珍愛(ài)生命預防溺水作文（通用46篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命預防溺水作文，希望對大家有所幫助。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 1
當前，學(xué)生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號殺手，給家庭學(xué)校和社會(huì )造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓深刻。
為此我們應該引導孩子們加深對溺水知識的'了解，掌握防溺水的一些措施和方法，提高自我防范意識和自護自救及互救的能力。
“生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無(wú)生命的水身上，讓我們行動(dòng)起來(lái)“珍愛(ài)生命，謹防溺水”讓我們大聲承諾：
一，絕不能私自下水游泳。
二絕不能擅自與同學(xué)結伴游泳。
三，絕不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
四，絕不在無(wú)安全設施，無(wú)救護人員的水域玩耍游泳。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 2
馬路上，走動(dòng)的人群是個(gè)個(gè)鮮活的生命。兔子在森林里奔跑是一個(gè)快樂(lè )的生命，生命是有限的，是寶貴的，也是幸福的。玩火、爬樹(shù)、玩水等是危險的，而玩水卻是最為可怕的。今天我就來(lái)談?wù)勅绾畏乐鼓缢桑?/p>
溺水，聽(tīng)到這個(gè)詞就感覺(jué)可怕，游泳并不是壞事，可溺水就不好了。不管是江、河、湖、�；蛘咴谒畮斓扔斡�，都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳，因為那里有專(zhuān)業(yè)的救生員，會(huì )及時(shí)救助溺水人員。
一到夏天，報紙上、電視里經(jīng)常報道有人溺水的消息。電視中報道一個(gè)小男孩獨自到江里游泳，本來(lái)游的好好的，一陣突如其來(lái)的.大風(fēng)刮的江里起漩渦，小男孩眼看著(zhù)就要被卷走，岸上的人都想救他，可是離得太遠了，大家都希望小男孩能自救，可是江水太急了，一下子把他卷走了……，就這樣，一個(gè)人被無(wú)情的水吞沒(méi)了，一個(gè)生命從此消失了。這本來(lái)是一個(gè)鮮活的生命��！多么可惜��！而留下的是悲傷、難過(guò)。多少年來(lái)，水吞噬了多少生命，簡(jiǎn)直不可計數，那一顆顆快樂(lè )的心在無(wú)情的流水中，停止了跳動(dòng)。
因此，為了防止溺水，我們應該盡量不到危險區游泳，在沒(méi)有人陪伴下堅決不下水，讓這個(gè)“惡魔”不要再吞噬我們的生命。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 3
生命是一碗甘甘甜甜的水，滋潤大地萬(wàn)物給人以希望；生命是一杯濃郁的茶，品人間甘苦給人以清香；生命是一支五顏六色的筆，續寫(xiě)自己的傳奇�？v使生命是如此的美好，但是還是有人不好好的珍惜，拿自己的生命開(kāi)玩笑。殊不知，生命只有一次，沒(méi)有第二次。所以我們要“珍惜生命，預防溺水”。
隨著(zhù)夏季的到來(lái)，天氣越來(lái)越炎熱了，小孩子們也越來(lái)越喜歡去水里玩。正因為如此，也出了不少事故。在慶豐小區的一個(gè)小孩，跟著(zhù)他的五個(gè)同學(xué)，一起浩浩蕩蕩的去水庫中玩耍，一個(gè)叫小勇的還不會(huì )游泳，于是他就在岸邊游泳。后來(lái)不知是什么原因，他竟然往水庫中間游去了，然后馬上沉了下去，這一幕旁邊的同學(xué)都看見(jiàn)了。馬上過(guò)去拉他，但是那位小勇因為太害怕，死死拉住了同學(xué)，不放手。被拉的'同學(xué)也因此被拉住了手腳，不能游動(dòng)，最后被拖到了水里。接著(zhù)兩個(gè)同學(xué)又去救，也被拉了下去。就這樣，只剩下了兩個(gè)人，其他四人都在黃泉路上團聚了。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
我還清清楚楚的記得，在某村的一個(gè)學(xué)校里，一個(gè)叫小明的在午睡課時(shí)，偷偷跑到溪中游泳，他和兩個(gè)同學(xué)在溪中游泳，玩耍，很開(kāi)心。忽然，小明的腳抽筋了，他突然想起來(lái)老師前天教他的知識，于是他便有模有樣的學(xué)了起來(lái)。他先把腳抬起來(lái)，然后用手把腳趾往后拉，這樣不久，抽筋就停止了。這學(xué)過(guò)的知識使他逃出了鬼門(mén)關(guān)。但不是每個(gè)人都能像他那么幸運的，所以我們還是要時(shí)時(shí)刻刻防溺水。
要預防溺水，有些知識是必須知道的。在沒(méi)有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍，跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時(shí)，要大聲呼喊旁邊的大人，且不能親自去救……
“安全與生命一線(xiàn)牽，幸福和安全兩相連�！敝挥形覀冏⒅亓税踩�，我們才能幸福生活，熱愛(ài)生命，預防溺水是我們每個(gè)人都該做到的！
珍愛(ài)生命預防溺水作文 4
暑假來(lái)了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的緊張生活，終于迎來(lái)了長(cháng)長(cháng)的假期，該好好的放松一下了，美美得睡個(gè)長(cháng)覺(jué)，來(lái)一次長(cháng)途旅行，都是不錯的選擇。夏天天氣炎熱，游泳更是不二之選，要好的朋友三五成群，選一個(gè)水草豐盈，景色宜人的小池塘，游泳捉魚(yú)，嬉戲之后再來(lái)頓野味兒大餐，真是美極了。
我們這里地處農村，不像城里到處都有游泳館、水上樂(lè )園，但我們這兒的魚(yú)塘、小河流、景觀(guān)湖也是不少，農村孩子心眼極大，不知危險為何物，總想著(zhù)一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，打水仗、捉魚(yú)蝦，好不快活。殊不知，在我們開(kāi)心玩樂(lè )的`同時(shí)，危險正時(shí)時(shí)刻刻的潛伏在身邊，隨時(shí)都有可能張開(kāi)大嘴吞噬我們。
野外的池塘、河流有的水比較深，有的里面泥土松軟，有的上下溫差較大，有的地形復雜，雜草叢生，深淺不一，稍有大意，就可能發(fā)生意外。而玩耍的孩子，并沒(méi)有掌握專(zhuān)業(yè)的游泳技能，更不會(huì )有安全及救生設備，一旦有事，就會(huì )手忙腳亂，驚慌失措，甚至會(huì )造成嚴重傷害。
生命只有一次，千萬(wàn)不要讓在水中的一次放縱成為人生的終點(diǎn)，成為親人的眼淚和心中永遠的痛。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 5
據世界衛生組織發(fā)布《全球溺水報告：預防一個(gè)主要殺手》的報告稱(chēng)，溺水是中國兒童非正常死亡頭號殺手。為進(jìn)一步做好預防學(xué)生溺水的安全教育和防范工作，二七區淮河東路小學(xué)利用升國旗時(shí)間舉行“珍愛(ài)生命，預防溺水”安全教育宣誓簽名活動(dòng)，做到人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，讓安全教育警鐘長(cháng)鳴。
早上8點(diǎn)，全體師生排著(zhù)整齊的隊伍在操場(chǎng)集合隆重舉行“珍愛(ài)生命預防溺水”宣誓簽名活動(dòng)。首先大隊干部發(fā)出“珍愛(ài)生命，預防溺水”的.倡議，接著(zhù)大隊輔導員王瑞勤副主任帶領(lǐng)全體師生宣誓：
我是淮河東路小學(xué)學(xué)生，我鄭重宣誓：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到危險的水域玩耍；不擅自下水施救。珍愛(ài)生命，遠離危險，爭做文明學(xué)生！
最后，全校師生共同在“珍愛(ài)生命，預防溺水”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名，把防溺水教育活動(dòng)推向了新高潮。此次防溺水教育簽名活動(dòng)，進(jìn)一步提升了全校師生的防溺水安全意識，為平安校園建設、教育教學(xué)工作的穩步運行保駕護航！
珍愛(ài)生命預防溺水作文 6
到了夏天，大家最喜歡的事情肯定莫過(guò)于去游泳，讓全身都泡在清涼的水中。一到這個(gè)時(shí)候，很多家長(cháng)都會(huì )帶著(zhù)小朋友去游泳，不過(guò)大家一定要注意安全。
我相信大家從新聞報道上聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多事情，到了夏天不時(shí)發(fā)生溺水事故。比如幾個(gè)男子一起去山中游玩，中午天氣太熱，有人提出到河里面去游泳，結果有人不小心就溺水了，本來(lái)大家高高興興出去游玩呢，誰(shuí)知道最后變成了一件悲傷的'事情，造成了不可挽回的損失。
所以在夏季我們一定要在外出活動(dòng)時(shí)注意珍愛(ài)生命嚴防溺水。
不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實(shí)在想游了，要到正規的游泳場(chǎng)所有安全員看護的地方去游泳。尤其是不能仗著(zhù)自己水性好，到了外面見(jiàn)著(zhù)河水就想著(zhù)去游幾圈。有的時(shí)候從表面看上去河水很平靜很淺，但你也不能確定里面會(huì )不會(huì )發(fā)生危險。其次、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個(gè)人在水邊玩耍逗留，也不要與同伴在水邊打鬧追逐，以免不小心發(fā)生意外跌落水中，如果想要在水邊玩，一定要有大人在旁看護時(shí)刻注意安全。
每個(gè)人的生命只有一次，世上沒(méi)有后悔藥。為了每一個(gè)家庭的和諧美好，為了每一個(gè)生命的完美綻放，我們一定要珍愛(ài)生命、嚴防溺水！
珍愛(ài)生命預防溺水作文 7
炎炎夏日，紅彤彤的太陽(yáng)像個(gè)大火球籠罩著(zhù)大地，炙熱著(zhù)人們的肌膚，越來(lái)越多的人們喜歡去河里游泳，盡情的在河水里玩耍、嬉鬧，享受這河水帶給人們的那絲絲涼爽，可是他們從沒(méi)有想過(guò)危險就在身邊。
每當從電視上看到許多人由于不會(huì )游泳而去河里貪圖玩樂(lè )，有的孩子失去了父母，有的父母失去了孩子，還有的為了營(yíng)救他人而犧牲了自己寶貴的生命，給社會(huì )、家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛苦，我的內心也久久不能平靜。
在炎熱的夏天，游泳是廣大少年喜愛(ài)的一項運動(dòng)。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據有關(guān)部門(mén)調查，我國平均每天接近有150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10各因意外傷害而死的.兒童中，有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
炎熱的夏天，我們可以自己選擇解暑降溫，我們可以到正規的游泳館游泳，還可以去既涼爽又安全的水上樂(lè )園玩，還可以去圖書(shū)館里閱讀書(shū)籍，既豐收了只是，又享受空調帶給我們的絲絲的涼爽。
為了社會(huì )、為了我們的家庭，我們大家要呼吁起來(lái)，珍愛(ài)生命、預防溺水，回報社會(huì )、回報父母對我們的養育之恩。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 8
我們是祖國的花朵，未來(lái)的棟梁，好似一朵朵待開(kāi)放的花朵，綻放出生命的活力。生命誠可貴，我們要珍愛(ài)生命。
夏天到了，天氣越來(lái)越炎熱，喜歡游泳這項運動(dòng)的少年兒童特別多。水能載舟，亦能覆舟，然而也是一個(gè)奪人生命的.危險之物。如果缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張，不能沉著(zhù)自救，就容易發(fā)生溺水傷亡事故。
常聽(tīng)大人們說(shuō)起，我們家附近的金沙江河，每年都有游泳被河水淹沒(méi)的。就在去年夏天，來(lái)自少數民族的兩位大哥哥，他們在職技院讀書(shū)。一天下午他們騎著(zhù)共享單車(chē)來(lái)到河邊游泳，由于他們不了解水情，其中一個(gè)被兇猛的河水無(wú)情的吞沒(méi)了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消失了，可想而知他的父母是多么地傷心欲絕�？此破届o溫和的河面，暗中卻藏著(zhù)兇惡的魔爪，我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘，遠離江河，池塘等野外水域危險地帶。
如果我們要游泳，應在大人的帶領(lǐng)下，選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體，再下水游泳。在游泳時(shí)，請勿要與他人嬉戲，將他人按入水中。如果覺(jué)得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。
生命無(wú)價(jià)，一次溺水，一場(chǎng)事故都可能讓人喪失生命。父母給我們寶貴的生命，我們應該好好珍惜，讓我們謹記珍愛(ài)生命，預防溺水。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 9
水是生命之源，萬(wàn)物生長(cháng)離不開(kāi)它，想想如果在酷熱難耐的夏天，突然一桶涼水從天而降澆向你，那是多么舒服的事�？墒撬茌d舟，亦能覆舟，水也有無(wú)情的一面！
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的`的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?
