好玩的游戲作文15篇【薦】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的好玩的游戲作文，歡迎大家分享。

好玩的游戲作文1

　　星期六我在作文課上玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫搶凳子。

　　游戲的規則是：1、人數必須比凳子數多一個(gè)。2、必須有一個(gè)人來(lái)敲打樂(lè )器或桌子。3、鼓聲停止搶不到凳子的被淘汰。

　　游戲開(kāi)始了，教室內的聲音很大很大的，有的同學(xué)笑，有的參加者很緊張，但是我胸有成竹，我想：我一定會(huì )贏(yíng)。

　　在游戲中，劉灃磊活蹦亂跳的'非常開(kāi)心。第一輪過(guò)去了我如愿以?xún)數負尩搅说首�，第一輪失敗的是楊河新�?/p>

　　第二輪游戲同樣緊張而熱烈，我以為我會(huì )失敗，但我還是不知不覺(jué)的坐在凳子上，第二輪失敗的是鄒煜軒。

　　第三輪聲音剛停下，我就坐在凳子上，劉灃磊被淘汰了。第四輪剩下我和王子涵，鼓停了，王子涵剛上了凳子我就把他擠了下去。我終于贏(yíng)了。

　　通過(guò)這個(gè)游戲我有了一個(gè)經(jīng)驗。

好玩的游戲作文2

　　今天，我與兩個(gè)朋友玩一個(gè)游戲，是“錯位游戲”�！板e位游戲？”你可能會(huì )問(wèn)我錯位游戲怎么玩，是這樣的`--要有三個(gè)人才能玩，一個(gè)人一堆紙條，一個(gè)寫(xiě)人物，一個(gè)寫(xiě)地點(diǎn)，一個(gè)寫(xiě)事情這三堆里一個(gè)抽一個(gè)紙條，展開(kāi)結果又好玩又好笑。

　　開(kāi)始了！

　　我們把抽到的紙條展開(kāi)，讀出來(lái)是：喜羊羊與灰太狼--在電視里--打撲克！哈哈哈，我們笑的前仰后合，喜羊羊與灰太狼是天敵，怎么跑電視里打起撲克來(lái)了？

　　我們玩了一次又一次，玩而不厭。因為太好玩了！

好玩的游戲作文3

　　今天晚上，我們全家人在玩游戲，題目是“我來(lái)比劃你來(lái)猜”。

　　首先是爸爸拿著(zhù)卡片，我來(lái)比劃，媽媽猜。我抽的卡片是蘋(píng)果“apple”，我告訴媽媽?zhuān)骸斑@是一種紅紅的、圓圓的，吃起來(lái)甜甜的，媽媽猜是蘋(píng)果”apple“，媽媽獲得了全勝。

　　輪到媽媽抽卡片了，這個(gè)單詞是鴨子”duck“，媽媽學(xué)著(zhù)鴨子的'叫聲，并一搖一晃地走起來(lái)，我才是什么呢？我想了想是鴨子”duck“，我也獲得了全勝。

　　最后輪到爸爸來(lái)猜了，我抽了一張卡片，上面是字母”x“，我用胳膊在胸前擺了一個(gè)”x“的造型，爸爸看了看說(shuō)：”這是什么意思呢，好像沒(méi)有這個(gè)單詞？“我提醒他說(shuō)這是一個(gè)字母，他才想起來(lái)說(shuō)：”是字母‘x’，爸爸也猜對了�！�

　　這一天晚上，我們玩得很開(kāi)心！

好玩的游戲作文4

　　今天下午，一上課老師就帶領(lǐng)我們玩“水果蹲”的游戲，游戲剛開(kāi)始我就興致勃勃地想去玩兒游戲。

　　可是第一輪沒(méi)讓我去玩“水果蹲"的游戲，我很失望，在玩兒游戲的同學(xué)都要帶上眼、耳、心，老師拿了許多水果，我看著(zhù)就想吃。玩兒游戲的只有四個(gè)同學(xué)，要是別人說(shuō)你手里拿的'蘋(píng)果，你就要說(shuō)：“蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完哈密瓜蹲�！本瓦@么輪流著(zhù)，一會(huì )兒該我了，我非常緊張的去了，我還沒(méi)剛玩兒一會(huì )兒就被淘汰了，游戲結束了正好也下課了。我們依依不舍地離開(kāi)了教室。

