綻放自我中考滿(mǎn)分作文（精選16篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的綻放自我中考滿(mǎn)分作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
綻放自我中考滿(mǎn)分作文 1
我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有陽(yáng)光也有彩虹；希望是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有鳥(niǎo)語(yǔ)也有花香。一株嫩芽，可以喚醒一灘荒原，一點(diǎn)希望，可以振奮一片廣闊的藍天；一顆明星，能夠感受執著(zhù)的堅強。
風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴，叮當敲醒了我們年輕的夢(mèng)�；蛟S上帝忘了給我翅膀，但是我學(xué)會(huì )了用夢(mèng)想飛翔。我把夢(mèng)想寫(xiě)在蝴蝶的翅膀上，期盼著(zhù)有一天能和它一起飛翔；我把夢(mèng)想畫(huà)在青春的年華中，渴望著(zhù)有一天迎來(lái)青春的'怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春時(shí)光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的弧線(xiàn)。
初中生活已經(jīng)離我而去，昔日的成功與失敗，都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)啟我盼望已久的高中生涯。
有時(shí)我會(huì )想，三年后的一天，我們都會(huì )站在考場(chǎng)，為自己的未來(lái)奮力一搏。到那時(shí)，回首望去，竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無(wú)限感慨油然而生。
高中，一個(gè)新的開(kāi)始，這里充滿(mǎn)了競爭與拼搏，也到處洋溢著(zhù)青春與歡笑。即將踏上征程的我們，不僅需要堅持不懈的努力，更重要的是要有屬于自己的信心與力量。
有一天，我仰望星空，猛然發(fā)現，心并不遠夢(mèng)并不遠，只要你踮起腳尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開(kāi)雙臂和夢(mèng)一起，飛得更高看得更遠。
用你的心靈，感悟陌上花開(kāi)；用你的激情，燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長(cháng)，但我相信，只要勇往直前，奮發(fā)向上，青春的輝煌永遠為我點(diǎn)亮，夢(mèng)想的翅膀必將展翅翱翔。
明天，是為下一個(gè)自己而打造，而我將在天空一角，劃出一道屬于自己的符號。拼搏是黎明時(shí)的破曉，到那時(shí)，一切將是無(wú)限光芒，一切都將是屬于我的驕傲......
三年后，我要走向勝利的遠方，我要讓這世界為我激蕩！
綻放自我中考滿(mǎn)分作文 2
記得，去年春節回家，耳里聽(tīng)到的親人們談?wù)撟疃嗟囊粋�(gè)話(huà)題，就是深受人們喜愛(ài)的綜藝節目《經(jīng)典永流傳》上的一首歌曲《苔》了。
初聽(tīng)這首歌時(shí)，只是覺(jué)得這首歌的傳唱人聲音悅耳，樂(lè )曲旋律優(yōu)美�？稍俅温�(tīng)時(shí)，歌中的.一句詩(shī)句吸引了我，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，好美。
苔花，是在陽(yáng)光照不到的地方生長(cháng)，開(kāi)花時(shí)，花朵是如小米粒般黃色大小的花兒。雖然陽(yáng)光照不到，花兒也不起眼，但是它依然自信美麗的綻放出最美的自我。
這首詩(shī)對恰處在青春時(shí)期的我，真是“生當逢時(shí)”啊!
青春，是一個(gè)人最有生機，最有活力的美好年華。在這個(gè)如花兒一樣的美好年華里，我們也應如花兒一樣綻放出自己最美麗，最耀眼的那一刻。即使再弱小的光芒，也能為人生添加一絲光彩。
曾經(jīng)，上小學(xué)的我，有些認生，有些內向，不敢表現自己。有好幾次，老師找我當護旗手，都被我婉言推辭。因為怕自己出錯，怕自己當著(zhù)全校人的面出丑。那時(shí)的我不敢綻放自己。
上了初中，我的性格漸漸開(kāi)朗，慢慢開(kāi)始與同學(xué)打交道，與老師溝通，膽子也慢慢地大了起來(lái)。當時(shí)，我報了一個(gè)舞蹈社團，因為從小就練舞蹈，所以跳的還不錯。在社團里，排練表演了幾次，我都站在了不錯的位置。
初二下學(xué)期時(shí)，學(xué)校舉行了一場(chǎng)才藝大賽，出于對自己能力的自信，我報了名。開(kāi)始，我還有些緊張，經(jīng)過(guò)反復練習，雖已經(jīng)很熟練，但難免還是有些緊張。直到上臺時(shí)，我竭盡全力發(fā)揮出最佳的舞技，最終贏(yíng)得了臺下一片片熱烈的掌聲。之后，我也變得積極了許多，同學(xué)和老師也都注意到了我。
回想起當時(shí)，這不正是對應了“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”嗎?
青春如果不燦爛一次，不瘋狂一回，那就不是青春了�！扒啻骸眱勺�，就是代表著(zhù)生機和活力。春天，也是百花盛開(kāi)，爭相斗艷的時(shí)期，正處于青春時(shí)期的我們?yōu)槭裁床痪`放自我呢?綻放使我們美麗，綻放使我們自信，綻放使我們幸福!
