珍惜時(shí)間作文【精選】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)間作文，歡迎大家分享。

珍惜時(shí)間作文1

　　“嘀嗒，嘀嗒……”是時(shí)鐘在轉動(dòng)，一眨眼，人生的第一個(gè)十年過(guò)去了，我也早已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，變成了一個(gè)五年級的小學(xué)生。從小到大，“珍惜時(shí)間”的醒言時(shí)刻回蕩耳畔，而我，似乎從沒(méi)當回事。

　　每天的安排都一樣。學(xué)校里，磨磨蹭蹭，一晃過(guò)神來(lái)，大家早已走光。寫(xiě)完了課堂作業(yè)，看看窗外已是傍晚時(shí)分，我這才急了，拎起大袋大袋的東西往外跑，放眼望去，就連火炬場(chǎng)和操場(chǎng)都荒無(wú)人煙。我不禁愣住了，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，拉上帽子馬上跑。

　　出了校門(mén)口，一切還是老樣子：每天同樣的人推著(zhù)買(mǎi)面包的`車(chē)子；同樣的棉花糖車(chē)；同樣的保安叔叔；同樣一聲親切的“再見(jiàn)”；同樣的阿姨在吆喝：“冰棒，冰棒，好吃美味的冰棒！”還有同樣已經(jīng)初升的月牙，一切都是那么平凡。就連媽媽的車(chē)也一直停在同一個(gè)位置等我，一上車(chē)，還是同樣的一句話(huà)：“這么晚啊，是不是又浪費時(shí)間了！一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，當你想竟辦法想挽回時(shí)間時(shí)，可那怎么也不可能！”

　　我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，傻傻的看著(zhù)窗外，想道：難道我的一天就這么平凡么？可是回到了家里，還是老樣子，寫(xiě)作業(yè)磨蹭，干啥事都磨蹭。每天都一樣，反反復復的過(guò)著(zhù)同樣的生活！

　　都說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。被磨蹭掉的平凡時(shí)光啊，也許是時(shí)候該償還了！

珍惜時(shí)間作文2

　　俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。由此可見(jiàn)，時(shí)間是多么珍貴！

　　時(shí)間對于我們每個(gè)人都是公平的，它不會(huì )偏袒任何一個(gè)人。珍惜并且充分利用時(shí)間去追逐夢(mèng)想的人終會(huì )夢(mèng)想成真，反之，那些不把時(shí)間當回事的人只會(huì )虛度光陰，一生碌碌無(wú)為。正可謂“成也時(shí)間，敗也時(shí)間”。

　　魯迅先生就是一位珍惜時(shí)間的人，他的成功，有一個(gè)重要的秘訣，那就是珍惜時(shí)間，他知道時(shí)間對于自己有多么重要。在他十二歲上私塾的時(shí)候，兩個(gè)弟弟年齡尚小，他不僅要去當鋪幫忙，而且還要幫母親做家務(wù)，為了不影響自己的學(xué)業(yè)，他必須每天擠時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的`。他一生體弱多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，即使這樣，他仍然堅持每天工作到深夜才罷休。珍惜時(shí)間，使他成為一代文豪！

　　那么，怎樣利用好時(shí)間呢？我們可以效仿魯迅，珍惜時(shí)間，做一個(gè)作息表，按照作息表來(lái)合理地安排時(shí)間。這樣，我們就不會(huì )再讓作業(yè)搞得焦頭爛額，我們的生活也會(huì )變得井然有序了。

　　如果你想珍惜時(shí)間，就從你生活中的點(diǎn)滴去擠吧！只要我們懂得了時(shí)間的珍貴，合理地安排、利用它，就能從容面對學(xué)習、生活，一切有條不紊。

　　愿我們大家都能成為一個(gè)珍惜時(shí)間的人！

珍惜時(shí)間作文3

　　我身邊有一位珍惜時(shí)間的人，她是我們班的班干部。她的名字叫解惠妤。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，性格外向，關(guān)愛(ài)集體，是我們的好榜樣。

