關(guān)于植樹(shù)造林作文集錦七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的植樹(shù)造林作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)造林作文 篇1
很久很久以前，有這樣一個(gè)大家庭，他們幸福的生活著(zhù);小鳥(niǎo)自由自在的生活著(zhù);大樹(shù)盡情享受著(zhù)和煦的陽(yáng)光;動(dòng)物們隨意穿梭著(zhù)‘游樂(lè )場(chǎng)’�？墒�，有一天，一群砍伐者來(lái)到了這個(gè)和睦的家庭，一切都變了......
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的奮戰，砍伐者終于長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，說(shuō);“終于砍完了我們發(fā)財了”，接著(zhù)，展示在眼前的景象是;一棵棵參天大樹(shù)變身成為了樹(shù)樁;受到了驚嚇的小鳥(niǎo)死的死，傷的傷 ，飛走的飛走，一群群野生小動(dòng)物跳的無(wú)影無(wú)蹤 ，這個(gè)大家庭一片狼籍。一天后，沒(méi)有什么動(dòng)靜;2天后突然出現了一聲清脆的布谷聲，3天后，所以的動(dòng)物都聚集起來(lái)了，開(kāi)了一個(gè)重大的‘家庭會(huì )議’。
年齡最大的樹(shù)樁首先發(fā)言;‘雖然我早已將我身上的傷淡淡忘卻，但是，我永遠都會(huì )記得人類(lèi)這種殘忍的行為。他們一定會(huì )付出代價(jià)的!
狼狽的小鳥(niǎo)齊聲說(shuō);“我們還沒(méi)有遭遇到這么大 的'災難呢!該死的人類(lèi)，他們害我們失去了唯一的家園，我們再也不幫助他們了!嗚......”小鳥(niǎo)們說(shuō)完便傷心地哭出來(lái)了。
森林里的小動(dòng)物說(shuō);“不管怎樣，他們付出的代價(jià)要比我們慘痛得多”!唯一的一棵大樹(shù)總結說(shuō);“我們以后誰(shuí)也不要貢獻自己的力量，看他們怎么辦?會(huì )議到此結束”!
2，3，年后......人們終于反省了，他們終于知道了沒(méi)有樹(shù)自己會(huì )失去什么。于是，在他們砍樹(shù)的那一天——3月12日，定為植樹(shù)節�！氨Ｗo環(huán)境，人人有責。植樹(shù)造林從我做起�！�
要記住這篇文章哦：植樹(shù)造林從我做起！
植樹(shù)造林作文 篇2
3月12日是植樹(shù)節。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著(zhù)大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的`樹(shù)苗，另一手提著(zhù)水桶，兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，植起樹(shù)來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)，只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著(zhù)身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著(zhù)樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水，兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
植樹(shù)造林作文 篇3
今天早上，爸爸從麗水向廠(chǎng)里進(jìn)了幾批竹子，我問(wèn)爸爸：干嘛進(jìn)這么多竹子呀？爸爸說(shuō)：種樹(shù)呀！我又問(wèn)：今天又不是植樹(shù)節，種樹(shù)什么樹(shù)呀？爸爸說(shuō)：如果廠(chǎng)里沒(méi)樹(shù)，人還會(huì )到我們廠(chǎng)里工作呀！我說(shuō)：哦原來(lái)是這樣呀，我馬上種樹(shù)。
我拿鋤頭就去翻土，爸爸來(lái)種樹(shù)，媽媽去澆水，忽然，我一用力，鋤頭的木棒斷了，我看了馬上跟爸爸媽媽說(shuō)：爸爸木棒斷了。爸爸吃驚的說(shuō)：怎么斷的'？我說(shuō)：我一用力就斷了。爸爸說(shuō)：你去辦公室拿百得膠。我聽(tīng)了馬上拿了過(guò)來(lái)，可是怎么粘液粘不上去，我們又想了想，爸爸說(shuō)：去拿透明膠。我聽(tīng)了馬上去拿，爸爸試了試了幾圈，我拿起來(lái)用了結果掉了下去，我們想來(lái)想去一個(gè)辦法都沒(méi)有，忽然我靈機一動(dòng)，說(shuō)：我們用鏟子吧。爸爸媽媽想了想說(shuō)：好辦法，可惜怎么挖呢？我說(shuō)：先把鏟子插入土里，再用腳蹬一下再把泥土弄出來(lái)，就這樣問(wèn)題解開(kāi)了。
今天真開(kāi)心。
植樹(shù)造林作文 篇4
植樹(shù)造林可使水土得到保持
