有趣的游戲作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文，希望對大家有所幫助。

有趣的游戲作文1

　　說(shuō)起游戲，大家也許都熟悉。給我們童年的生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣。

　　我最喜歡的游戲是藏貓貓，我們輪流來(lái)捉，首先是蘭蘭，我們藏好了，她推開(kāi)門(mén)，這時(shí)不懂事的'花花就調皮的蹦出來(lái)，逗得我們哄堂大笑。輪到我了，我推開(kāi)門(mén)，并沒(méi)有輕舉妄動(dòng)，只是叫了一聲：“藏好了嗎？”全體人異口同聲地回答：“藏好了！”我暗自笑著(zhù)，順著(zhù)聲音找去，把所有人都找到了。輪到明明了，他也是這樣喊到：“藏好了嗎？”這回房間里鴉雀無(wú)聲，有誰(shuí)還會(huì )上當呢？上當了才是傻瓜呢！于是，他就絞盡腦汁地找，就在他大汗淋漓，灰心喪氣，準備認輸時(shí)，花花弄出了一點(diǎn)響聲，明明就抓住這個(gè)機會(huì )，把花花找到了，就這樣我們大家都玩的很開(kāi)心。

　　我們捉迷藏是不是很有趣，你們喜歡什么游戲，和我說(shuō)說(shuō)吧！

有趣的游戲作文2

　　“哈哈……”我們教室里傳來(lái)陣陣歡快的笑聲，你知道我們在做什么嗎？那我告訴你，我們在玩木頭人的游戲。

　　比賽開(kāi)始了，殷梓浩一本正經(jīng)地走過(guò)來(lái)，袁梓軒一蹦一跳的，他想：我一定要逗笑他。袁梓軒先把眼睛睜得大大的，然后把舌頭吐了出來(lái)，看殷梓浩沒(méi)笑，他又把眼睛睜得更大，把舌頭伸出來(lái)，慢慢地靠近殷梓軒，像要舔他一樣，他終于笑了。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，這回是夏天瑞和殷梓浩，殷梓浩先講了一個(gè)笑話(huà)，他紋絲不動(dòng)，活像根大木頭，沒(méi)有辦法，殷梓浩只好認輸。周雨衡迫不及待地上來(lái)了，他先用手指指著(zhù)夏天瑞鼻子說(shuō)：“你給我笑！”他沒(méi)有笑，他又對著(zhù)夏天瑞吹氣，夏天瑞依然一動(dòng)不動(dòng)，我們紛紛給他出主意，有的說(shuō)講笑話(huà)，有的`說(shuō)做鬼臉，他急得一邊撓頭，一邊剁腳，把頭發(fā)撓得一團亂像亂草一團草蓋在頭上，夏天瑞終于笑了。

　　我喜歡玩木頭人的游戲。

有趣的游戲作文3

　　今天，我和我的小伙伴在家里玩游戲。他們一個(gè)叫解梓燁，喜歡要錢(qián)買(mǎi)零食；一個(gè)叫聶鈺榮，喜歡玩手機，上網(wǎng)。我們玩的游戲叫做捉迷藏。

　　首先，我們先通過(guò)剪刀石頭布的方式來(lái)分出勝負。按照游戲規則，如果輸了，就要去抓，贏(yíng)了的去藏。經(jīng)過(guò)幾輪的比賽后，結果是我輸了，他們贏(yíng)了。

　　我面對著(zhù)墻面，閉著(zhù)眼睛，數了六十幾秒后，他們都已經(jīng)藏好了。于是我就開(kāi)始找起他們來(lái)，我找呀找，他們就好像從房間“消失”了一樣，總是找不著(zhù)。于是我靈機一動(dòng)，在一個(gè)比較明顯的地方放了塊解梓燁?lèi)?ài)吃的零食。果然湊效了，解梓燁聞到零食的味道后，就乖乖的自投羅網(wǎng)了，于是我沖出來(lái)抓到了解梓燁。這招我就叫做“守株待兔”。