綻放自我中考滿(mǎn)分作文 3
我，猶如滄海一粟，平凡，渺茫。
夜色氤氳，如水的月光給大地鍍上了一層銀邊，那星點(diǎn)的燈火在黑夜中戰栗著(zhù)，仿佛隨時(shí)會(huì )被這夜給吞噬，望著(zhù)漫天繁星，我抬起頭，究竟哪一顆是我呢？一陣幽香在沉思中彌散開(kāi)來(lái)。
一張張試卷讓我信心全無(wú)，一道道難題使我焦頭爛額，決堤的淚水如滾滾洪流般一發(fā)不可收拾，繁重的壓力令我難以喘息，只能無(wú)助地獨自?huà)暝�。四周一片漆黑，堅持還是放棄，人生走到了初三的決勝場(chǎng)上，觀(guān)眾在拼命吶喊，背后追逐的隊伍逐漸龐大，前方看不清方向，常常感覺(jué)要窒息。這時(shí)，一股清香在空氣中彌散，使我麻木的腦仁忽然有了一絲清醒。我尋著(zhù)香氣緩緩前行，在陽(yáng)臺犄角旮旯里發(fā)現了根源。
是一株夜來(lái)香，它在微風(fēng)中搖曳著(zhù)，綠色的枝條上，小小的花苞擁擠著(zhù)在歡笑，散發(fā)出沁人心脾的幽香。它植根于墻角之中，與蕓蕓眾生的雜草之輩共同生長(cháng)。它隱秘在這不起眼的墻角，無(wú)人問(wèn)津，但毫不自卑，倔強開(kāi)放，給我一種遺世獨立之感。
我湊近了腳步，細細打量著(zhù)它。它雖不似牡丹那般雍容華貴，卻也不與雜草為伍，迸發(fā)著(zhù)自己全部的身心之力，恣意生長(cháng)。雖默默無(wú)聞，卻給這平淡寂靜的黑夜添加了一縷淡淡的幽香。面臨著(zhù)有限的資源，他不得不與蕓蕓眾生展開(kāi)激烈的競爭。將自己的.根須伸入地下的深處，如饑似渴般地汲取著(zhù)水滴，吸收著(zhù)那從樹(shù)葉縫隙透出的僅有的幾紐陽(yáng)光�？伤鼌s做到了自立自強，憑借著(zhù)頑強的毅力與持之以恒的努力聚合了全部身心之力，凝聚成一顆種子的動(dòng)力，破土而出，向著(zhù)太陽(yáng)的光輝，跳躍著(zhù)，勃發(fā)著(zhù)，生生不息。
我們又何嘗不是這樣呢。細小的生命尚知去努力綻放，那我們的生命靜流中又豈能不起伏，不澎湃，不勃發(fā)。心中的愁云頓時(shí)一掃而空，解題思維酣暢起來(lái)。我緊握了手中的筆，篤定了步伐，像夜來(lái)香一樣。將力量汲取、聚合、迸發(fā)，生生不息。迸發(fā)出光與熱，盡顯著(zhù)人生價(jià)值。在陽(yáng)光、雨露中恣意生長(cháng)，綻放自我。
當我再次仰望星空，我似乎知道哪顆是我了。
綻放自我中考滿(mǎn)分作文 4
當夜幕降臨，萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，夜鶯向世界展示出其婉轉的歌喉，不因百鳥(niǎo)爭鳴埋沒(méi)；當夏日褪去，秋高氣爽之時(shí)，菊花向世間展示出其隱逸之雅，不因百花齊放黯淡。由此觀(guān)之：把握時(shí)機，綻放自我方為真理。
正如智慧的丁香，用花蕾期漫長(cháng)的等待找準時(shí)期，贏(yíng)的是花開(kāi)滿(mǎn)城香遠益清，丟掉的是：零落成泥碾作塵。
把握時(shí)機，綻放自我，是大敵當前, 直言肉食者鄙的曹穢的冷靜，是仕路無(wú)望反去呈獻《上林賦》的司馬相如的睿智，亦是敵國強大仍選擇 前而進(jìn)缶 的藺相如的淡定。它是等待中的一鳴驚人而非以守株待兔終了，它是于大局中瞻前顧后的機敏而非只在追隨中盲目效仿。它是平淡中的潛伏，是高調中的洞若觀(guān)火，亦是低到塵埃里時(shí)的平靜對待。
懂得于適時(shí)綻放自我的人，不為外界所擾，縱使塵埃飛揚，我自作我的陽(yáng)光。適時(shí)綻放如俞敏洪，在外界強烈呼吁新東方上市之時(shí)，無(wú)視外人所擾，以不堅定回應。后在時(shí)機成熟之時(shí)，大舉上市并成功打入國際市場(chǎng)。倘若俞敏洪沒(méi)有抵制住利潤的誘惑，外界的干擾，匆忙上市，等待他的也許不是綻放自我，而是昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)的失敗。
懂得適時(shí)綻放的`人，耐得住內心的空虛與寂寞，情愿做月光下一棵守望的樹(shù)。適時(shí)綻放也許意味著(zhù)等待。即便今天是寂寞的，明天是冷清的，但只要你能夠等待，后天也必定是適時(shí)綻放的�？墒怯卸嗌偃嗽诿魈焱砩先棠筒蛔�，過(guò)早地在突來(lái)的寒流中死去。就像米酒的釀制一般，也許只是提前一天的開(kāi)啟，香美醇厚便成了索然無(wú)味。
來(lái)來(lái)往往穿梭于世間的人們已經(jīng)越來(lái)越不懂得把握時(shí)機，綻放自己。人們總是抱著(zhù)早日成功 早日有機會(huì )的早字觀(guān)點(diǎn)匆忙地將自己投入社會(huì )，投入人群。收獲的并非真正的綻放，甚至連 一現的機會(huì )也沒(méi)有。學(xué)習喬布斯，在全球音樂(lè )播放器滯后之時(shí)利用多年累積的技術(shù)經(jīng)驗推出ipd轟動(dòng)世界；學(xué)習谷歌集團，在蘋(píng)果軟件遭到質(zhì)疑之時(shí)，成功推出安卓系統，而并未在蘋(píng)果當熱時(shí)迎難而上，最終收獲成功。
