我們班的運動(dòng)健將作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我們班的運動(dòng)健將作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們班的運動(dòng)健將作文1
我們班的運動(dòng)健將是翟。
他有一雙大眼睛，還有一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)。他的速度非�？�，耐力也十分的好，也十分喜歡為班級爭光。
他的耐力好以及速度快都體現在跑步上。有一次，陳老師要測試800米跑，以便選出800米跑得比賽人員。當陳老師的口哨聲吹響時(shí)，翟立刻沖了出去，如一支離玄的.箭一樣快。
當我們跑完一圈的時(shí)候，翟已經(jīng)跑完了一圈半了，而且還保持著(zhù)極快的速度，并沒(méi)有減速，也沒(méi)有停下來(lái)歇一歇，而我們一再的減速，并且在中間還休息了一會(huì )。而翟卻沒(méi)有歇過(guò)，并保持著(zhù)極快的速度，從來(lái)沒(méi)有減速，可見(jiàn)他的耐力是多么的好啊，速度是多么的快啊。
而他喜歡為班級爭光表現在比賽上。那一次比賽，他剛跑完800米跑的比賽，便來(lái)到休息處為接力而做準備。這時(shí)，陳老師來(lái)了，只見(jiàn)陳老師走到她的面前，對他說(shuō)：翟，你還能跑下面的接力賽嗎？如果你真的不能跑下面的接力賽了，我可以讓別人去跑。當陳老師說(shuō)完，翟毫不猶豫的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我不累，我還能跑下面的接力的。陳老師聽(tīng)后，說(shuō)：好！一定要加油呀。
那時(shí)的翟是多么累啊，汗水浸濕了他的后背，他的雙腿十分的酸痛，他是多么想休息啊，可是他為了為班級爭光，毫不猶豫的選擇了繼續跑下面的接力賽。
這就是我們班的運動(dòng)健將，他叫翟！
我們班的運動(dòng)健將作文2
提起我班一個(gè)人，大家并不陌生，他長(cháng)得高高的，身材瘦瘦的，總穿著(zhù)一套白綠相間的.校服，眼睛不算太大，卻炯炯有神，別看他長(cháng)得不起眼，但你千萬(wàn)不要小瞧他！他跑步時(shí)就像一陣旋風(fēng)，即使你先跑，他也能趕上你，真所謂“似流星，如閃電�！彼褪俏野嗟倪\動(dòng)健將――王子瑞。
說(shuō)他是運動(dòng)健將，一點(diǎn)也不過(guò)分，他擅長(cháng)打乒乓球，并且是主力隊員，每次運動(dòng)會(huì )都會(huì )取得好成績(jì)，為我們班爭光添彩，是我們班全體師生的驕傲，他在跳繩過(guò)程中也很精彩，正反跳，他跳出了很多花樣，他告訴我們，他從小就愛(ài)運動(dòng)，所以在比賽過(guò)程中才能取得好成績(jì)。
特別是他在這次運動(dòng)會(huì )1000米長(cháng)跑比賽過(guò)程中，表現的很是出色，比賽前，大家都站在同一起跑線(xiàn)上，運動(dòng)員們的心里頭，都暗暗數著(zhù)：“1、2、3、4……”槍聲一響，運動(dòng)員們就像離弦的箭一樣飛了出去。只見(jiàn)王子瑞跑起來(lái)身輕如燕，猶如一片羽毛輕輕落在地上，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音�？墒�，慢慢的，其他隊員像一只老弱病殘的野馬，腿像灌了鉛抬不起來(lái)，有的同學(xué)堅持不住，慢慢地落在了后面�？墒撬匀徊煌５谋寂苤�(zhù)，遠遠地把其他同學(xué)甩在身后，最后竟然領(lǐng)先有些同學(xué)一圈多，成為三年級跑得最快的同學(xué)。
你說(shuō)，他長(cháng)大會(huì )不會(huì )成為一名田徑運動(dòng)員呢？
我們班的運動(dòng)健將作文3
太陽(yáng)烤著(zhù)大地，他汗流浹背，彎著(zhù)腰，拿起水杯，打開(kāi)蓋子，“咕咚，咕咚”一下子就把水杯里的水給喝光了。休息完后，他滿(mǎn)“血”復活，又開(kāi)始跑步了。
在我們班，有個(gè)“運動(dòng)健將，”其實(shí)也算是個(gè)“運動(dòng)全才，”他會(huì )跑步、壘球、跳高……幾乎所有運動(dòng)都會(huì )，在體育上，堪稱(chēng)“完美�！钡屛矣∠笞钌畹脑虿⒉皇且驗檫@個(gè)，而是——他的毅力。
有一次，前幾天他剛剛去做手術(shù)，修復完幾天，他就回來(lái)上課了，最讓他心里惦記的還是——體育課，沒(méi)回學(xué)校幾天，本來(lái)是不能上體育課的`，可他那跟牛一樣倔的脾氣，誰(shuí)能勸得住他?
