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以珍惜為話(huà)題作文

時(shí)間:2024-11-15 16:58:02 珍惜 我要投稿

以珍惜為話(huà)題作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的以珍惜為話(huà)題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以珍惜為話(huà)題作文

以珍惜為話(huà)題作文1

  羨慕別人所得到的,不如珍惜自己所擁有的,哪怕是疼痛,是膚淺,是追悔,是無(wú)奈,是普通平凡,是無(wú)聲無(wú)息,都不要在羨慕他人的沼澤中失去自己,永遠不要在羨慕他人時(shí)輕視自己,因為你羨慕的人也許正在羨慕著(zhù)你。

  不錯的,我珍惜我所擁有的一切!

  我珍惜那個(gè)只屬于我的家庭,幸福,美滿(mǎn),沒(méi)有“戰爭”,回家時(shí),一盤(pán)盤(pán)可口的飯菜,呵!那是媽媽做的;休息時(shí),一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲,呵!那時(shí)爸爸彈的;一本本漂亮的證書(shū),呵!那是我得的……我珍惜這個(gè)家,有多少不幸的孩子羨慕我,羨慕我擁有它。

  我珍惜那個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,那些和藹可親的老師,那群和我打打鬧鬧的`同學(xué);我珍惜我的學(xué)校,使它提供了一片任我馳騁的天地,讓我在書(shū)的海洋里暢游。我珍惜我的老師,他們教會(huì )我如何做人,如何掌握本領(lǐng),甚至還不辭辛苦的為了我和我的同學(xué)們奔波。白天,是老師們那繪聲繪色的演講,讓我們在知識的天空里自由翱翔;晚上,是老師們在燈下奮筆疾書(shū),為我們批改作業(yè)。我珍惜我的同學(xué)們,在我遇到困難時(shí)是他們?yōu)槲曳謶n(yōu)解難;在我徘徊迷惘時(shí)是他們陪我同渡難關(guān)。我珍惜我們美麗的校園,親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué),有多少貧困地區的孩子羨慕我們擁有的這一切。

  我珍惜這個(gè)沒(méi)有戰爭,和平鴿自由飛翔的國家——中國。因為和平,我擁有了寧靜但并不乏味的生活;因為和平,我擁有了繁重 ……人會(huì )幫你記得勝利的瞬間。

  不禁想起一首歌:“就讓往事隨風(fēng),都隨風(fēng)”,就讓往事隨風(fēng)而去,對自己、我們、大家而言,現在更加重要,即使錯過(guò)了星星,明天太陽(yáng)依舊升起!

以珍惜為話(huà)題作文2

  只有在珍惜現在所擁有的一切的同時(shí),去追求更好的人,才是真正的智著(zhù)者。

  ————題記

  一位年近半百的老智者去參加訪(fǎng)談節目。采訪(fǎng)中,記者問(wèn)老人怎樣看待擁有的一切時(shí),老人說(shuō):“我只看我所擁有的,不看我所沒(méi)有的。我珍惜我所擁有的`,不空想我所沒(méi)有的。有時(shí),我也會(huì )在珍惜現在的基礎上放眼未來(lái)!倍鄻銓(shí)的一句話(huà),它道出了人生最淺顯又最深奧的道理。

  生活中人們往往會(huì )忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會(huì )真正感到他們對于自己的價(jià)值

  人應該學(xué)會(huì )珍惜,不管是平凡的或特別的,忙碌的或空閑的,好的或壞的,人們都應該珍惜,用心珍惜。

  作為中學(xué)生的我們,最重要的是珍惜上天賜予我們的金色的華年,用幾金色的光陰去作一些有意義的事。并珍惜它。而不是浪費光陰,虛度年華。當你不知不覺(jué)浪費了整個(gè)青春后,驀然回首,才發(fā)覺(jué)當初浪費掉的歲月是多么美好?上牖氐侥且粫r(shí),卻永遠不可能了。所以,為了以后不必要的后悔,我們應該珍惜時(shí)間,珍惜現在。

  人不能沒(méi)有追求,但在追求的同時(shí),也應當學(xué)會(huì )珍惜。若一個(gè)人一生都在追求、奮斗,而沒(méi)有珍惜任何,他會(huì )幸福嗎?