好玩的游戲作文5

　　哈哈哈，作文班傳出一陣陣歡笑聲，那是誰(shuí)的笑聲，是我們的笑聲。原來(lái)是孫老師陪我們在做一個(gè)有趣的'游戲，名字叫連詞成句。

　　老師讓我 們分別說(shuō)一個(gè)時(shí)間，一個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)人物，一個(gè)事件，然后把它們連接起來(lái)就成了一句話(huà)。于是第一小組就造出了“今天毛主席在火山口上干壞事�！钡诙�組造出了 “星期一代琳依和我在山上買(mǎi)好吃的�！钡谌�組造出的句子更好玩，它是“上午蔣介石在家穿越火線(xiàn)�！泵總�(gè)句子都很通順，可是同學(xué)們聽(tīng)了卻都哈哈大笑。這是為 什么呢？因為這些句子不符合實(shí)際。

　　老師告訴我們在平時(shí)組詞造句寫(xiě)話(huà)的時(shí)候一定要認真，句子不僅要通順，還要符合實(shí)際，不然會(huì )鬧出大笑話(huà)。小朋友們，你們可要當心喲！

　　簡(jiǎn)評：未見(jiàn)其人，先聞其聲，開(kāi)頭直接入題，引起下文。游戲過(guò)程當中再描寫(xiě)一下其他人的神態(tài)和動(dòng)作會(huì )更好。第一次就寫(xiě)得這么好，一定要記住要加油喲！

好玩的游戲作文6

　　昨天下午第三節課，我們班來(lái)了位特殊的媽媽老師——蔣欣言的媽媽?zhuān)�她給我們上了一堂有趣的急救課。

　　蔣欣言媽媽先給我們看了一段掉進(jìn)水里如何急救的視頻，然后拿出一個(gè)她特地帶來(lái)的假人模特，給我們示范怎么做“心肺復蘇”和“人工呼吸”。如果一個(gè)人昏迷了，先對著(zhù)他講話(huà)，要是沒(méi)反應，就做心肺復蘇。一只手攤開(kāi)平放在病人胸口靠近心臟的`地方，另一只手按在上面，用力按壓三十下，接著(zhù)做人工呼吸，捏住病人鼻子，自己先吸一口氣，然后對著(zhù)病人呼氣，最后就等著(zhù)救護車(chē)過(guò)來(lái)送病人去醫院。阿姨示范完了之后，蔣欣言、楊子沐、王緒飏等幾個(gè)同學(xué)也上去嘗試了，楊子沐給假人做心肺復蘇的時(shí)候非常用力，阿姨直夸他力氣大。偷偷告訴你們哦，一開(kāi)始看到阿姨帶來(lái)的假人，我還真被嚇了一跳呢。

　　真是一堂有趣又好玩的急救課，我們學(xué)到了很多書(shū)本里沒(méi)有的知識！

好玩的游戲作文7

　　“哈哈哈……”教師里傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們正在干什么呢？原來(lái)，我們正在玩吹泡泡糖游戲。

　　一聽(tīng)說(shuō)要玩吹泡泡糖游戲，教室里立馬沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的高興得一蹦三尺高，有的笑得合不攏嘴，還有的興奮地拍起了手。同學(xué)們都迫不及待地想吹泡泡糖。

　　首先，我們組派趙仁杰去對抗另一組的常宇杰，只見(jiàn)常宇杰的泡泡糖在嘴里嚼來(lái)嚼去，然后他憋足了氣使勁吹，但只聽(tīng)到“噗噗”的聲音，卻沒(méi)有見(jiàn)到泡泡糖的影子。接著(zhù)，他又使勁地吹，臉憋得通紅，但泡泡糖就像專(zhuān)門(mén)跟他做對似的，在他嘴里躲得不肯露面。逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　再來(lái)看看我們組的趙仁杰，他不費吹灰之力就吹出玻璃球大小的.泡泡，但不一會(huì )就破了。后來(lái)，他又努力的吹了起來(lái)，但都沒(méi)有成功。最終以微弱的優(yōu)勢戰勝了常宇杰。

　　這真是一堂好玩的游戲課，我還想再玩一次！

好玩的游戲作文8

　　今天下午，最后一節課下課了，我寫(xiě)完作業(yè)就和張子涵、向雨婷一起在小壩子里玩。到了小壩子，我們三個(gè)想玩什么呢？��！我想到了，“我們來(lái)玩真心話(huà)大冒險吧！”我說(shuō)。第一關(guān)，是張子涵來(lái)說(shuō)。她問(wèn)我：“你要真心話(huà)還是大冒險？”我豪不猶豫地說(shuō)：“大冒險！”在張子涵說(shuō)之前，我的心瑟瑟發(fā)抖，因為我怕她給我說(shuō)我無(wú)法做到的事。正好有一個(gè)小姐姐路過(guò)，張子涵就說(shuō)：“你在那個(gè)姐姐后面說(shuō)，姐姐，你好美�！庇谑俏以诮憬愕谋澈蠖兑欢兜匦÷曊f(shuō)：“姐……姐……你好……美�！边@真是一次驚險的一關(guān)呀！