植樹(shù)造林可使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里每逢雨季就會(huì )有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入�？谟偃�，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹(shù)造林，因為樹(shù)木有像樹(shù)冠那樣龐大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被樹(shù)根不斷地吸收蓄存。具統計，一畝樹(shù)林比無(wú)林地區多蓄水20噸呢。
植樹(shù)造林能防風(fēng)固沙
風(fēng)沙所到之處，田園會(huì )被埋葬，城市會(huì )變成廢墟。要抵御風(fēng)沙的襲擊，必須造防護林，以減弱風(fēng)的力量。風(fēng)一旦遇上防護林，速度要減弱70%~80%。如果相隔一定的距離，并行排列許多林帶，再種上草，這樣風(fēng)能刮起的沙礫也就減少了。
植樹(shù)造林可為人類(lèi)凈化空氣
我們知道人每天吸入氧氣，吸出二氧化碳，樹(shù)正好相反，它的葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)行光合作用，吸入二氧化碳，釋放出氧氣。據統計，一畝樹(shù)林每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放出49公斤氧氣，足可供65個(gè)成年人呼吸用。
植樹(shù)造林能清除污染
樹(shù)木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮�？茖W(xué)測試表明：一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤，一年可吸收塵埃20噸～60噸。一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素，可殺死肺結核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。
植樹(shù)造林能降低噪聲污染
道路兩旁栽樹(shù)可以降低噪音，多種多樣的樹(shù)型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境，為人們學(xué)習、工作和生活提供理想化環(huán)境。
植樹(shù)造林提供了許多有用的原料和用品
在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果；有芳香四溢的茶葉；還有滋補身體的'冬青樹(shù)上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面，搞建筑，開(kāi)采煤炭，交通運輸，制造車(chē)輛、船舶、尺機，修建橋梁、碼頭，造紙等都需要木材。
雖然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃草原上小憩；在慈祥的笑臉天空下成長(cháng)，在愛(ài)的源泉河流中沐��！
植樹(shù)造林作文 篇5
植樹(shù)造林是我們的責任。
馬上就要到植樹(shù)節了，我們也應該像大人一樣去植樹(shù)，今天上午，我跟著(zhù)媽媽一起去房鎮的東孫村植樹(shù)，我們坐著(zhù)車(chē)，來(lái)到了植樹(shù)的地點(diǎn)，開(kāi)始了我們今天的植樹(shù)活動(dòng)。
在那里風(fēng)非常的大，我們迎著(zhù)風(fēng)艱難的走在植樹(shù)的路上風(fēng)吹在我們的臉上就像被一把刀子刮了一下一樣，風(fēng)吹起了無(wú)數的沙子和小石頭，打在我們的臉上，我想：如果我們多種一些樹(shù)是不是就能緩解一下這樣的惡劣天氣呢?也許可以擋住沙塵暴和刀子般的大風(fēng)。
我們在大風(fēng)中行走了一段路程，終于到了我們植樹(shù)的地點(diǎn)，知道了一個(gè)白點(diǎn)就開(kāi)始往下挖我們一直在挖呀挖，挖呀挖，越挖越深，我們們在挖的時(shí)候無(wú)心的發(fā)現了一條肉呼呼的蚯蚓，我們非常高興把它挖了出來(lái)準備放在我們的土坑里，過(guò)了一會(huì )兒，我們已經(jīng)挖好了一個(gè)六十厘米的正方形土坑，大人們給我們找了一棵柳樹(shù)的樹(shù)苗，我們把那棵小樹(shù)苗放進(jìn)土坑以后就開(kāi)始往里面填土。過(guò)了一會(huì )兒，我們的小樹(shù)苗終于在好了，我們的'心理面美滋滋的，心里有說(shuō)不出的喜悅，這些小樹(shù)苗一定會(huì )成為大樹(shù)，為人民遮風(fēng)擋雨化解這種惡劣天氣。
下面就讓我告訴大家：“植樹(shù)節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內容的節日。按時(shí)間長(cháng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進(jìn)國土綠化，達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日。我國的植樹(shù)節開(kāi)始時(shí)是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議決定，仍以3月12日為中國的植樹(shù)節，以鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
就讓我們愛(ài)護環(huán)節多種樹(shù)，少砍樹(shù)，不用木頭家具，不用一次性筷子，一起好好保護我們的小樹(shù)吧!
