有趣游戲作文6篇(精品)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有趣游戲作文6篇，希望對大家有所幫助。

有趣游戲作文 篇1

　　今天，我們在作文班上玩傳球游戲。

　　游戲規則是：老師把我們分成兩組，用筷子把球傳下去，最先傳完的一組勝利。我們都很努力的'去夾那個(gè)圓滾滾的球，傳到我們組其中一個(gè)人時(shí)，每次都會(huì )掉球，害我們又要從頭開(kāi)始夾。而另一組很順利，每次都會(huì )勝利。他們組最后一個(gè)也不是很鎮定，她的隊友就鼓勵她慢慢來(lái)，鎮定一點(diǎn)，那個(gè)小朋友在隊友的鼓勵下鎮定多了，順利地傳到后面。我們組總是掉球的那個(gè)也鎮定下來(lái)，但是動(dòng)作太慢了，看到對方那么快，我們趕緊追上，一下子就傳到最后一個(gè)，都希望他會(huì )勝利，結果，他接不穩，球“撲通”一聲掉了下來(lái)，又要重來(lái)。這時(shí)，他們已經(jīng)勝利了。老師說(shuō)：“從最后一個(gè)傳到第一個(gè)�！苯Y果兩組都勝利了，我們高興極了。

　　這個(gè)游戲真有趣��！我要和爸爸媽媽一起玩這個(gè)有趣的游戲。

有趣游戲作文 篇2

　　今日上課的時(shí)候，教師教我們玩了一個(gè)游戲，叫“心有靈犀”。

　　教師給我們講了游戲規則：她先請兩名同學(xué)上來(lái)，一名同學(xué)對著(zhù)黑板，一名同學(xué)背對黑板，教師在黑板上寫(xiě)一個(gè)詞，應對黑板的同學(xué)做動(dòng)作，背對黑板的同學(xué)猜這個(gè)詞。

　　游戲開(kāi)始了，教師在黑板上寫(xiě)了“眉開(kāi)眼笑”四個(gè)字，表演的同學(xué)指指他的眉毛，他不由自主地說(shuō)出了一個(gè)“眉”字。他又假裝做了一個(gè)開(kāi)門(mén)的動(dòng)作，可又不細心說(shuō)了一個(gè)“開(kāi)”字。然后他指了指自我的.眼睛，最終，再笑一下，因為前面兩個(gè)字說(shuō)了出來(lái)，所以猜的一下子就明白是“眉開(kāi)眼笑”。

　　今日，我們玩得真開(kāi)心呀！

有趣游戲作文 篇3

　　身為一名三年級的學(xué)生，應該擁有冰雪聰明的大腦，下面就讓我為大家解答幾個(gè)題目吧！

　　用18根火柴棒擺成9個(gè)大小相同的小三角形，每次拿掉1根火柴，使它減少一個(gè)小三角形，最后留下6個(gè)三角形，該怎么拿呢？

　　要使它減少一個(gè)小三角形，必須先從外面拿掉1根，如圖1（現在剩下8個(gè)小三角形），再從另一邊拿走1根，如圖2。因此，只要從地下5個(gè)三角形中拿走1根火柴，如圖3，整幅圖就只剩下6個(gè)三角形了。

　　下式是一個(gè)用火柴棒搭成的算式，請移動(dòng)其中一根火柴棒，使其變成另一個(gè)算式？

　　首先這個(gè)算式本身就是成立的，要把它變成另一個(gè)算式，可以先從得數著(zhù)手。把11的“1”移到22的中間，算式就成了下圖。算式中有乘除符號的畫(huà)，那么幾乘幾就可以先算。這樣一個(gè)算式就成立了。