莫怨指縫太寬，時(shí)機太細，真正學(xué)會(huì )把握時(shí)機，于屬于自己的舞臺上綻放方為真理。
綻放自我中考滿(mǎn)分作文 5
茶葉投入水中會(huì )逐漸舒展開(kāi)來(lái)，使一杯清水變?yōu)閲娤愕牟杷�。這也相當于人與社會(huì )之間的相互改造，既不能被煮軟了，也不能被世界煮硬了。我們應當堅持，不要使心被外物奴役，而要將人生把握在自己的手中，懂得活出自我。
人生就像一個(gè)隧道，你永遠不會(huì )知道隧道內會(huì )發(fā)生什么，它的盡頭又在何處，而我們要在有限的人生中活出自我。也許前方障礙重重，但只要我們守住本心，我們一定能夠突破重圍，用自身的力量活出絢麗多彩的人生。
梵高是世界上最孤獨的人之一，丹青無(wú)人賞識，厄運是他的朋友，但他不囿于苦難，他從要淹沒(méi)他的滾滾波濤中，抬起高貴的頭，做最自由的呼吸。他用自己的畫(huà)筆創(chuàng )造出一個(gè)理想國度，在這個(gè)國度中充滿(mǎn)了他的堅持，這里有著(zhù)旋轉的星空麥田與向日葵……即使窮困潦倒，不被世人認可，梵高也不忘初心，最終活出了自我，綻放了無(wú)限光芒。
在這個(gè)包羅萬(wàn)象的社會(huì )里，活出自我并不是一件簡(jiǎn)單的事情，但我們應當像梵高那樣，即使滾滾波濤攔截著(zhù)我們，我們也應當堅守初心，終會(huì )有豐厚的收獲。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“無(wú)言的'純樸所表示的情感，才是最豐富的�！币粋�(gè)人只有堅守住自己的心靈，才能在漫漫人生路上綻放出自己奪目的光彩，為此讓我們避開(kāi)外界干擾，朝著(zhù)理想前進(jìn)吧！
綻放自我中考滿(mǎn)分作文 6
人的一生應該跟隨自己的靈魂，無(wú)需受世俗的左右。
在短暫的一生中，跟隨著(zhù)自己的靈魂，即使在風(fēng)燭殘年之時(shí)也不會(huì )有虛度一生的悔恨。跟隨自己的靈魂，為自己奔跑，抵制物欲的襲擊，使心不為形役。
我常想，墮落也許只是一瞬間的差錯，而崛起則需要一段漫長(cháng)的掙扎。只有跟隨自己的靈魂，你才能獲得生機勃勃的春天。
蘇東坡，一個(gè)穿越歷史，蹣跚走來(lái)的孤獨者。在那個(gè)“群星薈萃”的時(shí)代，他無(wú)意韜光養晦，游戲筆墨，而選擇了獨上高樓。他的光芒刺痛了那些習慣于黑夜的.眼睛，注定要承受官場(chǎng)和文壇一起潑來(lái)的冷水。他被貶了。
被貶黃州后的蘇東坡是覺(jué)悟了的蘇東坡，追隨靈魂的蘇東坡。蘇東坡的自省，不是一種走向乖巧的心理調整，而是一種極其誠懇的自我剖析，目的是想找回一個(gè)真正的自己。他漸漸回歸于清純和空靈。
跟隨靈魂的蘇東坡經(jīng)歷了一次整體意義上的脫胎換骨，也使他的藝術(shù)才情獲得了一次蒸餾和升華。他在江邊吟誦“大江東去浪淘盡”的惆悵；在月下低吟“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的思念；在沙場(chǎng)上豪言“西北望，射天狼”的威武；在赤壁詠唱“亂石穿空，驚濤拍岸”的豪邁。他成熟于一切災難之后；成熟于滅寂后的再生；成熟于窮鄉僻壤；成熟于幾乎沒(méi)有人在他身邊的時(shí)刻。
反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚的照出來(lái)，使我們有改正的機會(huì )。如果蘇東坡沒(méi)有跟隨自己的靈魂向前遠行，他便不可能“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！�
與幸福擦肩，請你跟隨靈魂向前。沒(méi)有永遠的痛苦，也沒(méi)有永遠的失敗。成功不是必然，努力卻是必需。你就是你，也許你沒(méi)有孔孟的淵博，沒(méi)有魯迅的深沉，可你擁有青春，擁有一顆無(wú)比熱情的心。你就是你，你的潛力無(wú)窮，不要妄想一步登天。
蒼翠的古松威嚴挺拔，可林陰中，芳草依然茁壯；蒼鷹迅速飛過(guò)，風(fēng)馳電掣，可彩蝶在花間怡然自得。跟隨自己的靈魂，做自己，最美麗，也最快樂(lè )！
綻放自我中考滿(mǎn)分作文 7
看著(zhù)紛飛的雨絲在天邊漫漫地舒展過(guò)，看著(zhù)艷嫩嫩的芭蕉，窗葉被狂風(fēng)暴雨吹打過(guò)，看著(zhù)遠處山坡上的桃花已紅過(guò)……它們生命的精彩都曾綻放過(guò)，那種寵辱不驚的大氣度，給人以一種“世人皆醉我獨醒”的大智慧，因為在色彩紛呈的世界里，它們只想演好自己。
