【精品】話(huà)題責任的作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的話(huà)題責任的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

話(huà)題責任的作文 篇1
恍惚中,我聽(tīng)到了“國家興亡,匹夫有責”的言語(yǔ);歲月中,我讀懂了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的辛酸;迷茫中,我選擇了“承擔責任,扛起責任上路,讓生活更美好!”
承擔責任的人生是一種壯闊,那個(gè)用血色殘陽(yáng)勾勒出的剪影,那個(gè)忙碌于塞北的漢子,放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,放棄了榮華富貴的誘惑,只因為他心中的信念,只因為他對祖國高度的責任感,他不畏生活的艱辛,不畏環(huán)境的險峻,邁著(zhù)堅定的步伐,擔著(zhù)責任的他——蘇武,不言放棄,不言心酸,打拼出壯闊的人生,他承擔了責任,讓生活更美好!
承擔責任的人生是一種豪邁,那個(gè)用自己的一生換取大漢和平的女子,那個(gè)用無(wú)私的承諾付出一輩子的女子,放棄了歌舞升平的長(cháng)安,放棄了情意濃濃的國都,只因為她心中的承諾,只因為她對祖國無(wú)私的責任感,他不畏異地的生疏,她不畏一生的孤獨,唱著(zhù)悠悠的歌曲,擔著(zhù)責任的她——昭君,不言回報,不言悔恨,打拼出豪邁的人生,她承擔了責任,讓生活更美好!
承擔責任的人生是一種灑脫。那個(gè)用心中的愛(ài)保護祖國的農民,那個(gè)用自己的幸福換取滇池的農民,放棄了安逸舒適的家園,放棄了美滿(mǎn)恩愛(ài)的“小家”,只因為他心中的正義,只因為他對祖國深深的責任感,他不畏敵人的威脅,他不畏家庭的破碎,吟著(zhù)永恒的詩(shī)歌,擔著(zhù)責任的他——張正祥,不言收獲,不言困苦,打拼出灑脫的人生,他承擔了責任,讓生活更美好!
時(shí)間在飛逝,歷史在延續,浪花在翻騰,讓我們也成為平凡中的一朵浪花,做出選擇吧!為自己,為他人。
選擇承擔,與責任同行,讓生活更美好!
話(huà)題責任的作文 篇2
老爺爺呼呼的喘著(zhù)粗氣,再一次停了下來(lái),手扶著(zhù)欄桿半倚著(zhù)身子,皺著(zhù)眉,看著(zhù)前面的臺階“一、二、三……二十一”
我順著(zhù)前面望去,僅僅二十一級臺階,他已經(jīng)歇了三次了,突然間,心里彌漫開(kāi)一陣冷意。我的鄰居,也就是老人家的小孫子,比我小兩歲,大家都叫他小牛牛,因為他壯得像頭牛。小牛牛就站在老人家身后,他輕輕跨步上前,扶住老爺爺,說(shuō):“爺爺,你當兵,扛過(guò)槍?zhuān)蜻^(guò)美國鬼子,獲過(guò)軍功章,可是您現在老了!”
聽(tīng)了這句話(huà),我抬頭望去,他確實(shí)老了:額頭上爬滿(mǎn)了皺紋,眼睛有些下陷,枯瘦如柴的手……這是我意識到蒼老的含義,我的眼眶濕濕的。
老爺爺轉過(guò)身,看了看他的小孫子,點(diǎn)點(diǎn)頭,又撐著(zhù)往前走:“孩子,當年爺爺背你上樓,現在你扶爺爺上樓,唉,人呀!”小牛?纯礌敔,小心翼翼的吐出三個(gè)字:“怕老嗎?”老爺爺又轉過(guò)身,拍拍牛牛的肩膀:“人老了,就什么都不怕了!”“為什么”小牛牛追問(wèn)!跋氘斈,我放牛,就怕實(shí)現不了自己的夢(mèng)想——去當一回兵,打一回仗。后來(lái),我當了兵,退伍后,又當了會(huì )計,還把你爸,你姑拉扯大。這一輩子想干的、該干的全干了。人嘛,想干啥就干啥,該干啥就干啥,現在啥都干完了,死就沒(méi)什么遺憾的了!”老爺爺又開(kāi)始喘氣,邊爬樓邊說(shuō)話(huà)。
“也許,你們現在不懂,人一輩子只有兩個(gè)字最重要,那就是——責任。我們連長(cháng)告訴我們:盡了義務(wù),沒(méi)有得權利,可以死;可得了權利,沒(méi)盡義務(wù),絕不能死!”