記得有一次，語(yǔ)文老師正在給我們上關(guān)于防溺水的主題班會(huì )，當老師把那一幅幅小學(xué)生溺水死亡的圖片展現在我們面前，我們十分害怕。那些畫(huà)面上的學(xué)生，是否忘了爸爸媽媽的叮囑，也是否忘了老師對大家說(shuō)不要去池塘玩耍。那些圖片，使我們驚心動(dòng)魄，觸動(dòng)了我們心弦，讓我們感覺(jué)到有多么恐怖。
人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿(mǎn)了青春活力，飽脹著(zhù)蓬勃朝氣，多么快樂(lè )，多么美麗!
珍愛(ài)生命，生命如花，讓我們大家一起預防溺水吧！
珍愛(ài)生命預防溺水作文 10
水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良藥，可是它卻蘊藏了無(wú)盡的安全隱患，會(huì )無(wú)情的.奪去寶貴的生命，使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。
今天下午我們上了一節如何預防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到：我們小孩不應在雙休日，節假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結伴，無(wú)大人陪同下游泳。更不得到無(wú)安全設施和救護人員，不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備，下水時(shí)還要注意游泳前是否做好全身運動(dòng)；水溫和體溫是否適宜；天氣狀況是否良好；一切正常才可下水。如果發(fā)現溺水，不要慌，保持鎮靜，積極自救：頭向上，鼻子露出水面，淺呼深吸，手腳不要亂撲，盡量讓身體浮出水面。如果抽筋，可采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。當發(fā)現有人溺水，不能盲目施救。要立即大聲呼救，將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。
珍愛(ài)生命，防止溺水。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，時(shí)時(shí)樹(shù)立安全意識。讓世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開(kāi)。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 11
生命如花。如果說(shuō)花開(kāi)四季，那么，我們少年兒童就是春天。然而在每年的暑期，許多幼小的生命由于下河嬉水、游泳，而導致溺水，鮮活的生命就這樣在他們還是春天的時(shí)候嘎然止步!
同一個(gè)季節，不同的河里，上演著(zhù)同樣的悲劇。暑假開(kāi)始，我就耳聞了幾起學(xué)生溺水身亡的事件。
一名貴州小孩和同伴在河塘里游泳，發(fā)生溺水而永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界。
兩名小學(xué)生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍，發(fā)生溺水。
一名12歲的小男孩在水木花都南面長(cháng)興港溺水身亡。
孩子落水，父母的.心也跟著(zhù)跌進(jìn)了水里，坐在岸邊一邊喊著(zhù)孩子的名字，一邊哭泣，然而，等待他們的只有傷心和悲痛。
“珍愛(ài)生命，謹防溺水”應警鐘長(cháng)鳴!作為我們小學(xué)生，應該時(shí)刻繃緊安全這根弦，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中游玩太久……
“生命無(wú)價(jià)水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“珍愛(ài)生命，謹防溺水”，還水一個(gè)清白,給自己一份平安!
珍愛(ài)生命預防溺水作文 12
水，是生命之源，如果地球上沒(méi)有水，人類(lèi)也將不復存在。但是，水也給人帶來(lái)了危害，如洪水，海嘯等，但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。
其實(shí)很多溺水事件是可以避免的，就因為有的同學(xué)逞強好勝，因體力不支而溺水，有的`同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險，還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳，沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。
人的生命是寶貴的，人生只有短短的幾十年，一眨眼就過(guò)去了，大家應該珍惜生命，不要浪費年華。每到夏季，這樣的悲劇時(shí)有發(fā)生，如果不及時(shí)預防，增強安全防范意識，悲劇還會(huì )繼續發(fā)生。那我們應該怎樣阻止呢？首先我們一定不要到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳，遇到有人溺水，應大聲呼救，不要擅自私救，如果我們不慎溺水，不要慌張，放松全身，讓身體漂浮在水面上，將頭部浮出水面，等大人施救。
對于生命而言，沒(méi)有什么會(huì )比生命更為重要的，對于生命而言，沒(méi)有什么會(huì )比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的，生命是人一生最重要的。保護生命，預防溺水，我們應該切記。
珍愛(ài)生命，讓生命處于一種最健康，最安全的狀態(tài)。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 13
暑假來(lái)了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的緊張生活，終于迎來(lái)了長(cháng)長(cháng)的假期，該好好的放松一下了，美美得睡個(gè)長(cháng)覺(jué)，來(lái)一次長(cháng)途旅行，都是不錯的選擇。夏天天氣炎熱，游泳更是不二之選，要好的朋友三五成群，選一個(gè)水草豐盈，景色宜人的小池塘，游泳捉魚(yú)，嬉戲之后再來(lái)頓野味兒大餐，真是美極了。
我們這里地處農村，不像城里到處都有游泳館、水上樂(lè )園，但我們這兒的魚(yú)塘、小河流、景觀(guān)湖也是不少，農村孩子心眼極大，不知危險為何物，總想著(zhù)一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，打水仗、捉魚(yú)蝦，好不快活。殊不知，在我們開(kāi)心玩樂(lè )的同時(shí)，危險正時(shí)時(shí)刻刻的`潛伏在身邊，隨時(shí)都有可能張開(kāi)大嘴吞噬我們。
野外的池塘、河流有的水比較深，有的里面泥土松軟，有的上下溫差較大，有的地形復雜，雜草叢生，深淺不一，稍有大意，就可能發(fā)生意外。而玩耍的孩子，并沒(méi)有掌握專(zhuān)業(yè)的游泳技能，更不會(huì )有安全及救生設備，一旦有事，就會(huì )手忙腳亂，驚慌失措，甚至會(huì )造成嚴重傷害。
生命只有一次，千萬(wàn)不要讓在水中的一次放縱成為人生的終點(diǎn)，成為親人的眼淚和心中永遠的痛。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 14
水是人類(lèi)的好朋友，可以幫助干旱的土地變得肥沃，也可以幫助樹(shù)苗茁壯成長(cháng)；但是有時(shí)水也是兇猛的，可以引發(fā)山洪，可以摧毀樓房，甚至可以剝奪一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
夏天已經(jīng)悄悄地到來(lái)了，涼爽的河水和泳池成為小朋友們的避暑寶地。但是如果在玩水的時(shí)候不認真的話(huà)，就會(huì )發(fā)生可怕的'事情。這讓我突然想起了之前我在電視上看到的一個(gè)新聞，一個(gè)農村的小男孩為了撈起自己不小心掉進(jìn)水里的鞋子，結果離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。所以在面對可溫柔、可兇猛的水時(shí)，學(xué)習預防溺水的知識就成了最重要的事情。小朋友們要做到的就是：第一、遠離野外的河流，因為那些地方都是很少有人去過(guò)的，可能會(huì )發(fā)生很多意外的事情。第二、在游泳館等地方要帶上游泳圈，還要一直待在大人的旁邊，以便發(fā)生意外時(shí)及時(shí)得到急救。第三、在溺水的時(shí)候，要冷靜下來(lái)呼救，否則會(huì )有反作用的。第四、在下水前要吃飽飯，不然會(huì )抽筋，發(fā)生溺水。
爸爸、媽媽給予我們的生命只有一次，讓我們一起真愛(ài)生命，預防溺水吧！
珍愛(ài)生命預防溺水作文 15
游泳，是大多人喜愛(ài)的一項運動(dòng)。但所以也導致許多溺水事故的發(fā)生，所以我們應當注意游泳安全。
每年夏天，學(xué)�？偸乔Ф撊f(wàn)囑咐，不厭其煩地進(jìn)行教育，嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳，可我們果嗎？
今日早上，我看新聞聯(lián)播時(shí)，就看見(jiàn)這樣的一條新聞：在某個(gè)池塘邊一個(gè)大約五年級的同學(xué)一不細心掉入池塘里，與他結伴同行的.三位同學(xué)為了救他，也不幸溺水身亡，就這樣，四條如花般的生命凋落了，他們的家長(cháng)都悲痛欲絕。
四條生命��！祖國的四朵鮮花呀！就因天氣太熱私自去池塘邊游泳，就這樣沒(méi)了，這不令人難以理解嗎？
所以，同學(xué)們應對游泳安全問(wèn)題引起重視，游泳必須由家長(cháng)帶著(zhù)，不能自我與小伙伴私自同行。還應注意這些事項：游泳前不能吃藥；患有傳染病的同學(xué)不宜游泳，免得將疾病傳染給別人；飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳，避免抽筋的狀態(tài)；游泳時(shí)若感到胸悶、心慌，氣短應及時(shí)呼救或上岸休息
同學(xué)們，生命僅有一次，它不能重來(lái)，請大家珍愛(ài)生命！為了你們的生命，為了你們的家人，請勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽(tīng)，導致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 16
珍愛(ài)生命因為生命可貴，珍愛(ài)生命因為生命無(wú)價(jià)，預防溺水，保護生命，珍惜自己的生命，一條小河就能奪走你的生命，預防溺水珍愛(ài)生命。
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是一種最寶貴的東西，生命的意義是存在，生命的意義更是健康的活著(zhù)，珍愛(ài)生命預防溺水，關(guān)系到每個(gè)人，關(guān)系到了每個(gè)人對生命的保護能力，關(guān)系到了每個(gè)人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。
