珍愛(ài)生命，預防溺水作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命，預防溺水作文，希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命，預防溺水作文1
有人把自己寶貴的生命，當成了水，讓它任易流走;有人把生命當成了身外之物，等消失了生命的時(shí)候才會(huì )懂得珍惜。但生命和時(shí)間一樣一去不復返，所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻預防溺水，珍惜生命。
夏天又到了。據往年資料統計，全國每天溺水而亡的大約有40人，一年就有14600人失去了生命，這是一個(gè)多么驚人的數據呀!這難道不該引起我們的重視嗎?20xx年5月的一天，在一個(gè)水庫中，有五名初中生在水中盡情地嬉戲，其中一人游出了很遠很遠，正當大家玩的起勁時(shí)，突然聽(tīng)到一聲聲“救命啊!”。等他們反應過(guò)來(lái)去搶救時(shí)，那名學(xué)生已經(jīng)溺水身亡，其余的人也因游出太遠太遠沒(méi)力氣返回岸邊，最終也沉入了深水之中，溺水身亡。這個(gè)真實(shí)的故事是不是應該讓大家接受教訓呢?
為了預防溺水我們必須記住這么幾條：
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3。若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;
4、下水前觀(guān)察游泳處的`環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳，要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時(shí)調整方向，確保安全。同學(xué)們在這150天中，我們必須增強防水意識，好好珍惜生命，切實(shí)做好防溺水工作。
溺水事件給大家敲響了警鐘，我們必須牢記防溺水知識，時(shí)時(shí)預防溺水，珍惜生命。
珍愛(ài)生命，預防溺水作文2
炎炎夏日，紅彤彤的太陽(yáng)像個(gè)大火球籠罩著(zhù)大地，炙熱著(zhù)人們的肌膚，越來(lái)越多的人們喜歡去河里游泳，盡情的在河水里玩耍、嬉鬧，享受這河水帶給人們的那絲絲涼爽，可是他們從沒(méi)有想過(guò)危險就在身邊。
每當從電視上看到許多人由于不會(huì )游泳而去河里貪圖玩樂(lè )，有的.孩子失去了父母，有的父母失去了孩子，還有的為了營(yíng)救他人而犧牲了自己寶貴的生命，給社會(huì )、家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛苦，我的內心也久久不能平靜。
在炎熱的夏天，游泳是廣大少年喜愛(ài)的一項運動(dòng)。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據有關(guān)部門(mén)調查，我國平均每天接近有150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10各因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
炎熱的夏天，我們可以自己選擇解暑降溫，我們可以到正規的游泳館游泳，還可以去既涼爽又安全的水上樂(lè )園玩，還可以去圖書(shū)館里閱讀書(shū)籍，既豐收了只是，又享受空調帶給我們的絲絲的涼爽。
為了社會(huì )、為了我們的家庭，我們大家要呼吁起來(lái)，珍愛(ài)生命、預防溺水，回報社會(huì )、回報父母對我們的養育之恩。
珍愛(ài)生命，預防溺水作文3
天熱了，又有人開(kāi)始游野泳了。