上體育課，他跟猴子似的活蹦亂跳，可開(kāi)心了!體育老師要比賽400米跑，體育老師也聽(tīng)說(shuō)了他前幾天剛動(dòng)手術(shù)，不讓他跑，可是老師哪里知道，他早就“計劃”好了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。我點(diǎn)了人數，發(fā)現，正好和他一起跑，他走過(guò)來(lái)，拍拍胸脯，笑嘻嘻的對我說(shuō)：
“林詩(shī)語(yǔ)，你可不要看我前幾天剛動(dòng)手術(shù)，然后讓我。我告訴你，可別這樣�！�
我笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。
經(jīng)過(guò)大家的激烈接力，轉眼我比他更先拿到了接力棒，“比賽”才剛剛開(kāi)始，我精力旺盛，馬上就要跑完了，我剛想回頭給他露出個(gè)得意的笑容�？墒侵灰�(jiàn)他咬著(zhù)牙，抿著(zhù)嘴，臉色發(fā)白，向前努力跑。我被他給驚住了，他明明知道自己受傷跑不過(guò)我，可他還是跟我比……回想那一個(gè)場(chǎng)景，我瞬間明白了，也了解了，他那顆愛(ài)運動(dòng)的心。
這就是我們班的“運動(dòng)健將，”猜猜他是誰(shuí)?
我們班的運動(dòng)健將作文4
要說(shuō)起我們班的小能人，那可是不在少數，真是藏龍臥虎!他們個(gè)個(gè)都有自己的絕活。但我最佩服的，還是運動(dòng)小健將鐘焓。
他留著(zhù)小平頭，一雙小眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。那張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴每天都有說(shuō)不完的話(huà)，笑起來(lái)嘴角有兩個(gè)甜甜的酒窩，可愛(ài)極了!
他特別喜歡運動(dòng)。每次見(jiàn)到同學(xué)都很想跟他比試比試。就連在上課中，他也同樣想著(zhù)體育方面的事，一發(fā)現有哪個(gè)班在操場(chǎng)上上課，他的眼睛就直勾勾的望著(zhù)窗外，如同靈魂出竅一般，好像有800年沒(méi)有上過(guò)體育課了一樣。
別看鐘焓個(gè)頭小小的，跑起步來(lái)可快了。記得有一次，學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，發(fā)令槍一響，他就像出膛的子彈一樣，他的.眼睛瞇成一條縫，額前的頭發(fā)豎起來(lái)了，手臂就像被上了發(fā)條一樣，不停地擺動(dòng)著(zhù)。他的腳下就像生了風(fēng)一樣，飛快地往前沖，把后面的對手甩了一大截。沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái)，他就已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)。全班同學(xué)都為他鼓掌，為他歡呼，為他喝彩。
由于跑步速度快，他被老師選拔進(jìn)了學(xué)校足球隊，成了骨干隊員。他真是名副其實(shí)的運動(dòng)健將!
