián)模糊甚至毫不相關(guān)，對于部分企業(yè)來(lái)說(shuō)，這種投資不僅沒(méi)有給其帶來(lái)效益，反而導致投資損失，還額外增加了工作量和日常維護費用。人們難于看到信息化投資與企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果之間的關(guān)系。多數企業(yè)不得不面對信息化建設失敗的現實(shí)，原因何在?企業(yè)員工的信息素質(zhì)太低，不適應信息化建設及其帶來(lái)的企業(yè)變革的要求，是許多企業(yè)信息化建設失敗的主要原因。因此，探討企業(yè)員工的信息素質(zhì)與企業(yè)信息化的關(guān)系及其信息素質(zhì)的提高途徑，對我國企業(yè)的生存與發(fā)展具有極為重要的意義。

　　本課題的主攻方向: 企業(yè)信息化對員工信息素質(zhì)的要求、企業(yè)員工信息素質(zhì)低下的表現和原因分析和提高企業(yè)員工信息素質(zhì)的建議。

　　三、課題的主要研究?jì)热?/strong>