以珍惜為話(huà)題的作文集錦15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的以珍惜為話(huà)題的作文，歡迎大家分享。
以珍惜為話(huà)題的作文1
有機會(huì )去病房參觀(guān)，發(fā)現在醫院里，躺在病床上的病人，雖然很痛苦，依然能笑對人生，勇敢的和病魔作戰。有一位病人還在治病期間看書(shū)、學(xué)習。我真不知道他們哪來(lái)的勁兒，竟然在這么長(cháng)的時(shí)間里，不怕艱難險阻，不怕孤獨寂寞，保持著(zhù)一種堅定的心態(tài)，點(diǎn)點(diǎn)地康復。
那次在公交車(chē)站撿的一條小流浪狗，我把它帶到了老家，已經(jīng)有半年時(shí)間了，它長(cháng)得壯壯的�？墒蔷驮诮裉臁驮趧偛拧@個(gè)小小的生命離開(kāi)了我。一切就在一瞬間發(fā)生了，小狗“咕嚕�！北灰惠v疾駛過(guò)的.電動(dòng)車(chē)軋住了……它一聲慘叫，慌亂地朝家的方向移了幾步，便不能動(dòng)彈了。當時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)叫聲，急性奔出屋外，電動(dòng)車(chē)已經(jīng)沒(méi)了蹤影。淚不輕彈的我幾滴淚珠嘩然下落。
生命是什么？生命是病床上不怕痛苦的精神；生命是被壓倒后對生還的渴望；生命是治病時(shí)長(cháng)時(shí)間頑強的對抗；生命也可以在一瞬間結束。
生命只有一次，我們要珍惜這一次珍貴的生命，即使沒(méi)有了希望，也要奮戰到底，使自己活得更加光彩有力！
以珍惜為話(huà)題的作文2
淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的陽(yáng)光。在夏日如洗的碧空下，抬起頭，似乎就能聞到陽(yáng)光的味道。陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言，一種可以聽(tīng)動(dòng)的語(yǔ)言。
徜若是雨后的斜陽(yáng)，彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的`山根，騰空而起。瞬間便起一道美麗的天橋。讓你的身心由地面倏地飛上天空�，F實(shí)中的郁悶，即刻別一種浪漫的想象所消解。陽(yáng)光的語(yǔ)言。陽(yáng)光的語(yǔ)言，此刻變得充滿(mǎn)禪機，讓你滲透世間萬(wàn)物，讓世界變得豐富多彩。
跑道上的第一步很可能意味著(zhù)最后的領(lǐng)先，也許，決定你一生成敗的得失關(guān)鍵，是你是否敢抓住“陽(yáng)光”。有些人，也許會(huì )看到陽(yáng)光，聽(tīng)到風(fēng)聲和鳥(niǎo)鳴，卻忘記了讀懂他的方法。有些人，只聞到空調的味道，成天祈禱下雨，這樣他們就可以不用頂著(zhù)赤日出門(mén)。
只有心地純潔、善良的人，才能讀懂“自然”的語(yǔ)言。那些已長(cháng)大的成人也放下手來(lái)，或許你那種奇妙的能力能復蘇，也能聞到淡淡的陽(yáng)光味。
珍惜陽(yáng)光，那光明中沒(méi)有懦者的哀傷和長(cháng)大的煩惱。
以珍惜為話(huà)題的作文3
失去的經(jīng)歷，多數時(shí)候，都會(huì )沉浸在追憶，悔恨之中，甚至想要不顧一切‘重新奪回。在對失去東西的追尋中，卻錯過(guò)了很多更加珍貴的東西’往往落得倆手空空，一無(wú)所有隨著(zhù)時(shí)間推移，清醒冷靜下來(lái)后，我深深的認識到：愛(ài)一個(gè)人，就是讓她快樂(lè )，給她幸福，當我不能在讓她快樂(lè )‘她也不在需要我的愛(ài)的時(shí)候，那么就讓她得到另外一個(gè)人的愛(ài)吧，而我，還會(huì )尋找我的.愛(ài)俄國大詩(shī)人普希金寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)’《假如生活生活欺騙了你》：