我們班的運動(dòng)健將作文5
說(shuō)起運動(dòng)健將，我第一個(gè)想到的是我們班的王勇，他是一個(gè)地地道道的運動(dòng)健兒。個(gè)子高高的，瘦瘦的，腿很長(cháng)，跑起步來(lái)像一陣風(fēng)。
秋季運動(dòng)會(huì )上，王勇參加了50米跑步比賽。哨聲響了，他像離弦的箭一樣沖了出去。只見(jiàn)他左右手有節奏地前后擺動(dòng)著(zhù)，嘴巴閉得緊緊的，臉漲得紅紅的，堅定的目光注視著(zhù)前方，好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中，王勇真的是第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，我們高興地歡呼起來(lái)。
前不久的足球聯(lián)賽，我們班和四（7）班對決，他是我們班的守門(mén)員。賽場(chǎng)上，他跑來(lái)跑去，眼疾腿快，像條魚(yú)一樣來(lái)回穿梭。突然，對方踢了一個(gè)高飛球，想攻破我方。王勇臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來(lái)，球被他穩穩地接住了，并以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了我方隊友。就這樣，每當對方隊員準備把球踢進(jìn)球門(mén)，王勇總是奮力左擋右攔，防守嚴密，不給對方留一點(diǎn)兒機會(huì )，最終我們班以4：0大獲全勝。同學(xué)們圍著(zhù)他對他嘖嘖稱(chēng)贊，他微微一笑，說(shuō)：“對方隊員雖然輸了，但是他們并不灰心，我們也要學(xué)習他們的`優(yōu)點(diǎn)，再接再厲�！蹦憧�，他還挺謙虛呢！
體育課上，大家輪流立定跳遠。輪到王勇的時(shí)候，他的腿半蹲著(zhù)，兩只手臂用力地搖擺著(zhù)，好像在聚集全身的能量。突然，腳猛地一蹬地，他像流星一樣飛了出去，并在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)�！耙幻拙�，哇！”同學(xué)們佩服的五體投地，雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹，你對我們班這位名副其實(shí)的運動(dòng)健將是不是也特別崇拜呢？
我們班的運動(dòng)健將作文6
看，我們班的運動(dòng)健將來(lái)了，他邁著(zhù)矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無(wú)限的活力，他就是我們班的宋明洋。
平時(shí)，宋明洋就是我們班的運動(dòng)強人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的手腳力氣很大，跳起來(lái)卻輕盈得像一只飛鳥(niǎo)，跑步時(shí)像梭子魚(yú)在水里游泳一樣迅速。
秋風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚，我校舉行了一次別開(kāi)生面的跳繩比賽。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的楊勇，他的腳被繩子套住了好幾次，同學(xué)們都急的直皺眉。又看到張小胖沒(méi)跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋，所有人都眼前一亮，跳交叉時(shí)，他的手揮動(dòng)著(zhù)，像老鷹的翅膀一樣有力，速度剛剛好；腳像靈活的小燕子一樣點(diǎn)在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒(méi)有斷繩。他的手速快得讓人眼花繚亂，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的.身體就已經(jīng)像袋鼠那樣跳的高高的了。萬(wàn)老師高興得合不攏嘴，連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“宋明洋，你入選了�！迸赃吙吹媚康煽诖舻耐瑢W(xué)們這才想起來(lái)鼓掌。
宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副其實(shí)的運動(dòng)健將��！
我們班的運動(dòng)健將作文7
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的運動(dòng)健將，只要是體育課，他就會(huì )拿出自己的猛勁來(lái)。在比賽時(shí)，他更是能錦上添花，簡(jiǎn)直跟體育老師有得一拼。
他，皮膚微黃，一頭直立的短發(fā)，濃濃的眉毛下閃動(dòng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，筆挺的鼻梁，大大的嘴巴顯出他愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。這就是我們班的運動(dòng)健將――“飛毛腿”。
今年的運動(dòng)會(huì )，他分別參加了一百米和二百米的跑步比賽。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判一聲令下：“各就位，預備，跑�！笨此�，在一聲令下的`時(shí)候就做好了準備動(dòng)作：身子拱起，后腿伸直，重心落在前腿上。在哨聲響起時(shí)，他便像一匹脫韁的野馬狂奔出去，在同學(xué)們的吶喊聲中，以迅雷不及掩耳的速度把后面的同學(xué)甩出了十萬(wàn)八千里遠。我們想：冠軍一定是他。終于，他以第一名的成績(jì)博得了大家的喝彩。他呢，自然也驕傲地抬起頭，享受同學(xué)們的掌聲。
在體育課上，老師讓我們練習跳遠，所有的同學(xué)都好像變成了老公公、老奶奶。只有他好像腳底生風(fēng)，踩著(zhù)彈簧一樣輕松地一躍千里。跳完后他神氣十足地看著(zhù)老師，老師欣喜若狂地看著(zhù)他，似乎在老師眼里，他已經(jīng)是一個(gè)國家級的運動(dòng)員了！這時(shí)，他也看見(jiàn)老師的這副表情了，他似乎嚇了一大跳，撒開(kāi)長(cháng)腿就跑，像一只無(wú)頭蒼蠅似地亂撞。同學(xué)們則目瞪口呆地望著(zhù)他，那眼神好像在說(shuō)：“上一秒你還像是個(gè)冠軍，下一秒就變無(wú)頭蒼蠅了！”
這樣疾速又有趣的飛毛腿，你們班有嗎？
我們班的運動(dòng)健將作文8
我們班有個(gè)運動(dòng)健將，他瘦瘦高高的，圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙像黑葡萄似的大眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛總會(huì )瞇成一條縫，再加上他那與眾不同的大耳朵，顯得他特別帥氣。
半個(gè)月前，我們學(xué)校又舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。這個(gè)少不了我們班的'運動(dòng)健將，他幾乎報名了所有項目，跳繩、仰臥起坐、跑步……各個(gè)項目都有他的身影。但他最擅長(cháng)的還是跑步。比賽當天，他信心十足。跑步比賽開(kāi)始了，他早已做好了起跑姿勢， “ 預備，跑！ ” 隨著(zhù)老師一聲令下，我們都飛快地沖了出去。剛開(kāi)始我位列第一，可過(guò)了一會(huì )兒，快到終點(diǎn)的時(shí)候，讓我意想不到的是，他也不甘示弱，居然超過(guò)了我們所有人。大家都驚訝得把嘴巴張成了“o”型，同學(xué)們?yōu)樗麣g呼�！澳阏姘�，你又得到了一年一度運動(dòng)會(huì )的第一名！”其中一位同學(xué)說(shuō)到。還有同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光。到了了頒獎的時(shí)候了，老師在場(chǎng)上喊著(zhù)： “三四班，某某人得到了本次跑步比賽的一等獎�！� 聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都為他驕傲！
