實(shí)用的游戲作文匯總10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的游戲作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲作文 篇1

　　上午，我和弟弟玩了一個(gè)游戲，名子叫“打仗”。

　　首先，我們拿出了玩大富翁的牌，和人物簡(jiǎn)介，我們分，每人分一半，分好后，我說(shuō)：“我們分出一個(gè)元帥，壓糧運草官，先鋒官，數兵數將，然后再打仗”。弟弟說(shuō)好，我們開(kāi)始分了，不一會(huì )兒，我先分好了，我又說(shuō)：“我們給擺的形狀取一個(gè)好聽(tīng)的名子，我的叫‘戰斗機陣’，你呢？”“我的叫……叫……叫什么好呢……叫胡亂擺陣吧，”弟弟結結巴巴的說(shuō)。過(guò)了差不多“一萬(wàn)年”，弟弟終于擺好了，我們的戰斗打響了。

　　我說(shuō)：“游戲規則是什么？”弟弟說(shuō)：“你說(shuō)吧�！薄澳沁@樣吧，我的元帥和你的元帥比，我的壓糧運草官和你的壓糧運草官比，我的先鋒官和你的先鋒官比，我的兵和將和你的兵和將比�！钡艿芡�意了，我們就開(kāi)始比，比先鋒官，我勝；比元帥，我贏(yíng)；比壓糧運草官，他輸。我對他說(shuō)：“開(kāi)始比兵和將，你加油哦。將的時(shí)候，有時(shí)我贏(yíng)，有時(shí)他勝，若真打在一起，那可真是打的難分難解，血花四濺，小讀者們，你們要是親臨戰場(chǎng)一定把膽都嚇破了，不過(guò)那只是開(kāi)個(gè)玩笑，閑話(huà)少說(shuō)，看看結果如何。我數了數自己的牌，總共正好５０張，而弟弟只贏(yíng)了３５張，可想而知獲勝者是我，就在高興的.時(shí)候，弟弟突然說(shuō)：“不玩了，不玩了，你太厲害了，我們換一個(gè)游戲，”“那玩什么呢？”我正在苦思冥想時(shí)，突然靈機一動(dòng)，計上心來(lái)，我說(shuō)：“我們拿于禁當校長(cháng)，馬匹兵刃當老師吧，把兩種牌中一樣的拿出來(lái)，一個(gè)當家長(cháng)，一個(gè)當孩子，如果沒(méi)有一樣的，家鄉一樣的在一起，就當他們是吃小飯桌的吧�！�

　　我們把校長(cháng)、老師、同學(xué)、家長(cháng)、孤兒挑好了，開(kāi)始玩�！敖裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，有五個(gè)老師，第一批上體育課，第二批去春游，第三批去大戲院，第四批去小肥�；疱伋�，第五批去博物館�！庇诮�校長(cháng)說(shuō)。突然傾盆大雨澆在我們的頭上，成了水淹七軍的落湯雞，一下子煙消云散……

　　這就是玩了一半的游戲，再也無(wú)法恢復原來(lái)的容貌。

游戲作文 篇2

　　鈴鈴鈴”上課了，林老師飛快地踏進(jìn)了教室，站到講臺上，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們將在這節語(yǔ)文課上舉行一次有趣的猜字迷游戲！”“yeah”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，都高興地歡呼起來(lái)。老師打了一下手勢，讓我們安靜下來(lái)后，便說(shuō)：“同學(xué)們，現在你們先各自在小組里面進(jìn)行游戲，等一下再在班里進(jìn)行�！�

　　游戲開(kāi)始了，我們先在小組里進(jìn)行�！拔蚁葋�(lái)問(wèn)，”明輝自告奮勇地對我們說(shuō)，“請問(wèn)‘高爺爺的頭、李爺爺的腳、鄭爺爺的耳朵’是什么字？”我想了想，大聲地回答：“簡(jiǎn)單，是‘郭’！”“對了”明輝說(shuō)。然后，又輪到我來(lái)提問(wèn)。我慢手慢腳地站了起來(lái)，說(shuō)：“‘守門(mén)員’，打一字�！薄啊�守門(mén)員’？組長(cháng)家亮皺著(zhù)眉頭，不解地問(wèn)�！笆亻T(mén)員！”我重復了一遍。小組里的同學(xué)費了九牛二虎之力，把腦細胞全都去思考，可怎么也想不出來(lái)。于是，我賣(mài)了一下關(guān)子，說(shuō)：“想不想放棄��？”“好吧，你說(shuō)答案吧�！奔伊链�替大家說(shuō)�？匆�(jiàn)他們都想不出來(lái)，于是我說(shuō)：“你瞧！一個(gè)門(mén)里面有一個(gè)人在擋，不就是‘門(mén)+人=閃’嗎！”等我提問(wèn)完，又排到曉賢提問(wèn)了。只見(jiàn)黃曉賢一本正經(jīng)地說(shuō)：“‘四方來(lái)合作，貢獻大一點(diǎn)’打一字�！蔽乙宦�(tīng)，發(fā)現這條字謎我在網(wǎng)上看過(guò)，不假思索地回答：“是個(gè)‘器’字，對吧！”黃曉賢豎起大拇指，用佩服的.語(yǔ)氣，說(shuō)：“恭喜你，答對了！”“yea”我的臉上露出了喜悅的笑容……在小組里進(jìn)行猜字謎游戲后，老師又讓我們在班上進(jìn)行問(wèn)答。黃紫鈺先行舉手，進(jìn)行提問(wèn)。只見(jiàn)“菜鳥(niǎo)”慢吞吞地站了起來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“‘點(diǎn)心’是什么字？”“點(diǎn)心”，什么意思，我們都疑惑不解，像一群迷失方向的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在下面議論著(zhù)。見(jiàn)此情形，林老師急中生智，在黑板上寫(xiě)了“點(diǎn)心”這兩個(gè)字，并引導我們思路。這時(shí)，俊斌站了起來(lái)，說(shuō)：“點(diǎn)的中心是個(gè)口字吧！”“菜鳥(niǎo)”對俊斌說(shuō)：“答對了！”接著(zhù)，奕楷又上前提問(wèn)：“‘大于小于等于’是什么字？”這下可難了，同學(xué)一連猜了好幾個(gè)，可都被奕楷一一回絕了。我們沒(méi)有一個(gè)能猜出來(lái)，就連老師也不知道答案。于是，奕楷公布答案：“是個(gè)‘互’字�！蔽倚睦锵耄骸皩α�，‘<、>、=’合起來(lái)就是一個(gè)‘互’，我怎么就沒(méi)想到這個(gè)！”緊接著(zhù)……

　　“鈴玲玲”下課了，我們這節語(yǔ)文課在歡言笑語(yǔ)中度過(guò)了。通過(guò)這節課，讓我體會(huì )到了：祖國漢字的奇妙之處，我們應當更深入地對它進(jìn)行了解。

游戲作文 篇3

　　今天趙文昊拿著(zhù)他的平衡車(chē)跑來(lái)了，我拿著(zhù)我的四輪滑板跑來(lái)了，我們決定一起創(chuàng )造一個(gè)平衡車(chē)推著(zhù)滑板新游戲。

　　這是一個(gè)很危險的游戲，小孩子最好不要玩。他蹲在平衡車(chē)上，我坐在滑板上，他推著(zhù)我。我的重心往左就是往左拐，我的重心往右就是往右拐。

　　第一次是他騎著(zhù)平衡車(chē)推我，我坐在上面提心吊膽的想著(zhù):“什么時(shí)候結束��！這也太嚇人了吧�！边^(guò)了一會(huì )兒走到了學(xué)校門(mén)口，再往前走就到了不好走的路了。但是我們還是非常勇敢的去了。

　　那兒有非常多的'石子，很難走，我們小心翼翼，還是照樣走過(guò)了，這真是驚險啊。走著(zhù)走著(zhù)，又看見(jiàn)了非常凹凸的地面，但是我們還是又一驚一乍到走過(guò)了。最后我看到了終點(diǎn)，這就是勝利的希望。我讓趙文昊加速，趙文昊 說(shuō):“好，沒(méi)問(wèn)題�！壁w文昊把他的重力使勁往前，他的速度非�？�，真可以跟電車(chē)蓖美了。過(guò)了一會(huì )兒平衡車(chē)便不由自主的“滴滴滴滴”的響了起來(lái)，我曉得，那是超速的警告聲。他便悄然的慢了起來(lái)，其實(shí)也不算太慢。就這樣我順利地到達了終點(diǎn)。這真是一次開(kāi)心的新游戲之旅呀。