生命是無(wú)價(jià)的，生命是不能用任何東西來(lái)衡量的，生命在任何一種物質(zhì)，一種精神中都是最高貴的.珍愛(ài)生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩，愿意去海邊玩。這就會(huì )讓更多的人想到溺水，想到了一種對于孩子生命的一種危害。并不是說(shuō)這樣的地方不能夠去，并不是說(shuō)這樣的地方不能玩。只是應該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時(shí)候要大人時(shí)刻的看守，帶上救生設備。避免在溺水的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的處理導致孩子溺水。這是對自己的負責，更是對孩子的負責。生命從出生到結束都是一種精彩，不要讓這樣的遺憾帶給家里，帶給孩子一種慚愧。珍愛(ài)生命，讓安全放在第一位，讓生命得到最大的保護，讓生命在我們之間燦爛的留存。保護生命是保護未來(lái)，溺水事件的頻繁多發(fā)，不得不讓我們想到要注重這樣的事情，注重這樣的危機生命，危機人身安全的各項因素。珍愛(ài)生命預防溺水，至關(guān)重要。
珍愛(ài)生命預防溺水，保護自己的生命，安全的游玩，預防溺水，預防對生命有威脅的各種因素，珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 17
此刻是春暖花開(kāi)的季節，天氣越來(lái)越熱了，炎熱的夏季既將到來(lái)。夏天的水是清涼的，所有人都愛(ài)在炎熱的夏天戲水游泳，所以，夏天是溺水事故的高發(fā)期，據統計，溺水是我國少年兒童的第一殺手，全國每年因玩水游泳溺亡的中小學(xué)生有一萬(wàn)六千多人，相當于每一天消失一個(gè)班級，這是一個(gè)多么觸目驚心的數字呀！同學(xué)們，我們的生命僅有一次，失去了就再也回不來(lái)了。此刻我們是家里的寶貝，祖國的花朵，在這個(gè)大家庭里，我們的生活越來(lái)越完美，越來(lái)越幸福，我們必須要珍愛(ài)自我的生命，時(shí)刻提醒自我遠離危險。為了不發(fā)生溺水事故，我們必須要牢記以下幾點(diǎn)：
1、不要私自下水游泳，更不要結伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。
2、必須要在有安全和救援設施的地方學(xué)習游泳，游泳時(shí)必須要有大人和家長(cháng)的陪同，在練習的過(guò)程中，不要離開(kāi)大人的視線(xiàn)。
3、在游泳過(guò)程中，千萬(wàn)不要呈能，如果出現身體不適，必須要立即上岸休息和大聲呼救。
4、如果發(fā)現有人正在溺水，應當謹慎行動(dòng)。在沒(méi)有其他工具的`情況下，切勿直接伸手施救，而應該尋找木棒、竹桿等物品來(lái)拉人。如果周?chē)鷽](méi)有可用的物品時(shí)，必須立即高聲呼救。這樣做可以確保自己和溺水者的安全，并能及時(shí)得到幫助。
同學(xué)們，水看似柔和，其實(shí)是十分危險的，我們僅有時(shí)刻堅持清醒的頭腦，不忘安全第一，就能夠避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們，生命如花，燦爛輝煌，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，一起走向完美的明天！
珍愛(ài)生命預防溺水作文 18
生命是寶貴的，生命是脆弱的，生命也是短暫的，我們應該時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍愛(ài)生命。
現在，孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越來(lái)越多。前幾天，就在我家門(mén)前水庫里，發(fā)生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座橋，橫跨于水庫的支流上通于對面的樹(shù)林。橋邊有幾級臺階，是供人們洗衣服用的。一個(gè)炎熱的下午，有一對表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳，但又不想被家長(cháng)發(fā)現，便把衣服脫在了岸邊。那個(gè)時(shí)候大概是下午兩三點(diǎn)鐘左右。直到晚上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候，爸媽下班回家找孩子吃飯的時(shí)候才發(fā)現孩子不見(jiàn)了。四處尋找，在岸邊發(fā)現了兩個(gè)孩子的衣服，便急忙跳下水去打撈。一會(huì )兒，第一個(gè)孩子被撈上來(lái)了，只見(jiàn)身體僵硬僵硬的，早已經(jīng)停止了心跳。撈孩子的人，一屁股坐在地上，臉蒼白蒼白的，話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)，另一個(gè)孩子也被撈上來(lái)了，同樣是四肢僵硬，呼吸停止。兩個(gè)孩子的家人過(guò)來(lái)撕心裂肺地呼喊著(zhù)孩子們的`名字……然而，回答他們的是已恢復平靜的水，等待他們的只有永遠無(wú)法彌補的傷痛。只怪他們平時(shí)對孩子管教不嚴�？蓱z的兩個(gè)小家伙，就這樣丟失了年幼的生命。
“預防溺水，珍愛(ài)生命”的警鐘時(shí)常鳴在我們的校園，“預防溺水，珍愛(ài)生命”更應該長(cháng)鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們，讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 19
水，是人類(lèi)的生命之源，是人們生活必不可少的�？赏瑢W(xué)們你們知道嗎，水也有的時(shí)候吞沒(méi)了一些人的生命。
暑假就要來(lái)臨，而這也是溺水事件的嚴重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因為炎熱結伴去江邊，河里游泳，才導致溺水事件再次發(fā)生。
記得有一次，我在一篇報道上看到有三位小學(xué)生認為自己的游泳水平很高，于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時(shí)候，其中的.一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著(zhù)濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，把落水的孩子送往醫院，但還是因為搶救無(wú)效而死亡。
游泳雖好玩，但是安全還是最重要的，無(wú)論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì )出事的，俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn)，同學(xué)們想去游泳的話(huà)一定要和家長(cháng)一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。
同學(xué)們！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著(zhù)多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，是讓一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)、快樂(lè )的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！
讓我們一起大聲地呼喊：“珍愛(ài)生命，預防溺水！”
珍愛(ài)生命預防溺水作文 20
水，是我們人類(lèi)的生命之源，是人們生活必不可少的�？赏瑢W(xué)們你們知道嗎，水有的時(shí)候也會(huì )吞沒(méi)了一些人的生命。
暑假即將來(lái)臨，而這也是溺水事件的嚴重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因為炎熱結伴去江邊，河里游泳，才導致溺水事件再次發(fā)生。記得有一次，我在一篇報道上看到有三位小學(xué)生認為自己的游泳水平很高，于是三人就約好一起去河里游泳，當他們游的正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著(zhù)濺起的一片水花就不見(jiàn)了，游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，送往醫院，但還是因為搶救不及時(shí)而死亡。游泳雖好玩兒，但是安全還是最重要的，無(wú)論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì )出事的，俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！彼园踩鹨�(jiàn)，同學(xué)想去游泳的話(huà)一定要和家長(cháng)一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。
夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著(zhù)多少的'人去江里，海里，河里，湖中游泳，嘻戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”，才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)，快樂(lè )的家庭承受這巨大的痛苦��！這是多么令人悲傷心痛的事��！
讓我們一起大聲呼喊：“珍愛(ài)生命，預防溺水！”
珍愛(ài)生命預防溺水作文 21
時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉眼又來(lái)到了春天的“弟弟”夏天!炎熱的夏天，帶給我們很多多姿多彩的生活和樂(lè )趣，我們可以在夏天里，可以吃西瓜，冰淇淋，各種好美味的食物還有各種各樣的.水上游戲等著(zhù)我們，所以我是非常喜歡夏天的!但是在夏天也是容易令人失去生命的頂峰期，謀取我們生命的兇手是我們平常所熟悉而且不可缺少的朋友“水”
今天就讓我來(lái)講述一下關(guān)于水是如何危險的事例給大家分享一下吧!
還記得那天是星期五，天氣非常晴朗，我帶著(zhù)非�？鞓�(lè )的心情來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入門(mén)口突然發(fā)現學(xué)校的宣傳欄更新了東西，我就很自然地停下腳步看一下，宣傳欄上面寫(xiě)著(zhù)：“珍惜生命!預防溺水!”是寫(xiě)著(zhù)關(guān)于游泳的時(shí)候要小心，注意溺水的相關(guān)知識。我覺(jué)得也是，宣傳欄上面寫(xiě)的注意是應該警覺(jué)我們學(xué)生的，在夏天里，雖然水是我們解暑的最好朋友，但是它也是我們最害怕的朋友，我還記得有個(gè)老人家說(shuō)過(guò)一句經(jīng)典的金句：“欺山莫欺水”而且在電視上每天都會(huì )播放出好多學(xué)生在外面的江邊水邊，沒(méi)有救生員的情況下自由游泳，其實(shí)這是最容易被水謀取我們生命的最容易的地方，因為如果沒(méi)有救生員在場(chǎng)，你突然抽筋或者體力不支，非常容易溺水的。
水是我們生活中不可缺少的一種無(wú)形物質(zhì)，但是我們一定要好好地珍惜生命，預防溺水!