最近幾日，室外氣溫一直都在三十七八度徘徊。天熱了，人們消暑的辦法也多，但惟獨野泳最危險。6月26號中牟縣賈魯河上發(fā)生一起（非在校生）溺水事故。為確保幼兒的暑假安全，請家長(cháng)朋友務(wù)必加強假期對幼兒的安全的監管力度，同時(shí)教給幼兒一些有關(guān)安全方面的知識。
“防溺水”重在預防千萬(wàn)不要手拉手施救
并不是學(xué)會(huì )了游泳，就可以減少溺亡事故，或者增加溺水施救的成功率？對此，是否會(huì )游泳不是預防溺水事故的決定因素，很多發(fā)生溺水事故的受害者，往往是會(huì )游泳的。而對于溺水施救，也要講究方法，不然往往會(huì )出現“施救者死亡溺水者獲救”、或者“施救者與溺水者雙雙溺亡”的慘劇。
“防溺水重在預防，不僅是學(xué)校老師、家長(cháng)，每一個(gè)社會(huì )公眾都要參與，比如，當你從河邊經(jīng)過(guò)，看到有孩子在游泳時(shí)，又沒(méi)有大人在旁邊，那么要及時(shí)制止�！�
如果遇見(jiàn)或發(fā)現有人溺水，千萬(wàn)不要手拉手式施救，可采取脫衣服、褲帶或用樹(shù)枝或木棍、挎包、繩子等現場(chǎng)可伸展類(lèi)物件，伸拋出去并拉回的方法施救。不要無(wú)安全措施下水施救，應首先考慮就近尋找可漂浮物體扔向落水者。同時(shí)，盡快尋求專(zhuān)業(yè)人士或他人的幫助，報110、120、喊人幫助等。
此外，成功將溺水者救上岸后，還要有人懂得心肺復蘇的技能，開(kāi)展院前急救。
特別要針對進(jìn)入暑假后天氣逐漸轉熱，擅自到江河水庫游泳的學(xué)生數量大幅增加，溺水事故進(jìn)入危險期、易發(fā)期、高發(fā)期的情況，采取有力有效措施，堅決預防學(xué)生溺水事故。要結合近期發(fā)生的溺水事故，加強防溺水安全教育，要求學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的'情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。有條件的地方或學(xué)校要普及游泳教育，提高學(xué)生自救自護能力。
珍愛(ài)生命，預防溺水作文4
時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉眼又來(lái)到了春天的“弟弟”夏天!炎熱的夏天，帶給我們很多多姿多彩的生活和樂(lè )趣，我們可以在夏天里，可以吃西瓜，冰淇淋，各種好美味的食物還有各種各樣的水上游戲等著(zhù)我們，所以我是非常喜歡夏天的!但是在夏天也是容易令人失去生命的頂峰期，謀取我們生命的兇手是我們平常所熟悉而且不可缺少的朋友“水”
今天就讓我來(lái)講述一下關(guān)于水是如何危險的事例給大家分享一下吧!
還記得那天是星期五，天氣非常晴朗，我帶著(zhù)非�？鞓�(lè )的心情來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入門(mén)口突然發(fā)現學(xué)校的宣傳欄更新了東西，我就很自然地停下腳步看一下，宣傳欄上面寫(xiě)著(zhù)：“珍惜生命!預防溺水!”是寫(xiě)著(zhù)關(guān)于游泳的時(shí)候要小心，注意溺水的相關(guān)知識。我覺(jué)得也是，宣傳欄上面寫(xiě)的'注意是應該警覺(jué)我們學(xué)生的，在夏天里，雖然水是我們解暑的最好朋友，但是它也是我們最害怕的朋友，我還記得有個(gè)老人家說(shuō)過(guò)一句經(jīng)典的金句：“欺山莫欺水”而且在電視上每天都會(huì )播放出好多學(xué)生在外面的江邊水邊，沒(méi)有救生員的情況下自由游泳，其實(shí)這是最容易被水謀取我們生命的最容易的地方，因為如果沒(méi)有救生員在場(chǎng)，你突然抽筋或者體力不支，非常容易溺水的。
水是我們生活中不可缺少的一種無(wú)形物質(zhì)，但是我們一定要好好地珍惜生命，預防溺水!