劉墉先生說(shuō)：“只有平常就警醒，平常就努力的人，才能在人生的舞臺上演繹出最真實(shí)的自己�！笔堑�！我們要演好自己，花開(kāi)一季，人生一秋，在這一秋的歷程中，我們要努力的演好自己。初聽(tīng)劉墉先生這句話(huà)時(shí)，感覺(jué)繞口，但仔細尋味，卻茅塞頓開(kāi)。用最平常、最真實(shí)的自己來(lái)塑造自己也是一種智慧。
現在，我坐在考場(chǎng)內，內心的澎湃，不是一兩句就可以表達的�，F在這時(shí)刻的我，不僅要演好自己，更重要的是表達好自己，我要用我所學(xué)，所積累的一切來(lái)詮釋屬于我的人生。演繹本身是假的.，可這些“假”卻是由“真”改造而來(lái)的！
羅曼羅蘭說(shuō)：“生命的過(guò)程注定是由激越到安詳，由絢爛到平淡，一切情緒上的激蕩終會(huì )過(guò)去，一切彩色的喧嘩終會(huì )消隱�！睒�(shù)高千丈，葉落歸根。每當我們開(kāi)始演繹一個(gè)全新的自我時(shí)，都伴隨著(zhù)另一個(gè)自我的改變。全心全意的演好自己，做好自己是至關(guān)重要的。
現在，屬于我的戲劇才剛剛開(kāi)始，我才剛站在那絢麗的人生舞臺，以我為主角的故事才剛剛開(kāi)演，我也才剛剛了解到我在劇本中的重要，我學(xué)會(huì )在舞臺上展示，在舞臺下刻苦，即使我會(huì )出糗，可我卻不畏懼，因為我就是我，我要演的是最真實(shí)的自我，平常的自我。
不管是眼下要“演繹”的求學(xué)道路的我，還是未來(lái)人生路上的我，我都會(huì )努力拼搏，讓真實(shí)的自我絢麗綻放。
綻放自我中考滿(mǎn)分作文 8
寒梅沒(méi)有了溫室的保護，才傲立枝頭；蒼鷹沒(méi)有樹(shù)木的保護，才能搏擊長(cháng)空，笑傲蒼穹……給人生一個(gè)挑戰也許你的人生會(huì )綻放出美麗的芬芳。
摔了一跤，家庭、學(xué)校和社會(huì )可能會(huì )同時(shí)給您準備幫助，也許會(huì )問(wèn)道：“出事了吧！”拒絕這些，勇敢站起，證明這是給人生的一個(gè)挑戰，勇往直前。
很多人生活在被嬌生慣養的籠子里，而埋沒(méi)了人生。從未給人生一個(gè)挑戰的機會(huì )，結果碌碌無(wú)為，終結平凡的人生。
我們要拒絕平庸，惟有給人生一個(gè)挑戰的機會(huì )才能取得成功。項羽給人生一挑戰的機會(huì )，破釜沉舟，不給自己留后路，結果巨鹿之戰，他勝了，留下了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的壯舉。試問(wèn)項羽若是被眾將士寵著(zhù)，只思如何撤退逃脫總能創(chuàng )下戰爭的奇跡？給人生一個(gè)挑戰的機會(huì )，方有可能取得事業(yè)的成功。
吳越之戰，越王率殘部敗逃會(huì )稽的時(shí)候，越國被滅的局面已到了無(wú)法挽救的局面。如果大夫仲不給自己的人生一次挑戰，等待著(zhù)滅國的來(lái)臨，怎會(huì )有后來(lái)他向吳國請降，保存越國的實(shí)力而復國的壯舉？失敗了，不要退縮，還可以重新再來(lái)。給人生一個(gè)挑戰，這樣你才能有所突破，創(chuàng )造生命的奇跡。
每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，然而能否接受住外界的考驗，也就決定著(zhù)你的人生將會(huì )如何。不妨給自己一次挑戰，綻放生命的.色彩。
土木之戰，明星大敗。甚至御駕親征的皇帝都被叛軍抓獲。后來(lái)瓦剌軍挾持皇帝連克數座城池，首都即將不保。在這千鈞一發(fā)之，是于謙力挽狂瀾，另立新君，取得京城保衛戰的勝利，拯救了明王朝，若是于謙不給生命一個(gè)挑戰，冒死相諫，何以有明朝由衰敗到復興的時(shí)刻？
生命是如此脆弱，也是如此的短暫。摔了一跤，并不意外著(zhù)會(huì )出事，那是對人生的一個(gè)挑戰，是在向眾人證明自己是如何站起，而又重新開(kāi)始的過(guò)程。
摔了一跤，并不代表永遠摔下去，也不代表著(zhù)會(huì )出事，那是對人生的一次考驗，對自身的一種鍛煉。拒絕平庸給人生一個(gè)挑戰，也許明天成功的彼岸會(huì )出現你的身影。
綻放自我中考滿(mǎn)分作文 9
自信是一個(gè)人成功的必要條件，一個(gè)人只有擁有了足夠的自信，才能夠付出自己最大的努力。只有這樣才能夠成為最好的自己，綻放人生的精彩。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我就是一個(gè)比較靦腆、挺沒(méi)自信的人，平時(shí)都不會(huì )主動(dòng)和一起玩，上課提出了問(wèn)題，自己明明知道怎么回答，可就是不敢舉手發(fā)言，生怕答錯被們笑話(huà)；里舉辦的一些活動(dòng)，如田徑，趣味，聯(lián)歡會(huì )，我也不會(huì )踴躍參加。