　　解惠妤留著(zhù)烏黑的細頭發(fā)，常常扎著(zhù)馬尾辮，精致的臉蛋上鑲著(zhù)閃閃發(fā)光的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴……一個(gè)典型的優(yōu)秀生形象。她在班級里大受歡迎，經(jīng)常受到老師的'表?yè)P。這是因為她的作業(yè)質(zhì)量高，字寫(xiě)得端正，頁(yè)面整潔，沒(méi)有任何涂涂畫(huà)畫(huà)。有一次，我來(lái)到她家和她一起寫(xiě)作業(yè)，才不到五分鐘，她就超過(guò)我一大半，而且寫(xiě)得又好，使我自嘆不如。

　　她告訴我，周末，星期六上午，作業(yè)就會(huì )寫(xiě)完。寫(xiě)完之后，就看一兩個(gè)小時(shí)課外書(shū)，有時(shí)會(huì )把收獲的好詞好句摘抄下來(lái)，這樣下來(lái)，能學(xué)到很多知識，對作文的幫助很大。接下來(lái)的時(shí)間就可以用來(lái)上補習班，打掃衛生。解惠妤還說(shuō)，星期天晚上的時(shí)間是屬于預習英語(yǔ)的，一次性積累五個(gè)單詞，一篇文章。這樣，一個(gè)星期的生活就會(huì )過(guò)得很充實(shí)。

　　我問(wèn)解惠妤，為什么你的作業(yè)寫(xiě)得這么快，這么好?她笑了笑，對我說(shuō)：“做作業(yè)時(shí)應該集中注意力，掌握速度。不應該呆在那里，看上去在寫(xiě)，心思卻飛得老遠。這樣，時(shí)間就會(huì )花費一大半。高爾基說(shuō)過(guò)，世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最讓人后悔的就是時(shí)間�！堕L(cháng)歌行》里說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀儸F在就應該合理掌握時(shí)間，惜時(shí)如命，不要讓自己等到老再后悔現在的選擇，做法�！蔽衣�(tīng)后，贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　是啊，我們現在就應該抓緊時(shí)間，好好學(xué)習，讓生命更加精彩!

珍惜時(shí)間作文4

　　生活在一個(gè)科技進(jìn)步的時(shí)代里？大人們辛勤的工作。賺錢(qián)？為的是養家活口？但假如明天就是世界末日？那我們該怎么辦呢？

　　世界就因為“無(wú)法預知下一秒會(huì )如何”而有趣？如果我們可以預知下一秒會(huì )發(fā)生什么事？那就沒(méi)意義了呀！這樣不就沒(méi)有驚喜了？但如果哪一天？人類(lèi)可以擁有預知能力？而且還可以知道“明天就是世界末日”？那不就天下大亂了？世界要消失了？人類(lèi)會(huì )全部死亡？人類(lèi)之前的心血都要化為無(wú)了？那我又該作么辦呢？

　　如果這不幸的事真的發(fā)生了？那我會(huì )想要把生前該完成的事做完？所謂“今日事？今日畢”嘛！光緊張有什么用？如果我們把生命中的每一天？當作最一天？把？一天中該做的事做完？對人生應該就什么遺憾了吧！做完該做的事后？我想把欠別人的東西或人情還一還？并感謝撫養我長(cháng)大的家人和親人？利用短短的時(shí)間？給予？他們一個(gè)最深情的'擁抱。把以上的事做完？剩下的事？大概就是“夢(mèng)想”吧！我的夢(mèng)想是將來(lái)當“心理醫生”？我喜歡幫助別人？?jì)A聽(tīng)他們內心最深處。最真實(shí)的聲音？找出他們難過(guò)的原因？去幫助他走出那些陰影？勇敢面對著(zhù)這光明的未未來(lái)？并用自己堅持的信念朝自己的目標勇往直前。雖然這夢(mèng)想需要花不少時(shí)間來(lái)去完成？？但我最終的目的只是要幫助別人？所謂“助人為快樂(lè )之本”？別人可以得到一份人間的溫暖？自己也能快樂(lè )？真是一舉兩得呀！

　　不管明天會(huì )如何？平常心看待？做好今天該完成的事。感謝生活周遭愛(ài)我們？幫助過(guò)我們的人？并且多多幫助別人？把生活中每一天都過(guò)得充實(shí)�？鞓�(lè )又多采多？姿？對于人生也沒(méi)什么好遺憾的了。珍惜每一天。每一分。每一秒？把時(shí)間用在有用的事上？才能有利用時(shí)間？別忘了要珍惜及“擁抱生命中的每一分鐘”。