是啊,生命是一種責任,這是一個(gè)老人對生命的理解,這是一個(gè)老人在經(jīng)歷了半世滄桑后的肺腑之言。
我懂了,我想,小牛牛也應該懂了。當負了應負的責任,蒼老與死亡就會(huì )以平和心去面對了。我們已經(jīng)得到了太多的權利,今后的日子里,我們將雙倍的履行我們的責任——為了人生。
話(huà)題責任的作文 篇3
大千世界,繁華都市。在不同的職業(yè)下就會(huì )有不同的責任。然而職責的不同,責任也就不同!責任在于我們之身。因此需要努力做好,畢竟是自己身上的重任嘛!人一生不同責任,希望都要永遠踴躍擔當。干好每一件事情,才是真的快樂(lè )!
孩子
孩子時(shí)期的我們,也許是生命中最快樂(lè )的階段啦,那時(shí)的我們每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,整天嘻嘻哈哈。爸爸媽媽也是悉心照顧我們。放在手心怕碎了,含在嘴里怕化了。把我們寵的像一個(gè)小公主一般!什么好吃的都會(huì )想著(zhù)我們?蓱z天下父母心,父母為了我們付出了一切,體現了父母無(wú)私的愛(ài),父母對孩子的職責所在!正因為這樣,我們才會(huì )生活得如此美麗!
學(xué)生
相信我們每一個(gè)人都會(huì )進(jìn)入學(xué)校。進(jìn)入了學(xué)校的我們就沒(méi)有了什么之分。那就只有兩個(gè)字,學(xué)生。在學(xué)校中我們每一個(gè)人都將是一張白紙。一起聽(tīng)講,一起上課!學(xué)生時(shí)期的我們,心中只有學(xué)習,因為職責所在。因為責任。學(xué)習本就是我們的事情。當學(xué)生就是如此,長(cháng)知識,增本領(lǐng),懂禮貌,講文明!這才是學(xué)生應該具備的素質(zhì)!其實(shí),在學(xué)生這幾年時(shí)光也是最難忘的。因為心中沒(méi)有任何雜念,心都用在了學(xué)習上。青春也就在此。所以,學(xué)生時(shí)代的美好則是讓人懷念的!最重要的是,更要對自己負責,自己責任重大!
長(cháng)輩
在家里,或許自己是最小的。但后來(lái),哥哥都有了小家后,我們就會(huì )有不同的身份!那就是姑姑,自己的輩分就更高啦!那個(gè)可愛(ài)的孩子讓我們開(kāi)心每一天。等那個(gè)小家伙上幼兒園后,成天粘著(zhù)我們。我們就要照顧她們,教一些知識,并哄他們開(kāi)心!并且讓他們從小就養成好習慣,這樣培養出一些有教養的,懂禮貌的淑女。讓好的習慣陪伴他們一生。我們要教他們知識,這個(gè)長(cháng)輩一定要做好,讓他們喜歡上我們!讓他們自己以后的所作所為得到所有人的認可!
相信,在不同的年紀下會(huì )有不同的責任,責任重大的我們一定要信心起來(lái)!為了心中的夢(mèng)想,為了心中的守護,不斷的努力!不斷地奮斗!相信,責任會(huì )讓我們越變越美麗,越變越優(yōu)秀!