假如生活欺騙了你，不要憂(yōu)郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)候暫且容忍，相信吧，快樂(lè )的日子就要到來(lái)‘我們的心永遠向前憧憬，盡管活在陰沉的現在，一切都是暫時(shí)的轉瞬即逝，而那失去的將變?yōu)榭蓯?ài)！
加倍珍惜我們現在所擁有的，正視過(guò)去所失去的，現在正在失去的，以及將來(lái)也許會(huì )失去的，只要曾經(jīng)擁有就永遠美麗！
以珍惜為話(huà)題的作文4
時(shí)光的沙漏總在我們不經(jīng)意間就漏完了，時(shí)光的鐘總在我們不經(jīng)意間就流掉了，時(shí)光帶走了很多，也留下了很多，帶走的是天真，留下的.是憂(yōu)愁。人是不是只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜，那失去的珍惜又是什么？不經(jīng)意間我們都長(cháng)大了，上初二的我們學(xué)會(huì )了叛逆，學(xué)會(huì )了頂嘴，學(xué)會(huì )了混。
昔日的學(xué)霸現在變成了學(xué)渣，那就是我，一個(gè)被叛逆控制的女孩，一個(gè)讓父母傷透心的女孩，我，就這樣葬送了自己的青春。時(shí)光真無(wú)恥，我昔日的笑容呢？我昔日的歡樂(lè )呢？都死哪去了？不，我不甘心，為什么會(huì )是我，不，我要回到那個(gè)昔日的我，是我的不珍惜造就了今天這個(gè)自己，很想問(wèn)，現在珍惜還來(lái)得及么，我想珍惜了。珍惜這個(gè)花季青春。還來(lái)得及么？我不想等我老了回憶起現在會(huì )恨自己。真的，我想珍惜了，來(lái)得及么？
以珍惜為話(huà)題的作文5
當我們沒(méi)有想到“珍惜”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，有多少次機會(huì )與我們擦肩而過(guò)呢？珍惜現在的你吧！別等到過(guò)去才后悔。
在小學(xué)六年級，我沒(méi)有珍惜好我與老師的關(guān)系，現在想再次得到，卻永遠沒(méi)機會(huì )了。上了初中，才發(fā)現原來(lái)有這么多機會(huì )展示自己，可是我錯過(guò)了一次又一次�，F在快要失去現任的老師了，他對我的愛(ài)是無(wú)私的、高尚的。
我會(huì )珍惜現在的他，免得壞事又重復上演。他每天工作著(zhù)、忙碌著(zhù)。有時(shí)經(jīng)過(guò)辦公室，不覺(jué)眼瞧見(jiàn)他對著(zhù)電腦工作，有時(shí)還見(jiàn)他累得扒在桌子上睡著(zhù)了。面對如此勤奮的老師，我怎么能不珍惜呢？
當我失職時(shí)，他不但不怪罪我，還常常安慰我。他不知道，他不批評我，我心里更難受，甚至有些自責。有時(shí)還覺(jué)得我沒(méi)臉去面對他，也沒(méi)什么理由再留在他的班里，不過(guò)沒(méi)過(guò)幾天，我這壞念頭消失了。他有時(shí)很和藹，我喜歡他和藹可親的性格；他有時(shí)很?chē)绤�，我�?ài)他對我的'批評，這樣可以改正我的錯誤；他有時(shí)很羅嗦，我喜歡他對我們的嘮叨，這樣體現他對我們的重視。我喜歡他的所作所為，但不包括壞習慣。
再也不能再次享受在他愛(ài)之中，唯有這幾天時(shí)間，我必須好好復習，不能讓他失望。
愿天下所有人都要珍惜現在的你，不要等過(guò)后才來(lái)后悔，記住世上沒(méi)有后悔藥。
以珍惜為話(huà)題的作文6
今天，我和我的朋友一起去圖書(shū)館。在去的路上，我看到了了一個(gè)很好玩兒的地方，就把我朋友拉進(jìn)去一起玩了。