珍惜時(shí)間作文5

　　星期天，我乘公交車(chē)去奶奶家，望著(zhù)車(chē)窗外一閃而過(guò)的景色，我想又可以和那里的小朋友玩了，嘴角不禁露出了微笑。

　　這時(shí)，車(chē)到了一站，停下來(lái)。上來(lái)了一位打扮入時(shí)的阿姨，帶著(zhù)她的.兒子。她的兒子已和她差不多高了，但她在投幣箱里只投了一個(gè)人的車(chē)票。售票員阿姨說(shuō)：“你的兒子已超過(guò)1.2米，要買(mǎi)全票.”時(shí)髦阿姨怒氣沖沖地說(shuō)：我兒子才8歲，這麼小還要買(mǎi)票，你這是欺負人."售票員阿姨見(jiàn)她蠻不講理的樣子，轉身去收別人的票了。又到了一站，這時(shí)車(chē)里有了一個(gè)空位。上來(lái)一位顫微微的老奶奶。只見(jiàn)時(shí)髦阿姨拉著(zhù)孩子“嗖”的坐在了那個(gè)空位上，差點(diǎn)把奶奶撞到。售票員阿姨說(shuō)：“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座�！睍r(shí)髦阿姨拽過(guò)兒子，把頭扭向窗外，好像什么也沒(méi)看見(jiàn)，什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　阿姨，我真想對你說(shuō)：你不僅是孩子的媽媽?zhuān)�也是孩子的老師，你的一言一行，一舉一動(dòng)都在影響著(zhù)孩子，你這樣做孩子會(huì )怎樣看待你？你也有老的那一天，到那時(shí)侯，你希望別人會(huì )怎樣對待你？

珍惜時(shí)間作文6

　　“時(shí)間就是生命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！边@一句話(huà)出自《門(mén)外文談》，教育我們要珍惜時(shí)間，因為時(shí)間如同生命一樣寶貴。

　　不久前，我看過(guò)一個(gè)有關(guān)“清華學(xué)霸的一天”的視頻。視頻中的學(xué)霸對自己的時(shí)間了如指掌，從早晨6：30至晚上10：00都是根據安排好的`“時(shí)間表格”度過(guò)的。他們不會(huì )讓一絲時(shí)間從自己的指縫溜走，他們把自己的24小時(shí)過(guò)成了48小時(shí)，非常的充實(shí)。不僅有休息和運動(dòng)的時(shí)間，還有充足的時(shí)間學(xué)習提升自己的能力。

　　與他們一比較，我覺(jué)得自己還差十萬(wàn)八千里！當我從媽媽肚子里出來(lái)時(shí)，我就開(kāi)始生活了。每天都是起床、上學(xué)、放學(xué)、睡覺(jué)，認為自己還小，時(shí)間還長(cháng)著(zhù)。就這樣一日復一日，一年復一年。直到現在，我才知道曾經(jīng)的自己是多么愚蠢。時(shí)間是不等人的，它只會(huì )一直往前走，往前走。即使鐘表停了下來(lái)，甚至太陽(yáng)和月亮不再相遇，時(shí)間也不會(huì )等你。

　　怎么珍惜時(shí)間呢？只要我們自己控制好時(shí)間，合理安排好時(shí)間，抓住時(shí)間的每一條“尾巴”，時(shí)間才不會(huì )溜走。我們可以制作時(shí)間鐘和時(shí)間尺，把它們當作一個(gè)目標，并努力按照鐘表和時(shí)間尺上的時(shí)間去完成好每一件事。

　　時(shí)間是公平的，也是自私的。如果你不珍惜它，它也不會(huì )珍惜你。讓我們一起珍惜時(shí)間，做一位掌控時(shí)間的小主人吧！不要讓珍惜時(shí)間成為一句口號哦！

珍惜時(shí)間作文7

　　俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比说囊簧�是短暫的，珍惜時(shí)間就好比珍惜生命；只有把握時(shí)間、爭取時(shí)間、和時(shí)間賽跑，才會(huì )成功。