　　輪到我給向雨婷說(shuō)了�？粗�(zhù)操場(chǎng)的.周?chē)�，我突然想到了�?shù)。我立刻說(shuō)：“你抱著(zhù)那一棵樹(shù)說(shuō)我喜歡你！”“��！這么難！”但她還是抱著(zhù)那棵大樹(shù)說(shuō)：“我喜歡你！”哈！哈！我和張子涵都笑了起來(lái)。

　　玩了一會(huì )兒，我們要去食堂吃飯了，今天好開(kāi)心��！

好玩的游戲作文9

　　今天，我去上作文班，第二節課的時(shí)候，老師就讓我們玩一個(gè)拍手換游戲。

　　游戲規則：先用左手捏住鼻子，再用右手捏住左耳朵，老師一說(shuō)拍手換，我就用右手捏住鼻子，用左手捏住右耳朵。

　　游戲開(kāi)始了，老師挑了四組學(xué)生，每組有四名學(xué)生。我是在第三組，就玩了一次，得了第一名。然后老師讓每組第一名的同學(xué)去參加總決賽。我做好了充分的準備，可是，我一上講臺比賽，雙腿就開(kāi)始發(fā)抖，結果，我做錯了，也意味著(zhù)是被淘汰了。所以，沒(méi)辦法爭奪冠軍。

　　雖然我沒(méi)能得到冠軍，但是我還是非常喜歡玩這個(gè)游戲。因為這個(gè)游戲不僅能鍛煉我們的反映能力和左右手的'協(xié)調能力，還帶給了我們快樂(lè )。

好玩的游戲作文10

　　今天的語(yǔ)文課可真是熱鬧非凡呀！教室里一片歡呼雀躍，原來(lái)今天玩“給胖娃娃畫(huà)鼻子”的游戲。

　　首先是黃家晨，黃家晨畫(huà)好了的鼻子讓大家捧腹大笑，原來(lái)，她把“胖娃娃”的鼻子畫(huà)到了耳朵下面，于是她帶著(zhù)怨恨哭著(zhù)下了場(chǎng)。

　　平時(shí)最膽小的'項怡，今天竟然自告奮勇地上了臺。鄭老師把一塊紅布蒙住她的眼睛，又讓她原地轉了三圈，才給她一支筆畫(huà)鼻子。這時(shí)候項怡手足無(wú)措，下面的人連喊帶比劃，有的跪在凳子上大聲喊到：“往左，往左”。有的故意說(shuō)：“往右，往右不要聽(tīng)他們的”。下面說(shuō)得不可開(kāi)交，慌得她手忙腳亂。 突然機靈的王瓊大聲喊到：“往左，往左”。但是滑稽的項怡卻往右畫(huà)，這讓大家大吃一驚，鼻子終于畫(huà)好了。大家哄堂大笑，項怡揭開(kāi)紅布一看，原來(lái)她把鼻子畫(huà)到了眼睛下面，“胖娃娃”的鼻子和眼睛“長(cháng)”在了一個(gè)地方，像“胖娃娃”在“流淚”。于是，項怡紅著(zhù)她那小臉蛋踉踉蹌蹌地向下走。

　　今天的游戲可真好玩。

好玩的游戲作文11

　　昨天下午，我和媽媽用我在幼兒園大班時(shí)發(fā)的“數學(xué)模具”玩了一個(gè)很好玩的游戲。

　　我先找來(lái)許多東西，第一行放的有：手套、口罩、馬甲。

　　第二行放的有：書(shū)本、字帖、文具盒。第三行放的有：小熊、

　　奧特曼、小老虎，還有我的火柴炮。然后，我們的.游戲就開(kāi)始啦，媽媽扮演買(mǎi)東西的，我扮演賣(mài)東西的。

　　媽媽問(wèn)：“小老虎多少錢(qián)呀？” 我說(shuō)：“一元�！� 媽媽給了我五元錢(qián)，結果在找錢(qián)的時(shí)候，出現了錯誤，我把二角當成了二元。后來(lái)我在找錢(qián)的時(shí)候，每一次都是先檢查后找給媽媽的，再沒(méi)出現錯誤了。

