珍愛(ài)生命作文（大全3篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍愛(ài)生命作文 篇1
作為一名小學(xué)生，充滿(mǎn)好奇心，好動(dòng)、好玩是我們的天性。玩得“刺激”已成為新潮，有時(shí)連自己的生命安全都“置之度外”。我也不例外，為了刺激，為了大家“夸獎”，總是搞出一些五花八門(mén)而又危險的表演。比如新年時(shí)，大家都喜歡玩煙花爆竹，我為了讓大家稱(chēng)贊我，想方設法做出一些自以為了不起而刺激的動(dòng)作——讓爆竹在我手中“綻放光彩”，結果贊賞聲沒(méi)得到，卻躺在了那張傷心而又充滿(mǎn)淚水的病床上，我想對于我來(lái)說(shuō)這是一次永恒而又深刻的教訓。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里，處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園�？墒�，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和家長(cháng)，一大群人把他送進(jìn)醫院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守己的學(xué)生，能發(fā)生這種現象嗎?所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
作為一名小學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(cháng)擔心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲慢步右側行;當幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列;當做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì )下樓，那樓梯上的'人就會(huì )非常多，這時(shí)我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗!
最后，讓我們牢記“珍愛(ài)生命，關(guān)注安全”，愿我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。也希望每位同學(xué)都能增強安全意識，時(shí)時(shí)注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
珍愛(ài)生命作文 篇2
世間任何萬(wàn)物都是由0開(kāi)始的，亦是由結束的。而我們的生命就如中的空白，如果我們不能把生命從0這個(gè)小圓圈中沖出來(lái)，那么我們的生命就如井底之蛙一般，使你看不到生命所放射的絢麗的光彩。
不管在任何一個(gè)方面，都意味著(zhù)空虛，一無(wú)所有的意義，但我卻覺(jué)得從某一種角度上來(lái)看，有何嘗不是一件好事呢?從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就已經(jīng)在向0看齊了。因為人總是要死的，而人死后卻什么也不能帶走，此時(shí)0會(huì )將我們的生命完美落幕。聽(tīng)起來(lái)好像特別凄涼，但如果沒(méi)有生命0，我們就不會(huì )存在于世間，也就享受不到幸福的親情、快樂(lè )的'友情、及美麗的愛(ài)情以及一切一切美好的事物。因而0似乎是一個(gè)可愛(ài)的圣靈，給予了我們靈魂中所需的精神養分與物質(zhì)上的溫暖。
對生命有一種獨特的情感，那是一種嚴厲的關(guān)愛(ài)，他將生命鎖在一個(gè)黑暗的、潮濕的小屋里。此時(shí)，生命的倔強、不羈的個(gè)性就會(huì )淋漓盡致的展現出來(lái)——生命會(huì )想方設法的逃出小屋，獲得自由與新生。而0就像幕后黑手一般，雖然面帶笑容的望著(zhù)生命的聲影漸漸消失在視線(xiàn)之中，但又在策劃一個(gè)陰謀。就像人獲得生命后，其實(shí)恐怖的死亡之路已經(jīng)布滿(mǎn)。如果人一步走錯，或許橫禍就在不經(jīng)意之中偷偷襲來(lái)。因此我們需要時(shí)刻提高警惕，防范于未然，以防卷土重來(lái)，奪走我們純潔的靈魂。因而0像是一個(gè)被通緝的殺手，血腥和仇恨早已沾滿(mǎn)雙手。
或許是一個(gè)理性數字的象征，在數學(xué)名詞中，0是很多數字的分界線(xiàn)。當我們還是不懂事的小孩時(shí)，生命賦予我們天真、無(wú)邪的笑容。隨著(zhù)時(shí)光流逝，生命就會(huì )了解更多有趣的事物，這也就可能使生命一步一步走向犯罪的深淵。
不忍心看著(zhù)生命如此墮落，會(huì )讓無(wú)盡的力量來(lái)感化這些無(wú)知的孩子，給予他們改過(guò)自新的機會(huì )，誓死捍衛生命的純潔，決不讓生命沾上污點(diǎn)。這也就挽救了無(wú)數生命，0深知浪子回頭金不換這一點(diǎn)。因而0似乎是一個(gè)博學(xué)多識，具有理性思考的哲人。
與生命的關(guān)系，可能是親密無(wú)間的孿生兄弟;可能是無(wú)話(huà)不談的知心朋友;可能是未曾相識的陌生人……他們究竟是什么關(guān)系，我們無(wú)從了解，也無(wú)須知道，只要清楚，他們是不可分割，互相尊重的關(guān)系就行了。
每個(gè)人的生命只有一次，不可以重復，也不像電腦的Ctn，請捍衛生命，不讓它受到污染;珍愛(ài)生命，不讓它受到威脅;尊重生命，不讓它受到冷落。不要讓生命在墳前跳舞時(shí)感到寂寞，給它留下曾經(jīng)美好的回憶。
珍愛(ài)生命作文 篇3
一天晚上，我和爸爸媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。
剛走到十字路口，只見(jiàn)一輛小汽車(chē)呼嘯而來(lái)，可是前邊騎自行車(chē)的叔叔毫不知覺(jué)，還沒(méi)等我們驚呼，小汽車(chē)就撞上了這輛自行車(chē)。騎車(chē)的叔叔連車(chē)帶人倒在地上打了個(gè)滾，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了。
這突如其來(lái)的一切，把我和路旁下棋的人都看呆了！更沒(méi)想到的是，開(kāi)車(chē)的.人打開(kāi)窗子居然破口大罵：“笨蛋！長(cháng)沒(méi)長(cháng)眼睛，活該！”說(shuō)完，還沒(méi)等大家發(fā)應過(guò)來(lái)竟揚塵而去。
我趕快記下了他的車(chē)號，讓爸爸趕快報警。這時(shí)，很多人圍了過(guò)來(lái)。有人打了120，不到五分鐘，急救車(chē)就及時(shí)趕到，把騎自行車(chē)的叔叔送到了醫院。
望著(zhù)急救車(chē)遠去的影子，我不禁擔心，騎車(chē)的叔叔會(huì )不會(huì )有生命危險？他的家人知不知道？同時(shí)，我在心里也譴責著(zhù)那個(gè)視生命于不顧的無(wú)德司機，我相信警察叔叔一定會(huì )把他追蹤到，并繩之以法的。
我從沒(méi)像今天這樣感到人的生命是如此脆弱，它需要每個(gè)人的保護。自己要保護自己的生命，同時(shí)也要保護別人的生命。愿我們每一個(gè)人都能安全出行！
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