話(huà)題責任的作文 篇4
我們生活在這個(gè)地球上,誰(shuí)都要承擔起自己的責任。地球上有一戶(hù)人家,家里的三口人都覺(jué)得有了這個(gè)責任,真是煩死人了!他們真的很想在這個(gè)世界沒(méi)有責任……所以這戶(hù)人家展開(kāi)了全家以后都可以不要負責任的消息。
第二天早上,當爸爸還在做美夢(mèng)時(shí),電話(huà)的鈴聲響了,原來(lái)上班的經(jīng)理打來(lái)的,憤怒地說(shuō):“都幾點(diǎn)了,你怎么還不來(lái)上班,已經(jīng)遲到了,你要承擔起自己的責任,要不然我立刻把你給開(kāi)除,以后就不要來(lái)上班了!
“什么是責任?我根本什么不知道,我們家從今天早上開(kāi)始,全家都可以不要再負責任了,什么也不用做﹑不用管﹑也不用關(guān)心……”爸爸驚奇而堅硬地回答道。
爸爸被辭職了。媽媽接到了一個(gè)電話(huà),原來(lái)是她的哥哥打來(lái)的,他今天要來(lái)我們家做客。媽媽急忙讓爸爸去打掃衛生,自己去接待她的哥哥。爸爸立刻反駁到:“你怎么可以這么不講信用,你昨天不是說(shuō),從今天開(kāi)始可以不要再繼續負責責任了!
舅舅來(lái)到我家后,爸爸和媽媽只顧著(zhù)自己在專(zhuān)心致志地看電視,誰(shuí)都沒(méi)有去倒茶、接待客人,還不給他看電視,舅舅生氣了,但還是沒(méi)說(shuō)出口。吃午飯的時(shí)間快要到了,爸爸、媽媽坐在那兒還是無(wú)動(dòng)于衷,眼睛睜得老大——看電視,可是舅舅的肚子餓得不得了,生氣地說(shuō):“你們這些不負責任的家伙,懶得連飯也不做了,你們到底吃不吃東西”。
“什么是責任?我們?yōu)槭裁匆o你做飯,我自己都懶得來(lái)燒飯、懶得吃呢?”爸爸裝做不知道。但是自己的肚子其實(shí)早已“沽沽”叫了。
舅舅只好下樓吃了些東西,揚長(cháng)而去。
話(huà)題責任的作文 篇5
小時(shí)候,常常聽(tīng)爺爺說(shuō),人生路漫漫,每一個(gè)人都要承擔一定的責任。究竟責任是什么呢?經(jīng)過(guò)歲月的洗滌,三年前,我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事,我徹底明白了責任的含義。
三年前的一個(gè)酷熱的下午,知了在樹(shù)上大開(kāi)演唱會(huì ),“吱吱吱”地吵個(gè)不停;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著(zhù)大地。
我頂著(zhù)烈陽(yáng),走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子,圍得人頭涌涌,門(mén)庭若市。好奇心促使我走了過(guò)去,一瞧,原來(lái)是一個(gè)賣(mài)茶的小攤。我正想走,一位衣衫破舊的的老伯伯走了過(guò)來(lái),望著(zhù)賣(mài)茶阿姨手中的一碗碗茶,久久不肯轉移視線(xiàn),顯然,他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意,阿姨放下手上的工作,走到老伯伯身邊說(shuō):“老先生,要碗茶嗎?”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖,卻推說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)!边@位阿姨應該是一位善心人,她同情老伯伯,端起一碗茶,說(shuō):“不要緊,老先生,這碗茶我請您喝!崩喜(zhù)阿姨手中的一碗茶,遲疑著(zhù)。阿姨再把碗遞到老伯伯手中,老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶,當老伯伯喝完茶后,他紅著(zhù)臉對阿姨說(shuō):“姑娘,這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了,他不解地望著(zhù)老伯伯!袄蠈(shí)更你說(shuō),我有肺結核!崩喜f(shuō),“對于別人,我的責任就是為了不讓這病傳染給他人,而對于你呢,我的責任就是讓這碗在你的攤子里消失,不毀壞你的名聲!彪S即,老頭子就轉身離開(kāi)了……
望著(zhù)老伯伯的身影,阿姨的眼眶里蕩著(zhù)淚花,站在那兒許久,許久……
一位老伯伯與一碗茶的故事教會(huì )了我做人就要負責任。
話(huà)題責任的作文 篇6
責任這兩個(gè)字,對我們來(lái)說(shuō)并不陌生。子女有子女的責任,父母有父母的責任;學(xué)生有學(xué)生的責任;老師有老師的責任人們常常仰天長(cháng)嘆:責任就是個(gè)包袱!而我要說(shuō):責任不是包袱!
