關(guān)于責任心作文600字集錦6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的責任心作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

責任心作文600字 篇1
五月,疼痛的五月。一束天光使美麗的家園頃刻間一片狼籍。至愛(ài)的親人陰陽(yáng)兩隔,朝夕相處的伙伴不知去向,藏著(zhù)美麗回憶的校園面目全非。所有的這些無(wú)不讓我們感到心酸。
但這個(gè)社會(huì )此刻也儼然變得那么溫暖,面對災難,國家和政府以最快的速度出動(dòng)軍隊實(shí)施救援,那是他們保護國民的責任;面對廢墟,人民子弟兵不懼艱險,救出了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,那是他們穿著(zhù)榮譽(yù)的救援服拯救災民的責任;社會(huì )各界人士紛紛伸出援助之手,向受災地區捐款捐物,那是他們幫助同一片藍天下朋友的責任。我現在十分慶幸自己活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)責任與愛(ài)心的世界上。盡管我是多么希望能為災區做點(diǎn)事,但我只是一個(gè)六年級的小學(xué)生,要是我自己能變成一個(gè)身強力壯的小伙子,去當志愿者,去為四川重建家園獻上一份力量,那該多好。
有這樣一個(gè)真實(shí)的畫(huà)面:一位消防隊員因為即將到來(lái)余震而被同伴們拖到了安全的地方。那位消防隊員剛從廢墟里救出了一個(gè)孩子,他馬上跪下來(lái)大哭,并對周?chē)娜苏f(shuō):“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè),我還能再救一個(gè)!笨吹竭@個(gè)當時(shí)所有人都哭了。還有一位偉大的小學(xué)老師,湯鴻,地震發(fā)生時(shí),她正和同學(xué)們排練六一兒童節的節目,那一刻,她把三個(gè)小女還推向墻角,抱在懷里,垮塌的樓房壓倒在她身上。但懷里的小女孩都安然無(wú)恙……
從消防隊員和湯老師的身上,我們分明地感受到了人性的責任,這是一種愛(ài),那般樸實(shí)無(wú)華,那樣強烈地扎根在中華兒女的心中,那樣讓我們心痛。親愛(ài)的朋友,請相信只有當你熱愛(ài)這世界時(shí),你才真正活在這世界上。我們要心懷責任,心懷對別人的愛(ài),那么眼中的花兒才會(huì )綻放得更加絢爛,眼中的世界才會(huì )更加美好。所以,我要學(xué)會(huì )做一個(gè)有責任的人,要學(xué)會(huì )做一個(gè)能夠給予他人愛(ài)的人,一個(gè)對周?chē)娜撕铜h(huán)境有幫助的人。
責任心作文600字 篇2
小時(shí)候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責任,更不曉得自己有責任。隨著(zhù)年紀的增長(cháng),我認識了責任這個(gè)朋友。
平常的生活中,經(jīng)常聽(tīng)到人們談起責任心,并以責任心來(lái)評價(jià)一個(gè)人。的確,責任心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。
事情發(fā)生在不久前,就在開(kāi)學(xué)的那一天。這天我來(lái)得比較晚,到達的時(shí)候教室已經(jīng)坐了不少同學(xué),我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又擺了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個(gè)小動(dòng)作竟也被老師發(fā)現了,并在班上稱(chēng)贊說(shuō),我的責任心強,意識到自己的責任。那時(shí)候的確有點(diǎn)不好意思,但現在回想起來(lái),的確,是我的責任心在起作用,我是對的,甚至直現在我還有一點(diǎn)光榮感。
責任有大有小,責任的大小并不能衡量一個(gè)人的責任心如何。正如一個(gè)高中生,他不太可能負起一個(gè)國家領(lǐng)導的責任,但只要他勤于學(xué)習,規范自己的行為……我們就可以說(shuō)他是一個(gè)有責任心的人。
還記得在一次班會(huì )課上,某同學(xué)提出了自己的意見(jiàn),他說(shuō)希望某些同學(xué)不要亂扔垃圾,因為他已經(jīng)一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學(xué)把垃圾撿起來(lái)了,還告訴同學(xué)們說(shuō)要保持教室的潔凈。聽(tīng)了他這番話(huà),有一種強烈的感覺(jué)高訴我:這位同學(xué)是一個(gè)很有責任心的人,他懂得對自己對班集體負責。
