【精選】珍惜小學(xué)作文8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜小學(xué)作文 篇1

　　一個(gè)玩具,一個(gè)裝飾品,一個(gè)伴你度過(guò)童年時(shí)代的“知心朋友”，肯定是你日有所思的物品。假如在剎那間突然消失，你的感受會(huì )是如何？

　　我6歲的時(shí)候，那時(shí)邱新玙和我住在同一個(gè)小區，我們經(jīng)常在一起玩。在小區里有一株不知名的小樹(shù)，因為它的周?chē)�放眼過(guò)去都是芒果樹(shù)，所以我們稱(chēng)它為“小芒果”，每個(gè)周六、周日，這里就是我們的樂(lè )園。我和邱新玙在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的“小芒果”樹(shù)影下手拉著(zhù)手，繞著(zhù)樹(shù)不停地轉圈圈，一邊仰頭大笑一邊甩著(zhù)頭……..

　　日子一天天過(guò)去了，我們漸漸地對“小芒果”沒(méi)有了興趣。就開(kāi)始變起花樣玩，時(shí)而踮起腳尖用泥土在樹(shù)上畫(huà)畫(huà)，“看，邱邱，我畫(huà)了一座房子”“看，江江，我畫(huà)了一棵大大的樹(shù)，比你畫(huà)的房子還高呢！”時(shí)而不斷地摘著(zhù)樹(shù)上的葉子，把它來(lái)充當菜，用樹(shù)枝當作炒菜的鏟子，玩起了做菜的'游戲�！�….

　　在半年后的一個(gè)陰暗深夜里，一個(gè)手拿鋸子的人走進(jìn)我們的小區……..

　　第二天清晨，我起床穿好衣服正準備刷牙洗臉，“砰”“砰”“砰”，門(mén)外傳來(lái)了急促的敲門(mén)聲。門(mén)剛打開(kāi)就傳來(lái)邱新玙氣喘吁吁的聲音：“江江，不好了！不好了！‘小芒果’被人給砍了！”我的臉色霎時(shí)變白了“什么？被誰(shuí)砍的？”“不知道，昨晚一點(diǎn)聲音都沒(méi)有！”邱邱哭喪著(zhù)臉。

　　我連忙洗漱好和邱邱跑下了樓，繞過(guò)噴水池奔向“小芒果”，可是不見(jiàn)往日熟悉的樹(shù)形，只有一個(gè)ㄥ形的樹(shù)樁立在那里。

　　看到這一幕我心里難過(guò)極了：是不是因為我們以前破壞“小芒果”，采摘“小芒果”的葉子，還在它的樹(shù)干上用泥土畫(huà)畫(huà)，等等諸多的原因才讓它被砍掉的呢？我越想越傷心，忍不住放聲大哭。

　　如今，“小芒果”早不見(jiàn)蹤影，但我依舊懷念著(zhù)它。一件事，過(guò)去了不會(huì )再來(lái)；一個(gè)東西，丟了不可找回；一條生命，沒(méi)了不可再生。巴普洛夫說(shuō)過(guò)：“在世界上我們只活一次，所以應該愛(ài)惜光陰，必須過(guò)真實(shí)的生活！”所以，我們應該珍惜現在伴著(zhù)你的資源，去珍惜它，愛(ài)護它！

珍惜小學(xué)作文 篇2

　　友情，是人生的一份受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難之中的傾囊相助，是跌倒時(shí)的一把真誠攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)……

　　剛剛踏入中學(xué)的校門(mén)，我是忐忑的，是不安的，也是好奇的.。拖著(zhù)沉重的步伐，我走進(jìn)了七年級３班的教室。環(huán)境的改變，使我感到每個(gè)同學(xué)的眼光似乎都不怎么善良。一縷清風(fēng)佛面而來(lái)，我感受到了壓力。找了個(gè)位置，我直接坐下。

