有趣的游戲作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)在枝頭叫著(zhù)，發(fā)出嘰嘰的歌聲，但是細心的你還會(huì )聽(tīng)到習作班發(fā)出的一陣歡呼聲，你心中會(huì )充滿(mǎn)疑惑！他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d呢？原來(lái)我們是在玩一個(gè)非常有趣的游戲---連字成句。

　　這樣一個(gè)有意思的'游戲，規則當然必不可少。游戲規則是：小組每人依次上臺寫(xiě)一個(gè)字，最后一個(gè)人可以寫(xiě)幾個(gè)字，這些字要組成一個(gè)通順的句子，時(shí)間總共是兩分鐘。這樣的游戲，你覺(jué)得好玩嗎？

　　游戲開(kāi)始！第一個(gè)同學(xué)像飛一樣的沖到講臺上，寫(xiě)了個(gè)“我”，第二個(gè)同學(xué)緊接著(zhù)寫(xiě)了個(gè)“去”，第三個(gè)要輪到我了，我摩拳擦掌，大腦也飛快的運轉，嗯，第三個(gè)同學(xué)寫(xiě)個(gè)“游”干嘛？我跑上去，腦袋里閃過(guò)一道靈光，大筆一揮寫(xiě)了個(gè)“泳”，哈！我真是天才，“我去游泳”，終于從虎口脫險了，我心里的石頭放了下來(lái)。我后面的人繼續爭分奪秒，一個(gè)個(gè)像離膛的子彈一樣飛奔，最后，這些字連成了一個(gè)句子“我去游泳池游泳�！痹倏磁赃叺囊唤M寫(xiě)的意思和我們差不多，只是把“去”改成了“在”，還有一組寫(xiě)的是：“我是人民公安”。哈哈哈，笑死我啦……

　　今天，這一次，這件事，深深的刻在了我的心里。

有趣的游戲作文2

　　我們多彩的課間有許多好玩的游戲，但我最喜歡的還是既快樂(lè )有好玩的老鷹捉小雞了。

　　一個(gè)晴朗的上午，我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。南亞彤當“老鷹，”張碩妍當“母雞，”我和一些同學(xué)當“小雞仔�！�

　　游戲開(kāi)始了，“母雞”張開(kāi)手臂左一擋，右一擋，我們“小雞”也跟著(zhù)“雞媽媽”左躲右閃，躲避著(zhù)“老鷹”地捕捉。連續饒了好幾個(gè)來(lái)回�！袄销棥北焕@得氣喘吁吁，忽然，“老鷹”眼珠一轉，計上心來(lái)，只見(jiàn)她聲東擊西，她先是往東跑，“雞媽媽”也趕快往東擋，突然，“老鷹”猛的一掉頭，抓住了隊尾地王銘燦。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，操場(chǎng)上馬上安靜下來(lái)。雖然游戲結束了，但那段快樂(lè )美好的.時(shí)光印刻在我們的腦海當中。

　　這真是一次有趣的游戲呀！

有趣的游戲作文3

　　今天老師帶著(zhù)我們玩吹乒乓球的游戲。

　　你一定會(huì )非常奇怪，我們排著(zhù)隊在干什么呢？原來(lái)，我們班正在玩吹乒乓球的游戲。老師先給我們講了游戲規則：分別把8個(gè)杯子分成兩排，4個(gè)杯子一列，里面裝滿(mǎn)水，最后一個(gè)杯子是空的，我們平均分成二個(gè)隊，一個(gè)隊8人，每人吹一口氣，看哪一個(gè)隊先把球吹到最后的杯子，用時(shí)最短的`隊獲勝。

　　同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的吹起來(lái)，有的同學(xué)使勁一吹，乒乓球象長(cháng)了翅膀一樣，飛向桌子底下；有的同學(xué)輕輕一吹，乒乓球象在跳芭蕾一樣，原地轉個(gè)圈；終于到我上場(chǎng)了，我想我必須為我們隊贏(yíng)個(gè)球啊，要是輕輕吹，球就會(huì )原地不動(dòng)，要是使勁吹，又會(huì )把球吹跑，這下可難了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我也不多想了，使勁一吹，乒乓球嘰里咕嚕跑到第二個(gè)杯子里，等我再吹一下時(shí)，勁比前一次大了些，一吹又進(jìn)了第三個(gè)杯子，這時(shí)，我心里那叫個(gè)得意，再吹時(shí)，球不但飛了起來(lái)，連水都飛了，“啪啪”，濺了我一個(gè)滿(mǎn)臉花。這時(shí)，同學(xué)們哈哈哈哈的笑了起來(lái)。

