呼喚自由作文(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的呼喚自由作文,希望能夠幫助到大家。

呼喚自由作文1
“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻怎么也飛不高……”這首歌唱出了我的心聲。我多么渴望飛翔,多么渴望自由。
現在我已經(jīng)不是懵懂無(wú)知的小女孩了,我已經(jīng)長(cháng)大了。我整天在知識的海洋里遨游,每天都有堆積如山的作業(yè)等著(zhù)我去做;貞浲陼r(shí)代,我總是和小伙伴們追逐嬉戲,好自由!可是過(guò)去的記憶早已被時(shí)間沖淡了。
許多家長(cháng)都望子成龍,望女成鳳!我的媽媽也不例外,她每個(gè)學(xué)期都會(huì )給我買(mǎi)好幾套課外作業(yè)、試卷,看得我眼花繚亂。望著(zhù)這些作業(yè),我嘆著(zhù)氣:哎,媽媽也不想想,連老師布置的作業(yè)都那么多,還給我增加課外的,哪有時(shí)間寫(xiě)!媽媽好像看出了我的心思:“女兒,我知道你作業(yè)多,但我也是為了你好,時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。"沒(méi)辦法,我只好照著(zhù)媽媽的去做了。
在我的記憶里,假日里的我幾乎總是與"作業(yè)”為伴,我就像一只被關(guān)在籠子里的`鳥(niǎo)兒,沒(méi)有自由的余地。我總是在家寫(xiě)著(zhù)作業(yè),望著(zhù)窗外同齡的伙伴們正騎著(zhù)自行車(chē)嘻嘻哈哈,談笑風(fēng)生,多么快樂(lè )!她們看到我,好像都在嘲笑我:”假日里還寫(xiě)什么作業(yè),還不快出來(lái)玩玩!拔彝(zhù)她們不禁苦笑一番,那滋味啊,真是難受極了!如果我也能和她們一起玩耍就好了,就算是1小時(shí)也好,真希望能”逃離"這個(gè)“籠子"。
我渴望著(zhù),渴望著(zhù),多么希望能到大自然看看生機的萬(wàn)物;多么希望聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),陶冶性情;多么希望出去透透風(fēng),靜靜地享受生活之樂(lè )趣,感受微風(fēng)的溫柔!
自由啊自由,請你快快回到我身邊,來(lái)?yè)肀疫@顆受拘束的心靈!
呼喚自由作文2
天使的快樂(lè ),在于能自由自在的飛翔,但折了翼的天使卻不能在飛。雖然還活著(zhù),卻永遠的失去了展翅的機會(huì ),失去了快樂(lè ),與行尸走肉一般。
時(shí)代進(jìn)步了,生活水平好了,可我卻高興不起來(lái)。 現在的我每時(shí)每刻都在呼喚自由,呼喚快樂(lè ),我想要在藍天下自由地翱翔。
在我的夢(mèng)境里總會(huì )出像一片蔚藍的天空,上面有幾朵漂浮的白云。藍天下,有一條淺淺的小溪,小溪的旁邊是邊的野草和小花,我躺在草地上聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌,看蝴蝶跳舞在那個(gè)夢(mèng)境中,沒(méi)有學(xué)習的壓力,沒(méi)有考試的煩惱,沒(méi)有作業(yè)的牽束,沒(méi)有父母的`嘮叨;在那個(gè)夢(mèng)境里,我是快樂(lè )的,我是自由的,我是天真的。
可夢(mèng)畢竟只是夢(mèng)。一覺(jué)醒來(lái),我壞事我,一切都沒(méi)有變,還是要聽(tīng)父母的嘮叨,還是要背起重重的書(shū)包走向教室,還是要為了第二天的考試而復習到深夜。
為什么,快樂(lè )對于我而言就那么的困難呢?回想起自己的童年,又有多少快樂(lè )的事呢?更多的也許只有一本有一本的復習題,一摞有一摞的卷子吧!我對父母說(shuō)我要自由,他們會(huì )說(shuō):“你現在的任務(wù)就是學(xué)習,要什么自由,自由能當分數嗎?不好好學(xué)習長(cháng)大后干什么”我對老師說(shuō)我要自由,老師會(huì )說(shuō):“課文會(huì )背了嗎,詞語(yǔ)的解釋都會(huì )了嗎,生字會(huì )寫(xiě)了嗎?”