珍愛(ài)生命，預防溺水作文5
水，是生命的源泉，它滋潤著(zhù)萬(wàn)物，也吞噬著(zhù)生命。沙漠中徒步的人覺(jué)得它是一抹甘泉，沉溺水中的人覺(jué)得它是一只惡犬。生命如花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響生命的意義。
隨著(zhù)夏天的到來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)掛在天空，許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法，殊不知危險正悄然而至。這些地方的水看起來(lái)好像很淺，實(shí)際卻深不可測，水底或許長(cháng)滿(mǎn)了水草，很多孩子溺水就是因為被水草纏住而喪失生命。同時(shí)，這些地方?jīng)]有救助設施，沒(méi)有救護人員，一旦發(fā)生溺水事件，沒(méi)有辦法及時(shí)得到救助。
如果真的發(fā)生慘劇，不僅自己失去了生命，最痛心的還是你的家人們。他們再也聽(tīng)不到孩子的`歡聲笑語(yǔ)，再也看不到孩子的可愛(ài)的身影，再也感受不到孩子溫暖的體溫。你忍心一走了之，讓他們一輩子來(lái)承受失去孩子的痛苦嗎？
江河湖泊看起來(lái)十分平靜，不會(huì )對人們產(chǎn)生傷害，可有多少人落入了這無(wú)盡的漩渦。在我們身邊，未成年人溺水事件數不勝數，多少人因為在河邊玩耍導致沉溺水中，多少人因為下河游泳被水沖走。一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事提醒著(zhù)我們“珍愛(ài)生命，預防溺水”，提醒著(zhù)我們要牢牢記住防溺水的“六不準”。
同學(xué)們，生命是寶貴的，它只有一次，讓我們遠離威脅生命的江河，珍愛(ài)生命，讓生命之花永遠綻放。
珍愛(ài)生命，預防溺水作文6
交通、溺水、火災等事故是安全事故的重要內容。學(xué)校經(jīng)常發(fā)一些防溺水、防火災、文明交通之類(lèi)的告知書(shū)，讓家長(cháng)和孩子明白避免事故，遠離危險應該如何做。
譬如我們在家里、要注意防雷電、防火；在外面要注意防止交通事故的發(fā)生，出去玩時(shí)不要到危險的水域玩耍。在我們的身邊，主要發(fā)生的危險事故有溺水、火災等
一個(gè)月前，有幾個(gè)小男孩到某水庫邊玩，一個(gè)男孩失足掉入水庫，這個(gè)男孩也不會(huì )游泳。其他孩子大呼救命，但是因為水太深了，周?chē)譀](méi)有大人，最終沒(méi)有逃脫死神的`魔爪。在他失去生命的時(shí)刻家人還不知情。當別人通知他的父母時(shí)，他的父母一路呼喊著(zhù)孩子的名字，奔向現場(chǎng)，趕到時(shí)看到的是一具沒(méi)有生命的尸體。在那一瞬間，父母兩人哭天喊地，神情恍惚，仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個(gè)男孩，家人更是承受不住這樣的打擊，母親因為他整日整日的睡不著(zhù)，整天以淚洗面。幾個(gè)一起去水庫邊玩的男孩，被嚇得做夢(mèng)都在大喊救那個(gè)男孩，這些男孩有可能因此產(chǎn)生很大的心理陰影。試想一下，如果他們沒(méi)有去水庫邊，這場(chǎng)悲劇是不是就不會(huì )發(fā)生。那個(gè)男孩就不會(huì )失去生命，他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，原本幸福的一家也不會(huì )破碎，跟他一塊的小朋友也不會(huì )造成心理陰影。這一切的一切都會(huì )成為泡影，不會(huì )給親朋好友帶來(lái)任何傷痛。
這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊，不要以為這些悲劇離我們很遙遠，其實(shí)他就發(fā)生在我們身邊，不是我們看不到，而是我們對他們視而不見(jiàn)。我們應該明白自己不是永遠那么幸運，可能在某一天，這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了，所以我們一定要時(shí)刻警醒自己，珍愛(ài)生命，防止溺水，保障自己的人身安全。
珍愛(ài)生命，預防溺水作文7
水，是人類(lèi)的生命之源，是人們生活必不可少的�？赏瑢W(xué)們你們知道嗎，水也有的時(shí)候吞沒(méi)了一些人的生命。
暑假就要來(lái)臨，而這也是溺水事件的嚴重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因為炎熱結伴去江邊，河里游泳，才導致溺水事件再次發(fā)生。
記得有一次，我在一篇報道上看到有三位小學(xué)生認為自己的游泳水平很高，于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著(zhù)濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，把落水的孩子送往醫院，但還是因為搶救無(wú)效而死亡。
游泳雖好玩，但是安全還是最重要的，無(wú)論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì )出事的，俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn)，同學(xué)們想去游泳的話(huà)一定要和家長(cháng)一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。
同學(xué)們！夏天是炎熱的，它的.炎熱牽引著(zhù)多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，是讓一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)、快樂(lè )的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！
讓我們一起大聲地呼喊：“珍愛(ài)生命，預防溺水！”
珍愛(ài)生命，預防溺水作文8
水是生命之源，萬(wàn)物生長(cháng)離不開(kāi)它，想想如果在酷熱難耐的夏天，突然一桶涼水從天而降澆向你，那是多么舒服的事�？墒撬茌d舟，亦能覆舟，水也有無(wú)情的一面！
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的.人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?