　　“守株待兔”的方法湊效后，我又開(kāi)始用這種方法去找聶鈺榮了。因為我知道，如果我按照常規的方法去找她的話(huà)肯定找不著(zhù)，沒(méi)辦法，只有這最后的殺手锏了。于是我把我平常使用的手機放在房間的桌子上，還打開(kāi)音樂(lè )播放器放著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè )，然后自己藏起來(lái)。此法果然再次湊效，聶鈺榮聽(tīng)到音樂(lè )后立馬從衣柜里偷偷的走出來(lái)，于是我沖上去，又把她給抓住。

　　這就是我們這次有趣的游戲。

有趣的游戲作文4

　　今天的作文興趣課上，我們玩了一個(gè)有趣的游戲。

　　課間休息時(shí)，何老師說(shuō)：“大家肯定都累了，我們一起來(lái)玩個(gè)游戲吧！”何老師給我們準備了兩種游戲，一種是“我比劃你來(lái)猜”，一種是“看圖猜成語(yǔ)”。因為看圖猜成語(yǔ)沒(méi)有猜出來(lái)的話(huà)就會(huì )挨一下手板，大家就都紛紛選擇了第一種——我比劃你來(lái)猜。

　　游戲開(kāi)始了，我們組的第一位同學(xué)先在老師手中抽取了一個(gè)詞語(yǔ)，再比劃給他后面的同學(xué)。輪到我時(shí)，我轉過(guò)身子，看見(jiàn)前面的同學(xué)先是指了指自己的鼻子，接著(zhù)又在耳朵邊比劃了一個(gè)更大的耳朵，我想了想大聲說(shuō)：“大象！”掌聲響了起來(lái)，大家都用佩服的眼神望著(zhù)我，我不禁有些沾沾自喜。

　　輪到第二組玩游戲了，他們也按照我們的'方式一個(gè)接著(zhù)一個(gè)比劃，可是輪到倒數第二個(gè)同學(xué)劉清琳時(shí)，她按捺不住猜出答案的喜悅，竟然想偷偷地將答案說(shuō)給最后一位同學(xué)何建華，哪知她這一舉動(dòng)純粹是掩耳盜鈴，此時(shí)正有十幾雙眼睛盯著(zhù)，十幾個(gè)耳朵聽(tīng)著(zhù)呢！“作弊，作弊！”大家不約而同鬧起來(lái)。劉清琳羞紅了臉，他們組也因此輸了游戲。

　　最后只有我們組猜出了正確答案，大家都非常高興。

有趣的游戲作文5

　　新的學(xué)期開(kāi)始以來(lái)，我最開(kāi)心的事情就是和伙伴們一起玩。今天的每一個(gè)課間十分鐘，我都和我的伙伴們一起玩。我們玩許多游戲，分別是踩腳、鉤腳、卷心菜。給你們講一下游戲的規則吧。踩腳是這樣玩的'，幾個(gè)小朋友圍在一起，伸出你的右腳，然后剪刀、石頭、布，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)就往后跳一格，輸的人不許動(dòng)，接著(zhù)，那些輸的人再剪刀、石頭、布，就是這樣玩。鉤腳最少要三個(gè)人才可以玩。

　　三個(gè)人手拉手，誰(shuí)先鉤都可以，三個(gè)人鉤完后，就把各自的手放開(kāi)，再一邊拍手一邊單腳轉圈圈跳，然后把各自的腳放開(kāi)單腳跳，你可以用手輕輕地推一下別人，你再看一下別人的另外一只腳有沒(méi)有掉下來(lái)，如果沒(méi)有掉下來(lái)的話(huà)，就說(shuō)明另外一個(gè)同學(xué)沒(méi)有輸，如果另外一個(gè)同學(xué)的腳掉下來(lái)的話(huà)，就說(shuō)明那個(gè)同學(xué)輸了。卷心菜非常好玩。最少要五個(gè)人才可以玩。就是五個(gè)人手拉著(zhù)手一只轉圈圈，第五個(gè)同學(xué)不用動(dòng)，就往后拉，拉到最后，好伙伴一個(gè)個(gè)的又變回原位。這些游戲都非常好玩，我和伙伴么玩得很高興。你們也試試吧！