可也就是這樣的一個(gè)我，在后面的幾個(gè)星期里居然還去參加了學(xué)校里舉辦的歌唱比賽。
事情是這樣發(fā)生的。一天上午，在做操的'時(shí)候，班主任從我們身邊走過(guò)，像平常一樣監督著(zhù)我們做操�？墒墙裉炖蠋焻s總是把目光集中到我的身上，看到老師這樣盯著(zhù)我，我莫名地心虛了，在心里面懷疑是不是我哪里做錯了�？珊髞�(lái)老師的一句話(huà)才讓我明白過(guò)來(lái)，原來(lái)他是想讓我參加學(xué)校舉辦的歌唱比賽，這不是趕上架——強人所難嗎？剛聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我是十分想拒絕的，可這是老師的命令啊，我怎么能夠違背呢！所以我只好硬著(zhù)頭皮上了�？蛇@件事情還是讓我充滿(mǎn)了恐懼，本來(lái)這樣我還可以接受的，可是老師居然在比賽前幾天就在班上公開(kāi)宣布了這個(gè)消息，當時(shí)同學(xué)們突然齊刷刷地看著(zhù)我，我緊張得臉突然就紅了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回家選歌、練歌，對著(zhù)鏡子唱，看表演是不是自然；唱歌聽(tīng)，讓他們挑出毛��；還在手機上參加“全民K歌”，看看網(wǎng)友的反應。就這樣時(shí)間很快就過(guò)去了，比賽的日子也快到了，我焦急的心情隨著(zhù)時(shí)間的流逝愈發(fā)濃烈，在這份焦急中帶著(zhù)一種從未體會(huì )過(guò)的緊張感。經(jīng)過(guò)一周的訓練，我不再恐慌了，基本做好了登臺表演的準備。
終于，全校的歌唱比賽開(kāi)始了。我在中間出場(chǎng)。輪到我站在舞臺上時(shí)，燈光璀璨，下面是幾百名老師同學(xué)。這時(shí)，我深深地吸了一口氣，已經(jīng)絲毫沒(méi)了緊張膽怯的心理，腦袋里拼命地思索著(zhù)我反復練習的歌曲，那也是前不久我們音樂(lè )老師剛剛教過(guò)的新歌。因為注意力已經(jīng)全放在歌上了，所以我眼中的一切仿佛已經(jīng)不存在了，我一氣呵成。耳邊響起了熱烈的掌聲，我的老師和同學(xué)也為我歡呼，我的眼里迸出了幸福的驕傲的淚花。
一次歌唱比賽，讓我戰勝了自我，超越了自我，在屬于自己的舞臺上，綻放出人生的精彩。
綻放自我中考滿(mǎn)分作文 10
騎著(zhù)一輛單車(chē)，歷時(shí)26天，行程2437公里，這就是19歲的許昌男孩徐馬克創(chuàng )下的一個(gè)生命奇跡。
他說(shuō)，他有許多夢(mèng)想，他把自己的夢(mèng)想一一記錄在一張紙上......而走川藏線(xiàn)是他人生的第一個(gè)夢(mèng)想。他實(shí)現了。
其實(shí)，每個(gè)人的生命都是如此的短暫，每個(gè)人的夢(mèng)想，都是那么的綺麗和璀璨。但是，實(shí)現自己夢(mèng)想的路程，就是堅持、努力、不放棄！馬克說(shuō)：通過(guò)這次單車(chē)穿越，最大的人生感悟就是‘人生需要一直學(xué)習，十歲學(xué)書(shū)、二十歲學(xué)人、三十歲立志天下’。而實(shí)現夢(mèng)想的最佳捷徑就是‘從現在起努力學(xué)習，為了夢(mèng)想積累知識和經(jīng)驗’。是啊，人生只有短短的幾十年，一個(gè)人活著(zhù)的時(shí)候，又有多少時(shí)間能做那些自己真正想做的事情呢？只有把握住現在能擁有的每一分、每一秒，才能最終達到自己的夢(mèng)想。
千里走單騎，將會(huì )需要多大的勇氣？勇闖川藏線(xiàn)，又將付出多少的艱辛？19歲，對于很多孩子而言，正是剛剛從父母羽翼的呵護下蹣跚邁出的.年齡。但是馬克卻用自己的行動(dòng)，向父母宣誓：我可以，超越自我，用自己的努力綻放出生命之花。
川藏線(xiàn)，一條艱險而曲折的路途，隨處都會(huì )有塌方泥石流的情況發(fā)生；川藏線(xiàn)，一條布滿(mǎn)荊棘有野獸出沒(méi)的路程，隨時(shí)都會(huì )遇到兇狠的野狗和傳說(shuō)中的狼群；川藏線(xiàn)，一條景色絢麗而氣候多變的征程，隨處可見(jiàn)湛藍天空燦爛花朵而只能呼吸稀薄的空氣。但是這些，馬克仍忍著(zhù)淚水和汗水、忍著(zhù)饑餓和痛苦堅持了下來(lái)，只為了那一句“我希望生命像夏花一樣絢爛，哪怕只有一次的絢爛，我也要讓它開(kāi)到極致！”
是啊，苦難是樹(shù)在現實(shí)和未來(lái)之間的一扇紙糊的門(mén)，只有那些敢于跨越、敢于追求、向著(zhù)目標永不放棄的人，才能追尋到屬于自己的夢(mèng)想。希望，我們每一個(gè)孩子，都能從現在起，努力讀書(shū)，為了自己的夢(mèng)想早日實(shí)現，奠定下堅實(shí)的基礎。因為，他能，你們也能......