記得有一次，語(yǔ)文老師正在給我們上關(guān)于防溺水的主題班會(huì )，當老師把那一幅幅小學(xué)生溺水死亡的圖片展現在我們面前，我們十分害怕。那些畫(huà)面上的學(xué)生，是否忘了爸爸媽媽的叮囑，也是否忘了老師對大家說(shuō)不要去池塘玩耍。那些圖片，使我們驚心動(dòng)魄，觸動(dòng)了我們心弦，讓我們感覺(jué)到有多么恐怖。
人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿(mǎn)了青春活力，飽脹著(zhù)蓬勃朝氣，多么快樂(lè )，多么美麗!
珍愛(ài)生命，生命如花，讓我們大家一起預防溺水吧！
珍愛(ài)生命，預防溺水作文9
這是一個(gè)美麗的世界，你的一生會(huì )很快樂(lè )，但也有些地方會(huì )隱藏著(zhù)悲哀。
在夏天，大家一定游過(guò)泳，但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。
一個(gè)約十歲的小朋友和幾個(gè)同學(xué)在河邊玩水，那小朋友說(shuō)："咱們玩打水仗怎么樣？"大家連聲叫好，那小朋友說(shuō)："輸的隊的隊長(cháng)要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了，他在水里憋了三分鐘，三分鐘后這個(gè)小朋友逐漸往下沉，只見(jiàn)他使勁掙扎，就再也見(jiàn)不到他上來(lái)。等大人把他救上來(lái)時(shí)，他已經(jīng)絲毫不動(dòng)，大家把他翻過(guò)身來(lái)，發(fā)現他那清澈又明亮的.大眼睛永遠合上了。
從這個(gè)故事讓我們懂得，大家千萬(wàn)不要到河邊、江邊等危險區域玩耍，如果溺水了的話(huà)要全身放松呼足氣，等待大人來(lái)援救。我們不必因此就痛恨水，其實(shí)溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳，遠離溺水的危機吧！
珍愛(ài)生命，預防溺水作文10
我們是祖國的花朵，未來(lái)的棟梁，好似一朵朵待開(kāi)放的花朵，綻放出生命的活力。生命誠可貴，我們要珍愛(ài)生命。
夏天到了，天氣越來(lái)越炎熱。喜歡游泳這項運動(dòng)的少年兒童特別多。水能載舟，亦能覆舟，更是一個(gè)奪人生命的危險之物。如果缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張，不能沉著(zhù)自救，就容易發(fā)生溺水死亡事故。
常聽(tīng)大人們說(shuō)起，我們家附近的'金沙江河每年都有游泳被河水吞沒(méi)的。就在去年夏天，來(lái)自少數民族的兩位大哥哥，他們在職技院讀書(shū)。
一天下午他們騎著(zhù)共享單車(chē)來(lái)到河邊游泳，由于他們不了解水情，其中一個(gè)被兇猛的河水無(wú)情的吞沒(méi)了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消失了，可想而知他的父母是多么的傷心欲絕�？此破届o溫和的河面，暗中卻隱藏著(zhù)兇惡的魔爪，我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘，遠離江河、池塘等水域。
如果我們要游泳，應在大人的帶領(lǐng)下，選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體，再下水游泳。在游泳時(shí)請勿與他人嬉戲，將他人按入水中，如果覺(jué)得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。
生命無(wú)價(jià)，一次溺水，一場(chǎng)事故都可能讓人們喪失生命，父母給我們寶貴的生命，我盡量讓身體浮出水面。如果抽筋，可采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。當發(fā)現有人溺水，不能盲目施救。要立即大聲呼救，將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。
珍愛(ài)生命，防止溺水。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，時(shí)時(shí)樹(shù)立安全意識。讓世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開(kāi)。
珍愛(ài)生命，預防溺水作文11
前幾天，在我們家附近的賈魯河里，有幾個(gè)大哥哥不幸溺亡了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里好難過(guò)！我非常慶幸的是在家里爸爸媽媽經(jīng)常教育我和弟弟不能私自去河邊玩耍，在學(xué)校老師也是不止一次教育我們預防溺水的知識：“六不”和“一會(huì )”�！傲弧卑ǎ阂�，不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲。二，不擅自與同學(xué)結伴游泳。三，不在無(wú)家長(cháng)或監護人帶領(lǐng)的情況下游泳。四，不到無(wú)安全設施水域游泳。五，不到不熟悉的水域游泳。六，不盲目下水施救�！耙粫�(huì )”是：學(xué)會(huì )基本的`應急自救求助，和報警方法。
如果小朋友真的想游泳的話(huà)，可以讓爸爸媽媽帶上自己去正規的游泳館游泳，千萬(wàn)不能和小伙伴私自去河邊嬉戲游泳。俗話(huà)說(shuō)不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，就像那幾個(gè)大哥哥一樣，他們也沒(méi)有想到會(huì )發(fā)生這樣的溺水事件。
所以同學(xué)們，我們一定要吸取血的教訓，敲響長(cháng)鳴的警鐘，預防溺水事故，從我做起！
珍愛(ài)生命，預防溺水作文12
生命，是最寶貴的，因此我們應該精心呵護生命，珍愛(ài)生命，讓生命發(fā)光、發(fā)熱。而這一切都應該從預防溺水開(kāi)始。
夏天到了，天氣越來(lái)越熱，在這期間是溺水事件發(fā)生的高峰期，據有關(guān)部門(mén)的統計顯示，全國每天大約有40人死于溺水事件，40多個(gè)孩子的寶貴生命就在一天中失去，難道我們還不該引起高度重視嗎?