珍愛(ài)生命預防溺水作文 22
夏天到了，天氣越來(lái)越熱，有些小朋友肯定就會(huì )問(wèn)：天氣這么熱，能不能去游泳��？我覺(jué)得：我們可以游泳但要注意安全。
據統計，我國青少年意外死亡事故有50%以上都是因為溺水。平均下來(lái)，每天就會(huì )有88個(gè)中小學(xué)生因溺水而死。所以，我們一定不能掉以輕心，因為自己的一時(shí)興起而葬送了自己寶貴的生命。
溺水的情況有很多種，但大部分都是因為貪玩。在去年，有幾個(gè)孩子嫌熱，于是一起結伴去游泳。他們來(lái)到家門(mén)口的小河，在河里一起玩耍打水仗。突然，一個(gè)小朋友腳一滑滑進(jìn)了深水區，另外兩個(gè)小朋友想去救他，卻因施救不當，也相繼滑進(jìn)深水區。最后，等救援隊把他們撈上來(lái)時(shí)，三在小朋友已經(jīng)變成了三具尸體。所以，我們切不能因貪玩而下水游泳，水下可能隱藏著(zhù)意想不到的.危險。
我們除了要注意自己不能輕易下水游泳外，還要知道當發(fā)現別人落水時(shí)該如何救援。當他人溺水時(shí)，我們首先要在第一時(shí)間向周?chē)撕艟�，然后再想辦法去進(jìn)行救援。要注意，我們千萬(wàn)不能自己下水救人。有些小朋友可能覺(jué)得自己會(huì )游泳，沒(méi)什么關(guān)系，就貿然下水救人，其實(shí)不然。溺水者如果看到有人向他施救，會(huì )因為強烈的求生欲，立刻緊緊地抱住施救者，甚至拖著(zhù)施救者一起下沉。如果不是專(zhuān)業(yè)人士，很可能會(huì )造成施救者也跟著(zhù)溺水。
生命只有一次，我們一定要珍惜自己的生命，不要因大意而陷入危險中。請謹記：珍愛(ài)生命，遠離溺水！
珍愛(ài)生命預防溺水作文 23
炎熱的夏季即將來(lái)臨，大地到處都冒著(zhù)熱氣，怎么才能降低這惱人的溫度呢?最好的辦法莫過(guò)于游泳了。
夏日里游泳既可以鍛煉身體，又可以消暑，正這時(shí)其它運動(dòng)所無(wú)法與之相比的，因此游泳就成了夏日里大家最喜愛(ài)的運動(dòng)。
游泳固然舒服，但是游泳時(shí)的安全卻是重中之重。每年電視上、報紙上都會(huì )報道很多的溺水事故，鮮活的生命就這樣逝去了，給他們的家人帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛。為了杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生，小區最近組織了一場(chǎng)名為“珍愛(ài)生命，預防溺水”的`安全宣講活動(dòng)。我也申請加入去發(fā)傳單，讓大家了解安全游泳的注意事項。
周日上午，所有的人員集合完畢后，大家就開(kāi)始忙活起來(lái)。一部分人去小區入口拉上橫幅，橫幅上是我們這次宣講活動(dòng)的主題：珍愛(ài)生命，預防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標語(yǔ)，都是貼在大家最容易看見(jiàn)的地方，時(shí)刻提醒大家，注意游泳安全;而我們這些小朋友，則是拿著(zhù)傳單發(fā)給每個(gè)路過(guò)的人
傳單上有這幾年溺水身亡事故的實(shí)際案例，也有游泳時(shí)的注意事項，怎樣做游泳前的準備，怎樣正確游泳等，寫(xiě)得十分詳盡。最后是在小區的廣場(chǎng)上，請了學(xué)校的體育老師來(lái)給大家做專(zhuān)業(yè)的介紹，許多之前對游泳不太了解的都可以做現場(chǎng)解答。
經(jīng)過(guò)這樣一場(chǎng)活動(dòng)，大家都對游泳中怎樣去預防溺水有了更多的認識，都紛紛表示，要把學(xué)到的知識轉達給身邊的每一個(gè)人，讓大家都健康游泳，安全游泳。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 24
我們是祖國的花朵，未來(lái)的棟梁，好似一朵朵待開(kāi)放的花朵，綻放出生命的活力。生命誠可貴，我們要珍愛(ài)生命。
夏天到了，天氣越來(lái)越炎熱。喜歡游泳這項運動(dòng)的少年兒童特別多。水能載舟，亦能覆舟，更是一個(gè)奪人生命的危險之物。如果缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張，不能沉著(zhù)自救，就容易發(fā)生溺水死亡事故。
常聽(tīng)大人們說(shuō)起，我們家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞沒(méi)的。就在去年夏天，來(lái)自少數民族的兩位大哥哥，他們在職技院讀書(shū)。
一天下午他們騎著(zhù)共享單車(chē)來(lái)到河邊游泳，由于他們不了解水情，其中一個(gè)被兇猛的河水無(wú)情的吞沒(méi)了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消失了，可想而知他的父母是多么的傷心欲絕�？此破届o溫和的.河面，暗中卻隱藏著(zhù)兇惡的魔爪，我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘，遠離江河、池塘等水域。
如果我們要游泳，應在大人的帶領(lǐng)下，選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體，再下水游泳。在游泳時(shí)請勿與他人嬉戲，將他人按入水中，如果覺(jué)得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。
生命無(wú)價(jià)，一次溺水，一場(chǎng)事故都可能讓人們喪失生命，父母給我們寶貴的生命，我盡量讓身體浮出水面。如果抽筋，可采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。當發(fā)現有人溺水，不能盲目施救。要立即大聲呼救，將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。
珍愛(ài)生命，防止溺水。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，時(shí)時(shí)樹(shù)立安全意識。讓世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開(kāi)。
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大家知道嗎？我國每年的青少年死亡人數位居第一，我們可是祖國的未來(lái)呀！是為什么呢？到底是誰(shuí)這樣狠多手呢?可能大家會(huì )猜到車(chē)禍，食物中毒和自然災害，那都是錯誤的。而是溺水。
溺水大家可能會(huì )響水怎么會(huì )讓人死呢？溺水其實(shí)還有一個(gè)別稱(chēng)叫~~溺水性窒息性死亡。就是有水導致無(wú)法呼吸，才窒息死亡。雖然溺水是不會(huì )讓人直接死亡。因為水里面含有少量的空氣，但是會(huì )讓你力量消耗直到你的死亡那么有人就會(huì )有疑問(wèn)了，直接把水喝完，不就可以了嗎？如果你掉到大海里，你會(huì )把海水喝光嗎？
在每年的夏季就是溺水的高發(fā)期，因為天氣太熱，去野生小河里戲水，而亡的不在其數。其中青少年最多。因此，有多種大家不知道的禁區。需要大家知道才不會(huì )悲劇重演第一種是一個(gè)人落水，其余多人手拉手來(lái)相救卻被一起拉入水中造成多人死亡。另一種則是多人一起下水戲水一起被水草泥巴暗流困住造成多人死亡。還有一種則是一個(gè)人落水救生員去相救卻被落水者死死纏住導致雙雙墜入河中死亡。
一個(gè)人落水不要盲目的去救援。有可能不但沒(méi)有把落水者給救上來(lái)，還會(huì )把自己的命給搭進(jìn)去，所以大家一定要掌握正確的救援方法。一，找漂浮物，如衣服，木頭，救生圈等甩給落水者。二，找一個(gè)能碰到落水者的'東西，把落水者拉上岸來(lái)。
請大家記住，不要逞強，因為受傷的是自己，也不要盲目的就人更不要讓河水來(lái)埋葬自己的花樣年華。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 26
水是生命之源。如果沒(méi)有水，人們就不能生存，可見(jiàn)水的珍貴，可就是這樣的寶貝，卻是一位無(wú)形的殺手。每年到了炎熱的夏天，無(wú)論是學(xué)校，還是其它的地方，到處都在宣傳防溺水知識。每當我們聽(tīng)到一個(gè)個(gè)悲慘的故事，都認為這些事不會(huì )發(fā)生在自己身邊或者自己身上，都將它們當故事聽(tīng)。如果這些事發(fā)生在自己身邊或身上呢？此時(shí)有的人就會(huì )問(wèn)，難道以后我們就不能再玩水了嗎？答案并非如此，同學(xué)們只要做好以下幾點(diǎn)：
1、不能獨自去野外無(wú)安全設施的'池邊玩耍。比如河邊、海邊、池塘、河壩、水庫邊、水溝邊。
2、不到無(wú)安全設施，無(wú)救援人員的區域游泳。
3、去游泳館內游泳必須有大人陪同。不習水性的同學(xué)在游泳前需要熱身，在游泳時(shí)要戴上游泳圈。
如果看見(jiàn)有同伴溺水，不能因為自己習水性，而獨自下水救同伴，應該在岸上呼叫求救，尋找大人幫忙�；蛘邔ふ移∥锿对谀缢吲�，讓同伴借助漂浮物漂浮在水面，為救援爭取更多的時(shí)間。也可以找一根樹(shù)枝，趴在岸上，讓同伴抓住樹(shù)枝，慢慢將同伴拉近。當溺水者救上岸時(shí)，應及時(shí)探察是否還有呼吸，如果有，應做心肺復蘇，直到有反應為止。水并不是洪荒猛獸，它是我們夏天的好朋友。只要我們做好防護措施，就能與它快樂(lè )的玩耍。水本無(wú)罪，卻因為人們自己的原因，有了罪過(guò)。生命是無(wú)價(jià)的，我們不能為了滿(mǎn)足自己一時(shí)的歡樂(lè )而罔顧自己的生命。懇請同學(xué)牢記于心：珍愛(ài)生命，預防溺水！
珍愛(ài)生命預防溺水作文 27
水，是生命的源泉，它滋潤著(zhù)萬(wàn)物，也吞噬著(zhù)生命。沙漠中徒步的人覺(jué)得它是一抹甘泉，沉溺水中的人覺(jué)得它是一只惡犬。生命如花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響生命的意義。
隨著(zhù)夏天的到來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)掛在天空，許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法，殊不知危險正悄然而至。這些地方的水看起來(lái)好像很淺，實(shí)際卻深不可測，水底或許長(cháng)滿(mǎn)了水草，很多孩子溺水就是因為被水草纏住而喪失生命。同時(shí)，這些地方?jīng)]有救助設施，沒(méi)有救護人員，一旦發(fā)生溺水事件，沒(méi)有辦法及時(shí)得到救助。