這就是我們班的運動(dòng)健將，你們覺(jué)得他表現如何？
我們班的運動(dòng)健將作文9
我們班有這樣一位運動(dòng)健將，他雖然個(gè)子不高，但是身體靈活，反應機敏，有很強的爆發(fā)力和超人的運動(dòng)悟性。他有一雙亮晶晶的小眼睛，一個(gè)可愛(ài)的鼻子，肉嘟嘟的`嘴巴笑起來(lái)像個(gè)小元寶。大家都覺(jué)得他很可愛(ài)。
只要是體育競賽，一定少不了他。有一次，班里舉行短跑接力賽，全班被分成了四個(gè)組，他在第二組，是負責最后沖刺的隊員。那天天氣很熱，比賽的形勢不容樂(lè )觀(guān)，大家都急躁得渾身冒汗。當接力棒遞到他手里的時(shí)候，其他三組隊員已經(jīng)遠遠領(lǐng)先于二組了，二組隊員們有點(diǎn)灰心，認為大局已定。只見(jiàn)他“嗖”地一聲，像出膛的子彈一樣沖了出去，不一會(huì )兒就超過(guò)了其他組的隊員。追風(fēng)的少年在賽場(chǎng)上揮汗如雨。你看他臉憋得通紅，使出全身的力氣向終點(diǎn)沖去，接近終點(diǎn)了，五、四、三、二、一，“沖��！”運動(dòng)衣褲因疾速被拉成了"一"字。他率先沖過(guò)終點(diǎn)，獲得了第一名�！芭�，我們贏(yíng)了！“隊員們抱住他歡呼雀躍，不能自已。他真是個(gè)能創(chuàng )造奇跡的人，所有人都投來(lái)欽佩的目光。
論速度，沒(méi)人比他快。只要是體育運動(dòng)，他都積極參加，運動(dòng)場(chǎng)上留下了他靈活的身影。
他就是我們班的體委——侯俊延。
我們班的運動(dòng)健將作文10
我們班有位運動(dòng)健將，由于他跑得特別快，所以被我們叫作“飛毛腿”。
他的耳朵靈敏極了，怪不得反應這么快，腿和手都那么細，那么有力�！帮w毛腿”曾經(jīng)多次代表我們班級參加運動(dòng)會(huì )并奪得桂冠和優(yōu)秀的成績(jì)。
記得在一次運動(dòng)會(huì )上，“飛毛腿”正在參加200米。那時(shí)我們班的`同學(xué)都到操場(chǎng)周?chē)鸀樗佑蛥群�。只�?tīng)見(jiàn)發(fā)令槍響了�！芭椤钡囊宦�，起跑線(xiàn)就發(fā)出許多“彩色的箭”�！帮w毛腿”也毫不示弱，奮力地往前跑：他的手臂擺得特別快，就如剛上過(guò)發(fā)條似的，讓人看著(zhù)眼花繚亂。他還邁開(kāi)大步，這使他遙遙領(lǐng)先，無(wú)人可比。
正當我們都認為“飛毛腿”穩拿第一時(shí)，突然，令人異想不到的事情發(fā)生了，有人竟然超過(guò)了他！我們班啦啦隊的喊聲更響了，不斷地大聲喊：“飛毛腿，加油，飛毛腿，加油……”�！帮w毛腿”開(kāi)始沖刺了，只見(jiàn)他的頭上落下一滴滴豆大的汗珠，手心也都出了汗。他仍不管不顧地往前沖，終于超越了對手奪得了第一名。
這就是我們班的“飛毛腿”——陳澤震。
我們班的運動(dòng)健將作文11
濃濃的眉毛，小小的眼睛，像黑珍珠。他的身體小小的`，他的手、腿細細的。他就是我們班的運動(dòng)健將——周宏臻。