　　“對不起，同學(xué)，這里已經(jīng)有人了�！焙竺骘h來(lái)了一句話(huà)，我抱歉的回頭一望，站起身來(lái)找座位。這時(shí)，一陣芳香迎面而來(lái)，一個(gè)女孩進(jìn)來(lái)了：“沒(méi)關(guān)系，你坐吧，我坐別的地方也是一樣�！彼�的一個(gè)微笑，讓我感受到她那不平凡的氣質(zhì)。我又坐回到那個(gè)的位置，她則坐到了我的旁邊。我們就這樣成了同桌。

　　我一向都很內向，從來(lái)都是一個(gè)寧靜的女孩。而從我們成了同桌的那一刻起，她改變了我，使我自信了起來(lái)。于是，我們很快就成了好朋友，形影不離，人們都說(shuō)我們倆就像連體嬰兒。

　　那天放學(xué)后，我和她騎著(zhù)自行車(chē)，在路上歡言笑語(yǔ)，特別開(kāi)心。突然，我被“追尾”了，就在一個(gè)胡同口，一個(gè)男生粗暴的和我“擦車(chē)而過(guò)”，我連人帶車(chē)倒在了地上，腿被劃破了。她飛快地騎著(zhù)車(chē)，跑了。我以為她是丟下我自己跑了，沒(méi)想到，過(guò)了不一會(huì )兒，她竟帶著(zhù)那個(gè)肇事的男生回來(lái)了。

　　“快點(diǎn)兒道歉，不然別怪我不客氣！”她一手拽著(zhù)那個(gè)男生的衣服，一手把我扶了起來(lái)。我抬著(zhù)那條受傷的腿，忍著(zhù)痛和她說(shuō)：“沒(méi)事兒的，萌小希，只是擦破了點(diǎn)兒皮而已，他也不是故意的�！彼�看看我的腿，丟下自行車(chē)，丟下那個(gè)男生，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，扶著(zhù)我就往醫院走去……

　　她是我的守護神，我的萌小希。我們之間的友誼比天還要高，比海還要深，比地還要厚。我會(huì )永遠珍惜，我相信，我們友誼的小船絕不會(huì )說(shuō)翻就翻！

珍惜小學(xué)作文 篇3

　　當陽(yáng)光透過(guò)云層照射在大地時(shí)，你可曾想到，這是太陽(yáng)給予人類(lèi)的恩惠；當清風(fēng)拂過(guò)水面蕩漾在林間時(shí)，你可曾問(wèn)過(guò)，這是自然奉獻人類(lèi)的見(jiàn)證？

　　腳踩一方水土，你可曾記得這是開(kāi)墾者的汗水，是土地付出而凝結的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著(zhù)溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適。那樣流暢，似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著(zhù)不一樣的故事。

　　你看，那棵路邊的野草在風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)。我在想，染盡塵埃的他一定想要一場(chǎng)甘雨吧？其實(shí)，它想要的不是雨，而是一場(chǎng)火，一場(chǎng)結束它生命的火。也許你會(huì )問(wèn)：“它為什么不珍惜自己呢？”我會(huì )回答：“像魯迅先生說(shuō)得那樣‘我以這一叢野草，在明與暗，生與死，過(guò)去與未來(lái)之際，獻于友與仇，人與獸，愛(ài)者與不愛(ài)者之前作證�！�正是這樣，才能將它外表的面貌脫下，把本質(zhì)體現出來(lái)�！�

　　過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)黯淡，我們期待著(zhù)明天的'到來(lái)。

　　陳舊的鐘擺來(lái)回蕩動(dòng)著(zhù)，每一次重復，都記錄著(zhù)逝去的從前。我想回去，但卻無(wú)能為力……又是一片楓葉落下，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復存在，人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。

　　“一聲呼喚，兒時(shí)的伙伴，夢(mèng)已離去，一切又回來(lái)……

　　同學(xué)們，失去并不重要，重要的是你是否珍惜過(guò)！

珍惜小學(xué)作文 篇4

　　以前我總認為爸爸媽媽給我的幸福是應該的他們應該給我幸福，于是便不珍惜這輕易的幸福。

　　當媽媽給我做出香噴噴的飯時(shí)我總是把自己不喜歡吃的挑出來(lái)，只吃自己喜歡的，當媽媽在我上下學(xué)叮囑我時(shí)，我總是不耐煩的`說(shuō)知道了。當爸爸在我生病時(shí)照顧我，我總是說(shuō)出去吧我想睡一會(huì )。當爸爸在我下車(chē)時(shí)，叮囑我小心車(chē)，我總是說(shuō)知道了真煩。