責任是大愛(ài)。
華盛頓是美國的第一屆總統。有一次,一個(gè)重要的官職空著(zhù),有兩個(gè)人申請擔任:一個(gè)是華盛頓最親密的朋友,是個(gè)好人,另一個(gè)是華盛頓的政敵,工作能力較強。華盛頓說(shuō):個(gè)人的私情,在這種場(chǎng)合下不應深入思考,更不應該支配我處理公事的行為;我在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),忘記了我是華盛頓,只記得我是美國總統,我不能感情用事,對選人的事情偏私,對我的朋友打算;我只能站在總統的立場(chǎng)上,為國家的利益著(zhù)想,公平的選擇一位能力強的人才。于是委任了政敵。這是對國家的愛(ài),怎么是包袱?
責任是正義。
今年高考時(shí),發(fā)生了一件事:兩個(gè)高中生為制止公共車(chē)上的歹徒行兇,被砍傷,送入醫院治療,沒(méi)能參加高考。他們?yōu)檎x奮不顧身,獲得了人們的尊敬。所以,清華,北大錄取了這兩名高中生,為他們的正義行為畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
責任就是正義,怎么是包袱?
話(huà)題責任的作文 篇7
責任是一個(gè)人應當做的事情,責任是不應該做某些事情,例如,你應當去上學(xué),應當幫助朋友,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),這就是應當做的事情,而不應當做的事情,如,不抄襲別人作業(yè),不應該與別人去打架,不應該用粗魯的態(tài)度對待師長(cháng)。
我們的社會(huì )中,每個(gè)人都有與他人有遠有近的關(guān)系,都因不同的社會(huì )身份而負有不同的責任,責任產(chǎn)生于社會(huì )關(guān)系之中的相互承諾,這種承諾,表現在生活的方方面面,從現有的精力學(xué)習中,我們應知道,我們現在扮演的角色是學(xué)生,而我們現在的責任就是學(xué)習。
古人云:沒(méi)有規矩不成方圓,這里指的規矩,說(shuō)的大一點(diǎn)指得就是責任。
有這樣一個(gè)故事:小方興沖沖地走進(jìn)家門(mén),對爸爸說(shuō):“明天放假,同學(xué)讓我去參加生日派對您看我買(mǎi)什么禮物好”爸爸說(shuō):“爺爺生病了,我們明天要去看他”小方說(shuō):“我們明天上午去爺爺家,下午我有空”爸爸說(shuō):“明天上午你要參加培訓班,那不是你上個(gè)星期報的名嗎?”小方為難了:“那怎么辦?我已經(jīng)和同學(xué)商量好了!卑职终f(shuō):“這件事你自己決定,而且你要為自己的決定負責!