  朋友,學(xué)會(huì )珍惜吧!珍惜時(shí)間,珍惜機會(huì ),珍惜親情,珍惜現在。并在閑暇之余想想自己是否因奮斗而忘掉了珍惜?

以珍惜為話(huà)題作文3

  珍惜

  當我們失去了一樣東西,我們才會(huì )覺(jué)得它的珍貴,才會(huì )懂得它的價(jià)值,才會(huì )明白以后該怎樣樣去珍惜.而當我們眼前出現了那么多的事物時(shí),誰(shuí)又會(huì )去珍惜呢?然而有一天,當這些事物逐漸小時(shí)在我們的眼前時(shí),你才會(huì )發(fā)現失去這些的心疼。

  海倫·凱勒以前在《假如給我三天光明》中寫(xiě)道:“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天,聾上幾天該多好。诎祵⑹顾麄冋嬲I(lǐng)略喧嘩的快樂(lè )”是啊,海倫·凱勒分析地多么正確啊,假如讓她成為一個(gè)正常人的話(huà),她該會(huì )過(guò)么地珍惜!然而讓我們成為幾天的.聾啞人的話(huà),我們才會(huì )明白身上器官的重要性。不是嗎?

  同學(xué)們,想想當我們的雙眼失去光明,耳朵從此聽(tīng)不見(jiàn)了的時(shí)候,眼前只是一片黑暗。那個(gè)時(shí)候,我們將會(huì )多么的無(wú)助!到那時(shí),白天和黑夜又會(huì )有什么區別呢?無(wú)論燈光多么的強烈,對那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),又有什么好處呢?而當光明又重新來(lái)到我們身邊時(shí),你還會(huì )不珍惜眼睛,不珍惜耳朵,不珍惜眼前的一切嗎?

  在小的時(shí)候,爺爺對我很好,我做什么他多對我百依百順,我卻經(jīng)常會(huì )對爺爺發(fā)脾氣。從來(lái)沒(méi)有發(fā)現爺爺對我是那么的寵愛(ài),只是在他的溺愛(ài)中成長(cháng)。然而這天,他飛上了天堂,我哭了,淚如雨下,我好后悔,后悔當初我不真鯛珍惜爺爺給我的愛(ài)。而此刻,我才明白如何去珍惜身邊的每一樣東西,每樣親情。

以珍惜為話(huà)題作文4

  兒時(shí)的歲月總是有母愛(ài)相伴,長(cháng)大的我卻覺(jué)得與母親漸漸疏遠。驀然回首,才發(fā)現陽(yáng)光依舊——母愛(ài)就在身邊。

  ——題記。

  星期天的'中午,我睡到了三點(diǎn)多才醒來(lái),卻發(fā)現,媽媽不在家里,她又沒(méi)準備吃的。這時(shí),我的“鬧鐘“響了,!該找東西吃補充能源了,可家里上上下下,里里外外我都找遍了,卻哪里找吃的呢?這時(shí),我想起我的好同學(xué),便打電話(huà)給她,問(wèn)能不能到她家吃一頓飯?他說(shuō)可以,我便高興地一蹦三尺高呢!事不疑遲,我急忙穿上衣服去她家,但走時(shí),又怕媽媽回來(lái)發(fā)現我不在家,擔心,便給留了一張紙條給媽媽。

  我以飛快的速度跑到同學(xué)家吃了一頓,剛想走,但被他留住了。說(shuō)還早,咱們玩會(huì )再走吧,我便留了下來(lái)。

  過(guò)了半小時(shí),天公突然陰了下來(lái)下起了雨,我急忙告訴他,準備狂奔回去。忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái):“康康,干嘛呢?快過(guò)來(lái)!”我一驚,!是媽媽來(lái)接我了,耶!媽媽你真是雪中送炭啊,我接過(guò)雨衣,穿了上去,可發(fā)現媽媽沒(méi)有……