20xx年6月21日，三名小學(xué)生結伴去小河邊洗澡，其中有一名小學(xué)生不會(huì )游泳，溺水了，其他兩名小學(xué)生見(jiàn)了，馬上跳下水去搶救那名落水的`學(xué)生，急于救人的兩名學(xué)生沒(méi)有掌握救人方法，結果被溺水者死死地拉下了水，就這樣三名小學(xué)生的生命被無(wú)情的大水給吞沒(méi)了，無(wú)情的水又帶著(zhù)了三名小學(xué)生幼小的生命。20xx年、20xx年溺水事件屢屢發(fā)生，舉不勝舉。
這一樁樁，一件件溺水的事件給了我們許多的啟示，并告誡我們在游泳中必須掌握一些防溺水的知識，以下幾條請同學(xué)們必須牢牢記�。�1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;4、下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7、在海中游泳，要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時(shí)調整方向，確保安全。珍惜生命，預防溺水從掌握游泳知識開(kāi)始。
溺水，是危險的源頭，讓我們在150天的溺水高峰期里珍惜生命，預防溺水。
珍愛(ài)生命，預防溺水作文13
到了夏天，大家最喜歡的事情肯定莫過(guò)于去游泳，讓全身都泡在清涼的水中。一到這個(gè)時(shí)候，很多家長(cháng)都會(huì )帶著(zhù)小朋友去游泳，不過(guò)大家一定要注意安全。
我相信大家從新聞報道上聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多事情，到了夏天不時(shí)發(fā)生溺水事故。比如幾個(gè)男子一起去山中游玩，中午天氣太熱，有人提出到河里面去游泳，結果有人不小心就溺水了，本來(lái)大家高高興興出去游玩呢，誰(shuí)知道最后變成了一件悲傷的事情，造成了不可挽回的損失。
所以在夏季我們一定要在外出活動(dòng)時(shí)注意珍愛(ài)生命嚴防溺水。
不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實(shí)在想游了，要到正規的游泳場(chǎng)所有安全員看護的地方去游泳。尤其是不能仗著(zhù)自己水性好，到了外面見(jiàn)著(zhù)河水就想著(zhù)去游幾圈。有的'時(shí)候從表面看上去河水很平靜很淺，但你也不能確定里面會(huì )不會(huì )發(fā)生危險。其次、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個(gè)人在水邊玩耍逗留，也不要與同伴在水邊打鬧追逐，以免不小心發(fā)生意外跌落水中，如果想要在水邊玩，一定要有大人在旁看護時(shí)刻注意安全。
每個(gè)人的生命只有一次，世上沒(méi)有后悔藥。為了每一個(gè)家庭的和諧美好，為了每一個(gè)生命的完美綻放，我們一定要珍愛(ài)生命、嚴防溺水！
珍愛(ài)生命，預防溺水作文14
水，是沒(méi)有生命的，可是水吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。多么令人痛心呀！
昨天，我在電視新聞里有個(gè)在勾莊的小女孩佳佳，和幾個(gè)小孩子在橋上玩的時(shí)候，不小心，從橋欄中間掉了下去，其他的小朋友，看見(jiàn)她掉了下去，連忙去叫大人，可是當大人把它撈上來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)永遠停止了心跳。我看了這個(gè)新聞，淚水不由自主地流了下來(lái)，多么美好的生命呀！本來(lái)他以后會(huì )有美好的未來(lái)，輝煌的成績(jì)，可現在什么也沒(méi)有了。 我準備這樣做：不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時(shí)候要有成人監護下。在游泳館游泳。 “生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到水身上，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“珍愛(ài)生命預防溺水”還水一個(gè)清白吧！