如果真的發(fā)生慘劇，不僅自己失去了生命，最痛心的還是你的家人們。他們再也聽(tīng)不到孩子的歡聲笑語(yǔ)，再也看不到孩子的'可愛(ài)的身影，再也感受不到孩子溫暖的體溫。你忍心一走了之，讓他們一輩子來(lái)承受失去孩子的痛苦嗎？
江河湖泊看起來(lái)十分平靜，不會(huì )對人們產(chǎn)生傷害，可有多少人落入了這無(wú)盡的漩渦。在我們身邊，未成年人溺水事件數不勝數，多少人因為在河邊玩耍導致沉溺水中，多少人因為下河游泳被水沖走。一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事提醒著(zhù)我們“珍愛(ài)生命，預防溺水”，提醒著(zhù)我們要牢牢記住防溺水的“六不準”。
同學(xué)們，生命是寶貴的，它只有一次，讓我們遠離威脅生命的江河，珍愛(ài)生命，讓生命之花永遠綻放。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 28
水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽(tīng)你的話(huà)。你把她裝進(jìn)圓的瓶子，她就變成圓的；你把她裝進(jìn)方的瓶子，她就變成方的.；你把她裝進(jìn)長(cháng)的瓶子，她就變成長(cháng)的；你把她裝進(jìn)扁的瓶子，她就變成扁的了！可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體，卻也隱藏著(zhù)無(wú)限的兇機。
河水清冷如同她的擁抱，令人心曠神怡。她平靜溫柔的樣子讓我忍不住向她傾訴心事，期待著(zhù)她的懷抱帶給我美好的感受。然而，有時(shí)她會(huì )將我緊緊擁抱，不愿放開(kāi)。天氣酷熱的時(shí)候，我常常會(huì )想起清涼的河水，渴望融入她的懷抱。然而，一旦投入其中，很可能再也無(wú)法自拔。
河水的清涼讓人感到舒適，玩水也充滿(mǎn)了樂(lè )趣。你想在河邊多待一會(huì )兒，與她握手、踢腳，親近一下。但要小心，如果她發(fā)起洪水，后果不堪設想。曾經(jīng)有位同學(xué)和幾個(gè)朋友在河邊玩耍，不幸被洶涌的水流卷走，與親人朋友分離了。
河水是無(wú)情的，給人以恐怖之感，同時(shí)也很難以防范�；蛟S你會(huì )覺(jué)得河水太可怕，所以不去接近她，這樣就能保證安全無(wú)事了，但實(shí)際上她可能還是會(huì )找上你。曾經(jīng)有一位同學(xué)，在前段時(shí)間，在自家門(mén)口散步時(shí)不小心滑倒掉進(jìn)小溪，最終不幸失去了生命。
水是我們日常生活中最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，也是我們無(wú)法離開(kāi)的重要資源。
然而，近年來(lái)，我們的縣城發(fā)生了許多與水相關(guān)的悲劇事件，尤其是涉及中小學(xué)生的溺水事故，造成了很多人的死亡。但是，我們不能因為這些危險而完全避免接觸水，關(guān)鍵在于我們應該采取預防措施。對于水這樣的危險，我們也應該對其他潛在危險保持警惕。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 29
有人把自己寶貴的生命，當成了水，讓它任易流走;有人把生命當成了身外之物，等消失了生命的時(shí)候才會(huì )懂得珍惜。但生命和時(shí)間一樣一去不復返，所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻預防溺水，珍惜生命。
夏天又到了。據往年資料統計，全國每天溺水而亡的大約有40人，一年就有14600人失去了生命，這是一個(gè)多么驚人的數據呀!這難道不該引起我們的重視嗎?2012年5月的.一天，在一個(gè)水庫中，有五名初中生在水中盡情地嬉戲，其中一人游出了很遠很遠，正當大家玩的起勁時(shí)，突然聽(tīng)到一聲聲“救命啊!”。等他們反應過(guò)來(lái)去搶救時(shí)，那名學(xué)生已經(jīng)溺水身亡，其余的人也因游出太遠太遠沒(méi)力氣返回岸邊，最終也沉入了深水之中，溺水身亡。這個(gè)真實(shí)的故事是不是應該讓大家接受教訓呢?
為了預防溺水我們必須記住這么幾條：1。下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;2。下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3。若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;4。下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;5。不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;6。跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7。在海中游泳，要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時(shí)調整方向，確保安全。同學(xué)們在這150天中，我們必須增強防水意識，好好珍惜生命，切實(shí)做好防溺水工作。
溺水事件給大家敲響了警鐘，我們必須牢記防溺水知識，時(shí)時(shí)預防溺水，珍惜生命。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 30
每個(gè)人只有一次生命，我們應當倍加珍惜。每年全國大約有1.6萬(wàn)人因意外身亡，平均每天有大約40人死于溺水。
水是人類(lèi)賴(lài)以生存的必需品，表面上看它溫和可親，然而內心卻隱藏著(zhù)無(wú)盡的力量。水具備奪取生命的無(wú)情能力，就像天空中飛逝的流星一樣一去不復返。
我省某校4名初中生在還沒(méi)有放暑假時(shí)結隊偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得開(kāi)心的時(shí)候，死神悄悄地走近了他們的身旁。而他們絲毫沒(méi)有注意到危險的來(lái)臨，還是在那里享受著(zhù)溪水的涼爽。突然一名學(xué)生撲騰著(zhù)沉入水中，同伴看見(jiàn)了就用自我的手抓著(zhù)同伴的手。本想救同伴上來(lái)，可不料都一一沉入了水中。他們人走了，卻留下了父母無(wú)限的痛苦。
烈日當空照，幾個(gè)朋友一起出去玩，天氣炎熱，大家決定到小溪里洗個(gè)冷水澡。其中一個(gè)朋友在洗澡的過(guò)程中突然腳抽筋了，無(wú)法控制自己的身體，不停地往水中沉下去。其他兩個(gè)朋友以為他在開(kāi)玩笑，大聲喊叫：“別鬧了，快上來(lái)！”。然而，由于水聲的'干擾，他們的聲音無(wú)法傳達給那個(gè)朋友。感覺(jué)到情況不對勁，兩個(gè)朋友開(kāi)始在水下搜索他的身影，但是始終找不到他。面對這危急的局面，他們迅速離開(kāi)了小溪。
父母見(jiàn)自我的孩子這么久了都沒(méi)有回來(lái)就報警了。而兩人因為害怕不敢把真相告訴父母。一個(gè)活潑的生命像流星般的墜落了。他死前的救命聲有誰(shuí)聽(tīng)到過(guò)？他死前的撲騰又有誰(shuí)感受到過(guò)呢？做錯的到底是誰(shuí)？是一個(gè)失去生命的孩子嗎？是那兩個(gè)年幼無(wú)知的孩子嗎？還是那條流淌著(zhù)的小溪？
水無(wú)法避開(kāi)人類(lèi)，但人類(lèi)卻有能力躲避水的威脅。讓我們謹記以下幾點(diǎn)真理：一次意外導致的悔恨可能會(huì )伴隨終身，不要讓我們的生命像流星一樣短暫消逝。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 31
水，是我們人類(lèi)的生命之源，是人們生活必不可少的�？赏瑢W(xué)們你們知道嗎，水有的時(shí)候也會(huì )吞沒(méi)了一些人的生命。
暑假即將來(lái)臨，而這也是溺水事件的嚴重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因為炎熱結伴去江邊，河里游泳，才導致溺水事件再次發(fā)生。記得有一次，我在一篇報道上看到有三位小學(xué)生認為自己的游泳水平很高，于是三人就約好一起去河里游泳，當他們游的正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著(zhù)濺起的'一片水花就不見(jiàn)了，游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，送往醫院，但還是因為搶救不及時(shí)而死亡。游泳雖好玩兒，但是安全還是最重要的，無(wú)論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì )出事的，俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！彼园踩鹨�(jiàn)，同學(xué)想去游泳的話(huà)一定要和家長(cháng)一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。
天氣越來(lái)越熱，游泳，是大家喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張不能沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著(zhù)多少的人去江里，海里，河里，湖中游泳，嘻戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”，才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)，快樂(lè )的家庭承受這巨大的痛苦��！這是多么令人悲傷心痛的事��！
讓我們一起大聲呼喊：“珍愛(ài)生命，預防溺水！”
同學(xué)們：我們是國家和民族的未來(lái)和希望。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 32
縱觀(guān)古今，生命是世界上最珍貴的財富，橫覽眾生，無(wú)物可與之媲美。若一個(gè)人失去了生命，其他一切又有何意義呢？因此，我們必須珍惜生命，預防溺水的發(fā)生。
烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學(xué)生與伙伴相約來(lái)到村口的一條小河里游泳。
當他們就要出發(fā)時(shí)發(fā)現鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍，張松看見(jiàn)王建他們要出去游泳，便苦苦哀求帶他去，王建想了想，便帶著(zhù)張松去了。到了小河邊，王建讓張松坐在一旁看著(zhù)，自己就與同伴跳入水中，開(kāi)始了游泳比賽，這時(shí)張松脫下鞋玩起水來(lái)，誰(shuí)知一不留神掉入了水中，王建等人見(jiàn)了便去救他，由于沒(méi)有掌握救人的方法，王建等人被溺水者拉入深水中，全部溺水身亡。就這樣，六條生命消失了。