他的籃球技術(shù)十分高超！記得有一次，他跟我等人去打籃球，籃球被扔過(guò)來(lái)，他一躍而起，迅速地將籃球搶過(guò)來(lái)，熟練地拍著(zhù)球，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，像一位熟練的鋼琴師彈奏著(zhù)優(yōu)美的曲子。我們去搶球時(shí)，我們一沖，他就把球往上舉；他開(kāi)始靠近我們的籃筐，我們一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，想把球搶過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，他一下就把球“唆”地一下往上投，籃球就像一個(gè)乖孩子一樣躺進(jìn)去了，那球在空中形成的弧線(xiàn)太棒了！我們非常驚嘆。
他不但籃球技術(shù)很厲害，跑步也很厲害。有一次，體育老師讓他和一個(gè)四年級的大哥哥比賽，他把腿擺成一個(gè)弓步，然后雙手擺在肚子兩旁，只見(jiàn)他的身體向前傾，他的嘴角輕輕往上翹，這是他的經(jīng)典表情。
“嘟——”老師吹響了哨子，他迅速地跑了出去，那位大哥哥絲毫不甘示弱，也飛快地跑出去，他們雙手迅速地擺動(dòng)著(zhù)。他們你追我趕，一會(huì )他跑得快，一會(huì )那個(gè)大哥哥跑得快�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，周宏臻猛得一下子沖過(guò)去，一下子就到了終點(diǎn)。他很高興，高興得一蹦三尺高。
他就是我們班的運動(dòng)健將，我們班很多人都羨慕他。
我們班的運動(dòng)健將作文12
我們班每次上體育課的時(shí)候，他都把眼睛睜得大大的，并且表現出一副十分興奮的樣子，因為他喜歡上體育課。他，就是我們班的運動(dòng)健將姚瑞。
體育老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上，然后讓我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑三圈。大部分的同學(xué)都表情復雜，有的很驚訝，有的覺(jué)著(zhù)很無(wú)奈�？墒撬麉s表現得很高興。我就好奇地問(wèn)他：“我很奇怪，老師說(shuō)跑圈，你為什么會(huì )很開(kāi)心呢？”他卻一副興奮的樣子回答說(shuō)：“三圈太少了，因為我喜歡運動(dòng)�！卑�！我也真是無(wú)語(yǔ)啦！老師叫我們跑的時(shí)候，他就像離弦的箭一樣，第一個(gè)沖了出去，讓我們望塵莫及。
三圈跑完，有的同學(xué)躺在地上，有的坐在地上喝水，而他卻滿(mǎn)臉帶笑地站在那里，不喝水不休息，而且面不改色，真是運動(dòng)健將��！
上足球課的時(shí)候，他帶著(zhù)球左一腳右一腳躲過(guò)了對方的防守人員。他最后一腳，踢過(guò)了守門(mén)員，進(jìn)球啦！“我們進(jìn)球啦！”我們的`隊員興奮地尖叫著(zhù)。我的心里也有說(shuō)不出的高興，但是我們的對手卻很失望。姚瑞擺動(dòng)著(zhù)雙手，霸氣地走在足球場(chǎng)上。他也在為球隊贏(yíng)得勝利而內心高興吧。
這就是我們班的運動(dòng)健將姚瑞，我喜歡這個(gè)愛(ài)運動(dòng)的陽(yáng)光同學(xué)。
我們班的運動(dòng)健將作文13
說(shuō)起我們班的運動(dòng)健將，那可是多得不能再多了，但是有一位同學(xué)在去年的運動(dòng)會(huì )上打破了紀錄，那就是楊同學(xué)。
楊同學(xué)個(gè)子不高，但你別小看他，如果比跑步的話(huà)，你一定比不過(guò)他。
有一次，體育老師讓我們兩個(gè)人比賽跑步400米，正常人跑了300米就累壞了�？伤芰�400米氣都不喘一下，而且他只用了一分三十二秒，可是我們班的第一名呢！就連稱(chēng)“飛毛腿”的大強，也沒(méi)他跑得快。
