助人的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的助人的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助人的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友。她今年11歲，長(cháng)著(zhù)一雙彎似鐮刀的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，一頭精神的'短發(fā)，烏黑發(fā)亮……別看她相貌平平，但她的所作所為卻令人佩服。
那件事發(fā)生在我讀四年級的時(shí)候。第五單元的數學(xué)測試卷發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)同學(xué)們都高興得連蹦帶跳。一看，原來(lái)是他們都考出了自己理想的成績(jì)，就連王禹晴也考了98分呢！我想：我肯定會(huì )得100分。想著(zhù)，想著(zhù)，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣。沒(méi)想到樂(lè )極生悲，我竟得了74分�！鞍パ�，考砸了，完了！”我小聲地嘟囔，“都怪我測驗時(shí)不細心……�！迸赃叺耐瑢W(xué)看了我的分數都火上加油，議論紛紛。這時(shí)中等個(gè)子的同學(xué)向我走來(lái)，我不耐煩的揚了一下手，說(shuō)：“你肯定是取笑我的，不就得了98分嗎？”說(shuō)著(zhù)，我抬起頭來(lái)一看，果然不出我所料，來(lái)人正是王禹晴。雖然看著(zhù)她并沒(méi)有想嘲笑我，但她來(lái)的意圖令人困惑。這時(shí)，她開(kāi)口了：“沒(méi)錯，我是得98分，但我并沒(méi)有取消之意。你忘了嗎？老師反復教導我們：遇到困難別放棄，要勇敢地面對它，挑戰自我！”隨后，她把我錯題的幾大要素告訴了我，還給我耐心講解，并且講了幾個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng)，逗我開(kāi)心。
平時(shí)，王禹晴還幫助組長(cháng)收作業(yè)；幫助老師抱作業(yè)；幫助同學(xué)打飯……
我的好朋友王禹晴是個(gè)普普通通的小女孩，是個(gè)樂(lè )于助人的人！
助人的作文 篇2
有一天晚上，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，人們都急著(zhù)回家，我也剛買(mǎi)完?yáng)|西往家里走。就在我經(jīng)過(guò)一棵樹(shù)時(shí)，看到一個(gè)四五歲的小孩正在哭。我覺(jué)得很詫異，大冷天的，這孩子也不像要飯的，身邊也沒(méi)有家長(cháng)，這怎么行呢，到時(shí)候壞人把他抱走了怎么辦呀！
這時(shí)，一陣嗖嗖的涼風(fēng)吹來(lái)，我也沒(méi)有穿幾件衣服，我往前走了幾步�？尚睦锵耄哼@孩子都四五歲了應該知道自己家在哪里，有可能是天黑了不敢自己回家。家長(cháng)“走丟了”。這樣吧，我把他送回去吧？可是我穿衣服太少了，等把他送回家我也凍感冒了，并且我爸爸媽媽也會(huì )著(zhù)急的。
最后我想如果他家近我就送他。
我走上前去問(wèn)他：“小朋友，你怎么不回家呀？你的家長(cháng)呢？你家住哪里？”那小孩子一聲不響地盯著(zhù)我，從他眼神中流露出了恐懼。這時(shí)我笑了說(shuō)：“小朋友沒(méi)事你不用怕，我只是路過(guò)這里，看你像是找不到爸爸媽媽了，我想幫助你找到家長(cháng)，你不用怕，我不是壞人，我和你的年齡差不太多。你告訴哥哥，你家在哪里，我把你送回去�！薄拔摇壹易 ≡陔p秀公園旁邊�！毙∧泻ⅹq豫地說(shuō)著(zhù)。
不一會(huì )，我們就到了雙秀公園旁邊的小區，的確，來(lái)的路上四周黑洞洞的。我親自把他送上樓。送他到家后，他的家長(cháng)對我是萬(wàn)分感謝，說(shuō)要記下我的'名字，甚至還要給我錢(qián)。他們的新意領(lǐng)了，這是我應該做的。
助人的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，她有一張可愛(ài)的瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，撲閃撲閃的，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)兩邊都有深深的`酒窩，看上去十分漂亮。
她不但學(xué)習很好，而且非常善良，是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
有一次我發(fā)燒了，她很著(zhù)急，反復摸我的額頭，并叮囑我：“你要多喝水啊，這樣才好得快�！蔽矣袣鉀](méi)力地點(diǎn)點(diǎn)頭，她心疼地看著(zhù)我，眼睛里滿(mǎn)是擔心。放學(xué)了，她細心地把我扶到托管，并打電話(huà)給我媽媽?zhuān)屗盐医踊丶�。之后又一直打電�?huà)詢(xún)問(wèn)我的情況，聽(tīng)說(shuō)我好多了，她才放下心來(lái)。因為有了她的幫助，我才能及時(shí)得看醫生，病才會(huì )很快地好起來(lái)。后來(lái)我對她表達謝意，她揮揮手，笑著(zhù)說(shuō)：“小事一樁，別太記掛心上�！�
她不光喜歡幫助人，連對小動(dòng)物都十分關(guān)心。有一次，她在公園里發(fā)現一只小鳥(niǎo)受傷了，她很難過(guò)。她小心翼翼地把小鳥(niǎo)帶回家包扎，用心地照顧它，直到小鳥(niǎo)的傷好了，她才把小鳥(niǎo)放飛�？粗�(zhù)小鳥(niǎo)飛向天空，她的心里盛滿(mǎn)蜜意。
贈人玫瑰，手有余香。這就是我的好朋友——陳芊諾。一個(gè)善良，可愛(ài)，樂(lè )于助人的人。
助人的作文 篇4
從前，有一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒，他到處流浪，四海為家。他身子瘦瘦小小的，腳上連鞋都沒(méi)有。他那又大又圓的鼻子，因為長(cháng)期受凍，紅紅的，像酒糟一樣。他本沒(méi)有名字，因為頭上又彎又長(cháng)的三根毛，所以人們都叫他“三毛”。
雖然他長(cháng)期過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活，但是他有一顆助人為樂(lè )的心。有一次，三毛路過(guò)一戶(hù)家門(mén)口，一位大媽正在洗床單，叫他過(guò)來(lái)幫忙。于是，三毛和大媽一起絞床單。
又有一次，一個(gè)小女孩摔倒了，三毛想都不想連忙把她扶起來(lái)，小女孩說(shuō)：“謝謝你，哥哥真好！”
還有一次，一個(gè)小男孩趴在岸邊摘花�！拔ｋU！”三毛還來(lái)不及阻止他，那個(gè)小男孩就掉進(jìn)了水中。三毛急忙跳進(jìn)河里，把小男孩救上了岸。小男孩的.父親非常感謝三毛，他把三毛一同帶回了家，決定收留無(wú)家可歸的三毛。
我真應該向他學(xué)習��！雖然生活很艱辛，但是他有一顆助人為樂(lè )的心。我們每個(gè)人都要向三毛學(xué)習。
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