2016年教師資格證考試階段性復習技巧

　　該如何復習教師資格證考試呢，下面YJBYS小編為大家搜集的一篇“2016年教師資格證考試階段性復習技巧”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

　　1、有所側重

　　教師資格筆試有2個(gè)科目(中學(xué)是3個(gè))，并且要求筆試所有科目合格后才能報考面試。對于考生來(lái)講，最好的是一次性通過(guò)所有科目，這樣是最省時(shí)省力的，這就要求不能有“瘸腿”科目，因此如果感覺(jué)哪一科較弱就需要側重復習。各科都不錯的考生也要有所側重，實(shí)現邊際效用最大化，也就是將更多的精力投入到能帶來(lái)最大好處的`地方。出國留學(xué)網(wǎng)教師資格網(wǎng)特為各位考生準備了各科高頻考點(diǎn)，幫助各位考生短時(shí)速記各章內容的難點(diǎn)。

　　2、階段劃分

　　復習時(shí)間或長(cháng)或短，總有一定時(shí)間段的。為此必須將其劃分成不同階段，反復進(jìn)行幾輪復習，并針對不同階段的特點(diǎn)安排復習任務(wù)，按部就班，有條不紊，確保備考科目齊頭并進(jìn)。

　　3、計劃相互配套

　　整體復習規劃精確到月份就可以了，不要過(guò)于細致。進(jìn)一步的安排由階段復習計劃和單科復習計劃來(lái)完成，它們應該詳細列出每周的復習任務(wù)和進(jìn)度。最后制訂相應的日計劃。制訂日復習計劃不能將時(shí)間分割得太零碎，起碼應該以?xún)蓚�(gè)小時(shí)為單元來(lái)分配復習時(shí)間。

　　4、結合個(gè)人實(shí)際

　　每個(gè)人必須在制訂計劃前問(wèn)自己這樣幾個(gè)問(wèn)題：總體復習量有多大?需要多少時(shí)間來(lái)復習?哪個(gè)科目或哪個(gè)模塊是薄弱環(huán)節?我目前的水平和目標的差距是多少?做題什么時(shí)候做、做多少才夠?等等。

　　5、靈活變通

　　計劃一旦制訂出來(lái)，就必須堅決執行，然而適當的靈活變通也是必要的。例如根據已完成的復習情況來(lái)調整計劃，強化薄弱環(huán)節;或者根據自己空余時(shí)間的情況及時(shí)修訂計劃等。

　　規劃合理的備考計劃在復習過(guò)程中扮演重要角色，我們要認真對待。而且隨著(zhù)“國考”難度的上升，相應的考生應當對該考試引起足夠的重視。部分考生因為已參加工作，平時(shí)的空余時(shí)間較少，這樣更需要提前預留充足的時(shí)間，以免考前才“臨時(shí)抱佛腳”。相信只要考生按照以上五點(diǎn)嚴格執行，考試結果一定會(huì )“相當不錯”。國考加油，從今天開(kāi)始!

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