好玩的游戲作文12

　　今天，我們上了一堂活動(dòng)課，比賽斗牛。因為只有兩個(gè)男生，加上他們都已經(jīng)比賽完了，所以我就和劉佳嘉比了。

　　老師說(shuō)明了比賽規則：在每人身上貼名字，然后直到對方或自己看到他人名牌為止，注意如越白線(xiàn)犯規。說(shuō)著(zhù)，老師在地上畫(huà)了一道白線(xiàn)，我和劉佳嘉分別站在線(xiàn)的兩邊，比賽開(kāi)始了，我們互不相讓?zhuān)�我想：“從劉佳嘉的胳膊開(kāi)始拉�！蔽颐偷淖プ∷�的胳膊，她也施計，把我的手推開(kāi)，并左右的又跳又蹦，我想：“她一定是想看到我的名牌，我馬上變成全能復制機，依照她的'樣子，不過(guò)，在模仿的時(shí)候，我變成了萌萌噠的“小企鵝”把手放在身體兩側，手背朝上手心向下，兩只腳變成了英文字母“v”蹦蹦噠噠面向對方，完全沒(méi)有了殺意，倒是劉佳嘉，像一只老虎一樣，眼中充滿(mǎn)殺意，恨不得把我“吃”了。

　　像斗牛這樣的游戲還是要高智商的人玩呀！

好玩的游戲作文13

　　今天我聽(tīng)說(shuō)老師要跟我們做個(gè)游戲，可以讓我們笑的肚子疼……

　　接著(zhù)，老師就拿出一張小紙條，我又想：“這到底是干什么用的呢？”

　　老師就開(kāi)始說(shuō)：“第一大組寫(xiě)主語(yǔ)�！蔽揖拖耄骸皩�(xiě)主語(yǔ)干什么呢？難道是寫(xiě)句子？”于是我就開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)完之后，老師就在里面挑了一句話(huà)，說(shuō)完之后全班都開(kāi)始笑，老師卻沒(méi)笑，張子訊就說(shuō)：“這么胖，怎么打呀？”老師又挑了一句話(huà)，讓孫尚武去看，孫尚武一看就笑。等了一大會(huì )兒，孫尚武還笑，老師說(shuō)：“不讓孫尚武讀，先其他人”，同學(xué)們全都舉起手來(lái)，老師不讓男生讀了，讓女生讀，我就很高興，老師就讓張小月上，張小月上去一點(diǎn)也沒(méi)笑，我們卻笑了。老師又讓一個(gè)同學(xué)上去，老師讓他讀出來(lái)，讀完之后，我們都笑了。老師又讀了一句話(huà)，老師先是笑了一點(diǎn)，讀完之后，我們又笑了。

　　我們笑是因為這些詞不搭配，游戲就這樣結束了。

好玩的.游戲作文14

　　星期六上午，我在金筆作文課上做了一個(gè)好玩的游戲。

　　游戲規則很簡(jiǎn)單，就是用我們學(xué)過(guò)的四素句寫(xiě)句子，然后再打亂句子的順序來(lái)讀。在寫(xiě)的時(shí)候，同學(xué)們有的在東張西望，不知道該寫(xiě)什么，有的讀著(zhù)哈哈大笑。

　　游戲開(kāi)始了，杜天賜第一個(gè)走上講臺。他從每堆紙里抽出了一張紙，定眼一看就大笑起來(lái)，他給我們同學(xué)剛讀了一遍，我們班的同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)，有的同學(xué)笑得合不攏嘴，有的`捧腹大笑，笑聲快要把房頂掀翻了。

　　我是第二個(gè)走上去，我從四堆紙里各抽出一張紙，連起來(lái)一讀，差點(diǎn)把我的肚子笑破了。教室里也沸騰了起來(lái)。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，讓我明白了四素句是有順序的，如果弄錯了，會(huì )鬧笑話(huà)的。

好玩的游戲作文15

　　今天作文上活動(dòng)課，我們玩猜人游戲。

　　老師把我們的眼睛蒙上，這時(shí)我眼前一片漆黑，什么也看不到了。老師把我帶到一個(gè)同學(xué)面前，讓我摸一下，并猜這個(gè)人是誰(shuí)。我第一個(gè)摸到一個(gè)身著(zhù)背心的'一名同學(xué)，我斷定：“一定是武文博！”真對了。第二個(gè)摸到的是一名身著(zhù)連衣裙的一位同學(xué)，我摸到了許多光滑的，很小的，很圓的，我想應該是珍珠。這樣我想：誰(shuí)的衣服上有許多珍珠呢？我想起來(lái)了，是閆家婧。就這樣到最后，老師說(shuō)：“最后一個(gè)不用猜了，那一定是楊雯棋�！�

　　我覺(jué)得每一個(gè)人都有特點(diǎn)，只要你動(dòng)腦去想，就會(huì )發(fā)現。今天我們玩得很開(kāi)心！

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