水是生命之源。是水締造了生命，延續了生命，讓生命發(fā)光發(fā)熱。同時(shí)它又是生命的終結者，因為它吞噬了許許多多寶貴的'生命。讓人們失去和諧的家庭，所以讓我們攜起手來(lái)，預防溺水，珍惜生命。
夏日炎炎，在5至9月的150天中是孩子們洗澡的高峰期，也是溺水發(fā)生的高峰期，因此預防溺水是重中之重，在150天中，每個(gè)孩子特別是要注意以下幾點(diǎn)：
1、不能獨自外出游泳，更不能去深水區與不知水情，容易發(fā)生溺水事件的地區游泳，選擇游泳地點(diǎn)時(shí)要找水下平坦，無(wú)暗礁、暗流、雜草的水域。
2、在下水前要保證體力充足和做好準備運動(dòng)，而且要先適應水溫。
3、在從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均要穿上救生衣，以保證安全。下水的裝備要帶全，一定要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長(cháng)褲下水。
4、游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)分開(kāi)玩笑，特別是泳技不高者不要與同伴在水中開(kāi)玩笑。生命無(wú)價(jià)，水火無(wú)情，所以我們一定要做好防溺水工作。
珍愛(ài)生命，預防溺水作文15
流水無(wú)情，不知有多少個(gè)鮮活的生命在它手下白白葬送，多少個(gè)家庭因他支離破碎，我們數也數不清。
今年天氣異常的炎熱，我和幾個(gè)小伙伴約在一起準備去水庫游泳，媽媽叫住了我，讓我不要去，并給我說(shuō)了這樣一個(gè)故事：“從前，我和幾個(gè)鄰居家的小朋友在一起玩，一個(gè)大哥哥帶頭讓我們去水庫邊游泳，我們幾個(gè)當時(shí)還小，不懂得防溺水知識，就欣然地答應了。剛開(kāi)始，我們都安然無(wú)恙，調皮的打水仗，潛水，后來(lái)，一個(gè)十歲的小男孩自以為水性很好，游到水深十幾米的地方，剛開(kāi)始如魚(yú)得水，后來(lái)慢慢的沒(méi)力氣了，漸漸地沉下去，那個(gè)小男孩使勁撲騰水，希望我們能聽(tīng)見(jiàn)，可當時(shí)他離我們太遠了，當時(shí)我們在打水仗，并沒(méi)有注意他，回去的時(shí)候，領(lǐng)頭的大哥哥發(fā)現少了一個(gè)人，一個(gè)小姑娘說(shuō)：‘是板板，他不會(huì )被我們落在水庫了吧！’那時(shí)我們還都是孩子，驚慌失措了，大哥哥領(lǐng)著(zhù)我們到水庫邊找了好久都沒(méi)有找到板板的蹤影，傍晚，我們向家長(cháng)坦白板板找不到了，并強調是在水庫邊。大人們急了，急忙打電話(huà)報警，大家找出一個(gè)水性最好的大人，穿上潛水服，一直到凌晨才從十幾米的地方找到，救上來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)了呼吸�！眿寢寚@了口氣，說(shuō)道：“所以我不希望你們重蹈覆轍，還是我陪你們到有專(zhuān)業(yè)救護人員的游泳館里吧！”
防溺水“六不”：“不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的`水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救�！狈滥缢钫小�
下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；
下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；
下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；
不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；
跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；
在海中游泳，要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時(shí)調整方向，確保安全”。
河流已淹沒(méi)了濟濟人才，別讓家人為你悲痛，別讓朋友為你惋惜，“寧欺山，莫欺水”，所以，請同學(xué)們珍惜生命，預防溺水！
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