  雨還在嘩嘩地下著(zhù),風(fēng)吹得更強了,我們上了車(chē),這時(shí),我發(fā)覺(jué)媽媽的身體就像一道屏障,幫我擋住了所有風(fēng)雨。

  那時(shí),我真希望有一架攝像機,把媽媽吃力地情景拍來(lái)來(lái),那時(shí),我真想擁有一支神筆,將母子二人在雨中相依相畏的情形畫(huà)出來(lái),讓它成為永久的紀念。

以珍惜為話(huà)題作文5

  珍惜,僅有當失去了才懂得珍惜,我們應當珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和一切完美事物。我們總是感嘆時(shí)光過(guò)得太快,生命太脆弱,親情太虛偽,青春太短暫,可誰(shuí)又珍惜過(guò)這些呢?我們應當學(xué)會(huì )珍惜與懂得珍惜!

  珍惜親情!父母親的關(guān)懷與問(wèn)候總是好的,同時(shí)也是我們耳熟能詳的事情。也就是這些熟悉的事情,讓我們對父母漠不關(guān)心,對他們都曾說(shuō)過(guò)“多謝”二字,甚至愚蠢地認為這是他們應當做的?僧斈憧吹礁改鸽p鬢飄拂的銀絲,是不是會(huì )后悔兒時(shí)的所作所為,我們不要讓珍惜變成后悔與遺憾,不要等到那一天再后悔!我們應當從此刻起孝敬父母,珍惜親情,不要讓他們離開(kāi)我們時(shí)才懂得什么是——珍惜。

  珍惜生命!都說(shuō)生命是可貴的,無(wú)價(jià)的,可誰(shuí)又想過(guò)身體發(fā)膚受之父母,我們無(wú)權去破壞它,傷害它,當今世紀,還有一些人竟然為了一些小事情去結束自我的生命,還有一些人竟然去吸毒,參加邪教等。這些都是腐蝕人的靈魂,嚴重影響青少年的身心健康。我們是21世紀的花朵,祖國的未來(lái),我們要為自我負責,從此刻開(kāi)始,珍惜生命,遠離不法侵害,愛(ài)護自我的生命,守護自我的青春未來(lái)!

  珍惜時(shí)間!時(shí)間就像一座高速列車(chē),走了就不會(huì )再回來(lái)了,我們還傻傻地站在原地等它回來(lái)嗎!不如利用等車(chē)的時(shí)間,去做更有意義的'事,去珍惜身邊的每一分,每一秒,我們青少年正是學(xué)習的黃金時(shí)期,可是還有一些青少年放任自由,吊兒郎當,不做好該做的事情,整天不是泡網(wǎng)吧,就是象不良青年一樣吸煙喝酒,我們不應當這樣墮落,我們應當用寶貴的時(shí)間做有意義的事情。

  珍惜!不僅僅是珍惜親情、生命、時(shí)間,我們能夠珍惜身邊的一切完美的事物!就是因為懂得珍惜,才在生命中劃過(guò)了一道最美的風(fēng)景線(xiàn)!

以珍惜為話(huà)題作文6

  俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽乙郧敖(jīng)常把一分一秒的時(shí)間都浪費掉了,可是在那天晚上我明白了這句俗語(yǔ)的意思。

  那天晚上,老師布置的作業(yè)很多。但是我一回到家就看電視了,完全把作業(yè)的事拋在了腦后。媽媽看到我的這般架勢,就連忙催我寫(xiě)作業(yè),可我就嗯了一聲卻沒(méi)有去做。直到媽媽發(fā)火了,我才連忙打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)起了作業(yè)?墒悄菚r(shí)已經(jīng)5:30了,再加上作業(yè)多,使我有了很大的壓力,所以我寫(xiě)起作業(yè)慢騰騰的。然而時(shí)間在一分一秒地匆匆流過(guò),但是我依然沒(méi)有完全投入在寫(xiě)作業(yè)中。