　　同學(xué)們，我出的.題目有趣嗎？感興趣的話(huà)可以自己去尋找其中的奧秘。

有趣游戲作文 篇4

　　星期六上午，我們幸運星作文班玩了一個(gè)有趣的游戲——猜語(yǔ)游戲。我們的心情非常興奮。

　　老師把我們分成三組，第一組叫“無(wú)敵隊”，第二組叫“必勝隊”，第三組是“勇士隊”，我被分到了勇士隊。

　　游戲開(kāi)始了，無(wú)敵隊派出的是楊同學(xué)，他看了老師出示的.成語(yǔ)，先做出了羊的樣子，發(fā)出“咩咩”的聲音，然后站起來(lái)，假裝在牽羊的樣子。他的隊友王同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“順手牽羊�！崩蠋熦Q起了大拇指，說(shuō)：“回答正確，給無(wú)敵隊加上一分�！苯又�(zhù)楊同學(xué)開(kāi)始表演第二個(gè)成語(yǔ)，他裝出吃東西的樣子，大開(kāi)大口夸張地吃著(zhù)，張同學(xué)馬上說(shuō)：“狼吞虎咽�！崩蠋熡纸o無(wú)敵隊加上了一分。

　　必勝隊選出的表演同學(xué)是雷同學(xué)。他先伸出舌頭，裝出狗的樣子，“汪汪”地叫了幾聲，然后面朝墻壁跳了一下。夏同學(xué)說(shuō)：“狗急跳墻！”老師說(shuō)：“回答正確，必勝隊加一分�！笨上П貏訇犞徊鲁隽诉@一個(gè)成語(yǔ)，后面的他們都直接放棄了。

　　最后就是我們勇士隊了，我們選朱同學(xué)上臺表演。他看了第一個(gè)成語(yǔ)，先是把身體左搖右擺的，然后裝出死了的樣子，接著(zhù)又開(kāi)始爬起來(lái)假哭。我們一直都沒(méi)猜出來(lái)這是什么，最后朱同學(xué)忍不住自己說(shuō)了出來(lái)：“兔死狐悲�！�

　　猜語(yǔ)游戲太有趣了。

有趣游戲作文 篇5

　　縷縷陽(yáng)光遍布廣闊的大地；一行一行，步伐整齊；一聲口哨點(diǎn)燃了心中的`雄心。有趣的游戲開(kāi)始了�！�—題字

　　哨子一響，戴老師就講了一些有趣的游戲。之后，運動(dòng)員們魚(yú)貫來(lái)到比賽場(chǎng)地準備比賽。每個(gè)人都在用力搓手:有些人在練習跳繩；一些人正在練習籃球的起跳姿勢。也有人放松四肢和肌肉，每個(gè)人都活得很好。

有趣游戲作文 篇6

　　今天我們在教室里舉行了一個(gè)大力士游戲。同學(xué)們有的因為自己勁大，所以高興。而有的人因為自己力量小，而有些失落，低下了頭，不想被老師點(diǎn)名。

　　比賽規則是：每組找出兩個(gè)人，兩人對坐伸出左手在桌面上比賽。先把對方的左手放平在桌面的同學(xué)獲勝，獲勝者得五分。

　　第一局游戲開(kāi)始了，老師問(wèn)兩名同學(xué)：“緊張嗎？”兩位同學(xué)，一個(gè)說(shuō)緊張，一個(gè)說(shuō)不緊張，老師還讓她們對對方說(shuō)一句狠話(huà)，她們倆卻互相加油兒。在那一刻間，游戲開(kāi)始了，王蕊和王倩之間的.對決也開(kāi)始了。王蕊在剎那時(shí)秒殺了王倩。老師也笑著(zhù)說(shuō)：“我才閉了一下眼睛�！彼齻z的對決，用一句話(huà)來(lái)形容就是還沒(méi)開(kāi)始，就已經(jīng)結束了。

　　又進(jìn)行了一局比賽，這兩回是兩名男同學(xué)：賈天騏和孫偉任，他們兩個(gè)一個(gè)說(shuō)：“你加油”，一個(gè)說(shuō)：“饒我一命”。就開(kāi)始了比賽。孫偉任先發(fā)制人，用全身的猛力，可是沒(méi)有將賈天騏的手推倒在桌子上。然后，孫偉任使出吃奶的勁兒，可還是無(wú)用，孫偉任滿(mǎn)臉通紅，而對手一臉輕松，最后，因為孫偉任精疲力盡，所以輸了。說(shuō)到底，這還是賈天騏更勝一籌呀！

　　這是一場(chǎng)力量的對決，也是一場(chǎng)友誼的切磋。友誼第一，比賽第二。要明白我們的友誼是最重要的。

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