這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們應該多學(xué)一些有關(guān)防溺水的知識。
例如：下水前不宜在饑餓或飽腹狀態(tài)下，飯后至少等待一小時(shí)才能下水，以免發(fā)生抽筋；在下水之前要試探一下水溫，如果水太冷就不要下水；在江、河、湖、海游泳時(shí)，必須有伴相陪，切勿單獨游泳；在下水之前要觀(guān)察游泳場(chǎng)所的環(huán)境，如果有危險警告標示，就不能在那里游泳；不要在對地理環(huán)境不熟悉的峽谷中游泳，因為水深淺不一，水溫涼，水中可能有傷人的`障礙物，非常危險；跳水時(shí)一定要確保水深至少達到3米，而且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物，以腳先入水較為安全；在海中游泳時(shí)，要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向游泳，游泳技術(shù)不熟練或體力不足者，不要涉水至太深處。在海岸線(xiàn)上留下一個(gè)標記，留意自己是否被沖出太遠，及時(shí)調整方向，確保安全。只有這樣才能珍惜生命，預防溺水。
同學(xué)們，請珍惜我們的生命吧！生命需要我們的呵護。只有珍惜生命，才能不讓生命白白流失。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 33
水是生命之源，萬(wàn)物之本�？墒�，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )想到，外表溫柔可愛(ài)的水卻也有內心兇殘的一面，稍不留神就會(huì )“命喪黃泉”。所以我們必須要學(xué)會(huì )防溺水，更要學(xué)會(huì )保護自我。
我清清楚楚的記得，就在去年的暑假，就有許許多多溺水身亡的事件。有一天，小A和小B、小C、小D從山上砍柴回來(lái)，此時(shí)，他們覺(jué)得十分炎熱。便立刻帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動(dòng)后，便立刻跳到了水里。他們高高興興地游了幾個(gè)小時(shí)后，覺(jué)得在這么淺的地方游沒(méi)什么意思。小B便說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！從河的這一邊游到河的另一邊，那里的距離大約是50米，河中央最深處可達10米，你們敢不敢來(lái)�！毙、小A和小D一起說(shuō)了一聲敢后，便一起朝河的另一邊游去。當游到河中央時(shí)，小A的腳忽然抽筋了，他撲騰著(zhù)想往岸上游，可是他卻漸漸的往下沉。小B看到小A沉下去之后，便往小A那邊游去，想去救小A�？墒撬脖焕讼氯�。另外兩個(gè)人也去救小A，但也被拉了下去。最終，他們四個(gè)人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例，在我們身邊舉不勝舉。
我還清清楚楚的記得，去年的一天，一個(gè)從城市里來(lái)到了我們鄉村的小孩，他很文靜，我和他便很快成了好朋友。一次，我和他從地上撿完貝母回來(lái)時(shí)，便約了幾個(gè)好朋友去小溪里洗澡，其中也包括那個(gè)城市來(lái)的朋友�？伤郧皬膩�(lái)也沒(méi)有去小溪里洗過(guò)澡，以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣，都是有規律的'。一開(kāi)始他就因為不適應那里的水深而沉了下去。我們看見(jiàn)他不見(jiàn)了，便開(kāi)始尋找他。最終，我們在水的最深處找到了他，把他救了上來(lái)，送到了醫院。幸虧送到醫院及時(shí)，不然可慘了。
水是十分危險的，讓我們一起學(xué)會(huì )防溺水的技能吧！
珍愛(ài)生命預防溺水作文 34
“行萬(wàn)里平安路，做百年長(cháng)樂(lè )人�！蓖瑢W(xué)們，生命是一眼清泉，滋潤著(zhù)天地萬(wàn)物，給予人們無(wú)限的期望；生命是一盞綠茶，品人間甘苦，給予人清新；生命是一匹戰馬，南征北戰，給予人力量。啊，生命是如此的完美，所以，我們要“珍惜生命，預防溺水”。
隨著(zhù)氣溫逐漸升高，小溪的氛圍也變得熱鬧起來(lái)。然而，這種熱鬧帶來(lái)了連續不斷的溺水事故。我記得有一年，高一峰小學(xué)六年級的一位學(xué)生趁著(zhù)午睡時(shí)間，偷偷溜出去洗澡。由于沒(méi)有受過(guò)游泳教育的.老師或同學(xué)陪伴，他在游泳時(shí)腳突然抽筋，幾下掙扎后便沉入水中�？上�，因為沒(méi)有人及時(shí)施救，他不幸溺水身亡。這樣一個(gè)年輕生命就這樣無(wú)辜地喪命在水中。
還有一年，兩個(gè)已成年的女孩和兩個(gè)小男孩去水庫里燒烤，一個(gè)女孩不細心跌入水中，在水面上呼救，其他三人以為她是在玩，并拿相機拍了起來(lái)，到發(fā)現的時(shí)候，另一個(gè)女孩奮不顧身的跳下去想救她，結果不但沒(méi)有救上來(lái)反倒被拖入水中把自我的命也搭上了。又一個(gè)個(gè)鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的旅程中，只有安全作為我們的伴侶，我們才能健康快樂(lè )地生活。安全是每個(gè)人都非常重要的，它就像是通向成功的獨木橋，只有確保安全，我們才能到達成功的彼岸并感受到成功的喜悅；同時(shí)，安全也是培育幸福的土壤，只有在安全的環(huán)境下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在我們的生命中。
人生道路漫長(cháng)，悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花，只開(kāi)一次，為了我們家庭幸福的美滿(mǎn)，為了我國繁榮昌盛，為了世界多一點(diǎn)愛(ài)，少一點(diǎn)悲哀，多一些歡樂(lè )，讓我們把生命放在第一位吧！同學(xué)們，我們必須每時(shí)每刻提醒自我要珍惜生命，預防溺水。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 35
放暑假了，又到了我最開(kāi)心的時(shí)候。每年放暑假的時(shí)候，我都會(huì )去奶奶家玩，除了有好吃的、好玩的，奶奶家的同一個(gè)小院還有好多個(gè)和我同齡的小朋友，有玩伴就是我最快樂(lè )的時(shí)候。
和小伙伴們玩了一上午，我滿(mǎn)頭大汗的跑回家，自然少不了奶奶的數落，吃過(guò)飯后，我又想跑出去玩，奶奶叫住了我，叫我睡午覺(jué)，我雖然不情愿，但是又怕奶奶把我送回家，只得乖乖的爬上床，也許是玩累了，一上床我就呼呼大睡起來(lái)。也不知過(guò)了多久，一陣撕心裂肺的哭喊聲把我驚醒，我迷迷糊糊的走出來(lái)，看見(jiàn)好多人都圍在池塘邊，隔壁東東的媽媽癱坐在地上嚎啕大哭，奶奶看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)趕緊對我說(shuō)到：“你怎么出來(lái)了，先回去�！蹦棠虖娦邪盐依亓思�，出什么事了，我心里直犯嘀咕。奶奶看我疑惑的樣子對我說(shuō)到：“隔壁東東死了�！笔裁�？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，上午我們還在一起玩耍，怎么可能死了呢？“他中午吃完飯后瞞著(zhù)家人去池塘里面游泳，到下午家人才發(fā)現人不在了，最后在池塘里找到他，送到醫院后沒(méi)有救回來(lái)，真是可憐呢�！闭f(shuō)完奶奶開(kāi)始抹眼淚了。聽(tīng)完這些我的'眼淚也忍不住的掉下來(lái)，一個(gè)鮮活的生命就這樣消失了，想著(zhù)東東媽媽痛哭的神情，我的心里更難過(guò)了。奶奶趕緊過(guò)來(lái)安慰我：“平時(shí)對你說(shuō)的不要私自去池塘游泳，今天看到危害了，看來(lái)把你管?chē)酪稽c(diǎn)是對的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，向奶奶保證以后都聽(tīng)她的話(huà)，決不去池塘里游泳。
這件事對我的感觸很大，讓我看到了生命珍貴，一旦失去，就不能再有，也讓我看見(jiàn)了生命的脆弱，讓我更加懂得應該珍惜自己的生命，遠離危害，以及預防溺水的重要性。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 36
水是人類(lèi)生活中不可或缺的物質(zhì)，它承載著(zhù)我們的生命。無(wú)論是動(dòng)物、植物還是人類(lèi)，都需要水來(lái)維持生存。水是世界的基石，它看似柔軟溫和，卻蘊含著(zhù)巨大的力量。就像滴水可以通過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累穿透石板一樣，波濤洶涌的水可以瞬間將房屋沖走。這充分展示了水的強大力量。
在這個(gè)美麗的地球上，每一天都有生命開(kāi)始它們的探索之旅。有些生命以其價(jià)值傳承下去，而其他一些則永遠告別了這個(gè)世界。許多人經(jīng)不住誘惑，不珍惜生命，去小河、湖泊、大海等地方游泳�？墒�，不詳的事情發(fā)生了。
有些人會(huì )遭到動(dòng)物的`攻擊，有些人失蹤無(wú)蹤影，有些人會(huì )被淹死，還有其他各種不幸。生命是無(wú)價(jià)的，沒(méi)有重來(lái)的機會(huì )。因此，我們需要意識到防止溺水的重要性，因為生命是最寶貴的財富。然而，年輕時(shí)很多人不能真正理解生命的可貴。
人生中難免會(huì )犯錯，但在我們做任何事之前，我們需要經(jīng)過(guò)深思熟慮。當我們目睹有人在水中呼救時(shí)，不應盲目跳入水中救援，而是應該采取正確有效的措施。這包括撥打緊急電話(huà)、尋求成年人的幫助等等。
如果你們還不相信，不防聽(tīng)我簡(jiǎn)潔的說(shuō)幾句話(huà)吧，是發(fā)生在身邊的事，兩姐妹來(lái)到小河游泳。河水高度約2米，妹妹選擇在淺水區玩耍，而姐姐則勇敢地跳入水中暢游。然而，意外發(fā)生了。姐姐突然腿部抽筋，無(wú)法動(dòng)彈，她迅速被淹沒(méi)的危險。妹妹感到束手無(wú)策，不知所措。幸好，在旁邊有一位擅長(cháng)游泳的大人及時(shí)出現，將姐姐成功救起。
事情的發(fā)生是偶然的，我們需要注重防水意識，我們一定要珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 37
水，是沒(méi)有生命的，可是水吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。多么令人痛心呀！