有趣的游戲作文6

　　今天，張老師帶我們玩兒了一個(gè)有趣的游戲——猜中指。

　　游戲開(kāi)始了，我和我的同桌便相互地猜起了對方的中指。哈哈，幸虧我早就知道我同桌的中指的特點(diǎn)：他的中指長(cháng)得胖胖的，像一個(gè)“大胖漢”；他的中指 還 非常長(cháng)，很寬，又靈活又好玩兒；指甲是純白的，指甲里面 還 經(jīng)常有一點(diǎn)兒泥，而且指紋很奇特，是一個(gè)“籮”。我在心里暗暗叫好。

　　“等一下，等一下，馬上就好！”他折騰了半天，總算可以開(kāi)始了。他用右手把左手緊緊包住，故意把無(wú)名指伸得高高的`，想把我迷惑住。但是，我可不笨，因為他的“中指”歪歪斜斜的，好像“老太太”一樣。我故意猶豫了一下，他有些得意。當我大聲說(shuō)出“是無(wú)名指”時(shí)，他當場(chǎng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了。我想，你以為我很笨嗎，其實(shí)我是非常聰明的！

　　這次游戲讓我懂得了無(wú)論做什么事，只要你平時(shí)善于觀(guān)察，找準對方的特點(diǎn)，就可以百戰百勝！

有趣的游戲作文7

　　今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，它叫“窗前的`綠芽�！�

　　老師發(fā)給我們一塊翠綠的泡沫，一袋沙子和一些彩紙以及一些彩紙、一把剪刀、一瓶膠水。

　　開(kāi)始了，扶至穎叫我和郭奕辰來(lái)剪貼作品，而她們呢就來(lái)擺圖形。我想“擺什么好呢？綠化必需要有大樹(shù)，就擺大樹(shù)吧！”于是我剪下一個(gè)嗽叭形的樹(shù)干，郭奕辰給我的樹(shù)干上粘上一些膠水。我再在綠紙上剪下一個(gè)半圓。一棵樹(shù)就做好了！不過(guò)還少了一點(diǎn)，有點(diǎn)兒?jiǎn)握{。果實(shí)，對還沒(méi)有紅澄澄的果實(shí)。就這樣，紅紙上又少了幾個(gè)洞洞。哦！大樹(shù)完成了。這時(shí)，容月袋安說(shuō)：“河里怎么沒(méi)有小魚(yú)？”“對呀！對呀！怎么沒(méi)有小魚(yú)？”陳雅璇嚷到。郭奕辰不愧是一個(gè)“好剪手”，咔嚓咔嚓就剪了幾條活靈活現的小魚(yú)兒。最后，我還剪了一個(gè)仙女和太陽(yáng)。

　　這節游戲課可真有意思！

有趣的游戲作文8

　　今天，我到外婆家里去玩。

　　到了外婆家，上了樓，姐姐問(wèn)我和妹妹：“玩不玩藏筆游戲呀？”我們一起說(shuō)：“玩�！苯憬惴謩e把彩色筆藏到樓上的各個(gè)地方。姐姐說(shuō)：“藏好了�！蔽液兔妹蔑w奔上去，我先到很多箱子的`地方，找到十支彩筆又在第一間房間里找到一支。原來(lái)比我少的妹妹瞬間反超找了十八支，然后又找了最后五支，還妹妹多，姐姐數了一下總共三十四支，就說(shuō)：“總數三十四支�！比�齊了，妹妹找到的多所以妹妹贏(yíng)了�！跋乱痪质俏也�，我藏得很隱蔽。我提醒了好幾次，她們才找到了十幾支。最后，她們總共找到三十二支，余下二支我都記不清在哪兒了。我說(shuō)：”雖然另外兩支找不到了，但是整理的時(shí)候會(huì )找到的。這局姐姐獲勝�！�

　　藏筆游戲真有趣呀！這游戲鍛練我們的觀(guān)察能力！我感覺(jué)當了特務(wù)。

　　今天真高興呀！下次我還要來(lái)玩。

有趣的游戲作文9

　　“向左、向右、向右……”你知道我在玩什么游戲嗎？告訴你吧。這個(gè)游戲的名字叫“瞎子背瘸子”。

　　游戲開(kāi)始之前，朋家一聽(tīng)老師說(shuō)要玩游戲。同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，還有的同學(xué)們迫不及待呢！