　　今天我玩的非常開(kāi)心，如果不是我第三次吹的時(shí)候得意的話(huà)，肯定會(huì )贏(yíng)得比賽，這真是一個(gè)有趣的游戲��！

有趣的游戲作文4

　　黑板上畫(huà)了兩只缺嘴的大熊貓，這是怎么回事？哦，原來(lái)是我們班正在舉行“給熊貓畫(huà)嘴巴”的游戲呢！

　　游戲正在緊張的進(jìn)行著(zhù)。我被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，眼前一片漆黑，心里打起了小算盤(pán)：這下可好，我該怎么辦？等一下畫(huà)歪了嘴巴，同學(xué)們肯定要笑死我了，讓我的面子往哪擱��！……我小心地一步一步向前走，手左摸摸右摸摸，生怕撞到什么東西，熊貓嘴還沒(méi)畫(huà)，就摔了個(gè)四腳朝天，我可不想這么慘！李一鳴在旁邊喊著(zhù)向左向右，存心在誤導我，我跟你有仇啊，我才不上你當呢！我摸索了一會(huì )兒，終于被我摸到了黑板，還摸到了一些粉筆末，這肯定就是熊貓了，我毫不猶豫的畫(huà)上了嘴巴，頓時(shí)臺下一陣哄笑“難道我畫(huà)歪了嘴巴，不會(huì )吧！”我嘴上嘀咕著(zhù)。急忙揭下紅領(lǐng)巾，想看看我的杰作。我國的國寶竟被我畫(huà)成了這個(gè)樣子，嘴歪了，這咱暫且不說(shuō)，我還把嘴巴畫(huà)到了人家的地盤(pán)上，哪有自己的嘴巴生在別人臉上的呀，這豈不是笑死人了！我越看越好笑，自己忍不住捂著(zhù)嘴巴笑了起來(lái)。我掃視了一下周?chē)�，同學(xué)們笑得姿勢真是五花八門(mén)：有的張大嘴哈哈大笑有的.捧腹大笑有的笑得前翻后仰……

　　游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了。雖然這次我畫(huà)得并不好，但是我很開(kāi)心。

有趣的游戲作文5

　　你們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)這樣有趣的作文課吧？課堂上歡聲笑語(yǔ)，讓我們意猶未盡。

　　上課了，老師在黑板上指了一個(gè)地方，讓我們分別畫(huà)了臉蛋，眼睛，眉毛，耳朵，嘴巴，還有頭發(fā)。接下來(lái)就是重頭戲了，老師讓我們去畫(huà)鼻子，但是要用毛巾蒙住我們的眼睛。

　　第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，當老師蒙上她的眼睛時(shí)。只見(jiàn)她三步并作兩步向黑板的方向走去，可是快走到了的時(shí)候，她又摸著(zhù)桌角折回來(lái)了。我想，一定是被蒙上眼睛后，她迷失了方向。最后她將鼻子畫(huà)在了臉的邊緣。

　　第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，她可是最“厲害”的了，畫(huà)個(gè)鼻子被桌角撞了三四次，而且鼻子的位置距離臉的位置至少有30cm，把我們笑得前俯后仰，眼淚都要流出來(lái)了。后來(lái)上去的同學(xué)，有的.把鼻子畫(huà)出了臉外，有的畫(huà)在右眼，有的畫(huà)在左臉，還有的畫(huà)在了嘴巴里。

　　輪到我了，當我的眼睛被蒙上后，眼前一片漆黑。我搖搖晃晃地摸到了桌子，沿著(zhù)桌角，摸到了黑板。然而黑板上的頭像在哪里？我心中一無(wú)所知，我在黑板上摸了很久才畫(huà)了下去，可最后還是以失敗告終。我摘下圍巾一看，鼻子被畫(huà)到了臉外面，真是太失望了。