植樹(shù)造林作文 篇6
春天來(lái)了，“植樹(shù)節”也就到了，櫻花小學(xué)的三位少先隊員準備去植樹(shù)。
周末的一天早晨，少先隊員冰冰、阿紅、小小已經(jīng)帶著(zhù)準備好的道具放在身上了。在去的路上，三位少先隊員們的臉上都帶著(zhù)興奮、自豪地表情，仿佛他們種的小樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù)，能凈化空氣、美化地球環(huán)境、吸收二氧化碳，吐出氧氣一樣……不一會(huì )兒就來(lái)到了玄武湖，他們準備把樹(shù)苗種在湖的'周?chē)�。冰冰先后用鐵鍬挖了兩個(gè)大大的坑，阿紅小心翼翼地把兩棵小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，生怕把小樹(shù)苗的某一根根給弄斷了。小小弄了一點(diǎn)肥料灑在坑里，最后冰冰用鐵鍬把坑給“填滿(mǎn)”了，并且用腳踩結實(shí)了。小小到湖里用用桶舀了一半水，澆到了土里，小樹(shù)就開(kāi)始成長(cháng)了。以后的每個(gè)星期日，他們都會(huì )派一個(gè)人來(lái)給小樹(shù)澆水、施肥。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。幾年后，冰冰、阿紅、小小種的樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成參天大樹(shù)了！
植樹(shù)造林作文 篇7
今天，我們去了增城市的小樓鎮植樹(shù)。
我們早上7：30分來(lái)到了位于沿江東路418號的吉之島海港城店，我還看見(jiàn)了石心悅。在這里派發(fā)了早餐——一個(gè)面包和一瓶礦泉水。然后上車(chē)。在車(chē)上我們吃早餐。8：00正開(kāi)車(chē)。在車(chē)上又派發(fā)了薯片和栗子。導游姐姐又叫我們不要吃，到目的地再吃。于是我跟石心悅一起聊天，一起猜謎語(yǔ)，一起講故事。不知不覺(jué)就到了。我們的'目的地其實(shí)就是增城市小樓鎮的中心小學(xué)。我們在操場(chǎng)上玩，吃薯片，還看見(jiàn)了螞蟻和螞蟻洞。我們就放了幾片薯片進(jìn)去。大家發(fā)現它們在想辦法把洞挖大，然后搬進(jìn)去。還看見(jiàn)了蜻蜓，我們想捉住蜻蜓，但是還是沒(méi)捉著(zhù)。這時(shí)候吉之島的領(lǐng)導上主席臺演講，并讓每個(gè)分店分先后順序走。我們走過(guò)了幾條水泥路，上山。在山腰處又派發(fā)了水，（其實(shí)那是我們在烈日下照著(zhù)，怎么樣都想喝水。）然后到達了15行，一路走一邊回憶課文《爺爺植樹(shù)》然后開(kāi)始種櫻花樹(shù)。本來(lái)還可以種多幾棵的。但是由于要走很遠，我們就不去了。種好了櫻花樹(shù)后就準備下山�；氐搅酥行男W(xué)，就去吃午飯。吃完后就找涂煦雯、陳蕾羽、陳祉夷和沈揚玩。玩了丟手絹、老鷹捉小雞和腦筋急轉彎，然后就回家了。
今天真是個(gè)難忘的日子哪！
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