珍惜小學(xué)作文合集10篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。

珍惜小學(xué)作文 篇1

　　今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，使我感觸很深，那幅漫畫(huà)的內容是這樣的：

　　在一個(gè)枝繁葉茂的森林里，高大，挺拔的樹(shù)蔥蔥郁郁。有個(gè)正在砍樹(shù)的人，嘴里叼著(zhù)一根香煙，全身穿得破破爛爛，邊砍還邊說(shuō)：“嘿呦!嘿呦!”從他的裝扮中來(lái)看，他不像是伐木工人，以為伐木工人深知：煙是不可以在森林里抽的。顯然，那人是不法分子。當他在砍樹(shù)時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，在他那個(gè)像木頭的腦袋上啄了起來(lái)，心想：“這段木頭一定有蟲(chóng)，一定有!”

　　我想：啄木鳥(niǎo)說(shuō)的蟲(chóng)應該是貪心和自私吧。但是，在今天的地球上，我們的綠色屏障——森林，已平均以每年4000萬(wàn)公頃的速度消失。森林的減少也使其涵養水源的功能受到破壞，造成了物種的'減少和水土流失，對二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應。

　　而且，因為人類(lèi)對森林的不斷破壞，使許多土地變成沙漠。全國的陸地占60%，其中沙漠和沙漠化面積就占600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠，是經(jīng)濟損失每年423億美元。

　　這就是自私的后果!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!多植樹(shù)，少伐樹(shù)。在日常生活中也是這樣。把水利用起來(lái)，讓它循環(huán)使用，這樣，我們的生活會(huì )更美好，地球也會(huì )變得更加美麗壯觀(guān)!

　　如果我們再這樣亂砍濫伐，終有一天你會(huì )得到報應!所以，我們要珍惜自然資源，這樣才能共營(yíng)生命綠色!

珍惜小學(xué)作文 篇2

　生命，它珍貴。沒(méi)有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次，一旦失去，就不會(huì )再有第二次。

　　有些人，一旦遇到挫折，就想不開(kāi)。我想大家曾經(jīng)都看過(guò)這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉，她在戲里演得很好，深受觀(guān)眾的喜愛(ài)，可是她卻因為失戀就想不開(kāi)，跳樓自殺了。她本來(lái)可以有大好前程的`，可就因為遇到一點(diǎn)兒小挫折，就想不開(kāi)自殺了。我們同齡中有的人，僅僅因為教師或家長(cháng)要求嚴了點(diǎn)或一次考試不如意，也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。

　　一個(gè)人不僅要注意心理的健康，更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的生活習慣，一旦得了重病，就活不了多長(cháng)的時(shí)間。英年早逝，壯志未酬，豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫院去看。一個(gè)人要想不得病，首先要有良好的身體素質(zhì)，要想有良好的身體素質(zhì)，就必須天天堅持鍛煉，增強抵抗力，注意營(yíng)養，養成良好的生活習慣，改掉不良嗜好。

　　生命是珍貴的，是金錢(qián)換不來(lái)的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣，保持心理和生理的健康，珍愛(ài)我們的生命吧!

珍惜小學(xué)作文 篇3

　　對這就是我的班主任，辛勤培養、教導我四年的黃濤老師。

　　說(shuō)起黃老師，她為我們的付出一直深深地印地我心中，一生都不會(huì )忘記。有一次，我早上起床時(shí)，不太舒服，也沒(méi)太在意�？稍趯W(xué)校里無(wú)精打彩，渾身冒虛汗，頭也開(kāi)始一陣陣痛。偶爾也有一兩位好心的同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)候我，見(jiàn)我沒(méi)吭聲，就走了。到了第三節課，是黃老的語(yǔ)文課，我很想認真聽(tīng)，卻感覺(jué)渾身像要蒸發(fā)了似的�！皷|東，你沒(méi)事吧?”黃老師一邊向我走來(lái)，一邊關(guān)切地問(wèn)道�！疤彀�!你發(fā)燒了，好燙呀!但愿沒(méi)事?”黃老師的情緒一下子變了，剛才繪聲繪色地給同學(xué)們講課，現在我卻從老師水靈靈的大眼睛里看出了關(guān)心、焦急。只見(jiàn)黃老師飛快地跑去拿好手機，撥通了我媽媽的電話(huà)，我模模糊糊地沒(méi)聽(tīng)清楚她們說(shuō)了些什么，只知道老師背起我，離開(kāi)了教室。黃老師那并不強壯的身體背著(zhù)我是一個(gè)沉重的`負擔，她卻緊緊摟住我，生怕我會(huì )碎了似的。我輕輕地把頭躺在黃老師烏黑、柔軟的頭發(fā)里，香香的。此刻，我從老師臉上看出了一種母親的堅定，像一雙大手輕輕地撫摸著(zhù)我幼小的心靈。淚水一下子從我眼眶里涌了出來(lái)……。