　　以前，我寫(xiě)作業(yè)總是磨磨蹭蹭，一會(huì )兒玩點(diǎn)這個(gè)，一會(huì )兒看看那個(gè)，半個(gè)小時(shí)寫(xiě)完兩道題，效率很低。每天的作業(yè)都要寫(xiě)很長(cháng)時(shí)間，而且經(jīng)常出錯。后來(lái)媽媽教育我說(shuō)，做事要認真、專(zhuān)注，才能有效率，寫(xiě)作業(yè)要掌握好時(shí)間，合理分配時(shí)間，做時(shí)間的主人。想想媽媽的話(huà)，還真是有道理，把平時(shí)浪費的時(shí)間節省下來(lái)，可以看看書(shū)、做游戲、還可以看一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片，這樣多好呀！現在，我做到了。每天回到家第一件事就是把門(mén)一關(guān)，一筆一劃地認真寫(xiě)作業(yè)，把要用的學(xué)習工具，例如魔筆、鋼筆、橡皮等都拿出來(lái)，這樣可以省去找東西的時(shí)間。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)全神貫注，先易后難，遇到不會(huì )的題時(shí)，先跳過(guò)去，做會(huì )做的題，等到寫(xiě)完后，再仔細考慮一下，如果還是不會(huì )，就去問(wèn)家長(cháng)或老師。就像昨天一樣，老師留了4篇練習冊，我先寫(xiě)簡(jiǎn)單的，后做難的'，不到40分鐘我就把練習冊全部做完了。人的一生就像一本日歷，過(guò)一天翻一頁(yè)，翻一頁(yè)就少一頁(yè)，等到老的時(shí)候也就快翻完了；人的一生又像是在倒計時(shí)，開(kāi)始以為時(shí)間過(guò)得很慢，等你老了，才發(fā)現浪費了許多美好的時(shí)光，到那時(shí)后悔莫及��！正所謂“少壯不努力、老大徒傷悲”。

　　同學(xué)們，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧！

珍惜時(shí)間作文8

　　當你準備睡覺(jué)、寫(xiě)完作業(yè)或是吃完飯的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過(guò)的？你浪費時(shí)間了嗎？

　　沒(méi)有人愿意浪費自己的時(shí)間，但是時(shí)間總是會(huì )在不知不覺(jué)中而流失，所以，當你回顧自己已過(guò)完的每一天，你也許會(huì )驚嘆：“啊，我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的！”沒(méi)有人不愿意珍惜時(shí)間，但是只要不抑制住懶惰或想休息的欲望，它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間；沒(méi)有人愿意成績(jì)不好，但是有的人把讓自己成績(jì)提高的時(shí)間用在玩兒上；沒(méi)有人不愿意有成就，但是有的人用走向成就的.時(shí)間做著(zhù)獲得成就的夢(mèng)。

　　偉大的史學(xué)家司馬光很會(huì )擠時(shí)間刻苦讀書(shū)，聰明的他的枕頭用是圓木制做而成的，讀書(shū)困倦時(shí)就枕著(zhù)圓木睡覺(jué)，只要一翻身，枕木就會(huì )滾走，他就會(huì )被驚醒，他用這種方法來(lái)強制自己學(xué)習，最終完成了長(cháng)篇的編年體史書(shū)巨作——《資治通鑒》。

　　偉大的工程師詹天佑，白天在工地上測量，晚上在油燈下繪圖，他建成了中國第一條用中國人自己設計出的鐵路——“京張鐵路”。

　　偉大的文學(xué)家魯迅先生，在身患重病的情況下，仍舊夜以繼日的工作著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)鼓勵青年作者的回信。而我們不應該珍惜時(shí)間嗎？

　　請珍惜時(shí)間吧，因為你的時(shí)間是只屬于你自己的，珍惜它，你一生受益；浪費它，你終生悔恨。請記住——“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

珍惜時(shí)間作文9

　　朱熹說(shuō)：“少年易學(xué)老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，朱熹是多么珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間的人呀！