　　我們倆創(chuàng )造了一個(gè)新游戲。心里太開(kāi)心了，希望朋友們也來(lái)一起玩。

游戲作文 篇4

　　今天下午，我和表哥、表弟約好在奶奶家玩“扔象棋”這個(gè)游戲。

　　這個(gè)游戲的規則是：大家一起站同一個(gè)位置同時(shí)扔出象棋，誰(shuí)扔得最遠，誰(shuí)就勝出，最后的人在新的一局里，能得到第一次扔得機會(huì )。

　　游戲開(kāi)始了，我們到后院扔，第一次我們同時(shí)扔了出去，我的'象棋上面寫(xiě)著(zhù)“馬”于是我簡(jiǎn)稱(chēng)為“馬”我表哥的是“車(chē)”表弟的是“兵”，“馬”滾的時(shí)候，剛好“剎車(chē)”在一條特別小裂縫上，接著(zhù)滾到了一塊像墻一樣高大的玻璃里面：“車(chē)”一直滾在前面，突然不知發(fā)生了什么事，“車(chē)”像喝酒喝醉了一樣在原地轉圈；“兵”和我們完全不同，它一直在以最快的速度向前方?jīng)_了過(guò)去。第一局結束了，我們發(fā)現：我比表哥前面，表弟比我前面。于是，表弟第一，我第二，表哥最后。

　　到最后一局的時(shí)候，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)得到了第一，表弟比我落后一點(diǎn)點(diǎn)，表哥是最后一名。表弟氣憤憤地說(shuō)：“居然讓繆沁瑜得到第一，真是不應該！”我覺(jué)得是我集中精力把所有心思都放在象棋的線(xiàn)路上。

　　這次的“扔象棋”游戲真好玩，真希望每周末都去玩。

游戲作文 篇5

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起了，我和我的幾個(gè)好朋友玩起了我們最?lèi)?ài)玩的“老鼠偷油”。

　　我們先用“黑白配”來(lái)決定誰(shuí)當貓，誰(shuí)當老鼠，最后，小肖來(lái)當貓，我，小雯、小伍和小徐當老鼠。老鼠洞在教室旁邊，油缸在樓梯的.右邊。小肖一說(shuō):“開(kāi)一始，”我們馬上各就各位準備好。先由小伍老鼠來(lái)引貓，貓不上當，后來(lái)，小徐又出去引貓，哇!貓上當了!然后我跟小雯去偷油，偷了一大勺油，我和小雯趕忙回老鼠洞。這時(shí)，貓才醒悟，貓站在老鼠洞門(mén)口等啊等，終于等得不高興了，說(shuō)道:“你們夠了沒(méi)呀?”“好了�！闭�當我們準備玩第二次的時(shí)候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……，”上課鈴響了，沒(méi)辦法，只能第二節下課再玩了，下次會(huì )是誰(shuí)當貓，誰(shuí)當老鼠呢?

　　我非常喜歡玩“老鼠偷油”的游戲，因為它不僅豐富了我的課間生活，更加增進(jìn)了我和同學(xué)們之間的友誼。

游戲作文 篇6

　　我們小時(shí)候最?lèi)?ài)玩的就是游戲了，所以我們對游戲非常熟悉，叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于“游戲”的作文那我們一定行！

　　我小時(shí)侯最喜歡玩的游戲是：蕩秋千、捉蝴蝶……還有很多很多游戲我喜歡玩，但我最最喜歡的游戲還是：蕩秋千、捉蝴蝶了�，F在我就給你們說(shuō)我小時(shí)侯玩的游戲吧！

　　記得我小時(shí)候，我們全家一起在萬(wàn)興廣場(chǎng)去玩，正當我走來(lái)走去找不到好玩的游戲時(shí)，我突然看見(jiàn)我最喜歡的'游戲秋千。我像獲得什么寶貝一樣走了過(guò)去，“喂，我們應該一人坐3分鐘，按順序依次玩�！薄昂�！”我和其他小孩子異口同聲地答應。