　　我們的黃老師經(jīng)常帶我們去開(kāi)展各種各杰有意義的活動(dòng)。如：去體驗大自然的氣息，關(guān)注戰火中的外國小朋友，進(jìn)行有趣的比賽，把快樂(lè )播種在我們的心上。

　　從黃老師的身上我看到所有老師的偉大，他們帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情地學(xué)習，幫助我們就像對待自己的子女。我們珍惜老師為了我們放棄了休息，為了我們放下了家庭…… 這份濃濃的思情，一定會(huì )得到我們以最優(yōu)異的成績(jì)的回報。

珍惜小學(xué)作文 篇4

　　提到糧食，你一定會(huì )想到香噴噴的米飯，好吃的饅頭吧！糧食對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的，它不僅能解決我們的溫飽問(wèn)題，還能為我們的身體帶來(lái)最基本的營(yíng)養和能量！

　　從我懂事時(shí)，爸爸媽媽就教導我要勤儉節約，要珍惜每一粒米，每一滴水！

　　在剛剛過(guò)去的5.12汶川大地震中，我們失去了一座座美麗的城市、一條條寶貴的生命、還有那一塊塊田地！現在災區的人們過(guò)著(zhù)缺水缺糧的困難生活，可是我卻在生活中發(fā)現有不少浪費糧食的現象發(fā)生！“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，愛(ài)糧節糧就是對農民伯伯勞動(dòng)的尊重！我們不僅要從自身做起，還要帶動(dòng)身邊人愛(ài)惜、節約糧食。

　　在這三天的實(shí)踐中我總結了幾點(diǎn)節糧小竅門(mén)：

　　1、平時(shí)做飯買(mǎi)菜時(shí)要適量算好吃飯的.人數計算好需要的量

　　2、吃飯時(shí)，吃多少盛多少，盡量不剩飯菜。

　　3、在飯店吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量，不要浪費，吃不完的打包帶回家。

　　4、養成不挑食、不偏食的習慣，既可以讓自己的身體得到營(yíng)養，同時(shí)也避免了浪費的隱患。

　　5、節糧愛(ài)糧，從我做起，從身邊做起，從現在做起。

珍惜小學(xué)作文 篇5

　　水，讓碧草變得更綠。

　　水，讓花兒百花齊放。

　　水，讓大樹(shù)挺拔。

　　但你在一天天憔悴。

　　在一天天衰老。

　　在一次次的流著(zhù)眼淚。

　　如果人們不珍惜水資源，那么世上的最后一滴水是人的眼淚。

　　水，生命之源，世間萬(wàn)物生存的希望，人類(lèi)文明的搖籃！地球上的每一條江河都是人類(lèi)的.母親，是她用甘甜的乳汁養育我們，是她以無(wú)私的奉獻把人類(lèi)的文明一次次的推向輝煌！面對母親河如此宏大的恩澤，人類(lèi)卻因為自私、貪婪，對她進(jìn)行瘋狂的侵略，使她傷痕累累，面目全非。

珍惜小學(xué)作文 篇6

　　我在上小學(xué)一年級時(shí)，不懂得珍惜時(shí)間，時(shí)間就在貪玩中過(guò)去了。父母也不少因為這個(gè)而教訓我�？捎捎谀挲g很小，不懂事，以至于我屢教不改。

　　我的一年級就這么荒廢了。到了期末考試時(shí)，我看到了一大片我不會(huì )做的題。我意識到自己太貪玩了�？晌乙矝](méi)太在意。一年級嘛！

　　等到三年級，我們學(xué)了論語(yǔ)。老師一句一句的教給我們。并且也把大意教給我們。我終于懂了了：逝者如斯夫，不舍晝夜。讓我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。不再貪玩，學(xué)習也漸漸上去了。