  不一會(huì )6:30了,這時(shí)的我,才知道了自己的不對,所以馬上認真地寫(xiě)起了作業(yè)?墒沁@也晚了呀!因為媽媽又喊我去吃飯。被饑餓折磨的我,不得不去吃飯。吃完 飯后,已經(jīng)7:21了,這時(shí),我和時(shí)間也正在進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽。!完了,終于快寫(xiě)完作業(yè)了!我高興的不得了?墒菋寢?zhuān)瑓s嚴厲地對我說(shuō):“你還高興呢!要是在以前,你不早早完成作業(yè)了嗎?你知不知道時(shí)間是多

  么寶貴的呀!‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!@句話(huà)你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?還在這哈哈大笑!”媽媽說(shuō)完,我的'臉也頓時(shí)紅了起來(lái)。

  沒(méi)錯,時(shí)間是非常寶貴的,是什么東西也換不來(lái)的,所以我們要好好的珍惜每一分每一秒!因為它就像海綿里的水,越擠越有!

以珍惜為話(huà)題作文7

  堅持猶如一支余音不絕的歌曲,斷不了任何一個(gè)音符;毅力猶如一位卓越非凡的指揮家,缺不了精湛的技藝;勤勉猶如一組技藝超群的團體,少不了任何一個(gè)角色。這三者緊密地合作,方能奏出華彩樂(lè )章!珍惜當下,只有靠堅持不懈地奮斗、頑強的毅力和勤勉的努力方能成就輝煌。

  珍惜當下,離不開(kāi)堅持地不懈奮斗?v觀(guān)古今中外的成功人士,堅持造就了他們的成功——林肯歷經(jīng)坎坷,但因為堅持,他登上了總統的寶座;比爾蓋茨放棄學(xué)業(yè),投身微軟,因為堅持,他創(chuàng )下了一個(gè)響當當的微軟帝國。愛(ài)迪生勤奮好學(xué),分分秒秒地進(jìn)行試驗,因為堅持,他終于研制了鎢絲?锖饽晟儆兄,分秒必爭地學(xué)習,因為堅持,他終于成為了一代學(xué)士。然而,隨著(zhù)速成之風(fēng)的充斥,當下的人逐漸日日浮躁,堅持尤顯重要。珍惜當下,怎能拋棄堅持?珍惜當下,離不開(kāi)頑強的毅力。魯迅棄醫從文,留給后人六百多萬(wàn)字的精神財富;法拉第中年以后,為了節省時(shí)間,把整個(gè)身心都用在科學(xué)研究上,嚴格要求自己,拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),甚至辭去了皇家學(xué)院主席的'職務(wù)。珍惜當下,毅力是一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙?梢(jiàn)珍惜當下,怎能缺乏毅力?

  珍惜當下,離不開(kāi)勤勉。數學(xué)家陳景潤夜以繼日,潛心于研究數學(xué)難題——“哥德巴赫猜想”,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了數學(xué)皇冠上的明珠。另外,世界無(wú)償階級的革命導師馬克思臨死前還在爭分奪秒地寫(xiě)《資本論》。古往今來(lái),大多成功之士都是能夠勤勉做事的,可見(jiàn),珍惜當下,怎能去掉勤勉?堅持是風(fēng)雨中的小草,毅力是水田里的稻穗,勤勉是瀑布下的彩虹,共同演繹了珍惜當下的美麗。珍惜當下,讓我們以堅持為舵,以勤勉作舟,以毅力為槳,一路乘風(fēng)破浪,終會(huì )抵達成功的彼岸。

以珍惜為話(huà)題作文8

  青春如畫(huà),引人欣賞;青春如歌,令人迷醉;青春如夢(mèng),帶人夢(mèng)幻。

  在人的一生中,有三分之一的時(shí)光是青春。然而在這三分之一的青春里,我們又有什么作為呢?早晨,陪伴著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)去上學(xué);中午,附和著(zhù)伙伴的歡笑相玩鬧;晚上,滿(mǎn)懷著(zhù)今天的興奮而入睡。難道,就這樣就可以了嗎?就這樣心安理得地讓這金色的年華流逝掉?不!青春絕不是讓我們來(lái)浪費的。