　　這種情況我持續了多年，直到我看了災區小朋友的照片、我才結束了這種做法。

　　我看到災區小朋友的家被砸壞。他們的親人被埋在廢墟下，有的父母雙亡，有的媽媽去世有的爸爸去世。

　　那一刻我就想，從現在開(kāi)始我要珍惜爸爸媽媽給我的幸福，那些災區的孩子多么渴望得到這種幸福而我卻不珍惜。真不應該。

　　讓我們從現在開(kāi)始珍惜幸福吧！

珍惜小學(xué)作文 篇5

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)環(huán)保標語(yǔ)：“淡水用完南北極取，冰山用完過(guò)濾海水，海水用完?”是啊，如果連地球的海水都用完了，那以后的人們喝什么啊?所以，這種事情一定要從現在開(kāi)始杜絕，所以我們也應該保護水。

　　雖然地球71%是水，但是地球97。5%的水含鹽，只有2。5%是淡水。淡水中，將近70%凍結在南北極和格陵蘭島的冰中，其余的大部分是地下水，難以開(kāi)采供人類(lèi)使用。江河、湖泊、水庫及地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類(lèi)直接使用，但其數量不足世界淡水的`1%，約占地球上全部水的0。007%。

　　看過(guò)這些資料，我的心靈受到了極大的震撼，是啊，地球上的水資源那么少，可還是有人不珍惜水，所以我家就開(kāi)展了節水的計劃。

　　我每天的洗臉洗腳水都用來(lái)沖廁所;沖水馬桶的水箱里放裝水的瓶子可以減少沖廁所的水量;淘米水、魚(yú)缸的舊水可以用來(lái)澆花等等。之后，我家的用水量下降了四分之一，不僅節省了水資源，而且為大自然做出了貢獻。

　　通過(guò)這次節水，我悟出了一個(gè)道理：只要我們從現在開(kāi)始節水，一切還不晚， 讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源，不要讓世界上的最后一滴水變?yōu)槿祟?lèi)的眼淚。

珍惜小學(xué)作文 篇6

　　有一天，輪到了小明值日，他早早來(lái)到學(xué)校打掃包干區。

　　小明提水、掃地、拖地、倒垃圾，忙的滿(mǎn)頭大汗，不亦樂(lè )乎，不一會(huì )兒就打掃干凈了包干區。

　　小明剛剛到了洗手間，就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲已經(jīng)響了，得趕緊回教室聽(tīng)課。小明匆匆忙忙洗完了手，滿(mǎn)手都是水花。上課鈴都打了好幾分鐘，小明更加驚慌失措了，一著(zhù)急，就忘了關(guān)水龍頭。這一切，都被正上完廁所急忙回教室的小麗看在眼里，小紅連忙關(guān)上了水龍頭。

　　下課了，小明正準備去玩，卻被小紅叫住了。小明調皮的'說(shuō)：“小紅大人，有什么事情嗎?”“你上節課下課時(shí)是不是沒(méi)關(guān)水開(kāi)關(guān)？”“對啊，滴兩滴水沒(méi)關(guān)系，反正我們這里有很多水，用都用不完，你不用操心啊 ！”小紅解釋道：“我們國家是一個(gè)缺水的國家，600座城市就有400多個(gè)城市缺水，在別的地方一滴水等于一滴血，你說(shuō)誰(shuí)重不重要？”小明聽(tīng)了這些，羞愧的低下了頭。小紅笑了：“這就對了，節約水資源從小做起。加油！”