　　這就是論語(yǔ)的作用。使我明白了，時(shí)間是寶貴的，自己應學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。

　　是��！時(shí)間就像水流，不會(huì )停止，一分一秒的過(guò)去了。只有我們去珍惜時(shí)間，時(shí)間是不會(huì )來(lái)找我們的。

　　從那以后接觸的論語(yǔ)多了起來(lái)，道理也懂得多了起來(lái)。

　　學(xué)會(huì )了怎樣學(xué)習，要常常的反省自己，向別人看齊等等。但是我記憶猶新的還是那一則。因為它是我養成了好習慣。是他使我懂得了珍惜時(shí)間，使我的成績(jì)提高了。

　　雖然是短短九個(gè)字——逝者如斯夫小學(xué)生作文，不舍晝夜。卻能讓我做出極大的改變，這全是論語(yǔ)的功勞��！

　　這是一句多么有哲理的話(huà)呀！雖然僅僅九個(gè)字，可蘊涵的哲理這里有一大片呀！

　　論語(yǔ)教會(huì )了我珍惜時(shí)間，把我從差生的邊緣拉了回來(lái)，是我養成了一生的好習慣——珍惜時(shí)間。

　　這對自己學(xué)習進(jìn)步有很大的的.好處。

　　這一句話(huà)使我明白了一個(gè)很大的道理，做出了一個(gè)改變一生的行動(dòng)——珍惜時(shí)間。

　　自從學(xué)了論語(yǔ)。上三年級的我回家的第一件事不是玩，而是寫(xiě)作業(yè)。

　　大家都來(lái)讀論語(yǔ)吧！也許已句短短的話(huà)就可以改變自己吧！

珍惜小學(xué)作文 篇7

　　學(xué)習了《和時(shí)間賽跑》，我突發(fā)奇想，自己也來(lái)一次和時(shí)間賽跑。

　　放學(xué)了，我匆匆趕回家，整理好書(shū)包后，急忙拿出作業(yè)做起來(lái)。我給自己制定一個(gè)時(shí)間——在媽媽來(lái)之前把作業(yè)全做完。光飛快地寫(xiě)作業(yè)是不行的，作業(yè)還應該準確率高。有不會(huì )寫(xiě)的，就先放著(zhù)。先做其它的作業(yè)，最后再處理難吃的“菜”。

　　不一會(huì )兒，我就把作業(yè)全做完了。接下來(lái)干什么？打電腦？看電視？下樓玩兒？NO，都不是——看書(shū)。俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)人一分鐘可以看三百或三百以上的字，我比別人多看幾分鐘，就可以比別人多擁有幾倍的'知識。

　　我看了一個(gè)小時(shí)，媽媽還沒(méi)來(lái)，我就在托管家中練琴�！肮怅幩萍�、日月如梭”，時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。當媽媽來(lái)接我時(shí)，我已經(jīng)練完琴了。我想：如果剛才我出去玩，就得不到那么多的知識了。

　　以后，我一定要讓“和時(shí)間賽跑”成為一個(gè)習慣，一個(gè)永遠也不改的好習慣。

珍惜小學(xué)作文 篇8

　　人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。 有一次，我的感觸很深。當時(shí)有一次測驗臨近，同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù)。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們努力地復習著(zhù)，一邊想：唉！用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！ 考試終于到了。

　　同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習，所以對于我來(lái)說(shuō)，這些題目簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫(xiě)著(zhù)，有的胸有成竹地寫(xiě)著(zhù)，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也硬著(zhù)頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論著(zhù)，看著(zhù)他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問(wèn)我考的怎么樣，我回答說(shuō)："不好！沒(méi)時(shí)間！"翟婷婷說(shuō)："你還說(shuō)呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會(huì )考的好呢？

　　還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。"我一時(shí)被她說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)，的確，每當我想要認真復習時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的`一生很短暫，時(shí)間也不會(huì )很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握住了時(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò)："拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他"。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。 "光陰似箭、日月如梭。"一個(gè)人的一生很短暫，我們應該懂得如何珍惜時(shí)間。

珍惜小學(xué)作文 篇9

　　人們常說(shuō)：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！边@句話(huà)我以前并沒(méi)有仔細斟酌過(guò)，不久前的一件事，卻讓我對這句話(huà)有了深刻的體會(huì )。