綻放自我中考滿(mǎn)分作文 11
鉆石與石頭一樣，在黑暗是黯淡無(wú)光，然而鉆石能夠正確的認清自己，知道自己的不足之處和優(yōu)點(diǎn)，知道自己的光芒是要在別人的照耀下才能顯現的，因此它接受了光芒，閃現出熠熠的光輝。石頭卻在光芒中也無(wú)法閃亮自己。
“是金子總會(huì )發(fā)光”，但還有一句古話(huà)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，因此每個(gè)人都不是完美的，然而，有的人會(huì )利用外在條件改變自己，使之完美，有的人卻只會(huì )自怨自艾，在不完美中墮落自己。
石頭，就應該是被雕刻家拿去做雕像，而不是去做鉆石，磚頭就應該用于建筑，而非想要堆砌成高山。只有認清自我，才能在自己所在的那個(gè)領(lǐng)域獨樹(shù)一幟。
曹操，一代梟雄，武藝不如張遼、許褚，智能不及郭嘉、荀彧，但他能認清自我，了解自己的`這些不足，知道自己武藝不是最高強的，謀術(shù)不是最縝密的，才華不是最橫溢的，但他知道自己是一個(gè)領(lǐng)導者，所以他善于用人，讓每個(gè)人的長(cháng)處皆“為我所用”，這才為一統大業(yè)打下基礎。所以，曹操一個(gè)偉大的統治者，認清自我，綻放了光芒。
我們想要得到成功，必須從認清自我、正視自我開(kāi)始。對自己認識得越徹底，選擇的道路就越大。鮑叔牙，認清自己的能力，薦管仲為相，為齊桓公打下春秋霸業(yè)。劉邦攻進(jìn)咸陽(yáng)后能認清實(shí)力和形勢，雖愛(ài)財而秋毫無(wú)犯，并約法三章以收服民心。認清自我，就能知道自己有什么，要什么。鮑叔牙力薦管仲為相，因他能認清自己，知道自己有什么，劉邦雖愛(ài)財而秋毫無(wú)犯，因為他知道自己要什么。認清自己使他們千古流芳，最終成為那在一絲星光的照耀下綻放絕美華彩的鉆石。
反觀(guān)，另一些人，那自恃勇力的關(guān)公，急功近利的張飛，也只能最終落得個(gè)悲壯英雄的下場(chǎng)。楊修恃才放曠，認不清自己的位置，終被誅殺于陣前。項羽在烏江自刎之時(shí)，尚不能認清自己的過(guò)失，始終以為“天亡我也”。不能認清自己的人，不僅不能成功，反而可能會(huì )身敗名裂。
認清自己，正視自己，每個(gè)人都有自己的光芒。認清自己，不可好高騖遠，亦不可妄自菲薄，要發(fā)現自己的光芒，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，以彌補自己的缺點(diǎn)。只有真正認清自己，才不會(huì )在人生道路中迷失自我，才能用自己的光芒照亮世界。
綻放自我中考滿(mǎn)分作文 12
超越，只是字典上的兩個(gè)字眼而已，可是真正做到真的需要非常大的勇氣，通過(guò)一件事，讓我更深刻的體會(huì )到了這個(gè)道理。
這天，我們來(lái)體育中心玩，看許多到哥哥姐姐們都在滑冰�？粗�(zhù)他們那優(yōu)美的姿勢，和那驚人的速度，我按耐不住自己的好奇心，便要爸爸媽媽給我買(mǎi)滑冰鞋�？赡苁俏姨募绷�，時(shí)間過(guò)得好快，才過(guò)了一會(huì )兒，一雙嶄新的滑冰鞋擺到了我的面前。我迫不及待，立刻要去練滑冰。因為我什么都不會(huì )，所以我只能先連走路，可是總是站不穩，老是滑倒。爸爸一直鼓勵我，我每次摔倒便又重新爬起來(lái)；可還沒(méi)滑一會(huì )兒，又倒了，我掙扎著(zhù)站起身來(lái)；可一會(huì )后兒，又倒了，我最后的心理防線(xiàn)被沖破了，雖然有護具，身上、不痛，但我的心里卻堅強不了了。便哭了起來(lái)，這時(shí)爸爸做過(guò)來(lái)：“沒(méi)事，我女兒可是自信出了名的！只跟自己比，超越自己就是贏(yíng)。我聽(tīng)了，有鼓起勇氣練起來(lái)；滑了一米；滑了五米；滑了十米，滑了十五米……越來(lái)越近，我再慢慢的超越自己！我臉上露出了微笑，爸爸也用贊賞的眼神望著(zhù)我。
這件事使我得到了許多啟發(fā)，人做事，要懂得不斷的超越自己，因為只有超越自我，才能改正自己的缺點(diǎn)，使自己更加的優(yōu)秀；只有超越自我，才能克服各種困難；只有超越，才能讓你丟掉過(guò)去的軀殼，創(chuàng )造自己全新的人生，變成一個(gè)跟你以前完全不同的'自己，超越，是一個(gè)完美的進(jìn)化；是一種全新的事情；超越是金蟬脫殼，幫你從丑小鴨變成白天鵝，超越—將是你的人生，將使你的人生更輝煌，更精彩，更美好，更燦爛！
綻放自我中考滿(mǎn)分作文 13
鉆石與普通石頭一樣，在黑暗中都是暗淡無(wú)光的。然而，鉆石具有與眾不同的特點(diǎn)，它能夠正確認識自己，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。鉆石明白自己的光芒需要在他人的照耀下才能顯現出來(lái)，因此它愿意接受光芒，展現出耀眼的光彩。相比之下，普通石頭無(wú)法在光芒中發(fā)出自己的閃亮光輝。