　　游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了。我真是想再玩一次呀！

有趣的游戲作文6

　　今日，語(yǔ)文課上教師帶著(zhù)同學(xué)們做了一個(gè)小游戲，游戲的名字叫：瘋狂的“紙片”。

　　這個(gè)游戲十分趣味，游戲的規則很簡(jiǎn)單：由三位同學(xué)幫另外三位同學(xué)身上分別貼好6張便簽，在一分鐘內不用手的情景下把便簽全部甩掉。

　　隨著(zhù)教師一聲令下，游戲開(kāi)始了！三位同學(xué)又蹦又跳，其中最引人注目的就是陶文博同學(xué)了！他用力的扭動(dòng)著(zhù)身子，可是，僅有幾片便簽從他身上緩緩地落下，其它“淘氣”的'紙片依然緊緊地扒拉著(zhù)他。陶文博一看，著(zhù)急了。我可不想讓小組成員甘拜下風(fēng)，于是，我便大聲喊道：“陶文博，快滾，讓背上的紙片掉在地上，加油！你必須能行的！”只見(jiàn)，他立刻倒在地上，“咕嚕�！钡貪L來(lái)滾去�？墒�，這“調皮”的紙片還是遲遲不肯離開(kāi)陶文博，好像在說(shuō)：“滾得我好舒服，嘿嘿，我偏不下來(lái)真……”陶文博回頭一看，呀！其他選手身上的紙片都掉了，唯獨他一個(gè)人身上紙片牢牢地抓著(zhù)他。這下他更急了。突然，他不明白開(kāi)了哪門(mén)子的竅，一股腦沖到王慧茹同學(xué)的課桌前，使勁磨蹭起來(lái)，最終那紙片招架不住了，這才慢悠悠地從他背后飄落下來(lái)。

　　游戲結束了，我真替這家伙最終松了一口氣，這游戲可真瘋狂啊，有機會(huì )我還要玩！

有趣的游戲作文7

　　今天我們在教室里舉行了一個(gè)大力士游戲。同學(xué)們有的因為自己勁大，所以高興。而有的人因為自己力量小，而有些失落，低下了頭，不想被老師點(diǎn)名。

　　比賽規則是：每組找出兩個(gè)人，兩人對坐伸出左手在桌面上比賽。先把對方的.左手放平在桌面的同學(xué)獲勝，獲勝者得五分。

　　第一局游戲開(kāi)始了，老師問(wèn)兩名同學(xué)：“緊張嗎？”兩位同學(xué)，一個(gè)說(shuō)緊張，一個(gè)說(shuō)不緊張，老師還讓她們對對方說(shuō)一句狠話(huà)，她們倆卻互相加油兒。在那一刻間，游戲開(kāi)始了，王蕊和王倩之間的對決也開(kāi)始了。王蕊在剎那時(shí)秒殺了王倩。老師也笑著(zhù)說(shuō)：“我才閉了一下眼睛�！彼齻z的對決，用一句話(huà)來(lái)形容就是還沒(méi)開(kāi)始，就已經(jīng)結束了。

　　又進(jìn)行了一局比賽，這兩回是兩名男同學(xué)：賈天騏和孫偉任，他們兩個(gè)一個(gè)說(shuō)：“你加油”，一個(gè)說(shuō)：“饒我一命”。就開(kāi)始了比賽。孫偉任先發(fā)制人，用全身的猛力，可是沒(méi)有將賈天騏的手推倒在桌子上。然后，孫偉任使出吃奶的勁兒，可還是無(wú)用，孫偉任滿(mǎn)臉通紅，而對手一臉輕松，最后，因為孫偉任精疲力盡，所以輸了。說(shuō)到底，這還是賈天騏更勝一籌呀！

　　這是一場(chǎng)力量的對決，也是一場(chǎng)友誼的切磋。友誼第一，比賽第二。要明白我們的友誼是最重要的。

有趣的游戲作文8

　　今天老師要帶我們玩兒一個(gè)比手快的游戲，我又期待又激動(dòng)，又興奮又緊張。同學(xué)們都迫不及待地開(kāi)始玩兒起來(lái)。

　　緊接著(zhù)，老師開(kāi)始宣布比賽規則，同學(xué)們都認真地聽(tīng)著(zhù)。比賽雙方面對面站立，雙手交叉抱于胸前，當老師發(fā)出口令：”一二左手、右手時(shí)�！鄙斐鲎笫只蛴沂秩�搶桌子上的食物，搶到者為勝。如果出錯了手，即使搶到也算失敗。