　　古今中外，很多有成就的人，就是珍惜時(shí)間的典范，他們這一些人是值得給我們后人做傍樣。

　　比如說(shuō)歐陽(yáng)修，歐陽(yáng)修四歲的時(shí)候，歐陽(yáng)修的父親就離開(kāi)了歐陽(yáng)修母子，離開(kāi)了人世間。于是，母親開(kāi)始把自己所學(xué)的所有知識都一一教給了歐陽(yáng)修，他的母親用獲草在地上教歐陽(yáng)修讀書(shū)寫(xiě)字，他的母親還讓歐陽(yáng)修多背一些古人以前寫(xiě)的讀句、文章。不久，因為母親都傳完歐陽(yáng)修了，因家里無(wú)書(shū)可讀，所以歐陽(yáng)修必須向村子里面當大官的借書(shū)讀之，遇見(jiàn)好的`句子他恨不得抄下來(lái)，每天晚上都除了吃飯和睡覺(jué)，只致心忘忘的讀書(shū)，最后成為了一名偉大的文壇巨匠。

　　還有那一位偉大的大數學(xué)家安培，邊走邊想一道深奧的數學(xué)思考題，安培靈機一動(dòng)，終于想出了答案。他想拿本和筆驗算一下子，看對不對，忽然，安培看見(jiàn)了一塊大大的“黑板”，想往這塊大的“黑板”上寫(xiě)，可是這一塊大大的黑板開(kāi)始走動(dòng)起來(lái)了，于是，安培也跟著(zhù)走起來(lái)的。后來(lái)，黑板又跑了起來(lái)，安培仔細一看，原來(lái)不是黑板而是馬車(chē)的后備箱子呀，大數學(xué)家安培是多么愛(ài)珍惜時(shí)間的人呀！

　　朱熹說(shuō)過(guò)：“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間就等于慢性自殺，”和歐陽(yáng)修、安培比起來(lái)，我是多么慚愧呀！我寫(xiě)作業(yè)浪費時(shí)間，吃飯浪費時(shí)間，無(wú)論做什么事我都會(huì )浪費時(shí)間……

　　珍惜時(shí)間等于珍惜生命，我以后一定做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。

珍惜時(shí)間作文10

　　我個(gè)人對自己的時(shí)間管理，一直以來(lái)都不是很有信心，因為通常我的時(shí)間秘書(shū)都是免費的志工，那就是我辛勞的老媽啦！

　　每天一大早起床媽媽就如同鬧鐘一般，準時(shí)的一直呼叫不釘，挖起床之后又繼續催促我：“快一點(diǎn)，上學(xué)要遲到了！”每天清晨，就在大呼小叫中，在我的拖拖拉拉中，匆匆忙忙的去學(xué)校了。仔細反省，我真是有夠被動(dòng)，也虧得媽媽好有耐心，換做是我的話(huà)，早就發(fā)飆修理人了，再不然就是放棄了，哪還這么好，殷殷敦促到我有反應為止，就只因為我是時(shí)間的“奴隸”，我實(shí)在不是個(gè)有智慧的小孩呀！

　　當時(shí)的.主人是知道如何妥善安排時(shí)間，在最短的時(shí)間內，完成應該做完的事。反而之當時(shí)間的奴隸則會(huì )追著(zhù)時(shí)間跑，很長(cháng)的時(shí)間卻只能做一點(diǎn)事。這么簡(jiǎn)單的道理，我越來(lái)越懂了，只是該如何付諸行動(dòng)，就是我該練習的功課了。

　　如果真的沒(méi)辦法當時(shí)間的主人的話(huà)，就得找個(gè)時(shí)間秘書(shū)，但不能是父母，因為父母不會(huì )永遠陪在我們，身邊必須由自己擔任出時(shí)間的秘書(shū)，時(shí)間不等人，日日蹉跎，到頭來(lái)?yè)p失最大的人，就是自己。

　　我該起而行之，更精密的管理自己的時(shí)間才是！

珍惜時(shí)間作文11

　　時(shí)間是無(wú)限的，可生命卻是有限的，我們小學(xué)六年的'時(shí)光一去不復返了，我們要珍惜現在的時(shí)光。

　　曾有一個(gè)故事說(shuō)：一個(gè)人從小貪玩，長(cháng)大以后變得一貧如洗，時(shí)光老人挽救了他。讓他從頭開(kāi)始，可他卻未曾改變一切，只是這樣。因此不論給他多少時(shí)光，他總是那樣浪費，絲毫不知道珍惜，這樣的人只是虛度光陰罷了，我們六年的時(shí)光就這樣離去了，我們難道珍惜過(guò)嗎？就算珍惜過(guò)，那又珍惜了多少，六年中的回憶，我只不過(guò)是在吃喝玩樂(lè )中度過(guò)了大部分光陰，難道我只能像那名青年一樣嗎？不能，當然不能，我決定要珍惜現在的一切時(shí)光，和同學(xué)的友誼，和父母在一起的每一刻，學(xué)習中與老師、同學(xué)共進(jìn)退的時(shí)光，不再浪費每一秒，不再浪費每一分，正所謂一寸光陰一寸金寸金，難買(mǎi)寸光陰。