昨天，我在電視新聞里有個(gè)在勾莊的小女孩佳佳，和幾個(gè)小孩子在橋上玩的時(shí)候，不小心，從橋欄中間掉了下去，其他的小朋友，看見(jiàn)她掉了下去，連忙去叫大人，可是當大人把它撈上來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)永遠停止了心跳。我看了這個(gè)新聞，淚水不由自主地流了下來(lái)，多么美好的生命呀！本來(lái)他以后會(huì )有美好的未來(lái)，輝煌的成績(jì)，可現在什么也沒(méi)有了。 我準備這樣做：不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時(shí)候要有成人監護下。在游泳館游泳。 “生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到水身上，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“珍愛(ài)生命預防溺水”還水一個(gè)清白吧！
水是生命之源。是水締造了生命，延續了生命，讓生命發(fā)光發(fā)熱。同時(shí)它又是生命的終結者，因為它吞噬了許許多多寶貴的生命。讓人們失去和諧的.家庭，所以讓我們攜起手來(lái)，預防溺水，珍惜生命。
夏日炎炎，在5至9月的150天中是孩子們洗澡的高峰期，也是溺水發(fā)生的高峰期，因此預防溺水是重中之重，在150天中，每個(gè)孩子特別是要注意以下幾點(diǎn)：
1、不能獨自外出游泳，更不能去深水區與不知水情，容易發(fā)生溺水事件的地區游泳，選擇游泳地點(diǎn)時(shí)要找水下平坦，無(wú)暗礁、暗流、雜草的水域。
2、在下水前要保證體力充足和做好準備運動(dòng)，而且要先適應水溫。
3、在從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均要穿上救生衣，以保證安全。下水的裝備要帶全，一定要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長(cháng)褲下水。
4、游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)分開(kāi)玩笑，特別是泳技不高者不要與同伴在水中開(kāi)玩笑。生命無(wú)價(jià)，水火無(wú)情，所以我們一定要做好防溺水工作。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 38
星期三的時(shí)候，我們學(xué)校四年級的同學(xué)都去小苗劇場(chǎng)聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于“珍愛(ài)生命，預防溺水”的講座。聽(tīng)了講座，我學(xué)到了許多防溺水的小知識。
溺水是中小學(xué)生死亡的主要原因之一，特別是盛夏時(shí)期，天氣炎熱，是溺水高發(fā)期。溺水的原因有許多，如：水深、不注意、抽筋受傷、做危險動(dòng)作、搞惡作劇、地點(diǎn)偏僻、青苔濕滑、暗流旋渦、氣候影響等等......那我們該如何避免溺水的事件發(fā)生呢？我們應該牢記這幾點(diǎn)：
1、不私自到游泳池、河邊、海邊、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等地方玩水、游泳。
2、下水前要做好熱身，以免抽筋、受傷而溺水。
3、千萬(wàn)不要在未經(jīng)教練允許的'情況下做跳水、潛水等危險動(dòng)作，不要搞惡作劇。
4、過(guò)餓或者過(guò)飽時(shí)都不要下水。
5、不要在深水區戲水。
6、會(huì )游泳不代表會(huì )救人，如盲目施救可能會(huì )導致多人溺水。
7、不要搭乘超載船只。
8、不要在水中待太久，以免過(guò)度疲勞。
9、下水前要穿戴好泳衣、泳褲、泳帽和泳鏡。
10、一定要在有救援人員的地方戲水。另外，我們還要學(xué)會(huì )水母漂、仰漂、踩水和借物漂浮等四種自救技巧。
如果有人溺水了，我們應該記住這個(gè)口訣：“叫、叫、拋、伸、劃�！钡谝粋�(gè)叫是向岸上的大人求助，第二個(gè)叫是呼叫110，拋是向溺水者伸一個(gè)很長(cháng)的東西讓他抓住，以免沉入水中，劃是劃船去救溺水者。
“道路千萬(wàn)條，安全第一條�！毕Ｍ蠹夷軌虬堰@些知識教給身邊的朋友和家人們，防止意外發(fā)生。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 39
生命是一碗甘甜的水，滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物，給人希望。生活是一杯濃茶，品嘗著(zhù)人間的悲歡離合，給人以清香。生命是一支多彩的筆，繼續著(zhù)自己的傳奇。即使生活如此完美，有些人仍然不珍惜它，取笑自己的生活。眾所周知，生命只有一次，沒(méi)有第二次。因此，我們應該珍惜生命，防止溺水。
隨著(zhù)夏天的到來(lái)，天氣越來(lái)越熱，孩子們越來(lái)越喜歡在水里玩耍。因此，發(fā)生了許多事故。清風(fēng)社區的一個(gè)孩子和他的五個(gè)同學(xué)一起去水庫玩。一個(gè)叫肖勇的人還不會(huì )游泳，所以他在岸上游泳。后來(lái)，不知什么原因，他游到水庫中央，立即沉沒(méi)。他旁邊的所有學(xué)生都看到了這一幕。他立刻去拉他，但因為太害怕，小勇抱著(zhù)他的同學(xué)不放。被拖拽的學(xué)生也被手腳牽著(zhù)，無(wú)法游泳，最后被拖下水。在那之后，兩名學(xué)生去救人，被拉了下來(lái)。就這樣，只剩下兩個(gè)人，其余四個(gè)人在黃泉路團聚。一個(gè)新鮮的生命就這樣淹死了。
我仍然清楚地記得，在一個(gè)村莊的`一所學(xué)校里，小明在午睡時(shí)潛入小溪游泳。他和兩個(gè)同學(xué)在小溪里游泳和玩耍。他非常高興。突然，小明的腳抽筋了。他突然想起了前天老師教他的東西，所以他也用同樣的方法學(xué)了。他先抬起腳，然后用手把腳趾向后拉，很快抽筋就停止了。這一知識使他免于死亡。但并不是每個(gè)人都能像他那樣幸運，所以我們應該時(shí)刻防止溺水。
為了防止溺水，必須了解一些知識。沒(méi)有大人的陪伴，你不能在小溪邊或不熟悉的水域玩耍。潛水的水深至少應為三米。當有人溺水時(shí)，向你旁邊的成年人大聲喊叫，你自己救不了他們，安全是生命的第一線(xiàn)，幸福與安全是相連的只有關(guān)注安全，我們才能過(guò)上幸福的生活，熱愛(ài)生活，防止溺水！
珍愛(ài)生命預防溺水作文 40
生命最可貴，一生只有一次。有些事情可以重來(lái)，但生命不可以。
隨著(zhù)氣溫的回升，人們越來(lái)越能感受得到夏天的燥熱。隨之而來(lái)的是各個(gè)水域都會(huì )涌現游泳的人，游泳既能鍛煉身體，又能消熱解暑，是很適合夏季的運動(dòng)。
可是，青少年小學(xué)生溺水事件卻屢見(jiàn)不鮮，許多青少年沒(méi)經(jīng)家長(cháng)同意就擅自去游泳，造成了許多令人膽戰心驚的悲慘故事。近期的溺水事件，就是一個(gè)沉痛的例子。5月22日下午4時(shí)19分，河北省獻縣公安局接到報警，有孩子在村邊坑塘溺水。經(jīng)多方全力搜救打撈出5名孩子，均已溺亡。這五個(gè)孩子均為女孩，都正處于豆蔻年華，年齡在10—13歲。更為痛心的'是，在同一日，山東沂南縣張莊鎮，2個(gè)孩子在攔河閘下游玩耍時(shí)不慎溺水，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。一個(gè)12歲，一個(gè)13歲。都在人生的花季，就這樣被吞噬了生命。
想一想，7個(gè)孩子，7支祖國的花朵，7個(gè)稚嫩的生命就這樣離開(kāi)了，永遠消失了。溺水，可能會(huì )覺(jué)得是個(gè)陌生的詞眼，但是這種事故就常常發(fā)生在我們身邊。如果可以重來(lái)，他們一定不會(huì )私自結伴去下水游泳。沒(méi)有如果可以重來(lái)，生命只有一次。我們平常做作業(yè)犯了錯誤，可以重新再寫(xiě)一次，看到外面的花兒謝了，來(lái)年它可以重新再開(kāi)，太陽(yáng)落下，明早會(huì )重新升起來(lái)。我們的生命呢？它不會(huì )重來(lái)。所以我們一定要安全的游玩，預防溺水：首先要做到結伴出行，大人陪伴；其次要帶好救生設備，避免非游泳區游玩；最后要做好準備活動(dòng)，以防抽筋，多些自救意識，提高安全意識。
江河無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命，防止溺水。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 41
當你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數痛苦的煎熬當你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數痛苦的煎熬和漫長(cháng)的等待后，隨著(zhù)一聲響亮的啼哭，宣告一個(gè)新生命的誕生時(shí)，你是否會(huì )感嘆于生命的來(lái)之不易？
夏天天氣炎熱，許多同學(xué)喜歡到有水的地方去，也許每個(gè)人心中都很單純，就想玩一下.涼快一下�？删瓦@種單純的思想給我們帶來(lái)了難以想象的悲傷。就在2014年8月22日那天，興平市發(fā)生了一起學(xué)生私自到渭河游泳，導致7人溺水的重大事故，據報道他們的年齡都在10到14歲之間，當時(shí)是因為有人在河道里發(fā)現7人的`衣服和鞋子，才判斷7名孩子溺水了。之后，搜救就開(kāi)始了。學(xué)校也把這件事作為重點(diǎn)，在開(kāi)學(xué)第一天第一節課?講解了這件事，目的是讓我們更重生命的寶貴，別讓父母為我們擔心，為我們痛苦。這件事，在網(wǎng)上更是引起了反響。溺水--成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但無(wú)濟于事。所以我提議：
1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2.必須要清楚自己的身體狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要深水去游泳。要做好下水的準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體。
3.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛水，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水，不要在急流和漩渦出游泳。
人生中有許多重復，唯獨生命不能重復，我們要珍惜這次機會(huì )，珍惜生命。我們的生命有許多關(guān)愛(ài)著(zhù)，呵護著(zhù)，尤其是我們的父母；如果我們的生命結束了，他們不傷心嗎？為了他們，為了我們，大家要注意安全，珍惜生命。永遠記�。荷挥幸淮�，生命高于一切。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 42