當我們快要到圖書(shū)館時(shí)，朋友說(shuō)她餓了，我們就一起去了附近的`小飯店，吃完飯后我就在外面玩，朋友對我說(shuō)：“我們快走吧，再不走的話(huà)，圖書(shū)館就關(guān)門(mén)了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事兒，還早著(zhù)呢�！彼軣o(wú)奈的搖搖頭，又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，她跟我說(shuō)：“快走吧，圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了�！蔽疫�是無(wú)所事事的玩兒。
當我玩兒累了就跟朋友說(shuō)：“咱們去圖書(shū)館吧�！迸笥押臀胰チ藞D書(shū)館，可是到了圖書(shū)館的時(shí)候，圖書(shū)館居然關(guān)門(mén)了，我非常驚訝。心想：我們上午九點(diǎn)多來(lái)的，圖書(shū)館怎么這么早就關(guān)門(mén)了��？我一看手表，天��！都下午六點(diǎn)多了，怎么時(shí)間過(guò)得這么快��！朋友也批評我說(shuō)：“讓你在外面玩兒，你看圖書(shū)館都關(guān)門(mén)了吧�！蔽耶敃r(shí)很羞愧，覺(jué)得當時(shí)應該聽(tīng)朋友的勸告，而不應該在外面玩兒這么長(cháng)時(shí)間，哎！我真傻。
通過(guò)這件事讓我懂得了珍惜時(shí)間，一定要把握好每分每秒，利用好時(shí)間，才能讓一天變得充實(shí)。
以珍惜為話(huà)題的作文7
時(shí)光如梭，轉眼五年過(guò)去了。我經(jīng)歷了許許多多的事，有成功的，有失敗的，但更多的是“甜蜜”。
這五年的時(shí)間讓我懂得了很多：老師像自己的母親，同學(xué)向自己的親兄弟。在這個(gè)大家庭里，不知有多少甜蜜的回憶，只可惜的是，馬上就要各奔東西了。
還有近半年的時(shí)間，我們就要揮淚告別母校，我們這個(gè)溫暖的家就要解體了，這所有的甜蜜只能留在我的記憶里，作為我終生美好的回憶。��！蒼天啊，為什么快樂(lè )的時(shí)光這么短暫，我不想離開(kāi)我的“母親”——翟老師；我不愿離開(kāi)這些相處六年的兄弟姐妹。
李澤清、路洛羿、萬(wàn)明。是我最好的朋友他們真實(shí)善良、友愛(ài)，值得我永遠去珍惜。雖然在他們身上都不是很完美，但只要有一顆真摯的心，就比什么都好。在我們這個(gè)家一共有58口人，我們情同手足，親如兄妹。學(xué)習上我們互相幫助，榮譽(yù)上我們一起分享，困難面前我們互相安慰，互相幫助。情比天高、愛(ài)比海深。宇宙之大，我們的友誼足以和它相比，在這個(gè)溫暖的集體里放開(kāi)一切雜念愉悅的去享受這份友誼，不管風(fēng)雨多么猛烈，我們都會(huì )手拉手去迎接。
天下沒(méi)有不散的宴席，我們雖然會(huì )各奔東西，但我們每個(gè)人的`心里都會(huì )有一份甜蜜的回憶，快樂(lè )的小學(xué)生活和我們這個(gè)溫暖的集體將永遠永遠留在我的記憶里。
以珍惜為話(huà)題的作文8
有的事情，錯過(guò)了才知道珍惜;有的記憶，忘記了才想起回憶;有的東西，丟掉了才知道找尋。在我的記憶里，錯過(guò)了許多事情、忘記了許多事情、丟掉了許多事情，但最讓我記憶猶新的是錯過(guò)的那一輛火車(chē)。
六年級，我已經(jīng)步入了青春期，還有升學(xué)考試帶來(lái)的壓力，我變得日益的.煩躁和不安。那一天下午，我們一下子考了四張試卷才放學(xué)�；氐郊抑�，父母并沒(méi)有站在我的角度上替我考慮，反而怪我那么晚回來(lái)，和我吵了起來(lái)。我一怒之下，跑進(jìn)臥室拿走了我的存款，跑出了家門(mén)，跑進(jìn)了磅礴大雨之中。
我在外面轉了一夜，幾乎把整個(gè)常州轉遍了。天亮的時(shí)候，雨已經(jīng)停了，而我此時(shí)站在了常州火車(chē)站大門(mén)口，我帶著(zhù)疲憊的身體進(jìn)去了。我看著(zhù)售票大廳的門(mén)口，迷迷糊糊的拖著(zhù)腳走了進(jìn)去，買(mǎi)了一張去上海的火車(chē)票，然后在候車(chē)大廳帶著(zhù)對父母的憤恨和疲憊的感覺(jué)悄然睡去。我也不知道為何我要買(mǎi)一張去上海的火車(chē)票，或許是我的好朋友在上海，或許是上海美麗的夜景吸引了我，也或許是上海容易賺錢(qián)。