這個(gè)故事告訴我們,自己對自己負責,誰(shuí)對自己不負責任,誰(shuí)就要對這種不負責任造成的后果負責,當然,用合理,合法的方法,糾正自己的錯誤,也是一種負責任的表現,否則,為了演示一次過(guò)失,你可能對自己不負責任付出更大的代價(jià)。
話(huà)題責任的作文 篇8
每個(gè)人都有責任,扮演著(zhù)各個(gè)角色的人都有不同的責任。如:老師肩負的教書(shū)育人的.職責,警察肩負著(zhù)保護家園的職責,邊疆的士兵們有守衛邊疆的責任。
還記得5.12的地震中,多少感人肺腑的故事,這些最終化為四個(gè)字“這是責任”。
譚千秋這三個(gè)字永遠的烙印在每個(gè)人的心中。他是一名普通的教師,在地震發(fā)生的當天,他像往常一樣,幫女兒洗臉、刷牙后,七點(diǎn)多就早早的來(lái)到學(xué)校,像往常一樣上課,似乎一切并沒(méi)有什么異常。就在2點(diǎn)28分,這個(gè)讓人永遠難忘和悲痛欲絕的時(shí)刻,所有的高樓大廈在頃刻間化為一片廢墟。救援行動(dòng)立刻開(kāi)始。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,救援人員在一塊石板旁探測到有生存的跡象,便開(kāi)始展開(kāi)救援行動(dòng)。就在石板掀開(kāi)后,那個(gè)景象讓在場(chǎng)的所有人都被深深的感動(dòng)了同時(shí)也產(chǎn)生量打心底里生起的敬佩之情。
在面前的是一位穿著(zhù)樸素的老師趴在桌子上,身體死死的護住這張桌子下的四個(gè)學(xué)生,讓人開(kāi)心的是:這四個(gè)學(xué)生還活著(zhù),人們搬開(kāi)譚老師的遺體,發(fā)現他的姿勢完全定住了,硬住了。
經(jīng)過(guò)救護人員的努力,這四個(gè)學(xué)生保住了生命,并很好的在醫院里進(jìn)行恢復治療。當記者采訪(fǎng)其中一個(gè)獲救學(xué)生時(shí)。他眼含淚水的說(shuō):“譚老師,在發(fā)生地震的那一刻,他離門(mén)口就只有一步之遙,而他卻緊急的讓我們疏散,當他知道房子就要撐不住的時(shí)候,他把我們拉到桌子底下,讓我們進(jìn)去躲著(zhù),并用自己的身體死死的護住桌子”
13日22時(shí)12分譚老師的遺體從廢墟中扒出來(lái),放在學(xué)校操場(chǎng)臨時(shí)的停尸場(chǎng)中,他的妻子張關(guān)蓉幫自己的丈夫擦拭身體,并說(shuō):“昨天抬過(guò)來(lái)的時(shí)候還是軟軟的,咋就變得這么硬啊!”輕揉著(zhù)丈夫的手臂,慟哭失聲……
操場(chǎng)上,學(xué)生家長(cháng)按當地習俗為譚老師燃起了一串鞭炮……
啊,多么偉大的人啊,我想如果他還活著(zhù),他一定是說(shuō):“這是我的責任”
責任,每個(gè)人都要承擔,只要有責任在我們身上,我們就會(huì )有動(dòng)力,有勇往直前的精神,只要我們承擔好我們自己的責任,哪怕是一丁點(diǎn),集體就會(huì )向前進(jìn)、發(fā)展。
話(huà)題責任的作文 篇9
考試又一次悄然降臨了。
多少次的期盼,夾帶著(zhù)緊張和不安,懷抱著(zhù)激動(dòng)的情緒,混合著(zhù)歡喜或者憂(yōu)愁,迎接著(zhù)一次又一次的考試。
既是責任,又是權利。已經(jīng)有點(diǎn)兒夜深了,春也深了,春深的時(shí)候風(fēng)也吹到了心的深處。雖說(shuō)已經(jīng)對考試信心滿(mǎn)滿(mǎn),沒(méi)有什么的畏懼。但初中是一個(gè)重要的時(shí)期,都說(shuō)學(xué)生的職責是學(xué)習,而學(xué)生在初中是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期;蛘卟饺肷鐣(huì )、或者高中深造,高中深造就又是一個(gè)責任,考入重點(diǎn)大學(xué)就是一個(gè)目標。