“每個(gè)人都有閃光的一面”，但同時(shí)也有一句古話(huà)說(shuō)“沒(méi)有人是完美的”，這意味著(zhù)每個(gè)人都有不足之處。然而，有些人會(huì )利用外在條件來(lái)改變自己，追求完美，而另一些人則只會(huì )自怨自艾，陷入不完美中。
石頭，我們應該將自己的才華和能力投入到最合適的領(lǐng)域中，就像雕刻家將大理石用來(lái)創(chuàng )造雕像一樣，而不是將其變成鉆石。磚頭的最佳用途是用于建筑，而不是堆砌成高山。只有當我們真正認清自己的'特長(cháng)和定位，才能在所處的領(lǐng)域中展現獨特的風(fēng)采。
曹操，曹操是一位卓越的領(lǐng)導者，雖然他的武藝不及張遼、許褚，智謀不及郭嘉、荀彧，但他具備了深刻的自我認知。他清楚自己的不足，知道自己并非最強的武將，謀略也不是最完美的，才華也不是最出眾的。然而，他明白自己的領(lǐng)導才能，擅長(cháng)善用人才，充分發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處，為實(shí)現一統天下的偉業(yè)奠定了基礎。正是因為他對自己有清醒的認識，他才成為了一個(gè)偉大的統治者，展現出耀眼的光芒。
我們想要得到成功，必須從認清自我、正視自我開(kāi)始。對自己認識得越徹底，選擇的道路就越大。鮑叔牙，認清自己的能力，薦管仲為相，為齊桓公打下春秋霸業(yè)。劉邦攻進(jìn)咸陽(yáng)后能認清實(shí)力和形勢，雖愛(ài)財而秋毫無(wú)犯，并約法三章以收服民心。認清自我，就能知道自己有什么，要什么。鮑叔牙力薦管仲為相，因他能認清自己，知道自己有什么，劉邦雖愛(ài)財而秋毫無(wú)犯，因為他知道自己要什么。認清自己使他們千古流芳，最終成為那在一絲星光的照耀下綻放絕美華彩的鉆石。
反觀(guān)，還有一些人，像是自負勇力的關(guān)公、急于追求功利的張飛，最終只能以悲壯英雄的結局收場(chǎng)。楊修過(guò)于自信，無(wú)法正確評估自己的位置，最終在戰場(chǎng)上被殺害。項羽在烏江自刎之際，仍然無(wú)法認識到自己的錯誤，一直以為是“天命使然”。那些無(wú)法正確認識自己的人，不僅無(wú)法獲得成功，反而可能會(huì )遭受失敗和名聲的破滅。
認清自己，認識自己，每個(gè)人都擁有獨特的閃光點(diǎn)。不可過(guò)于追求完美，也不能自我貶低，要發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以彌補自身的不足。只有真正了解自己，才能在人生的旅途中找到自我，用自己的閃光點(diǎn)照亮世界。
綻放自我中考滿(mǎn)分作文 14
很多人18歲之前的目標是考上大學(xué)，考大學(xué)的原因林林總總什么都有，而在美國，有一群特殊的女孩子，她們考大學(xué)是為了釣到金龜婿。由于就業(yè)競爭激烈，不少女大學(xué)生開(kāi)始轉戰情場(chǎng)，事實(shí)上，在大學(xué)里，學(xué)到真本事，比取得夫人地位更重要。
為什么上大學(xué)？是為了成為學(xué)位夫人！
一個(gè)朋友曾這樣跟我說(shuō)。多數女孩可能對這樣的回答嗤之以鼻，或許也有意見(jiàn)相同之人。我認為同意這樣觀(guān)點(diǎn)的人很另類(lèi)，原因如下：
上大學(xué)能啟迪你的思維，為你的未來(lái)鋪路。盡管很多人對將來(lái)想做什么還沒(méi)有一個(gè)清晰的認知，但我們卻在不斷地了解我們生活的世界和我們自身。
上大學(xué)是發(fā)現自我的最佳時(shí)期：學(xué)習新東西，追求新愛(ài)好，找尋這個(gè)世界屬于你的位置。
上大學(xué)是一個(gè)認識自我而不是結識白馬王子的時(shí)期。
大學(xué)允許你有點(diǎn)兒迷失，因為它帶你進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，那里有新朋友、新責任和新機會(huì )。
沒(méi)人會(huì )監督你、告訴你要做什么，也鮮有先見(jiàn)者告訴你，你是誰(shuí)，你應該成為誰(shuí)。上大學(xué)就是一個(gè)真正讓你發(fā)現自身是誰(shuí)和你想成為誰(shuí)的時(shí)期。
如果你一味追求兩性關(guān)系，你就冒著(zhù)被另一半定位自身的風(fēng)險。你將僅僅看到自身是某人的一部分，而剝奪了自身真正發(fā)現自我和珍愛(ài)自我的機會(huì )。當你真正了解自身是誰(shuí)、真愛(ài)是誰(shuí)時(shí)，你會(huì )更有準備，也更可能獲得成功的兩性關(guān)系。