的確,責任心,每個(gè)人都會(huì )有。我一直都牢記“國家興亡,我的責任”這樣一句話(huà),我覺(jué)得這話(huà)實(shí)在是太有道理了。
即將步入成年,我要面對許許多多的責任,承擔更多的責任,對父母、對家庭、對集體……都有著(zhù)我的責任。對于這些責任,我愿意承擔,更樂(lè )意承擔。
責任心作文600字 篇3
當你從母親的肚子里呱呱落地的時(shí)候,責任就是你一生中不可缺少的伙伴,無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,多少的喜怒哀樂(lè )……
所謂責任心,是指個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體,對國家和社會(huì )所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心等相比,是“群心”燦爛中的核心。責任心是衡量一個(gè)人成熟與否的重要標準。責任心是一種習慣性行為,一種很重要的素質(zhì),是做優(yōu)秀的人所必須的。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)人到一公司應聘,經(jīng)過(guò)交談,老板覺(jué)得那個(gè)人其實(shí)并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個(gè)人道別。那個(gè)人從椅子上站起來(lái)的時(shí)候,手指不小心被椅子上跳出來(lái)的釘子劃了一下,那人順手拿起老板桌上的鎮尺,把跳出來(lái)的釘子砸了進(jìn)去,然后和老板道別。就在這一刻,老板突然改變主意了,他留下了那個(gè)人。事后這位老板說(shuō):“我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司,但他的責任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會(huì )很放心! 正是這種責任心為這位小伙子贏(yíng)來(lái)了一份好職位。
是!責任心是晶瑩的露珠,折射出人的神情光芒,責任心是炙熱的'巖漿,噴發(fā)出無(wú)窮的潛能;責任心是凝重的砝碼,真實(shí)地稱(chēng)量出人生的價(jià)值;責任心是堅硬的巖石,為你鋪好通向理想的光明大道;ㄓ泄呢熑,云有雨的責任,太陽(yáng)有光的責任。世界萬(wàn)物,都有自己的責任。我們每個(gè)人,都應該承擔自己的責任,做一個(gè)有責任感的人。
責任心作文600字 篇4
花有果的的責任;云有雨的責任;太陽(yáng)有光明的責任;人類(lèi)有做人的責任;我也有我的責任。
班集體里面有許多的成員,需要一些班干部分擔工作,我是一名英語(yǔ)組長(cháng),也是一名學(xué)習委員,有自己的責任。有一次,因為最后一節課是英語(yǔ)課,所以全體同學(xué)留下來(lái)背課文、單詞,我專(zhuān)心地背書(shū),可是有一名同學(xué)對我說(shuō):“組長(cháng),我給你5元錢(qián),你放我走好嗎?”我非常驚訝,可是想了想,堅定地對他說(shuō):“不可以!
身為組長(cháng),我一定要為組員服務(wù),讓組員的成績(jì)有進(jìn)步,這是我的責任,如果忽視了,后果是很?chē)乐氐。你是組員,應該要清楚一點(diǎn),所以你今天一定要把課文背完!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應了。
想想有時(shí)我對學(xué)習也不太負責,在做作業(yè)時(shí)一碰到作文,自己就懶得動(dòng)腦經(jīng)就去查資料,查完資料后,也沒(méi)思考作文的寫(xiě)法就去玩了。每一次,我都深刻的反省自己,總覺(jué)得自己對作文的責任感不夠到位,缺乏精致求精的態(tài)度,還缺乏自我創(chuàng )新的精神。所以我要改變自己對學(xué)習的態(tài)度與責任,做個(gè)有責任心的學(xué)生。
不僅在班集體里、在學(xué)習里有責任感,在家里也有責任感。作為父母的女兒,我要經(jīng)常做家務(wù),減輕他們的工作負擔;作為弟弟的姐姐,要常常輔導弟弟做作業(yè),教育他如何成為一個(gè)文明社會(huì )的文明接班人。有時(shí)候,還要鼓勵弟弟渡過(guò)學(xué)習困難,使他能自立、自強。