交通、溺水、火災等事故是安全事故的重要內容。學(xué)校經(jīng)常發(fā)一些防溺水、防火災、文明交通之類(lèi)的告知書(shū)，讓家長(cháng)和孩子明白避免事故，遠離危險應該如何做。
譬如我們在家里、要注意防雷電、防火；在外面要注意防止交通事故的發(fā)生，出去玩時(shí)不要到危險的水域玩耍。在我們的身邊，主要發(fā)生的危險事故有溺水、火災等
一個(gè)月前，有幾個(gè)小男孩到某水庫邊玩，一個(gè)男孩失足掉入水庫，這個(gè)男孩也不會(huì )游泳。其他孩子大呼救命，但是因為水太深了，周?chē)譀](méi)有大人，最終沒(méi)有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的時(shí)刻家人還不知情。當別人通知他的`父母時(shí)，他的父母一路呼喊著(zhù)孩子的名字，奔向現場(chǎng)，趕到時(shí)看到的是一具沒(méi)有生命的尸體。在那一瞬間，父母兩人哭天喊地，神情恍惚，仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個(gè)男孩，家人更是承受不住這樣的打擊，母親因為他整日整日的睡不著(zhù)，整天以淚洗面。幾個(gè)一起去水庫邊玩的男孩，被嚇得做夢(mèng)都在大喊救那個(gè)男孩，這些男孩有可能因此產(chǎn)生很大的心理陰影。試想一下，如果他們沒(méi)有去水庫邊，這場(chǎng)悲劇是不是就不會(huì )發(fā)生。那個(gè)男孩就不會(huì )失去生命，他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，原本幸福的一家也不會(huì )破碎，跟他一塊的小朋友也不會(huì )造成心理陰影。這一切的一切都會(huì )成為泡影，不會(huì )給親朋好友帶來(lái)任何傷痛。
這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊，不要以為這些悲劇離我們很遙遠，其實(shí)他就發(fā)生在我們身邊，不是我們看不到，而是我們對他們視而不見(jiàn)。我們應該明白自己不是永遠那么幸運，可能在某一天，這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了，所以我們一定要時(shí)刻警醒自己，珍愛(ài)生命，防止溺水，保障自己的人身安全。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 43
有人把自己寶貴的生命，當成了水，讓它任易流走；有人把生命當成了身外之物，等消失了生命的時(shí)候才會(huì )懂得珍惜。但生命和時(shí)間一樣一去不復返，所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻預防溺水，珍惜生命。
夏天又到了。據往年資料統計，全國每天溺水而亡的大約有40人，一年就有14600人失去了生命，這是一個(gè)多么驚人的數據呀！這難道不該引起我們的重視嗎？2012年5月的一天，在一個(gè)水庫中，有五名初中生在水中盡情地嬉戲，其中一人游出了很遠很遠，正當大家玩的起勁時(shí)，突然聽(tīng)到一聲聲“救命��！”。等他們反應過(guò)來(lái)去搶救時(shí)，那名學(xué)生已經(jīng)溺水身亡，其余的`人也因游出太遠太遠沒(méi)力氣返回岸邊，最終也沉入了深水之中，溺水身亡。這個(gè)真實(shí)的故事是不是應該讓大家接受教訓呢？
為了預防溺水我們必須記住這么幾條：
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；
4、下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；
7、在海中游泳，要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。
在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時(shí)調整方向，確保安全。同學(xué)們在這150天中，我們必須增強防水意識，好好珍惜生命，切實(shí)做好防溺水工作。
溺水事件給大家敲響了警鐘，我們必須牢記防溺水知識，時(shí)時(shí)預防溺水，珍惜生命。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 44
生命每人都只有一次，這唯一的一次需要倍加愛(ài)護。全國每年約有1.6萬(wàn)人死于意外，淹死的人每天就有40人左右。
水是人人都需要的東西，看表面它十分溫順，可它心中卻暗藏殺機。水會(huì )無(wú)情的奪走你的生命，就像天上的流星一樣一去不還。
我省某校4名初中生在還沒(méi)有放暑假時(shí)結隊偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得開(kāi)心的時(shí)候，死神悄悄地走近了他們的`身旁。而他們絲毫沒(méi)有注意到危險的來(lái)臨，還是在那里享受著(zhù)溪水的涼爽。突然一名學(xué)生撲騰著(zhù)沉入水中，同伴看見(jiàn)了就用自己的手抓著(zhù)同伴的手。本想救同伴上來(lái)，可不料都一一沉入了水中。他們人走了，卻留下了父母無(wú)限的痛苦。
烈日當空照，照的人們都想去洗個(gè)冷水澡。在這個(gè)時(shí)候，悲劇就開(kāi)始了。某校三年級3人獨自到小溪里洗澡，一名學(xué)生的腳抽筋了，漸漸地沉入了水中。其他的兩個(gè)同伴以為他在和他們玩捉迷藏就大聲喊叫：“別玩了，快出來(lái)吧！”可同伴怎么會(huì )聽(tīng)到呢？?jì)扇藵u漸感到事情不妙，就在水下找了幾番，可就是找不到。在這危機的時(shí)刻，他們快速離開(kāi)了小溪。
父母見(jiàn)自己的孩子這么久了都沒(méi)有回來(lái)就報警了。而兩人因為害怕不敢把真相告訴父母。一個(gè)活潑的生命像流星般的墜落了。他死前的救命聲有誰(shuí)聽(tīng)到過(guò)？他死前的撲騰又有誰(shuí)感受到過(guò)呢？做錯的到底是誰(shuí)？是一個(gè)失去生命的孩子嗎？是那兩個(gè)年幼無(wú)知的孩子嗎？還是那條流淌著(zhù)的小溪？
水永遠不會(huì )避開(kāi)人，而人卻可以避開(kāi)水。讓我們牢記這幾個(gè)真實(shí)的教訓。一失足成千古恨，別讓自己的生命變成流星。
珍愛(ài)生命預防溺水作文 45
許多孩子都喜歡游泳，不過(guò)水下潛伏著(zhù)殺手呢!
爸爸媽媽時(shí)不時(shí)會(huì )跟我提起小時(shí)候發(fā)生在我身上的事，到現在還心有余悸。那時(shí)我只有兩三歲，爸媽約上朋友們一起去棋盤(pán)寨踏青，一路上玩得可開(kāi)心了，慢慢的我們往山上走，越登越高來(lái)到了半山腰。在那里有一個(gè)池塘，危險悄悄逼近了。那時(shí)我站在池塘邊，池塘沒(méi)有護欄，我一失去重心，整個(gè)人就掉進(jìn)了池塘里，變成了“落湯雞”。幸好爸爸早發(fā)現，眼疾手快，及時(shí)把我“撈”了上來(lái)，否則后果不堪設想，因為那個(gè)池塘很深，從上往下看都看不到底，可以說(shuō)是深不見(jiàn)底了。
危險是多么的可怕!所以，家長(cháng)們都要牢記，外出游玩時(shí)，見(jiàn)到?jīng)]有護欄的水庫或池塘，一定要看護好孩子，不能讓孩子接近，否則將產(chǎn)生無(wú)法挽回的局面。要告誡孩子不能在江河、水庫等水深區域游泳。一失足成千古恨，一定要小心吶!
在日常生活中，我們常常會(huì )遇到危險。遠離危險健康成長(cháng)。
據統計:我國1-4歲兒童因溺水死亡的.就占34.2/10萬(wàn)。排在各種死亡的第三位，中小學(xué)生平均每天約有40人因溺水死亡，小學(xué)生溺水死亡人數占溺水死亡學(xué)生人數68.2%�？梢�(jiàn)溺水事故經(jīng)常發(fā)生。
游泳也存在安全隱患，下水游泳一定要小心。要牢記六不準內容：
1、不準私自下水游泳。
2、不準擅自與他人結伴游泳。
3、不準在無(wú)家長(cháng)或老師帶隊的情況下游泳。
4、不準到不熟悉的水域游泳。
5、不準到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳。
6、不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。
總之一句話(huà)，我們在生活中，在校園中，在游玩中，以及游泳中每時(shí)每刻要安全放在心上。愛(ài)惜自己的生命，遠離危險，健康成長(cháng)!
珍愛(ài)生命預防溺水作文 46
隨著(zhù)天氣逐漸變熱，孩子們戶(hù)外運動(dòng)的時(shí)間開(kāi)始變多。尤其到了夏天，大多數孩子都會(huì )選擇游泳。在水中暢游的時(shí)候，學(xué)習并教給孩子們必要的防溺水安全知識就顯得尤為重要。5月13日上午，項城市小記者在金老師的帶領(lǐng)下來(lái)到項城市人民公園游泳館，給我們小記者上了一堂豐富多彩的防溺水安全游泳課。
活動(dòng)開(kāi)始前，防溺水游泳教練就如何預防溺水以及發(fā)生溺水后如何施救等問(wèn)題做了詳細講解�！叭绻瘸榻盍�，你們一定要記得趕緊上岸，休息時(shí)不準再下水，要在抽筋處做按摩�！苯叹氁贿呎f(shuō)一邊做示范，小記者們聽(tīng)得津津有味，還時(shí)不時(shí)向老師提出自己的問(wèn)題�！昂⒆觽�，如果有大人落水怎么辦？”面對教練的提問(wèn)，小記者們紛紛站起來(lái)作答，“未成年人是不能擅自下水進(jìn)行營(yíng)救的，應該大聲呼救，及時(shí)撥打電話(huà)報警�！毙∮浾邆冊�(huà)音剛落，在場(chǎng)的.老師和家長(cháng)們都豎起了大拇指。
講完課程后，小記者們在教練的帶領(lǐng)下開(kāi)始下水做游泳訓練。教練提醒小記者們，游泳前的熱身運動(dòng)是非常必要的，這樣不但能防止運動(dòng)損傷，還能避免在水中突發(fā)抽筋。為了讓孩子們盡快學(xué)會(huì )游泳，教練向小記者們演示了規范的游泳動(dòng)作。在教練手把手的指導下，通過(guò)憋氣、漂浮等技巧的訓練，小記者很快就掌握了簡(jiǎn)單的游泳要領(lǐng)。除此以外，教練在和小記者們互動(dòng)的過(guò)程中也教給了大家如何施救溺水者，施救都有哪些注意事項。小記者們緊盯教練，生怕錯過(guò)每一個(gè)細節。
今天的活動(dòng)非常有意思，通過(guò)此次活動(dòng)我學(xué)會(huì )了在發(fā)生危險時(shí)應該怎樣自救，也學(xué)到了很多知識，這感覺(jué)簡(jiǎn)直太棒了！
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