這種身份確認一部分與你設定的目標關(guān)于，這些目標將規劃你的未來(lái)。
一開(kāi)始你就要找到新的興趣點(diǎn)和嘗試新東西，這會(huì )幫你更多地了解自身，鼓勵自身接觸更多的'事物。當你開(kāi)始只關(guān)注那個(gè)飄忽不定的白馬王子時(shí)，便會(huì )注意力渙散，不再關(guān)注你努力想成為的獨立的人。
盡管上大學(xué)是發(fā)現自我和安排未來(lái)的時(shí)期，但大學(xué)生活的絕大部分還是要得到快樂(lè )。不要太糾結于小事情，不管這些小事在當時(shí)看起來(lái)是多么不得了。
記住僅僅是為了自身找樂(lè )，你可以加入你考察已久的俱樂(lè )部，還可以試試攀巖，盡管是第一次，還可以和女伴一起來(lái)個(gè)瘋狂之夜讓自身逍遙一下。
做一些讓自身高興的事，你會(huì )更幸福，這其實(shí)很簡(jiǎn)單！
如果白馬王子的出現是在你已發(fā)現自身是哪樣的公主之后，可以發(fā)展一下彼此的關(guān)系。否則，別把找另一半當作你藍圖的一部分，那樣你會(huì )承受極大的壓力。
未來(lái)的你會(huì )感謝這段沒(méi)有煩惱的時(shí)光。
綻放自我中考滿(mǎn)分作文 15
炎熱的夏天，我和爸爸去爬山。
到了山腳下，我迫不及待地踏上了登山的小路，一個(gè)勁地向上爬，我的腳踩在樹(shù)葉堆里，發(fā)出“沙沙”的聲音，好象一首奇麗的小詩(shī)。我的步子越跑越快，像飛馳的賽車(chē)，把爸爸遠遠地甩在后面，心里美滋滋地，繼續加速向上爬，可好景不長(cháng)，沒(méi)多久就因為體力耗盡而越爬越慢。我感覺(jué)山好象變得越來(lái)越高。爸爸卻三步兩步地趕了上來(lái)，我像泄了氣的.皮球一樣一下子坐在路邊的椅子上，上氣不接下氣地對爸爸說(shuō)：“哎，好累��！今天看起來(lái)我是爬不到山頂了！就在這兒玩吧！”爸爸馬上回答說(shuō)：“這么快就被困難壓倒了？堅持一下嘛，就當是一次挑戰，是贏(yíng)還是輸，看你的了！”我抱怨道：“說(shuō)說(shuō)是容易，可這山那么高誰(shuí)爬得上去呀！”爸爸說(shuō)：“既然你選擇了這條路，就要堅持不懈地走下去，碰上了困難就當是一次挑戰，到底是爬還是不爬了，你自己決定�！蔽衣�(tīng)了，靜下心來(lái)想了一想，是有道理，就當是一次挑戰吧，于是一下子從椅子上跳起來(lái)，繼續向上爬，我咬著(zhù)牙，不管有多累，我心中只有一個(gè)念頭：一定要爬到山頂，我要挑戰自己，戰勝自己！此時(shí)此刻，我已不感到勞累，我的心中只有一個(gè)詞“挑戰”！就這樣，我終于爬到了山頂！
我心里比吃了蜜還甜，“我挑戰了自我！我戰勝了自己！”這句話(huà)一遍遍在我心中閃過(guò)。
綻放自我中考滿(mǎn)分作文 16
早在300多年前，英國一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的建筑設計師克里斯長(cháng)·萊伊恩幸運地承擔了溫澤市市政府大廳的設計任務(wù)。這位年輕的設計師充分利用自己豐富的工程力學(xué)知識和多年的實(shí)踐經(jīng)驗，巧妙地設計了只用一根柱子支撐大廳天花板的方案。經(jīng)過(guò)一年多的施工，市府大廳交付驗收。然而，權威人士卻認為只用一根柱子支撐天花板保障不了大廳的安全，責令萊伊恩再多加幾根柱子。
萊伊恩堅信自己的設計，聲稱(chēng)“用一根堅固的'柱子足以保障大廳安全”，并列舉相關(guān)實(shí)例據理力爭。不料，他的固執與爭辯卻惹惱了市政官員，險些被送上法庭。
面對種種壓力，萊伊恩陷入兩難境地：堅持自己的主張，就意味著(zhù)公然與政府官員作對；放棄吧，又有悖于自己堅持的科學(xué)準則。后來(lái)他終于想出一條應付這些愚昧無(wú)知的“權威人士”的兩全之策。他請施工人員煞有介事地在大廳里增加了4根柱子，不過(guò)，這4根柱子并沒(méi)有與天花板接觸，其間留下的縫隙，人們站在地面上根本無(wú)法察覺(jué)。
時(shí)光飛逝，一晃300多年過(guò)去了。在300多年的時(shí)間里，市政府官員換了一批又一批，但誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現這個(gè)秘密，大廳的天花板也未曾出現任何險情，支撐天花板的柱子仍然是最初的那一根。直到上世紀90年代末，市政府在修繕大廳的天花板時(shí)，才發(fā)現柱子與天花板之間存在的狹小縫隙，而且在中央柱子的頂端刻有一行小字：“自信和真理只需要一根柱子�！�
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