五年級珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文（精選5篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
五年級珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文1
“勤勞的人一個(gè)星期有七天，懶惰的人一個(gè)星期有七個(gè)明天”是的，勤勞的人會(huì )費盡心思地想辦法節約時(shí)間；而懶惰的人只會(huì )費盡心思的想辦法拖泥帶水。
時(shí)間就像沙漏，只會(huì )往下流，不會(huì )停下來(lái)等你把某件事情做完再流動(dòng)。老師還教過(guò)我：“時(shí)間像海綿里的水，擠擠就會(huì )有了！”
對于我這個(gè)不太勤勞的女孩，時(shí)間就是一條抓在手里的泥鰍，一不小心就會(huì )從手心里溜走。
有一次，好像是四年級，參加一個(gè)朗誦比賽。校長(cháng)跟我說(shuō)：“嗯，俊男！這次朗誦比賽的詩(shī)詞句一定要滾瓜爛熟，倒背如流。因為這次評委是新場(chǎng)文化中心館長(cháng)、新場(chǎng)語(yǔ)文著(zhù)名專(zhuān)家和一些一線(xiàn)教師。不過(guò)你放心，有兩個(gè)月時(shí)間供你準備，足夠了��！”
是��！我也這么覺(jué)得，根本沒(méi)把它當回事兒。就這樣一晃，一個(gè)多月過(guò)去了。一天，校長(cháng)把我叫到辦公室，對我說(shuō)：“俊男，那個(gè)朗誦比賽是不是已經(jīng)準備的差不多啦！這次你是代表全校去的，一定不能讓我們失望呀！”我紅著(zhù)臉點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)，我都把這件事兒忘的一干二凈了�！霸趺蠢�？不舒服嗎？臉色那么難看？沒(méi)關(guān)系，你加油吧，我們都相信你！”校長(cháng)滿(mǎn)臉信任的拍著(zhù)我的肩說(shuō)。我感覺(jué)慚愧極了！
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。哎，這拖泥帶水帶來(lái)的一時(shí)輕松到最后后悔的是自己呀！我終于懂了：永遠不要讓時(shí)間等你。
同學(xué)們！記住珍惜時(shí)間��！
五年級珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文2
珍惜時(shí)間的人，每天都是如此。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如流水，轉眼間，我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的無(wú)知娃娃成長(cháng)為一個(gè)成熟懂事的少年；時(shí)間如花，散落在每個(gè)人的周末，留在每個(gè)人心中的回憶是不一樣的；時(shí)間如河，流去在每個(gè)角落里的串串珍珠，在每個(gè)人的心中是一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)！
我一直有一個(gè)習慣，那就是每天不吃飯、不喝水、不睡覺(jué)、在家里看電視、在家里玩電腦。每當爸爸媽媽工作疲倦，回到家后總是要我先做作業(yè)、再讀好課外書(shū)。
記得有一年冬天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小熊毛雪，我一看，頓時(shí)高興起來(lái)，一下子就把這個(gè)小熊毛雪給打掃干凈。我一邊玩一邊看著(zhù)電視，心里想：“媽媽?zhuān)@個(gè)小熊毛雪真好看，真想一口把我吃掉�！�
可是我現在不是每天不吃飯、不睡覺(jué)、不看電視、不玩電腦的人了，我的心里總是想著(zhù)玩具熊的名詞，總想出來(lái)看電視，這時(shí)我就會(huì )想到我現在是不是每天不吃飯不喝水，不喝水、不吃冰淇凌。如果我現在不吃飯，我會(huì )變成大胖子；如果我不吃飯，我會(huì )變成大胖子。想到這里，我就會(huì )流出眼淚，我不知道自己是不是不是應該為媽媽著(zhù)想呢。
我現在還在慢慢的.長(cháng)大，我現在的理解是：時(shí)間是最重要的，浪費在那一秒鐘！我現在是不是已經(jīng)長(cháng)大了，應該懂事了�，F在，我長(cháng)大了，我會(huì )珍惜時(shí)間。
五年級珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文3
生活中有許許多多的東西值得我們珍惜。然而我認為最值得我們去珍惜的就是時(shí)間。
時(shí)間，是世界上“最快而又最慢、最長(cháng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人后悔”的東西。古往今來(lái)，有不少人都感嘆時(shí)間的來(lái)去匆匆、一去不返，便深有感觸地說(shuō):“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄堑�，時(shí)間是世界上最公正的裁判。它給予每個(gè)人都是一樣多的。一天24個(gè)小時(shí)，1440分鐘，86400秒，不會(huì )多也不會(huì )少。在同樣的一天里，有人取得了巨大的成就，有人卻庸碌無(wú)為，虛度光陰。生命是由時(shí)間構成的，而時(shí)間則是由微不足道的一分一秒構成的。但是，如果我們對這一分一秒毫不在乎，久而久之，便浪費了許許多多的大好時(shí)光。倘若你在年輕時(shí)這個(gè)黃金時(shí)期里虛度光陰，不思進(jìn)取，玩世不恭，當衰老漸漸爬上你的額頭，你回首往事，因自己當年的碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨不已、捶胸痛哭時(shí)，又有什么用呢?此時(shí)你即使想重新再來(lái)也為時(shí)已晚，時(shí)間不可倒流;花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，只能帶著(zhù)悔恨白白地走這一遭罷了。