　　游戲開(kāi)始了，讓我印象最深的是第四組，有一個(gè)瘦瘦的瞎子背著(zhù)一個(gè)很高的瘸子。開(kāi)始瞎子挪著(zhù)步子，但最后瞎子的步伐越來(lái)越大，胸有成竹的走著(zhù)，可是瞎子的缺是一片漆黑不知道他哪來(lái)的`這股勇氣。瘸子呢，他咧著(zhù)嘴巴，大聲的喊：“向左、哦不，是向右……”他胡亂指揮著(zhù)。我一看手表，只聽(tīng)“咚”的一聲。瞎子和瘸子一起摔在了地上。最后還是我們Ｂ組勝利了，我們都很開(kāi)心。

　　人與人之間，講究的是一個(gè)合作，誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)，也將失去了雙贏(yíng)。

有趣的游戲作文10

　　“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們懷著(zhù)愉快的心情走進(jìn)教室。

　　體育老師神秘地說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)有趣的游戲�！蓖瑢W(xué)們懷著(zhù)好奇心來(lái)到操場(chǎng)上。

　　體育老師說(shuō)：“只要我把哨子拋起來(lái)，你們就要哈哈大笑，如果不笑的話(huà)，你們的'懲罰就是深蹲起立五下。要是哨子沒(méi)拋起來(lái)，就不準笑，如果笑了的話(huà)，還是老規矩——深蹲起立五下。

　　游戲開(kāi)始了，體育老師手中拿著(zhù)哨子，同學(xué)們的眼睛緊緊地盯著(zhù)哨子。只見(jiàn)老師手中握著(zhù)哨子正要往上拋，全班同學(xué)“哈哈”地笑了起來(lái)，就在那一瞬間，笑聲消失了。原來(lái)，全班同學(xué)都上了當，老師只是做了假動(dòng)作。所以全班同學(xué)都受了懲罰。

　　第二次，體育老師把哨子拋到了半空中，同學(xué)們張開(kāi)了嘴巴，狂笑起來(lái)。哨子落到了體育老師的手中，同學(xué)們馬上閉緊嘴巴，生怕發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。

　　原來(lái)上體育課不止讓我們的身體更加健康，而且給我們的童年增添更多的樂(lè )趣。

有趣的游戲作文11

　　今日下學(xué)的時(shí)候，買(mǎi)可和幾個(gè)同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞。

　　宋夢(mèng)博當雞媽媽?zhuān)瑱噻旒�，李坤瞳，李怡萱，李堯當小雞，買(mǎi)可當老鷹。

　　游戲開(kāi)始了，宋夢(mèng)博緊緊護住雞寶寶。他們玩的很開(kāi)心，權珈嘉剛才差點(diǎn)摔倒。買(mǎi)可怎樣跑都跑可是宋夢(mèng)博，也抓不住雞寶寶。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)買(mǎi)可坐在了地上，因為他太累了。過(guò)了一會(huì )兒，買(mǎi)可飛快的抓住了兩只小雞，買(mǎi)可大笑說(shuō)：“哈哈，跑可是我了吧�！彼螇�(mèng)博說(shuō)：“你別得意，還有兩只小雞呢�！辟I(mǎi)可又說(shuō)：“我必須會(huì )抓住那兩只小雞的.�！彼�跑啊跑啊跑，還是沒(méi)抓到，最終，買(mǎi)可連一只雞寶寶都沒(méi)抓到。

　　今日玩得真開(kāi)心��！

有趣的游戲作文12

　　我們的雙手很能干，能做游戲，能幫助媽媽干活兒，還能幫助別人。今天，我們在作文班就玩了有趣的手影游戲。

　　我最喜歡威風(fēng)的老鷹。首先，我雙手五指并攏，做它的翅膀。然后，我兩手交叉。最后，我把雙手的大拇指勾在一起，做它的頭。我把手指放到了投影中，老鷹就像真的活了一樣。它好像展翅飛翔，我又把手指動(dòng)了動(dòng)，老鷹就像要飛上天空了。