　　老師拿出食物讓我們觀(guān)察。老師拿了一個(gè)又圓又紅又大的.蘋(píng)果，發(fā)出香香的氣味，讓人看著(zhù)就流口水，頓時(shí)讓人心情舒暢。大蘋(píng)果像孩子們的笑臉一樣望著(zhù)我們。

　　老師為了測試我們的反應能力，讓其中兩人做了示范。老師把蘋(píng)果放在中間，讓兩人去搶?zhuān)�因他們出錯了手，所以比賽以失敗而告終。

　　緊接著(zhù)緊張激烈的比賽要開(kāi)始了：老師叫全體同學(xué)起立，面對面站好，我和牛慶涵進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。我們都屏息凝視地看著(zhù)桌子上的蘋(píng)果，此時(shí)的場(chǎng)面非常安靜，掉一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的競爭，我勝利了。

　　這次比賽我知道了要專(zhuān)心，我喜歡比手快！

有趣的游戲作文9

　　“哈哈哈哈！”教室里傳出了一陣陣笑聲，毫無(wú)疑問(wèn)，他們肯定在玩官兵抓賊的游戲，讓我們也去看看吧！

　　聽(tīng)到要玩官兵抓賊的游戲，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。游戲規則不知不覺(jué)地出現在我們面前：四人一組，分別抽簽，角色為官、兵、捉、賊四人，捉要從其它三人中找出賊，如果找對了，兵就要按官的要求罰賊；如果捉錯了，官就要讓兵打捉。聽(tīng)完游戲規則，有的同學(xué)摩拳擦掌，有的同學(xué)不寒而栗。

　　游戲拉來(lái)序幕，四位“女中豪杰”登上講臺，她們個(gè)個(gè)信心十足。只見(jiàn)陳老師拿起了四張紙條拋了出去，頓時(shí)講臺上一片混亂，大家都爭先恐后的搶了起來(lái)。不一會(huì )兒，地上的紙團被洗劫一空，朱笑熠是捉，還有三個(gè)人笑咪咪，絲毫看不出來(lái)她們的破綻，這可難倒她了，她左看，右看，就隨便點(diǎn)一個(gè)人�！肮�哈”我是兵，你捉錯了”可憐的捉只得接受大刑伺候，賊卻逃之妖妖。

　　輪到我上場(chǎng)了，我心里暗暗緊張，生怕拿到捉或賊，可很不幸的事就發(fā)生了，我抽到了捉，更糟的.事，他們有的面無(wú)表情，有的笑咪咪的，我經(jīng)過(guò)一番觀(guān)察后，我終于捉到了面無(wú)表情心里卻緊張的賊，那時(shí)我心里別提有多高興了。

　　游戲在不知不覺(jué)中結束了，我終于知道了當警察的辛苦，也讓我明白了做什么事都要三思而后行。

有趣的游戲作文10

　　今日午時(shí)，我和媽媽回到陽(yáng)光城，我想自我到廣場(chǎng)玩一會(huì )，媽媽同意了。

　　往前沒(méi)走多遠，我就碰到了姚軼軒，她問(wèn)我去哪，我說(shuō)：“我要去廣場(chǎng)玩，你呢？”她說(shuō)：“我也去廣場(chǎng)玩，我們一齊去吧�！庇谑�，我們倆高高興興地向廣場(chǎng)奔去。

　　我們來(lái)到了兒童游樂(lè )場(chǎng)，在滑滑梯上爬個(gè)不停。不一會(huì )兒，又來(lái)了一個(gè)小朋友，我們就玩起了“貓捉老鼠”的游戲。

　　輪到我當貓了，我在“油庫”前守著(zhù)，一見(jiàn)到“老鼠”來(lái)了，就跑上前捉她們，可她們一下子就跑回了“窩”，我總是失敗，有時(shí)候差一點(diǎn)就成功了，可還是被她們溜掉了，過(guò)了好久，我最終捉住了一只老鼠，最終能夠換下來(lái)休息一會(huì )了。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我想起媽媽要我快點(diǎn)回家的`叮囑，我這才依依不舍的和她們告別了。