　　我有一個(gè)習慣——賴(lài)床，從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，我揉了揉眼睛，在床上躺了幾分鐘，才慢悠悠地坐起來(lái)，我要做的第一件事，梳頭，接著(zhù)刷牙洗臉，然后去洗手間。太陽(yáng)公公起得很早，我一出門(mén)，太陽(yáng)公公就很熱情地跟我打招呼，我對著(zhù)太陽(yáng)公公笑了笑。笑容剛撫過(guò)我的臉頰，就被一陣風(fēng)吹散了，接著(zhù)烏云密布，電閃雷鳴。大片大片的烏云像一群淘氣的孩子，把太陽(yáng)公公團團圍住，空氣中彌漫著(zhù)潮濕的氣息。我加快了腳步，在暴風(fēng)雨還沒(méi)有到來(lái)之前，要趕到安全的地方去。兒時(shí)的我，害怕聽(tīng)到打雷聲，到現在都還有這個(gè)后遺癥呢。聽(tīng)到雷公發(fā)怒的聲音，我用手捂住耳朵，閉上眼睛，往事像雨水一樣嚼里啪啦地下個(gè)不停。心情就像天氣一樣，剛剛還是艷陽(yáng)高照，不一會(huì )兒，就傾盆大雨。那是一段傷心的往事，我的外婆離開(kāi)我也有幾個(gè)春秋了，外婆走那天，下了很大的'雨，就像今天一樣，沒(méi)有任何預兆。這是一場(chǎng)突如其來(lái)的雨，正如我的外婆突然就離開(kāi)了我，想著(zhù)想著(zhù)，我緩緩睜開(kāi)眼睛，不知道什么時(shí)候，我已經(jīng)站在了雨里。我的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了，只是我已經(jīng)分不清楚，在我臉上的是淚水還是雨水。

　　“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，有很多事情，在我們年輕的時(shí)候不懂得，等到我們懂得的時(shí)候卻不再年輕；有很多東西，在我們沒(méi)有失去的時(shí)候，不懂得珍惜，想要珍惜的時(shí)候卻已經(jīng)失去了。

珍惜小學(xué)作文 篇10

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了，世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像跟草相信每個(gè)人應該都很熟悉這首歌，每個(gè)人應該都能唱出這首歌，這首歌唱出了孤獨孩子的心聲，他們多么希望有媽媽?zhuān)�所以我們要珍惜現在所擁有的幸福！

　　在語(yǔ)文書(shū)中，我們學(xué)習了《阿長(cháng)與〈山海經(jīng)〉》這一課，里面的阿長(cháng)雖然大大咧咧，不拘小節，粗俗，沒(méi)文化，但心地善良，對幸福生活充滿(mǎn)了向往，使我很佩服她！魯迅一開(kāi)始討厭她，瞧不起她，后來(lái)很佩服她，因為阿長(cháng)做到了別人做不到的事，替魯迅買(mǎi)到了她所認為的《三哼經(jīng)》，《山海經(jīng)》很難找，路很遠，阿長(cháng)又不識字，竟然買(mǎi)到了，說(shuō)明阿長(cháng)這個(gè)人很講信用，善良！她的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習！

　　在生活中，有值得我們佩服的人，當然也有不值得我學(xué)習的人！有些東西在你擁有它的時(shí)候，不珍惜它，等失去了，才知道它的價(jià)值，想要找回，可那時(shí)已晚，再后悔也沒(méi)有用了！有一個(gè)男生，他家里很富裕，他也很幸福，他的媽媽和爸爸在一所大公司里工作，奶奶和爺爺都是領(lǐng)導，一家人過(guò)得和和美美的，幸福極了！可是自從他交了一些不入道的小混混之后，每天都干一些殺人放火的事！有一次他在做案的途中，被警察逮捕，要槍斃，他的媽媽知道這件事后，精神失常，跳樓自殺了；他的'爸爸撞車(chē)而死；他的奶奶因腦溢血而死，他的爺爺說(shuō)：這么美滿(mǎn)的一個(gè)幸福大家庭竟被他給破壞了！

　　我們要珍惜現在所擁有的幸福，不要把它丟失，一但失去就找不回來(lái)了，到時(shí)候后悔也沒(méi)用了，讓我們從現在開(kāi)始一起珍惜幸福吧！

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