當我一覺(jué)睡醒，我才知道已經(jīng)是下午3：30了，早已錯過(guò)了早上9：40的火車(chē)了。我無(wú)力的走出了火車(chē)站，這是父母一下子沖了過(guò)來(lái)，又哭又笑的說(shuō)：“孩子，你走哪里去了?”我看著(zhù)他們悲傷的表情，才明白他們才是對我最好的人。
經(jīng)過(guò)了這件事，我明白了，不要等到失去才知道珍惜，雖然我差點(diǎn)失去了父母，但我真心得感謝那輛錯過(guò)的火車(chē)。
以珍惜為話(huà)題的作文9
生命是一生中最寶貴的東西。因為生命對于每一個(gè)人、每一種動(dòng)物來(lái)說(shuō)都只有他一次。所以，我們一定要珍惜我們的生命。
我最敬佩那些雖然得了病，但是仍然堅強的活下來(lái)并闖出一番事業(yè)的'人。而那些弱小的小動(dòng)物也懂得珍惜生命。所以，我們這些健康的人更應該懂得生命的寶貴。
有一次，晚上放學(xué)回家，我寫(xiě)完了作業(yè)，就在家玩起了螞蟻。玩著(zhù)玩著(zhù)，我怦然心動(dòng)，蹦出一個(gè)念頭：想看看螞蟻會(huì )不會(huì )游泳。于是，抓了一只在我腳邊的螞蟻，我小心翼翼地，生怕稍不小心就把她按死了，這只螞蟻好像知道我要帶它去一個(gè)陌生的地方，所以沒(méi)動(dòng)一下，乖乖地被我拿到旁邊積水的地方。在水里，我才知道，螞蟻不熟悉水，在水中拼命的掙扎著(zhù)，極力擺動(dòng)六只腿，試圖爬出去。一股強大的生命力在我心中怦然一震，我不忍心傷害它，便放了它。我心想：一只在水里即將要死的螞蟻都這么愛(ài)惜生命，雖然它那么弱小。這只螞蟻給了我極大的震撼。
人的眼睛一睜一閉，一天過(guò)去了；人的眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了。生命對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，一旦失去了，就再也無(wú)法挽回了。生命就是如此脆弱，我們一定要加倍珍惜生命。
以珍惜為話(huà)題的作文10
人的一生是短暫的，并且只有一次。我們不應該白白浪費掉這美好的時(shí)光，應該加倍珍惜，做一些有益的事情。
20xx年春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。在一間醫院里，葉欣是那兒的護士長(cháng)。她每天面對病魔，前赴后繼，照顧病人。她每天都早早地來(lái)到醫院，為病人換上潔白的床單，換上新床單后，她有把病人用過(guò)的床單，拿去洗，拿去消毒。難道她不怕被傳染嗎？不，他不怕，因為她不想她的工友患上這些病。過(guò)了沒(méi)多久，醫院來(lái)的病人傳染病病人更多了。她得之后，整天守護在醫院左右，一有病人，她就去協(xié)助醫院搶救。她飯不吃，水不喝，覺(jué)也不多睡因為她寧愿放棄自己，也不放棄病人。在一天早上，她忽然覺(jué)得全身無(wú)力，雙手抽抖，沒(méi)多久就暈了過(guò)去。當人家發(fā)現她時(shí)，她已經(jīng)是臉青，嘴唇白。，馬上她就被送進(jìn)搶救。經(jīng)過(guò)許多醫生的努力，家人的挽留，她還是離去了。葉欣，一個(gè)多偉大的'名字，全體醫生和護士都為她悼念，她父母更是淚如黃河。她時(shí)為什么而倒下呢？全體人民聽(tīng)見(jiàn)了，她時(shí)為病人而倒下的。
樹(shù)木，砍斷紙條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊。而葉欣卻是那頑強的樹(shù)木，頑強的草。
以珍惜為話(huà)題的作文11