　　這次游戲，使我明白了一個(gè)道理：堅持就是勝利。

有趣的游戲作文11

　　哈哈哈哈！一陣笑聲從教室里傳來(lái)。到底是怎么回事呢？原來(lái)是作文班的同學(xué)們在玩“寫(xiě)紙條”的游戲，快跟我去看看！

　　教室里很安靜，同學(xué)們都在寫(xiě)紙條。有的同學(xué)一會(huì )兒就寫(xiě)完了；有的`同學(xué)正手托下巴，抬頭思考，想了一會(huì )兒才開(kāi)始寫(xiě)；還有的同學(xué)正認真地寫(xiě)著(zhù)。寫(xiě)完后，大家把紙條都交給老師。

　　開(kāi)始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條，讀了起來(lái)：“申公豹在十八層地獄玩蹦床！”同學(xué)們聽(tīng)了笑得前仰后合，有個(gè)同學(xué)一邊笑一邊捂著(zhù)肚子，嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)：“哎喲，笑死我了，笑死我了！這是誰(shuí)寫(xiě)的？”有些同學(xué)還在下面邊笑邊說(shuō)：“如果十八層地獄里有蹦床，那我就不用去游樂(lè )園了！”后面同學(xué)抽到的句子更好笑，“小明在文具盒里生氣地跳舞！”“李麗在床上著(zhù)急地游泳！”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋！”大家寫(xiě)的句子真是千奇百怪。逗得同學(xué)們笑得直不起腰來(lái)。老師在一旁也被逗笑了。

　　時(shí)間過(guò)得很快，下課鈴響了。同學(xué)們都意猶未盡。老師告訴我們從這個(gè)游戲中，要明白用詞準確，恰當很重要。不然，會(huì )鬧出笑話(huà)來(lái)的。

有趣的游戲作文12

　　星期三的下午，呼吸作文的老師帶領(lǐng)我們大家玩了一個(gè)游戲叫搶水果大戰。

　　老師先到倉庫拿了些水果玩具過(guò)來(lái)，接著(zhù)同學(xué)們認真地聽(tīng)老師講游戲規則，老師清晰地說(shuō)：我們要分為兩組，每組派一個(gè)代表來(lái)參加比賽搶水果，三局兩勝。

　　第一局，我們派的代表緊張地凝視著(zhù)對方隊員，他好像在想：我一定要贏(yíng)了這一局。隨著(zhù)老師地聲音：三、二、一，開(kāi)始。對方成員比我們快了幾秒，所以第一局，對方勝利了。我們啦啦隊安慰道：沒(méi)事，還有機會(huì )。

　　第二局就要開(kāi)始了，因為我們隊上一局輸了，所以我們隊的好勝心更加強了。我們啦啦隊喊道：加油，加油這次我們隊員眼疾手快，一下子搶到了水果，我們歡呼雀躍起來(lái)。

　　到了第三局，既激動(dòng)，又緊張。老師把水果小心翼翼地放在了中間，說(shuō)道：三、二、一，開(kāi)始。我們隊員呆了一下，對方看到我們隊員這樣的狀態(tài)，以迅雷不及掩耳之勢搶到了水果。他們開(kāi)心地抱成了一團，可我們的頭頂上就像有一朵朵的.烏云，老師見(jiàn)狀說(shuō)：沒(méi)事，你們已經(jīng)很棒了。我們雖然表面不開(kāi)心，心里卻是祝賀他們的。

　　這個(gè)游戲可真好玩，這次也讓我明白了一個(gè)道理：友誼第一，比賽第二。

有趣的游戲作文13

　　天，老師領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲——大西瓜和小西瓜。

　　老師對我們說(shuō)：“這次游戲規則是這樣的：比如一個(gè)人嘴里說(shuō)大西瓜，手就表示小西瓜。相反，嘴里說(shuō)小西瓜，手就表示大西瓜。

　　游戲開(kāi)始了，“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”，糟了，快輪到我了，我的心里像十五個(gè)吊桶打水，——七上八下的，可時(shí)間偏偏和我�；�頭，輪到荊智勇時(shí)，荊智勇竟然說(shuō)小西瓜，做動(dòng)作也是小西瓜，嘻嘻，我懸在上空的石頭終于落了地。老師讓荊智勇抽簽，荊智勇抽的`上面寫(xiě)著(zhù)“請你為大家高歌一曲”“嘩嘩”一片掌聲響了起來(lái)，我不懷好意地說(shuō)：“荊智勇，你的世界末日到了！”過(guò)了一會(huì )兒，荊智勇才小聲嘀咕了起來(lái)，“有一只小烏鴉，真呀真神氣……”老師嫌他聲音太小，又讓他唱了一遍，唱完，他灰溜溜地回到了位上。