古人尚知應該珍惜時(shí)間，我們作為21世紀的少年，難道還不如古人嗎?我們要努力學(xué)習文化知識，為實(shí)現中華民族的偉大復興作出貢獻，而我們想珍惜時(shí)間，就必須抓緊時(shí)間，因為時(shí)間是靠人擠出來(lái)的，時(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料。
五年級珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文4
時(shí)間就像一條小溪流淌過(guò)去，就不會(huì )再流淌回來(lái)了，所以每一分每一秒時(shí)間都是需要我們去利用，都是需要我們去珍惜的“不飽食以終日，不棄功于寸陰�！鸷椤蔽覀儾灰笾�(zhù)每天都能吃飽飯，我們要利用每天的時(shí)間，常立志不如立長(cháng)志。
在武都的時(shí)候，我們可以看一些課外書(shū)或者是雜志，擴展一些課外知識，課間的時(shí)候還可以寫(xiě)寫(xiě)晚上的作業(yè)，這樣到晚上的時(shí)候就可以少寫(xiě)一些作業(yè)了，所有的零散時(shí)間我們都可以利用起來(lái)。
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！祆洹边@首詩(shī)是他寫(xiě)的《勸學(xué)》里面的，在這些零散的時(shí)間里，我們可以學(xué)到很多東西呢！
“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不人�！諟Y明”這些時(shí)間就像那些零散的積木日積月累，時(shí)間長(cháng)了就可以積累很多積木，到了一定程度就可以用這些積木就可以拼一個(gè)很美麗的物體，時(shí)間也是這樣的，我們把零散的時(shí)間積累起來(lái)，到了以后就會(huì )比別人學(xué)的東西多，就比如，每天你比別人多一分鐘，一個(gè)月你就比別人多30分鐘，這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái)，你就會(huì )比別人多很長(cháng)時(shí)間，你也會(huì )比別人多學(xué)會(huì )很多東西，時(shí)間是很重要的。
一寸光陰不可輕，每一秒、每一分時(shí)間都是不可以浪費的，因為它們都是有價(jià)值的，而且平時(shí)我們做事的時(shí)候也要合理的規劃時(shí)間。這樣才能不浪費時(shí)間，才能有零碎的時(shí)間。
五年級珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文5
今天，是周末的星期六，在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚、清香裊裊的早晨，我去上了一節課，這是什么課呢？當然是我經(jīng)常上的書(shū)法課了，就是因為我堅持不懈的去上書(shū)法課，才能寫(xiě)出今天這樣一手好字，但是就算你再怎樣厲害，也會(huì )有出現錯誤的時(shí)候，就像我今天這個(gè)樣子，請你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
人們常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。早晨是人們記憶力最好的時(shí)候，也就是說(shuō)，早晨的時(shí)間是一天中最寶貴的時(shí)間，不能就這么輕而易舉的浪費掉了，所以我們要珍惜時(shí)間，我就這樣選擇了早晨去上書(shū)法課。
到了書(shū)法課教室，我的老師就讓我寫(xiě)一幅書(shū)法作品，我就立刻拿起毛筆寫(xiě)了起來(lái)。當有人在竊竊細語(yǔ)的時(shí)候，我沒(méi)有講話(huà)；當有人因為一件事歡聲笑語(yǔ)、哈哈大笑的時(shí)候，我沒(méi)有跟著(zhù)他們一起笑；當有人在玩耍的時(shí)候，我也沒(méi)有跟他們一起玩耍；當有人因為太困，趴在桌子上打瞌睡的時(shí)候，我也沒(méi)有打瞌睡。我就這樣，一個(gè)人默默無(wú)聞地寫(xiě)著(zhù)作品，只為珍惜時(shí)間，把作品給寫(xiě)好。
終于，我把作品寫(xiě)完了，我就拿印章去蓋，我還以為我寫(xiě)得很好，但是老師卻發(fā)現了一個(gè)錯誤，就是我把十歲寫(xiě)成了九歲，不過(guò)就是把歲數寫(xiě)錯了，沒(méi)有什么大問(wèn)題，真是有驚無(wú)險。
所以我們要珍惜時(shí)間，不能白白浪費時(shí)間，而且還要合理利用時(shí)間。
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