助人的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的助人的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
有一次放學(xué)，我趕上了一部公交車(chē)，車(chē)上的位置不多，但我還是搶到了一個(gè)靠后門(mén)的位置，為此我還暗自竊喜了一番。
可是，好景不長(cháng)，不一會(huì )兒就上來(lái)一大堆學(xué)生，他們互相推擠著(zhù)，形成了一道密不透風(fēng)的墻。這時(shí)，不知道是誰(shuí)踩了誰(shuí)一腳，被踩的人“哎呀”一聲叫罵起來(lái)，踩了腳的人自知理虧，就說(shuō)了聲“對不起”�？杀徊鹊娜瞬灰啦火�，兩人就杠上了，好一會(huì )兒才平息。我皺著(zhù)眉望向他們，心中暗罵：“真沒(méi)素質(zhì)！”
這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，大約七八十歲的樣子，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有好幾道歲月的痕跡，滿(mǎn)頭的銀絲顯出了她的'年邁。她那顫巍巍的手上，一手拿著(zhù)病歷，另一只手抓著(zhù)欄桿，用沙啞的聲音問(wèn)道：“有沒(méi)有人讓我坐一下��？”沒(méi)人搭理她。我不禁在心的皺起了眉：“這偌大的車(chē)間，竟沒(méi)有一個(gè)好心人讓座！”望著(zhù)那位老奶奶，我不禁想起了遠在他鄉的外婆，此時(shí)此刻，她是否也像這位老奶奶一樣？想到這，我站了起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，這邊坐！”老奶奶的臉笑開(kāi)了一朵花，而我的心也樂(lè )開(kāi)了花，原來(lái)幫助人的感覺(jué)這么好！
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好。細細回想：當看到那些受幫助的人綻開(kāi)的笑顏，你的心是否比他們還愉快？
還有一次，我去我家旁邊的小賣(mài)部買(mǎi)東西，賣(mài)東西的阿姨是一位中年婦女，一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)阿姨緊閉著(zhù)雙眼布滿(mǎn)老繭的手似乎在摸索什么東西。她似乎察覺(jué)到了我的存在，便對我說(shuō)：“幫我找一下眼睛好嗎？”我沒(méi)多想，立刻就答應了。不一會(huì )兒，我便在桌角拾到了那副眼鏡，我小心翼翼地撿起，再交到阿姨手中。阿姨笑著(zhù)跟我道謝，而我心里也很高興。
助人為樂(lè )的感覺(jué)真好。幫助摔倒的小孩站起來(lái)；幫助盲人過(guò)馬路；回答同學(xué)向自己請教的問(wèn)題；撿到失物還給失主；幫助迷路的小孩回家；幫不認識路的人指路……生活中需要幫助的人或事很多，只是缺少細心的眼睛去發(fā)現他們。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”愿你珍惜這句名言。
助人的作文 篇2
一個(gè)炎熱的中午，小雞穿著(zhù)漂亮的花衣裳興沖沖地去參加森林里的比美大賽。
他路過(guò)小猴家，看見(jiàn)小猴正滿(mǎn)頭大汗地找著(zhù)什么，就問(wèn)小猴怎么回事。小猴說(shuō)：“天氣真熱��！可我找來(lái)找去也找不到我的扇子了！”“我們一起找吧！”小雞說(shuō)。他們找啊找，終于在床底下找到了小猴的那把大扇子。小猴握著(zhù)小雞的手說(shuō)：“真是太謝謝你了！不然我真要熱死了！”小雞搖搖頭說(shuō)：“不用謝！”
小雞經(jīng)過(guò)小兔家，剛想約她一起去參加比美大賽。忽然看見(jiàn)小兔臉紅紅的躺在床上。原來(lái)小兔發(fā)燒了，身體很難受�？赏脣寢屨貌赡⒐饺チ�，家里只有小兔一個(gè)人，怎么辦呢？這時(shí)，小兔飛快地跑到了藥店，幫小兔買(mǎi)了退燒藥�？粗�(zhù)小兔吃下了藥，小雞總算放心了。
可這時(shí)小雞才想起比美大賽就快要開(kāi)始了。他飛快地跑去，終于趕上了比賽。比賽了，大家看見(jiàn)小雞穿上的'新衣裳正濕漉漉的粘在小雞身上，他身上漂亮的羽毛也因為幫小猴找扇子掉了好幾片，變得亂七八糟了。小動(dòng)物們都不解地問(wèn)小雞發(fā)生了什么事情，小雞不好意思地告訴了他們剛才發(fā)生的事。大家聽(tīng)了都紛紛稱(chēng)贊他樂(lè )于助人。
最后，裁判們都覺(jué)得小雞是這次比美大賽的冠軍，因為小雞的心靈是那么美！
助人的作文 篇3
今天中午回家，天正下著(zhù)大雨。因為穿雨衣走路不方便，老踩到腳上，萬(wàn)一摔跤了怎么辦？所以我決定向我的同學(xué)宋澤楷借雨傘。我問(wèn)宋澤楷：“你能借我用一下雨傘嗎？”他很大方，高興地說(shuō)：“可以�！蔽矣终f(shuō)：“我來(lái)的時(shí)候會(huì )還給你的�！彼终f(shuō)了句：“好的'�！�
宋澤楷真是個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)，我以后也要向他學(xué)習。
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