“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。這是蕭伯納說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。是啊，青春對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，無(wú)論如何，我們都該好好珍惜。
青春是剛剛成長(cháng)起來(lái)的一棵小樹(shù)，青春是漸漸開(kāi)花的花蕊，青春是緩緩升起的太陽(yáng)，青春是……
青春是人生的黃金時(shí)期，在這段美好的時(shí)光里，如果我們不奮發(fā)向上，不拼搏奮進(jìn)，不樹(shù)立遠大的理想的話(huà)，人生就沒(méi)有意義了�？偠灾�，我們青少年要緊緊抓住對人生有著(zhù)極其重要的'日子。因為它決定著(zhù)你的前途，你的命運……俗話(huà)說(shuō)，命運掌握在自己手中，人定勝天，然而如果自身沒(méi)有做出努力的話(huà)，那就只能任憑時(shí)間的“宰割”了。
珍惜青春，不要碌碌無(wú)為？“天生才干猶如自然花草，讀書(shū)然后知如何修剪移接”。大多數人都嘆息時(shí)光飛逝，光陰似箭，這是因為他們沒(méi)有珍惜青春的美好時(shí)光，不懂得讀書(shū)是一件多么有趣的事。在青春的日子里，我們應該好好讀書(shū)，因為只有多讀書(shū)，將來(lái)才能成為國家的棟梁，才能為國家奉獻自己的力量。
說(shuō)到這兒，我猛地想起老爸曾對我說(shuō)他當年特別頑皮，很愛(ài)玩，以致于他的手遭受了很多“苦”，耽誤了很多寶貴的學(xué)習時(shí)間。因此爸爸常常語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“努力學(xué)習，珍惜青春，無(wú)怨無(wú)悔�！�
同時(shí)，我也希望那些學(xué)習不努力、不求上進(jìn)的同學(xué)能明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。要懂得“青春須早為，豈能長(cháng)少年”的哲理。
珍惜青春，珍惜現在所擁有的一切。我們一定要在美好的青春時(shí)光里，不留一絲絲的遺憾，不留一聲聲的嘆息！加油吧，那些為自己理想奮斗的人！青春無(wú)價(jià)！
以珍惜為話(huà)題的作文12
一個(gè)眼盲的小姑娘說(shuō)：如果問(wèn)我什么是最大的幸福？啊，那就是從黑暗中跳出來(lái)，給我光！即使僅僅是一天的光。
讓我看看親人、朋友看看星星、月亮、太陽(yáng)看看曠野、草原、海洋看看美麗的畫(huà)、歡快的舞蹈看看鮮紅的國旗在蔚藍色的空中飄揚……我想看的.東西是那么多，那么多！一天的時(shí)間是太少了，但是，我將感到多么幸福啊，要是能給我一天的光！一個(gè)耳聾的小男孩說(shuō)：如果問(wèn)我什么是最大的幸福？啊，那就是從寂靜中走出來(lái)，給我聲音！即使僅僅是一天的聲音。讓我聽(tīng)聽(tīng)母親的低吟、小鳥(niǎo)的啾鳴，聽(tīng)聽(tīng)唐老鴨怎樣笑、灰姑娘怎樣嘆息，聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)的朗誦、鋼琴的演奏……我想聽(tīng)的東西是那么多，那么多！一天的時(shí)間是太少了，但是，我將感到多么幸福啊，要是能給我一天的聲音！一個(gè)啞者多么渴望用自己的聲音和朋友談心，用自己的聲音唱歌。一個(gè)坐在輪椅上的人多么渴望站起來(lái)，走過(guò)來(lái)和同伴一道游戲、爬山。
而一位老人說(shuō)但愿犧牲一切只要能回到少年的時(shí)光。聽(tīng)，一切都是值得珍惜的：如果你失去了它。
以珍惜為話(huà)題的作文13