去年的運動(dòng)會(huì )上，他再一次“大展身手”，只見(jiàn)他兩只腳一前一后，雙手按在跑道上，好像隨時(shí)都要跑似的�！叭�，二，一！”只聽(tīng)裁判開(kāi)了一槍?zhuān)皽蕚�，跑！”他就像一支離弦的箭沖了出去，眼看四零三班的.同學(xué)要超過(guò)他了，于是他拼盡全力，邁著(zhù)大步，手也飛快地跟著(zhù)擺了起來(lái)，一加速就沖向了終點(diǎn)，贏(yíng)了，我們臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
他不但跑步好，跳繩、跳遠、扔沙包……樣樣都好，他一分鐘可以跳一百五十三個(gè)呢！如果比跳遠，他照樣會(huì )贏(yíng)，所以其他班就給我們班取了一個(gè)綽號：運動(dòng)一班，我們班有了他，每年運動(dòng)會(huì )都是我們贏(yíng)。
這就是我們班的運動(dòng)健將，打破過(guò)學(xué)校紀錄的楊同學(xué)。
我們班的運動(dòng)健將作文14
要選出“運動(dòng)健將”，那非我們班李卓銘莫屬。李卓銘的昵稱(chēng)叫“鬼神呂布”，這個(gè)稱(chēng)號我覺(jué)得很適合他的，因為《三國志》這本書(shū)里有句話(huà)叫“人中呂布，馬中赤兔”，為什么呢？快往下看！
呂布是三國時(shí)期武功第一的猛將，而李卓銘在一、二年級時(shí)進(jìn)入武術(shù)隊，在武術(shù)隊里表現突出，刀、槍、劍、戟他都用過(guò)，而且打得猶如“來(lái)如雷霆收震怒，大如江海凝金光”，我都不得不佩服他。
“赤兔”是三國時(shí)期跑得最快的一批“烈馬”，一二年級是何澤嶙跑得最快，在三年級的一節體育課上，“鬼神呂布”竟然破了記錄，那次我們跑步比賽，輪到“鬼神呂布”時(shí)，譚老師口哨一響，大家都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，尤其是“鬼神呂布”，真像騎著(zhù)赤兔一樣。那時(shí)我的.心里如小鹿亂撞，眼看對手何澤嶙快到終點(diǎn)了，在這千鈞一發(fā)之際，“鬼神呂布”加快了速度，一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。
怎樣？“鬼神呂布”的運動(dòng)成績(jì)很不錯吧！這個(gè)稱(chēng)號是不是當之無(wú)愧啊。
我們班的運動(dòng)健將作文15
小唐是我們班的運動(dòng)健將，有他在的比賽，總能添光異彩。
小唐是一個(gè)豪邁直爽的人，他濃眉大眼，運動(dòng)時(shí)紅光滿(mǎn)面，與關(guān)公有幾分相像。晶瑩透澈的大眼睛中，似乎透露著(zhù)一股永不服輸的勁兒，完美地詮釋了什么叫做“錚錚鐵骨”。
他最擅長(cháng)打籃球，總在班級友誼賽中大放光彩：只見(jiàn)小唐彎著(zhù)腰，兩眼警惕地看著(zhù)四周，像極了一只在狩獵的獵豹，尋找合適的進(jìn)攻機會(huì )�？�，籃球在他的胯下，他一邊防止對手上前搶球，手左右不停地拍著(zhù)，一邊用眼神與隊友交流。
突然，他加快了步伐，同時(shí)也加快了拍球的速度，似乎是找到了突破口。而離小唐最近的一位對手，見(jiàn)小唐加快節奏，額頭上不由自主地冒出一粒粒汗珠，心中暗叫不妙。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小唐猛地跑了起來(lái)，不僅速度奇快，且來(lái)勢洶洶，令人猝不及防，轉眼間就只剩下小唐身后的兩名目瞪口呆的對手。
忽然，一位身材比小唐還高大的對手，神不知鬼不覺(jué)地擋在了小唐身前，舉起了他那厚而大的`手掌準備搶球，而小唐從容鎮定地做了一個(gè)傳球的假動(dòng)作，便“瞞天過(guò)�！�。接下來(lái)他高歌猛進(jìn)，來(lái)到籃下，一個(gè)虎躍，奮力一投，只見(jiàn)籃球在空中畫(huà)了個(gè)完美的弧線(xiàn)，最后不偏不倚地進(jìn)了球筐。
我與同學(xué)們在一旁看得如癡如醉，愣了幾秒，才連忙喝彩。
這就是我們班的運動(dòng)健將。
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