　　魯迅曾說(shuō)過(guò)：浪費時(shí)間等于慢性自殺。對呀，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就等于珍惜生命，如果我們熱愛(ài)生命，那么也應該珍惜我們的時(shí)間。鐘表可以用錢(qián)買(mǎi)到，而時(shí)間卻買(mǎi)不到，你珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì )珍惜你，它會(huì )讓你沒(méi)有白活，而是度過(guò)一個(gè)完美的生命。

　　一天又一天，一年又一年，我們六年的時(shí)光又剩下幾天，讓我們一起珍惜剩下的時(shí)光吧。

珍惜時(shí)間作文12

　　人們常說(shuō)時(shí)間像一位德高望重的老人，我卻覺(jué)得時(shí)間像一個(gè)孩子。他叫囂著(zhù)，用種種手段讓你去注意他，他讓你的父母兩鬢斑白，讓你的家鄉變了樣子。他非常公平，不接受任何賄賂。

　　古人云：“一寸光印陰，一寸金。寸金難買(mǎi)，寸光陰”。這句話(huà)十分正確�？鬃邮且淮�圣人，他曾經(jīng)說(shuō)：“父母在，不遠游，游必有方”。假如你遠行了，那么時(shí)間會(huì )叫囂著(zhù)把父母的雙鬢染白，當你懊悔自己沒(méi)有盡自己的孝道時(shí)，時(shí)間在一旁說(shuō)：“誰(shuí)讓你不注意我的?誰(shuí)讓你去遠行的?要知道我可不接受任何賄賂，讓你去接著(zhù)盡剩下的孝道”。

　　歲月可以沖洗一切記憶，歲月同時(shí)也是把殺豬刀。你在兒時(shí)得到了“三好學(xué)生”，在長(cháng)大后或許你便會(huì )忘了。

　　父母也許曾經(jīng)十分強壯，但是這把“殺豬刀”卻不依不饒，讓他們日益消瘦，把父母的頭發(fā)涂成白色。他讓人們都經(jīng)歷蒼滄。

　　時(shí)間，讓你的家鄉變了樣子。由滄海到桑田再由桑田成滄海。時(shí)間，讓天下分分合合，合合分分。

　　時(shí)間如針尖上的`水一滴滴流入海中。在你睡下時(shí)，他從你的腳邊跨過(guò)，在你用手去擋他時(shí)，他從你的手指縫中穿過(guò);在你嘆息時(shí)，他從你的嘆息聲中走過(guò)。

　　時(shí)間一去不復返，一走起來(lái)就不會(huì )停下來(lái)。希望大家在父母在時(shí)，對他們多些關(guān)心。在自己還沒(méi)日薄西山時(shí)，即便敗了，也要卷土重來(lái)。

珍惜時(shí)間作文13

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是聰明的，你告訴我們的日子為什么一去不復返呢？”這是我們六年級學(xué)朱自清的《匆匆》時(shí)，我過(guò)目不忘的句子。這是對時(shí)間一去不復返的疑問(wèn)，我從中也感受到了時(shí)間流走的飛快。

　　古代就有頭懸梁錐刺股、囊螢映雪、鑿壁偷光、聞雞起舞等故事。許許多多發(fā)奮讀書(shū)的人，后來(lái)都成為了有名的人。

　　比如有名的作家魯迅從來(lái)不讓朋友等他，開(kāi)會(huì )也從不遲到。有人問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“時(shí)間就是生命，若是讓別人等他就是浪費生命。這跟殺人還有什么區別呢？”