自由,那么吸引人的兩個(gè)字!但經(jīng)過(guò)歲月無(wú)情的洗禮,現在我們猶如一只只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),眼巴巴地望著(zhù)外面的世界,如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻都飛不高”
我呼喚自由,呼喚那屬于我們的自由,屬于這個(gè)時(shí)代的自由,屬于幸福的自由,屬于快樂(lè )的自由。
呼喚自由作文3
我是一只小小小小鳥(niǎo),我要飛卻怎么也飛不高~~~
—題記 音樂(lè )縈繞在我的耳邊,揮之不去,眼前是無(wú)盡的題海。望著(zhù)桌子上永遠做不完,不斷增高得教輔,迷惘的我,沉默了····· 天地之大何去何從?
鳥(niǎo)?
對,就做一只鳥(niǎo),自由自在地翱翔于城市上空,沒(méi)有作業(yè),考卷和老師的嘮叨。有的,只是藍天,白云,綠水,青山,還有那滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想,寬廣的心靈······
我是一只鳥(niǎo)
誰(shuí)說(shuō)做鳥(niǎo)就沒(méi)有煩惱?無(wú)情的閃電,冰冷的雨水,兇惡的老鷹與殘忍的狩獵者,對我們虎視眈眈,許多同胞就是為此,失去了自己寶貴的生命。那,是血一般的教訓。!
但是,我們不怕!對抗暴風(fēng)雨,在天地之間昂頭飛翔,沖泡電閃雷鳴,是我們的.精神;與人類(lèi),老鷹等天敵殊死搏斗,不到最后一刻決不放棄,是我們的干勁;包含著(zhù)激情與夢(mèng)想,有著(zhù)前進(jìn)的目標,團結拼搏,靠自己的努力闖出自己的一片藍天,是我們的信念!
沖!飛啊!······
誰(shuí)說(shuō)我們圖清閑?我們任務(wù)艱巨,責任重大,煩人的蚜蟲(chóng),啄樹(shù)的毛蟲(chóng),破壞莊稼的卷葉蟲(chóng),恨得我們咬牙切齒,恨不得將他們一網(wǎng)打盡,趕盡殺絕,使他們消失于人世!
田間,樹(shù)林中,到處是我們歡快捕蟲(chóng)的身影,看著(zhù)一只只蟲(chóng)子落入法網(wǎng),一片片樹(shù)葉"死而復生",一畝畝莊稼煥發(fā)出勃勃生機,我們的心中,有說(shuō)不盡的喜悅。
啄呀,咬呀······
不論是刮風(fēng)或是下雨,老鷹或是狩獵者,蟲(chóng)子或是天敵,一切的一切,都阻擋不了我們前進(jìn)的道路與堅定的信念,我們堅信,只要有著(zhù)夢(mèng)想與激情,沒(méi)有束縛,沒(méi)有鳥(niǎo)籠,總有一天,我們會(huì )闖出屬于自己的一片藍天!
夢(mèng),是浩瀚且無(wú)邊際的。
那么,自由呢?