人生就是因為責任而存在的,人生有多少責任,就會(huì )取得多大的成功。而我此時(shí)的責任,或者目標就是完美地通過(guò)這次考試,最好是不留遺憾。留了遺憾也沒(méi)有什么可怕的,也算是埋下一個(gè)教訓。
曾記奮臂疾書(shū)時(shí),揮斥方遒,力能扛鼎,縱馬河山,看得春草日半。責任伴隨著(zhù)我而存在,輝煌也會(huì )因此而實(shí)現。
力登燕然望樓蘭,烽煙四起匈奴犯。今日胸懷整片海,明天煮酒釋前嫌。責任,或許有人認為這是一個(gè)負擔,但仔細想一想,會(huì )覺(jué)得成功的一半來(lái)自責任。至少在我的生命中,我想在將來(lái)人生的十分之九是為了責任而拼搏。
樹(shù)前黃鶯鬧,身后碧草遙。賜我一杯羹,趁此展英豪。趁著(zhù)青春這大好時(shí)光,努力去奮斗,去飛翔。今是戰場(chǎng),今是試煉,今要磨槍?zhuān)褚蠄?chǎng)?粗(zhù)吧,明天的我一定會(huì )不同于昨天的我。昨天的我或許還沉迷于天真之中,而明天的我定會(huì )為責任而奮斗。
話(huà)題責任的作文 篇10
都說(shuō)年少如歌,不錯,在如歌的歲月中,我們迎來(lái)了人生最美好的青春!}記
沒(méi)有彩排的一場(chǎng)青春歌舞已拉開(kāi)帷幕。我靜坐在時(shí)光的漩渦中,思索該如何把握我的青春;钤跉v史的風(fēng)口浪尖上,我們這些新世紀的人又該如何承擔中國青年于家于國的責任?我想,我有了答案——
走進(jìn)校門(mén),似乎此時(shí)不是走進(jìn)校門(mén),而是走向青春。身著(zhù)校服,立于操場(chǎng)之上,似乎我已不再是我。那嘹亮的國歌聲,優(yōu)美的校歌,篇篇感人的信件……縈繞在耳畔,久久未曾散去。
不得提起那互換信件的環(huán)節。曾今在電視上看到過(guò)很多類(lèi)似的節目,當時(shí)也就笑笑而過(guò),不曾想,今日自己也面對了。這恍惚間……想出了神,主持人那一句,下面有請家長(cháng)走到子女身邊,互換信件。本就靦腆的我只好送口袋里摸索出信件,硬著(zhù)頭皮,給我的母親。腦海里曾無(wú)數次推演過(guò)這個(gè)畫(huà)面,然而,真正發(fā)生了,卻又不那么害怕了。雙手似乎有些顫抖。慢慢地從信封里抽出薄如蟬翼卻重如泰山的信紙,待深吸一口氣后,仔細閱讀那樸實(shí)無(wú)華但字里行間卻飽含深情的文字。讀得很快,但母親對我的期望卻是讀到心里了,那殷切的希望,氤氳在胸,我想,永遠也不會(huì )散去吧。
望著(zhù)母親那日益老去的臉龐,突然想起很久以前,問(wèn)母親多大,母親說(shuō),比你爸小幾歲,我是知道我爸多大的,自然也就知道母親的年紀了。如今。母親也快40了,要步入中年了,再過(guò)幾年,家里的重擔就該落到我那柔弱卻也日漸成熟的肩膀上了,這是一份責任,加的責任,或許我現在談還嫌早,但,時(shí)間過(guò)得真的很快。很快他們就要老去了,王錚亮的《時(shí)間都去哪了》真的讓人心酸。
光陰荏苒,10幾年就這么過(guò)去了。這十幾年來(lái)父親,母親對我的付出又何能以我這給母親的一個(gè)擁抱去償還?我想這是不夠的。很難得有今天這個(gè)機會(huì ),和母親聊了很多,雖然不是十分高調的話(huà)題,但瑣碎的話(huà)語(yǔ)間卻充斥著(zhù)愛(ài)與關(guān)心……望著(zhù)母親那離去的背影,不再年輕的背影,曾經(jīng)對她的厭煩,都漸漸縮小,化成一根針,刺痛了我的心。
感謝你們,我的父母;感謝這十幾年來(lái)你們的悉心照料,感謝……一切盡在無(wú)言中
活動(dòng)就那么結束了。不過(guò),結束也是一種開(kāi)始。我正式告別了我的童年時(shí)光,走向了青春,帶著(zhù)憧憬,攜著(zhù)期許,擔著(zhù)責任……
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