總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì )感懷自己哪一天也會(huì )垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的`感動(dòng)。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到那天，母親在夕陽(yáng)余暉中散開(kāi)頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚，不禁淚流滿(mǎn)面。在我看來(lái)爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經(jīng)如此年輕和美麗。翻著(zhù)老照片，看著(zhù)那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)。
以珍惜為話(huà)題的作文14
他大學(xué)畢業(yè)就南下了深圳。走進(jìn)人才濟濟、高手如云的招聘現場(chǎng)，在一家跨國公司中國總部擺設的攤位前，是一支幾乎清一色博士、碩士們排成的長(cháng)龍。僅是一位學(xué)士的他，卻坦然地加入其中。在排對等候的近三個(gè)小時(shí)里，他看到了太多的應聘者一個(gè)個(gè)怏怏離去，卻依然沒(méi)有選擇退卻。
好不容易輪到自己，當考官將個(gè)人資料退還給他，同時(shí)帶著(zhù)職業(yè)性的微笑說(shuō)了聲抱歉時(shí)，他并沒(méi)有像其他求職者那樣起身離開(kāi)，而是指著(zhù)墻上張貼的一紙告示面談不超過(guò)五分鐘，不卑不亢地回答：對不起，我還有一分鐘�？脊贂�(huì )心地一笑之后，他突然拿過(guò)考官身旁放著(zhù)的一份產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，熟練地用中文口譯起來(lái)。等最后一分鐘結束時(shí)，對方欣然站起身，熱情地伸手相握，同時(shí)誠懇地說(shuō)：小伙子，明天能上班嗎?
當時(shí)他早就注意到考官身邊擺放著(zhù)的.一本中日雙語(yǔ)詞典和一份日文版產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)。如今，他已是這家企業(yè)的一位部門(mén)經(jīng)理了。
以珍惜為話(huà)題的作文15
看新聞一直是我的一個(gè)習慣。近一段時(shí)間里，新聞播出的在沙澧河溺水身亡的事件接二連三，短短半個(gè)月的時(shí)間里就有五個(gè)鮮活的生命被河水吞噬。這五個(gè)人中，有身體健壯的老爺爺，有風(fēng)華正茂的青年人，也有十多歲的兒童。這么多的例子使我不由得想到了生命安全。
眾所周知，生命是最寶貴的。屬于每個(gè)人的生命只有一次。在這世界上人很多，為什么有的人能活到老而有的人卻不能呢？答案非常簡(jiǎn)單，那些能活到老的人注重自己的生命安全，那些活不到老的人則不注重自己的生命安全。
單說(shuō)在公路上發(fā)生的安全事故吧。兩車(chē)相撞，輕則車(chē)毀人傷，重則車(chē)毀人亡，都沒(méi)有好下場(chǎng)。再抬頭看一看天空中的飛機，一旦飛行員出現了失誤，那么，一個(gè)機艙的`人都會(huì )遇到死神的威脅。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，駕駛員疲勞駕駛時(shí)遇到交通事故，或者酒后駕車(chē)，都是不注重自己的生命安全，也是不注重別人的生命安全。
再看看自己的周?chē)�。同學(xué)們，你和你的小伙伴在大路上騎自行車(chē)時(shí)，有沒(méi)有想到過(guò)生命安全呢？現在有車(chē)的越來(lái)越多，你騎著(zhù)車(chē)在大路上萬(wàn)一被撞到了，后果將是不堪設想。再想想看，假如你因為交通事故而離開(kāi)了人世，那你的親人將會(huì )承受多么大的痛苦��！
生命就像一盞燈，每個(gè)人一生只能點(diǎn)亮一次。因此讓我們珍惜生命，注重安全！
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