  在我們擁有著(zhù)青春時(shí),我們應竭盡全力地去奮斗;在我們失去青春時(shí),我們也應一如既往地拼搏;在我們暮年時(shí),我們能夠心無(wú)遺憾地面對過(guò)去。只有這樣才能對得起這稍縱即逝的青春,才算是沒(méi)讓我們的人生虛度。所以,就請讓我們從現在開(kāi)始好好的把握青春吧!不要懷著(zhù)“年少不輕狂,老來(lái)何以談秋涼”的心思,而是要拼盡自己的所有去爭奪自己的未來(lái),哪怕失敗,亦然無(wú)憾。

  最能令人拼搏向上的時(shí)光無(wú)疑是青春,最能使人心血澎湃的時(shí)光亦是青春。作為人生中最寶貴的'時(shí)光——青春,無(wú)疑是上天賜給我們的財富。在青春里,我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歡鬧;在青春里,我們擁有者最美好的幻想;在青春里,我們能夠為了心中突然上涌的熱血而拼搏,而不會(huì )因身體的衰敗而頹唐。如此夢(mèng)幻的時(shí)光真能不令人迷醉?怎能不令人神往?

  然而,青春是短暫的。當你看著(zhù)幼兒園的小朋友手牽手一一從校門(mén)走出時(shí),你會(huì )愕然地發(fā)現——原來(lái)我已經(jīng)長(cháng)大了;厥淄,猶如在昨天般歷歷在目。想起自己兒時(shí)也猶如眼前的小朋友一般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歡笑,你才會(huì )感悟到自己的青春已所剩無(wú)幾,才會(huì )對過(guò)去的荒廢而后悔不已。然而就這樣就可以了嗎?既然有時(shí)間在懺悔,不如從現在做起。

  珍惜青春,莫讓年華付東流;珍惜青春,莫使雙親淚斷腸;珍惜青春,讓自己的夢(mèng)想放飛翅膀!

以珍惜為話(huà)題作文9

  記不清是幾時(shí)了,和表妹在桌上一邊吃飯一邊打鬧,卻忽地靜了下來(lái),對她說(shuō):珍惜現在的時(shí)光吧。又覺(jué)太突兀,便補上一句:你想想看,幾十年后,坐在桌前一起同樣是我們,但是那是兩個(gè)七八十歲的老太太了,是不是很可怕?表妹想想,覺(jué)得也是,而我又插科打諢起來(lái):哎,你說(shuō)將來(lái)是你請我還是我請你啊又嘻鬧起來(lái)。而那一聲悠悠的長(cháng)嘆,卻在心里盤(pán)旋著(zhù)揮之不去。

  時(shí)間如指間沙,緩緩落下,不可再返。我對表妹說(shuō):我們的沙只流了很少一部分,又指著(zhù)外婆:外婆的沙卻已經(jīng)流了大部分了。時(shí)時(shí)這樣想,便更覺(jué)得在外婆身邊的每分每秒都彌足珍貴。世間萬(wàn)物,只有時(shí)間永不腐朽。我喜歡和老人待在一起,不僅是聽(tīng)那些過(guò)去的事,更是在感受,感受一種時(shí)間打磨后留下的光滑平整。有些人年輕時(shí)無(wú)畏無(wú)知,老時(shí)讓時(shí)間打磨成一副淡然的慈祥模樣;而有些人終不醒悟,時(shí)間砂輪般的磨和,也不能讓嫉恨的心流露出平和。這不是時(shí)間的錯,它盡力了。

  有時(shí)想想,人生不長(cháng),與親人想處的時(shí)間更是短暫。從出生到高中,幾乎時(shí)時(shí)與父母相伴;而等到上了大學(xué),工作,奔波,又有多少時(shí)間能與父母見(jiàn)面相聚?人說(shuō)年輕時(shí)要多走走看看,這樣老了不會(huì )悔;年輕時(shí)更要與父母、親人相伴,這樣老了也不會(huì )悔。

  寫(xiě)到這兒自己到覺(jué)得有些好笑了,一個(gè)正當朝氣蓬勃的'青少年,怎能么寫(xiě)出這些老者勸誡后人的心靈雞湯了,但也無(wú)非是告誡自己,享受生命的每一刻,哪怕是痛哭,是懊惱,是窘迫,是沮喪因為到了幾十年后,我與表妹相顧無(wú)言的時(shí)候,這些不過(guò)是時(shí)間贈予我的一些浮云般的回憶罷了。

以珍惜為話(huà)題作文10

  時(shí)光永是流逝,不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡――17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無(wú)保留地,充滿(mǎn)活力的釋放出來(lái)的,人生中最黃金的年齡。因為這時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄,由孩子變成大人的臨界點(diǎn),我們有著(zhù)比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想 ,又有著(zhù)成年人多一點(diǎn)的童稚和調皮,有如此的性格優(yōu)勢,我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的.日子嗎?