　　還有陶侃。陶侃是近代的'名將，為東晉的建立立下了汗馬功勞，可他小時(shí)候卻十分貪玩，不用心讀書(shū)，他的母親為此很著(zhù)急。

　　一天下大雨，陶侃沒(méi)有去上學(xué)，母親讓他背書(shū)。當他背到“光陰似箭，日月如梭”的時(shí)候，母親問(wèn)他什么意思，他說(shuō)不出來(lái)。母親說(shuō)：“意思是日子過(guò)得很快，像織機的梭子一樣快。你現在不用心讀書(shū)，是不是很可惜呀？”陶侃聽(tīng)了之后，終日苦讀，學(xué)習好了起來(lái)，為他以后的事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。

　　古人學(xué)習知識，即使環(huán)境不好，也日夜苦讀。我們有方便的電燈，寬敞而干凈的教室，學(xué)習卻不如古人。

　　讓我們珍惜珍惜時(shí)間，成為一個(gè)好好學(xué)習，天天向上的人。

珍惜時(shí)間作文14

　　光陰似箭，日月如梭。我們要珍惜時(shí)間，因為時(shí)間就是我們的生命，他像流水一樣，流走了就不再回來(lái)。

　　我做作業(yè)太慢，這就是在浪費時(shí)間�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲�！�，如果我們現在不珍惜時(shí)間努力學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大了，就什么也不懂，那就什么也做不了。所以我要改正做作業(yè)磨蹭的壞習慣，抓緊時(shí)間學(xué)知識，掌握更多的`技能，將來(lái)才能實(shí)現自己的愿望——做一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為祖國創(chuàng )造財富。

　　除了學(xué)習之外，我們還要珍惜和親人相處的時(shí)間。記得四年前，我的祖母生病了，她躺在床上走不動(dòng)路，她最高興的事情就是盼望我們回家看望她。那時(shí)媽媽每個(gè)星期六都要去安寧一中學(xué)習，等媽媽放學(xué)后，不管有多晚，我們都會(huì )回去看望祖母，祖母一看到我們就笑瞇瞇地露出了她的假牙。我們?yōu)樽婺腹勿�，給她洗腳，給她的傷腿擦藥，扶她到院子里曬太陽(yáng)，陪她聊天，她想吃什么，我們就到街上去給她買(mǎi)回來(lái)吃，我還總是叫上兩三個(gè)小朋友來(lái)家里玩，祖母看著(zhù)我們開(kāi)心的玩耍，她也笑得合不攏嘴。

　　我們要珍惜所有的時(shí)間，讓人生不留下遺憾。

珍惜時(shí)間作文15

　　時(shí)間看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”這些名言告訴我，世間沒(méi)有什么東西比時(shí)間更寶貴的了。

　　“時(shí)間好似河流水，只有流去不能回�！闭�如朱自清所說(shuō)的：“洗臉的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。傍晚的時(shí)候，我躺在床上，時(shí)間便從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了……”的確，時(shí)間流逝得很快，從童年到老年，人生一轉眼就會(huì )過(guò)去。那么怎樣才能抓住時(shí)間呢？我想：這首先要有較強的.時(shí)間觀(guān)念，珍惜每一分每一秒，好好利用，才能取得成功。

　　有一天，我們要上英語(yǔ)課，老師說(shuō)有事晚來(lái)一會(huì )兒，我們都坐在那兒邊玩邊說(shuō)閑話(huà)。這時(shí)，班主任進(jìn)來(lái)說(shuō)：“時(shí)間都白白流走了，為什么不看看書(shū)呢？”我們就打開(kāi)書(shū)，隨意地翻看著(zhù)。老師又說(shuō)：“這會(huì )兒，要是寫(xiě)寫(xiě)單詞，或背背句子，是不是也能記住不少？”這時(shí)，我明白了，不是我們缺少時(shí)間，而是我們缺少發(fā)現時(shí)間的精神，我們應該充分利用好時(shí)間，勤奮學(xué)習才是��！

　　時(shí)間就是知識，時(shí)間就是力量。讓我們做珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習的人吧！

　　評：

　　時(shí)間的確很容易流逝。小作者不僅發(fā)現了時(shí)間的寶貴，而且還發(fā)現了抓緊時(shí)間的秘訣。要想提高效率，就要有時(shí)間觀(guān)念。文章能給人以啟示，有一定意義。

　　小作者先引用大量的名言和名家作品中的片段說(shuō)明時(shí)間的寶貴，再結合自身的實(shí)例來(lái)談如何珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，方法得當。

　　但內容略顯單薄，論證得不夠充分。

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