責任感是萬(wàn)物間不可缺少的文明;責任感是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中的支柱;責任感是宇宙堅閃閃發(fā)亮的太陽(yáng)?傮w來(lái)說(shuō),責任感的意思只有一句話(huà):做什么事都要先考慮別人再考慮自己。
責任心作文600字 篇5
擁有責任者則自律,自律者則自強,自強者則助國家興盛,簡(jiǎn)稱(chēng)責任心是國強的基礎,請做一個(gè)有責任心的人。
生活的樂(lè )悲不在于任務(wù)是否做好,而在于責任之種是否開(kāi)始萌芽;生活的甘甜不在于任務(wù)是否完成,而在于責任之花是否釀出花蜜;生活的貧富不在于任務(wù)是否獲得回報。而在于責任的芳香是否沁人心脾。擁有責任感擁有未來(lái)自然把握國家的命運。
或許自己不是一舉成名天下知,但面對父母的孝順是我們的責任,它使我們無(wú)愧于父母;或許自己不是建設于國家社稷,受命于天下存亡,但對自己所承擔的任務(wù)認真去做,它使我們不負我們自己;或許自己只是一介學(xué)子,身于書(shū)房望窗外,但對自己的作業(yè)一絲不茍的完成,會(huì )使我們問(wèn)心無(wú)愧。
還記得《項鏈》的女主人公嗎?不小心弄丟了朋友的項鏈,用自己的十八年的青春與汗水來(lái)償還自己所做的錯誤,雖然項鏈其實(shí)是假的,但主人公那鮮明的形象未嘗不使我們感動(dòng),她的責任心讓我們看得是那樣透徹。還記得那個(gè)在雨天出去交友的家庭嗎?父親把雨衣給了母親,母親把雨衣給了哥哥,哥哥把雨衣給了弟弟,弟弟把雨衣輕輕地搭在了雨中搖曳的那朵小花上。強者對弱者照顧的責任。使社會(huì )更加和諧,讓我們用我們的雙手托起我們的責任之心,讓未來(lái)的社會(huì )更加融洽,讓祖國的未來(lái)更加昌盛。
人生最苦的是,莫過(guò)于身上背著(zhù)一種未來(lái)的責任,當我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就注定了我們要承擔的,不可推卸的責任。它不是甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會(huì )改變,不會(huì )消失。梁實(shí)秋的話(huà)所言甚是,做一個(gè)有責任心的人不僅是我們的志向,也是我們的義務(wù),它不會(huì )消失的。
責任感與機遇成正比,國家會(huì )更富強。
成功的大門(mén)將為有責任心的人開(kāi)啟。
如何?要加入責任的團隊嗎?
責任心作文600字 篇6
過(guò)去,總是反感強調責任心?墒,越來(lái)越發(fā)現,盡責,真的很重要。有很多人,并不負責。集中表現為沒(méi)有限制地玩。比如一個(gè)老師,他上班的時(shí)是8個(gè)小時(shí)。他用來(lái)工作的時(shí)間可能只有3個(gè)小時(shí),即使他的工作效率再高,能說(shuō)他盡責了嗎?我說(shuō)不能。因為這起碼說(shuō)明了一點(diǎn):他的工作量不夠。
另外,教師的工作也好,還是任何別的工作也好,能做到專(zhuān)業(yè)好、游刃有余都不是隨便就能做到的。尤其是做教師的,需要精益求精,特別是有了現代信息技術(shù)的翅膀,教育的空間更大,教育的材料更多,教育的精致程度更高,我們要提出更高的要求,讓自己更加充實(shí)地去奮斗,活得更激昂向上才行。那才不負于這個(gè)偉大的時(shí)代。所以,我們發(fā)現,責任心強,好好盡責任,不只是奉獻的事,還是生質(zhì)量更好、更自強、更激昂過(guò)高質(zhì)量生活的標志。所以,我們做教師的,一定要讓自己所從事的學(xué)科教學(xué)內容更扎實(shí)、更有序,教學(xué)方法更生動(dòng)、更直觀(guān),教學(xué)策略更開(kāi)放,更有前瞻性,教學(xué)手段更高超,更有極好的教學(xué)效果。以此為目標,你一定能越教越愛(ài)教,越來(lái)越努力,越過(guò)越充實(shí)。
一句話(huà),就是說(shuō),要積累我們的教學(xué)經(jīng)驗,這是一個(gè)翅膀,再加上現代信息技術(shù)這另一個(gè)翅膀,讓我們憑這兩個(gè)翅膀,高飛在教育的最前沿,你才是秀的教師。試想,如果你所教的學(xué)科,全部課件都在一年年更新,一年年更完美,效果更好,你能不覺(jué)得自己很富有、很專(zhuān)業(yè)、很強很牛人嗎?同仁們,做個(gè)教育的有心人,做個(gè)生活的有心人吧,讓自己活得更精彩。如同你自己構建你的人生大廈,盡責,讓它無(wú)比壯觀(guān)完美絢麗。
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