  但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢!”

  現如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見(jiàn)不鮮,足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。

  當“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺(jué),四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類(lèi)的話(huà)在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀(guān)出現了很大的問(wèn)題?

  難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣,時(shí)間太長(cháng)。

  “浪費時(shí)間等于謀財害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切!爆F在的我們卻還未體會(huì )到這些,待到體會(huì )到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì )回返。為了不致將來(lái)后悔,現在請珍惜時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì )再擁有。

  時(shí)光永是流逝,我覺(jué)得不管我們想什么,做什么,都應該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì )更好!

以珍惜為話(huà)題作文11

  曾經(jīng)看過(guò)這么一段話(huà),是這樣說(shuō)的:青春嘛,幻想過(guò),混蛋過(guò),尋死過(guò),都不稀奇,但有一天你會(huì )笑著(zhù)說(shuō)出那些曾經(jīng)讓你悲痛欲絕的事。

  我感覺(jué)這段話(huà)說(shuō)得特別好,不只是因為青春的迷惘,還有著(zhù)一種成熟的味道。

  我獨自行走在喧鬧的人群中,抬頭望天空中的那輪明月,碩大的眼淚奪眶而出,始終明白青春的瀟灑。

  初二時(shí),談過(guò)一次戀愛(ài),那是我的初戀。那個(gè)男生不錯,是學(xué)校田徑隊的'主力,長(cháng)得高高大大。每次和他站在一起,總能突出我的弱小,那時(shí)同學(xué)總是說(shuō)我們是天上一對地上一雙?墒沁@段感情又怎么抵得上時(shí)間的匆忙,由于性格不合,我們還是分開(kāi)了。分手那天,他對我說(shuō)了好多挽留的話(huà),可結果卻是:我們走上了自己的道路。

  過(guò)了一個(gè)學(xué)期,聽(tīng)說(shuō)他又有一個(gè)女朋友了,那個(gè)女生竟然是我的一個(gè)好朋友。我開(kāi)始妒忌那個(gè)女生的一切。后來(lái),再遇到那個(gè)男生,問(wèn)起他們?yōu)槭裁磿?huì )在一起,他回答得很干脆:因為你傷了我的心。我突然明白:青春就像一指流沙,失去了就不能再從來(lái)了。

  這大概就是懵懂流年吧!

  看著(zhù)這月色,才明白:青春就像一部電影,而每個(gè)人都是過(guò)路客,走了就不會(huì )再從來(lái)了。

  青春。多么美好的一個(gè)名詞。但請你要銘記,要在它的前面加上一個(gè)動(dòng)詞——珍惜。

以珍惜為話(huà)題作文12

  尋覓不到其中的我,第一次那么迷戀自失的感覺(jué)。

  或許是好久沒(méi)有接觸到這只有夏天才歡快的水波,又或許對那水面上泛起的一一圈圈圓暈有著(zhù)獨特的情感?傊,性格在這激情的夏天更應當活潑的我,卻在這水面上得到詮釋。

  偶爾帶著(zhù)水袖,總喜歡靜靜的浮在水面上,看那白白的'云異常美麗--或許那只是朵并不特別的云罷了。我一直喜歡這種感覺(jué),天水一色,融為一體。

  不仰望天空的時(shí)候可以看到很多的風(fēng)景,清晰自然。遠遠的望見(jiàn)了灰蒙蒙的小山,或許是清清的溪水。讓我感覺(jué)真的如童話(huà)一般,靜靜的,飄飄的。很多人,正是為了喧囂、為了明媚、為了所謂清水,似乎談?wù)撝?zhù)各種各樣的事情。又看前面,幾個(gè)小女孩小男孩,笨笨傻傻的在水里走著(zhù),想起了我的童年,泗水一樣的童年,單純的永遠告別懷疑。。。。。。