　　到我了，早已做好準備的我有些迫不及待了，耶，終天過(guò)關(guān)了！可是薛皓天又被“困住”了，他也到前邊去抽“獎”，上面寫(xiě)著(zhù)“請你說(shuō)出描寫(xiě)郭昱圻的4個(gè)成語(yǔ)”，薛皓天說(shuō)“白白胖胖、大腹便便”等。

　　怎么樣，同學(xué)們，有時(shí)間來(lái)我們班看看這兩個(gè)“搞笑大明星”吧。

有趣的游戲作文14

　　我和伙伴們做過(guò)很多游戲。印象最深的是“老狼老狼幾點(diǎn)了”。那還是在幼兒園時(shí)經(jīng)歷的。

　　游戲開(kāi)始前，我們選出一名同學(xué)扮演老狼，其余的同學(xué)跟在“老狼”的后面。

　　游戲開(kāi)始了，我們問(wèn)“老狼”：“老狼老狼幾點(diǎn)了？”“老狼”回答：“七點(diǎn)了�！蔽覀冊賳�(wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)了？”當“老狼”回答“十二點(diǎn)了”時(shí)，我們便嚇得四處奔跑，而“老狼”則轉過(guò)身來(lái)，跟著(zhù)我們拼命追逐。我就是被追的其中一位�！袄侠恰笔紫茸プ×硕阍谝豢脴�(shù)后的一位小朋友。之后又抓住了第二位。大家順著(zhù)幾棵樹(shù)繞來(lái)繞去，跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”卻將大家一個(gè)一個(gè)抓住了。最終只剩我一人了。我在幾棵樹(shù)之間不停地奔跑。游戲到了最終五秒，當小裁判帶著(zhù)觀(guān)看的小朋友們一齊喊著(zhù)“五，四，三......”的時(shí)候，我緊張極了，生怕在這最終的'時(shí)刻失敗�？僧敶蠹覕档健耙弧钡臅r(shí)候，同樣緊張的“老狼”只輕輕碰了一下我的衣服，之間卻一不細心摔倒了。我堅持到了最終，獲得了勝利。

　　游戲十分刺激，很趣味，所以至今印象深刻。

有趣的游戲作文15

　　今天，老師給我們組織了一場(chǎng)有趣的游戲，名叫“連詞成句”。

　　游戲規則是：大家分成四組，每組都被分配好任務(wù)，第一組寫(xiě)時(shí)間；第二組寫(xiě)人物；第三組寫(xiě)地點(diǎn)；第四組寫(xiě)干什么。在每組同學(xué)都寫(xiě)完內容后，將哪些寫(xiě)有內容的紙片混在一起，便可以隨意抽紙片了。

　　準備工作完成后，游戲開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都等得有些不耐煩了，迫不及待地想抽紙片，為了使活動(dòng)開(kāi)展地有序，老師讓我們依次按順序來(lái)抽。同學(xué)們有的抽到了“早上王鈺桐在廁所里自殺”，有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳樓”，還有的抽到了“清晨劉翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪，各不相同 ，令我們個(gè)個(gè)都是哭笑不得，興奮不已，感覺(jué)有趣、滑稽極了，活動(dòng)的氣氛一下子達到了高潮。老師見(jiàn)我們玩得這么開(kāi)心，也在一旁樂(lè )呵呵地笑著(zhù)。

　　通過(guò)這樣有趣的游戲活動(dòng)，使我們明白了：在說(shuō)寫(xiě)一句話(huà)一段話(huà)時(shí)需要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么這些基本要素，才能把語(yǔ)意表達全面、完整。今天的'游戲活動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂(lè )，而且也使我們掌握了寫(xiě)作的基本要素，真是一舉兩得。但愿，以后老師能多給我們組織這樣有趣的活動(dòng)。

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