　　同學(xué)們有的做可愛(ài)的'狗，有的做美麗的孔雀，還有的做兇猛的狼。我覺(jué)得做手影真有趣！

有趣的游戲作文13

　　今天課外活動(dòng)，我和班上幾位女同學(xué)玩起了“偷西瓜”的游戲。

　　一個(gè)人當“農夫”，一個(gè)人當“瓜賊”，其他人當“西瓜”。農夫”要看好“西瓜”，不能讓“瓜賊”把“瓜”偷走�！稗r夫”先在算帳，這時(shí)，“賊”可以偷瓜，“農夫”一回頭，“瓜賊”就不能動(dòng)，如果動(dòng)了，瓜棚里的`瓜就要被吃了�！稗r夫”贏(yíng)了還當“農夫”，輸了只能當“西瓜”。

　　我第一輪就當上了“農夫”。游戲一開(kāi)始，我就裝模作樣地在那兒算帳，忽然，我覺(jué)得有動(dòng)靜，猛得一回頭，“瓜賊”已神不知鬼不覺(jué)得把西瓜偷回了家，她正得意得朝我笑呢！唉，我只能當“西瓜”了。

　　游戲又開(kāi)始了，眼看我就要被“農夫”吃了，“賊”還沒(méi)有來(lái)把我偷走。我眼睛閉得緊緊的，好象有人在拍我，��！有人來(lái)救我了，真是太好了！我睜開(kāi)眼，她正沖我哈哈大笑，“笨蛋，上課啦！”��？十分鐘這么快就過(guò)去啦！

有趣的游戲作文14

　　下午，我來(lái)到作文班，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名叫“兩人三足氣球”。

　　游戲規則是每桌為一組，按順序來(lái)兩人三足運氣球。用圍巾綁住兩人挨著(zhù)的腿合力運氣球，多拍、漏拍、球掉到地上就算犯規一次，超過(guò)三次則淘汰。

　　我和楊雨童是第一組，我倆一點(diǎn)經(jīng)驗都沒(méi)有，所以非常緊張。楊雨童先拍，然后我拍。他第一次拍得很高，我幾乎都要跳起來(lái)才能拍到球。運到了一半時(shí)，有人喊“加油!”,有人喊“漏油!”�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我和楊雨童都很著(zhù)急，都想快點(diǎn)完成任務(wù)，所以拍得太遠了，球往前跑去，結果楊雨童跌倒了，球落到地上了。這時(shí)我發(fā)現喊”加油“的人都很擔心，喊”漏油“的'人都很高興。

　　第二次，我們吸取經(jīng)驗，成功的把球運到了終點(diǎn)。

　　輪到最后一桌張心燁和李浩瑄的時(shí)候，我覺(jué)得她們肯定能贏(yíng)，因為她們看了我們所有組的比賽，經(jīng)驗多。沒(méi)想到她們被淘汰了。張心燁很著(zhù)急，生怕李浩瑄接不住球，就自己多拍了而失去了機會(huì )。

　　我總結了經(jīng)驗：被綁住的那條腿走路一定要齊，不然就會(huì )跌倒;球不要拍得太遠，不然會(huì )接不到，要保持距離。

有趣的游戲作文15

　　今天，老師在教室里和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。

　　游戲開(kāi)始了，老師先讓我們站成一個(gè)圓圈，再讓我們右手伸平放在別人左手的.食指上，然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個(gè)個(gè)小手連起來(lái)就像一把把小傘。最后老師開(kāi)始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說(shuō)“抓”字呀！我的手都沒(méi)力氣了。就在這時(shí)，只聽(tīng)到老師大聲地喊了一聲“抓”，

　　我快速的逃出了左邊同學(xué)的大魔掌，又抓住了右邊同學(xué)的手指。

　　我興奮的大叫“我抓住了！我抓住了！”這個(gè)時(shí)候，班里也熱鬧起來(lái)。有的人抓住別人的手不放，還說(shuō)：“我抓住了！我抓住了！”。沒(méi)抓住的人不好意思起來(lái)。教室里就像砸開(kāi)了鍋一樣！

　　這個(gè)游戲真是太有趣了，我還想再玩一次！

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