  或許吧,是我厭倦那嘈雜的城市,雖然有著(zhù)華麗的外表,但卻又似乎迷失了真實(shí)的本質(zhì),或許是因為人迷失了的關(guān)系吧,不,準確地說(shuō)是人的心迷失了,失去了那種純真的本質(zhì),使人變了,同樣也使城市變得又如海市蜃樓一般,虛虛實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)虛虛,讓人難以捉摸。

  身邊雖然有著(zhù)許多形形色色的人,嘴上雖然說(shuō)是朋友,但是又有幾個(gè)可以?xún)A訴自己的快樂(lè ),憂(yōu)傷,以及埋藏在心中的角落的秘密呢,或許你會(huì )對我說(shuō)沒(méi)有。

  我真的倦了,累了……

  我依舊靜靜的浮在水中,遠離了世俗,遠離了我不想看到的一切,還是那么迷戀著(zhù)自失,水使我忘卻了一切;反思著(zhù)人世庸俗;享受著(zhù),這片刻的寧靜。

  靜靜的,靜靜的,疲憊的我,始終是,似乎記得在最后一朵花飄落后,我剛好閉上眼睛……

以珍惜為話(huà)題作文13

  突然有一種惆悵的感覺(jué)?戳丝窗嗉壍呐谱,五年級。

  是啊,不知不覺(jué),已經(jīng)到了五年級,感覺(jué)這五年過(guò)得好快;看了看日歷,發(fā)現只有兩個(gè)兒童節可以過(guò)了,是啊,馬上就不是兒童了;想想自己的年齡,馬上就要迎來(lái)第一個(gè)本歷年了。這十二年,在父母的懷抱里長(cháng)大,像溫室里的花朵;下一個(gè)十二年,自己要在社會(huì )上闖蕩,像一個(gè)花朵在狂風(fēng)里堅強的`生存。時(shí)針在鐘表上慢慢地走著(zhù),我多么希望時(shí)間永遠停留在這一刻,我不想長(cháng)大,我不要長(cháng)大,長(cháng)大后,沒(méi)有家人們,我怎么辦?可是,這不可能,所以我們能做的,可以做的就是珍惜現在,珍惜時(shí)間,珍惜童年。之前覺(jué)得,時(shí)間還有那么多,沒(méi)事的?涩F在,覺(jué)得時(shí)間好少,少得可憐,不僅時(shí)間少得可憐,我也痛得可憐,懊惱的可憐,為什么以前不珍惜這寶貴的時(shí)間呢?我錯了,錯了。五年級了!馬上就要畢業(yè)了,一想到就要和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi),我就想哭;以前不懂得珍惜,和同學(xué)生氣,打架,而一年以后,想吵架,都看不到了。

  我不敢想象,和他們分離的時(shí)候,我會(huì )怎么樣,因為,我怕,我怕我一想,眼淚就止不住了。但我克制不住,我總是去想,每當想到的時(shí)候,我就躺在床上哭。慢慢地,我想明白了,最好的辦法就是珍惜現在的時(shí)間,和同學(xué)們好好的玩一玩。在學(xué)校里,看著(zhù)那些一年級的小學(xué)生們,玩那些“幼稚”的游戲,突然有一種感覺(jué),想和他們一起去嬉戲,玩那些“幼稚”的游戲,我挺羨慕他們的,他們還有他們的童年,而我的童年,將慢慢逝去,童年只有一次,珍惜它吧!珍惜時(shí)間!珍惜現在!珍惜童年!