珍惜小學(xué)作文 篇7

　　好久沒(méi)有打開(kāi)大腦了，是腦細胞凍死了嗎？有人說(shuō)寫(xiě)一些詩(shī)詞的人往往是腦細胞發(fā)生畸變了，我看后也認真想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，最后我推翻了他的說(shuō)法，我想那是一個(gè)人思想的傾瀉。 好久沒(méi)寫(xiě)東西了，是腦細胞死亡了？還是過(guò)得太幸福把一些因素遺忘了？

　　一直喜歡熱鬧，害怕孤獨，總想找個(gè)什么東西來(lái)填補這個(gè)空缺，只有那樣才認為自己的生活是充實(shí)的，現在才知道那是自欺欺人。工作的聘應才知道我的存在關(guān)系到好多人。好累啊，那是精神的累。三年就這樣快結束了，似乎唯一的收獲只是在屬于自己的時(shí)間里關(guān)掉手機打開(kāi)孤獨，享受屬于自己的那份寂寞和美麗。猛然覺(jué)得自己不再是女孩，而是女人。這是三年的成功。失敗是：將整個(gè)青春浪費在青春上�。�！

　　我認為最美妙的事就是真誠的去愛(ài)與被愛(ài)。我一直認為愛(ài)情的威力可使山崩地裂，�？菔癄�，是使整個(gè)世界變成甚至是整個(gè)宇宙化為百合的美麗，但是同時(shí)也可以造就和毀滅一個(gè)人。

　　人生苦短，相愛(ài)難得，當你愛(ài)一個(gè)人就不要猶豫，讓他或她知道。即使你有了心愛(ài)的伴侶也不要吝嗇對她（他）的好，沒(méi)有人預知你們的緣分有多少，天曉得下一秒會(huì )發(fā)生什么事，就算明天太陽(yáng)黑子爆炸，全宇宙消失，只要你可以說(shuō)，我真心的去愛(ài)過(guò)，也確切深刻的'被愛(ài)過(guò)，那即是一瞬間，也是永恒。

　　我們的生活無(wú)非就是愛(ài)與孤獨來(lái)裝飾的，只是它們的比例不一就會(huì )出現無(wú)窮種的生活。懂得愛(ài)的人會(huì )更加珍惜這份愛(ài)。所以說(shuō)不要害怕孤獨，有孤獨說(shuō)明你心中有愛(ài)。孤獨源于愛(ài)，無(wú)愛(ài)的人不會(huì )孤獨。

　　珍惜你身邊的愛(ài)，也不能忽視你的孤獨。

珍惜小學(xué)作文 篇8

　　在人類(lèi)出現在地球是，人類(lèi)就享受地球的資源，慢慢的，人類(lèi)只只知道享受資源，便不愿一再想想什么節約資源了。

　　首先，是水。人們常說(shuō)：“水是生命之源，沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生存，人類(lèi)可以飲用的水只占全球的百分之零點(diǎn)二六，但是，我們很容易會(huì )發(fā)現工廠(chǎng)中會(huì )有廢棄的水倒入河內，污染河水，洗澡的時(shí)候在浪費水》小孩的手中的水槍在浪費水，所以說(shuō)，我們無(wú)時(shí)不在浪費水，所以我們要少用水元，要節約用水。

　　大家聽(tīng)到節約可能只會(huì )想到水資源，但是又有誰(shuí)會(huì )想得到我們的土地呢?大家肯定會(huì )問(wèn)：“節約土地，怎么節約啊!節約土地不是不用土地而是要更好的運用土地，比如，垃圾，不要亂丟垃圾，不要亂砍樹(shù)木，因為會(huì )造成土地的松弛，要知道每天會(huì )有三萬(wàn)兩千三百公頃的.森林從地球上消失的森林從地球上消失，如果我們不保護好土地，我們最后將沒(méi)有立足之地，水和土是地球的屏障，也是我們的護身符，我們的生活不能缺少它們，我們的生命都是地球給的，如果地球沒(méi)了資源那么地球就會(huì )枯竭，我們就會(huì )無(wú)法生存。所以，我們要珍惜資源，愛(ài)護資源。

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