呼喚自由作文4
鳥(niǎo)兒的快樂(lè ),在于能自由自在的飛翔,但折了翼的鳥(niǎo)兒卻不能在飛。雖然還活著(zhù),卻永遠的失去了展翅的機會(huì ),失去了快樂(lè ),與行尸走肉一般。
現在的我每時(shí)每刻都在呼喚自由,呼喚快樂(lè ),我想要在藍天下自由地翱翔。
在我的夢(mèng)境里總會(huì )出像一片蔚藍的天空,上面有幾朵漂浮的白云。藍天下,有一條淺淺的小溪,小溪的旁邊是邊的野草和小花,我躺在草地上聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌,看蝴蝶跳舞。和朋友蹦蹦跳跳的在玩耍,在草地上相互追逐···在那個(gè)夢(mèng)境中,沒(méi)有學(xué)習的壓力,沒(méi)有考試的.煩惱,沒(méi)有作業(yè)的牽束,沒(méi)有身體的障礙;在那個(gè)夢(mèng)境里,我是快樂(lè )的,我是自由的,我是天真的。
可夢(mèng)畢竟只是夢(mèng)。
一覺(jué)醒來(lái),一切都沒(méi)有變,還是要接受身體上給我的障礙,還是要背起重重的書(shū)包走向教室,還是要為了第二天的考試而復習到深夜。
為什么,快樂(lè )對于我而言就那么的困難呢?
回想起自己的童年,又有多少快樂(lè )的事呢?更多的也許只有一條條傷痕,一個(gè)個(gè)同情的目光吧!
我對父母說(shuō)我要自由,他們會(huì )說(shuō):“你現在這么容易會(huì )跌到,怎么放心給你自己走呢?”
我對老師說(shuō)我要自由,老師會(huì )說(shuō):“可你的身體…。!
自由,那么吸引人的兩個(gè)字!但我猶如一只只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),眼巴巴地望著(zhù)外面的世界,如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻都飛不高·····”
我呼喚自由,呼喚那屬于我的自由,屬于這個(gè)時(shí)代的自由,屬于幸福的自由,屬于快樂(lè )的自由·····
呼喚自由作文5
我是一只剛出生不久的小鳥(niǎo),屬于遙遠而美麗的大自然之中。
我剛出生的時(shí)候,媽媽很愛(ài)我們,到處給我們兄妹們找好吃的,可是過(guò)了不久媽媽便對我嚴厲起來(lái)——我們開(kāi)始學(xué)習飛翔了!
我學(xué)的很刻苦,幾天后就學(xué)會(huì )了飛行,學(xué)會(huì )后,我便經(jīng)常到麻雀姐姐家里玩,到烏鴉婆婆的住宅吃杯茶……日子過(guò)得簡(jiǎn)單而快樂(lè )。每天,我飛翔時(shí)都會(huì )看到花兒妹妹正沖我微笑著(zhù);柳枝姐姐的長(cháng)發(fā)被風(fēng)兒姑娘輕輕的擺弄著(zhù);小草弟弟正努力拱著(zhù)一塊阻礙他生長(cháng)的石頭,小草媽媽正在旁邊鼓勵著(zhù)。清晨的陽(yáng)光并不耀眼,灑在我美麗的羽毛上,煥發(fā)出七彩的光芒。一都是顯得那么的生機勃勃,那么的.充滿(mǎn)活力,我為我生在這美麗的大自然中而驕傲,而自豪,于是我唱起了美妙無(wú)比、婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。就當我陶醉在這一切當中時(shí),一只網(wǎng)卻突然把我給套住了,我嚇壞了,我掙扎著(zhù),企圖逃出來(lái),驚慌失措的聲音從我嘴里發(fā)出,痛苦的嘶鳴使我的聲音逐漸嘶啞起來(lái),忽然,我的眼前一黑,我昏了過(guò)去,當我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現我被囚禁在了一個(gè)精巧的小籠子里,身旁似乎還有這幾根沒(méi)來(lái)的及清理的金絲雀的羽毛。這時(shí),旁邊響起了一個(gè)小男孩的聲音:
“媽媽媽媽?zhuān)靵?lái)看啊,小鳥(niǎo)醒了!這只比上一只還好,我要養它,它是我的寵物!”
這一刻,我明白了,我永遠也見(jiàn)不到屬于我的藍天、白云了,還有花兒妹妹、柳枝姐姐、小草弟弟、麻雀姐姐、烏鴉婆婆了。我又叫了起來(lái),這次,我不是在唱婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲,也不是在嘶鳴,而是對人類(lèi)的控訴,對大然的喜愛(ài),對自由的呼喚……
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