以珍惜為話(huà)題作文14

  什么是青春,青春是一段美好的回憶錄,更是我們一生值得懷念的東西是見(jiàn)證我們未來(lái)永生難忘的經(jīng)歷。這個(gè)世界對于我們每個(gè)人都是公平的,只是我們每個(gè)人雖經(jīng)歷的事情不痛,都會(huì )得到不同的體驗和經(jīng)歷,它會(huì )以不同的方式去考驗我們每一個(gè)人。

  從我們出生的那一天我們就在經(jīng)歷著(zhù)我們的各自的人生命運,父母把我們帶來(lái)到這個(gè)世界我會(huì )們會(huì )有不一樣的生活,永遠不要對自己的生活充滿(mǎn)絕望。不管我們生活在怎樣的環(huán)境下,都不要對自己的未來(lái)放棄努力,機會(huì )總是留給那些有準備的人的。應給對生活充滿(mǎn)自信,要有積極樂(lè )觀(guān)的精神態(tài)度,這樣你才不會(huì )被生活中的磨難所擊垮。你的身世或許是很多人難以經(jīng)歷的故事,不需要向別人訴說(shuō),讓別人同情或可憐你,幫的了你時(shí)幫不了你一世,很多事情還等靠自己。 笑著(zhù)過(guò)好每一天,才是你擁有快樂(lè )的良藥,良藥苦口利于病,這都是個(gè)人寶貴的財富,以后會(huì )終生 受益。以后的生活工作中也會(huì )帶來(lái)很大的幫助,這個(gè)人更是很多老板們值得去好好陪養的人才,為人老實(shí),工作中認真負責不出一點(diǎn)問(wèn)題,更是讓老板們放心的一個(gè)人。人心都是相同的你對別人的`好,都會(huì )讓人記在心里,他會(huì )以同樣的回饋給你,只不過(guò)就是時(shí)間的問(wèn)題。

  每個(gè)人都有一技之長(cháng),只有用心的去發(fā)掘,不斷的去努力,總有一天你會(huì )成功的,會(huì )得到一想要的一切,珍惜我們的青春。

以珍惜為話(huà)題作文15

  “不就是年、月、日、時(shí)、分、秒嘛!倍鄶等藭(huì )立即給出這樣的答案。這答案沒(méi)錯,它們在某種意義上是時(shí)間的象征。然而,時(shí)間的本質(zhì)是事物存在的一種形式,是生命的體現。它涵蓋宇宙太空,主宰天地萬(wàn)物。北雁南歸、花開(kāi)花落、草木枯榮、冬去春來(lái),都讓我們看到了時(shí)間的存在。

  時(shí)間是永恒的精靈!當你感到無(wú)所事事時(shí),時(shí)間會(huì )在你漫不經(jīng)心的一顰一笑中無(wú)聲無(wú)息地溜早間;當你為世事奔波勞碌時(shí),時(shí)間卻又逗引你徒勞地想抓住它,然后帶著(zhù)嘲謁的笑容從你的指縫中逝去。時(shí)間不會(huì )因你的'挽留而停下,它只會(huì )朝一個(gè)方向流去,永不停息。

  時(shí)間很寶貴。對商人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián);對手術(shù)臺上的醫生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命;對有準備的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是機遇;對馳騁在奧運場(chǎng)上的運動(dòng)健兒來(lái)說(shuō),再快0.1秒金牌就非他莫屬了;對年青的我們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是我們的資本?偠灾,時(shí)間就是一切。

  時(shí)間如流水,匆匆而來(lái),又匆匆消逝。從我們的第一聲啼哭到現在,一轉眼,十多年就過(guò)去了;在悲悲喜喜、歡歡樂(lè )樂(lè )中,少年的夢(mèng)幻在小學(xué)校園中做完了;在一眨眼的工夫,三年難忘的初中生活也走過(guò)了……

  隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,我們長(cháng)大了、懂事了,也撲看了解時(shí)間是由過(guò)去、現在和未來(lái)構成 的。我們每人的人生道路上都有昨天、今天和明天。昨天,帶著(zhù)回憶默默逝去了;今天,帶著(zhù)希望悄悄降臨了;明天,又在閃爍著(zhù)光輝等待著(zhù)我們。昨天不復存在,明天沿未來(lái)臨,我們擁有的只是今天,它是我們生命中惟一現實(shí)存在的日子。所以,我們要握好今天,珍惜今天惟一的245小時(shí),為明天而奮斗。

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