　　該我坐秋千了，我叫我爸爸給我推，結果我手一滑“咚”摔了一個(gè)大筋斗。四腳朝天，真是太痛苦了。爸爸馬上就把我給扶起來(lái)了，對著(zhù)淚流滿(mǎn)面的我笑了起來(lái)，他鼓勵我說(shuō)要堅強。

　　“捉蝴蝶，捉蝴蝶……”唱著(zhù)我自己新編的蝴蝶歌去捉蝴蝶，心里邊別提多高興了。到了那個(gè)地方我拿著(zhù)一個(gè)東西捉蝴蝶，“嘩”的一聲我掉進(jìn)了一個(gè)水缸。爸爸媽媽發(fā)現了以后就把我給拉了上來(lái)，我一上來(lái)就一直哭哇哭……

　　來(lái)吧，來(lái)玩游戲吧！

游戲作文 篇7

　　今天，我來(lái)到了作文班，老師居然讓我們來(lái)做游戲，這讓我感到非常驚訝、高興、驚奇！

　　老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小人的頭，什么五官都有了，就是沒(méi)有鼻子。后來(lái)我才知道，今天玩的游戲是畫(huà)鼻子。

　　老師首先講了游戲規則：要求先在原地轉三圈，然后向前走，再把鼻子畫(huà)在黑板上。接著(zhù)老師開(kāi)始選人，我們一個(gè)個(gè)都爭先恐后地舉手，想做第一個(gè)，最后，選定的第一個(gè)人是朱梓軒。

　　游戲開(kāi)始了，他轉完三圈后，就已經(jīng)暈頭轉向了，向前走之前，他又定了定神，接著(zhù)就東倒西歪地出發(fā)了。他小心翼翼地走到了黑板前面，拿著(zhù)粉筆卻不知道該往哪里畫(huà)，就開(kāi)始猶豫不決的摸索，我們迫不及待地想知道他會(huì )畫(huà)在哪兒。他比劃了半天，最后終于決定了在臉上畫(huà)了一個(gè)鼻子！我們全班哄堂大笑，有的捂著(zhù)肚子笑，有的笑得鉆到桌子下，還有的`趴在桌子上直不起腰，教室里成了一片笑的海洋！

　　第二個(gè)上場(chǎng)的，是戴夢(mèng)璇。她不慌不忙地向前走，到了黑板前，她鎮定自若地把鼻子畫(huà)在正中間！教室里鴉雀無(wú)聲，我們目瞪口呆，都驚訝她為什么會(huì )畫(huà)得這么準！

　　然后又有一些人陸續上場(chǎng)，畫(huà)了各種各樣的鼻子，教室里掀起了一浪又一浪的笑聲。我們格外開(kāi)心，既快樂(lè )又興奮，真希望時(shí)間就此停駐，讓快樂(lè )一直陪伴著(zhù)我們！

游戲作文 篇8

　　今天晚上，王老師給我們玩搶椅子游戲。我們全班同學(xué)都參加了！搶椅子游戲的規則是我們搶椅子的人繼續參加第二局，沒(méi)有搶到椅子的'人淘汰，不能參加第二局了。

　　我們全班有二十多人吧！但是請假的人還是有很多的，我們班就剩下十四人了。所以就有十三張椅子。我們一聽(tīng)到音樂(lè )就手舞足蹈了。一直轉、一直轉，哎？怎么沒(méi)有音樂(lè )了呢？我們一坐了下來(lái)，哈哈！原來(lái)是我們沒(méi)聽(tīng)清楚，聲音太小了�！巴�！”王老師大聲的說(shuō)。說(shuō)完，我們就坐了下來(lái)，哈哈！我沒(méi)有被淘汰。

　　第二局開(kāi)始了，哎？王老師只拿了八張椅子。音樂(lè )又響了起來(lái)。我們又手舞足蹈。王老師又說(shuō)：“停��！”，我們又坐了下來(lái)，哈哈！我又沒(méi)被淘汰。

　　第三局開(kāi)始了，王老師又說(shuō)：“停！”，我們又坐了下來(lái)。哎！我輸了。

　　我輸了，但我知道失敗是成功之母。

游戲作文 篇9

　　下午第一節課，老師說(shuō)要玩吹球游戲，同學(xué)們都非常高興。

　　老師拿出了兩個(gè)盤(pán)子，每個(gè)盤(pán)子里都放了一個(gè)小球，又把我分成了兩隊，每隊派一名代表上臺比賽，老師強調說(shuō)：“臺下的隊員只許喊加油，不許做出任何的提示。臺上的代表誰(shuí)最先把小球吹出盤(pán)外就算獲勝�！�

　　甲隊派出了王鋮，乙隊派我上場(chǎng)。這時(shí)老師拿出一條黃領(lǐng)帶和一條藍絲巾，把王鋮和我的眼睛蒙上。然后引著(zhù)我們用手摸了摸盤(pán)子，讓我們知道盤(pán)子的大概位置，讓我們倆把手背到后面，老師又向同學(xué)們強調了規則，我深吸一口氣鼓起腮幫，做好了吹球的準備。老師剛說(shuō)開(kāi)始，我就俯下身子，猛吹起來(lái)，同學(xué)們在臺下大聲的喊著(zhù)：“加油！加油！”我吹得更起勁了。只覺(jué)得好像有東西粘在了臉上。老師說(shuō)：“停！”我連忙揭開(kāi)圍巾，��！王鋮的.臉上、頭發(fā)上都是面粉，簡(jiǎn)直成了一個(gè)大雪人。臺下的同學(xué)頭發(fā)也變白了，像染了一層霜，原來(lái)不知什么時(shí)侯老師把盛小球的盤(pán)子換成了兩盤(pán)面粉，同學(xué)們你看我，我看你，都哈哈大笑起來(lái)。

　　今天，我們玩得非常高興！

游戲作文 篇10

　　在科技日新月異的今天，電腦科技日益發(fā)達，各種電腦都出現在我們的眼前，給我們的生活帶來(lái)許多方便，在電腦科技越來(lái)越發(fā)達的同時(shí)，各種網(wǎng)絡(luò )游戲也逐漸發(fā)達起來(lái)、

　　網(wǎng)絡(luò )游戲非常有趣，可以豐富我們的見(jiàn)識，給予我們快樂(lè )，但是卻令許多中小學(xué)生，甚至成年人們無(wú)法自拔，用民幣去換取虛擬產(chǎn)品，甚至讓許多中、小學(xué)生為了上網(wǎng)走上搶劫、盜竊的道路。那么網(wǎng)絡(luò )游戲是否真的帶給我們快樂(lè )呢？網(wǎng)絡(luò )游戲又是否有益呢？

　　幾年前，新聞曾經(jīng)報道過(guò)一名中學(xué)生因過(guò)度沉迷與網(wǎng)絡(luò )游戲，背著(zhù)父母逃學(xué)去網(wǎng)吧，在網(wǎng)吧玩了七天七夜后因興奮過(guò)度，瞳孔放大而猝死。還有，幾年前美國幾名小學(xué)生經(jīng)常去網(wǎng)吧上網(wǎng)遭到父母禁止，竟然在一天小路上打劫了一位80多歲的老婆婆的錢(qián)去上網(wǎng)，以上這幾件事可以充分的說(shuō)明網(wǎng)絡(luò )游戲給我們帶來(lái)的問(wèn)題。

　　當然，網(wǎng)絡(luò )游戲中并不是發(fā)生這種事的主要原因，關(guān)鍵是中小學(xué)生不能掌握好玩游戲的“度”。西尼亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“差不多任何一種處境——無(wú)論是好是壞——都受到我們對待處境的態(tài)度的影響�！笔堑�，態(tài)度決定成功與失敗，雖然網(wǎng)絡(luò )可以使人無(wú)法自拔，但也有許多人因網(wǎng)絡(luò )游戲獲得名譽(yù)、財富，我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章：一個(gè)中學(xué)生，在同學(xué)的帶動(dòng)下迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，但家境貧寒的他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)電腦，只有跟著(zhù)同學(xué)們去網(wǎng)吧，對網(wǎng)絡(luò )游戲越來(lái)越著(zhù)迷，經(jīng)常在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，把自己的生活費都投入到網(wǎng)絡(luò )游戲中去了，之后被他的.父親發(fā)現了，自己被父親關(guān)在了家里，但他還是忍不住去了網(wǎng)吧，但卻再也沒(méi)有以前那么瘋狂過(guò)了，之后，他打進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )競技賽，以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了世界網(wǎng)絡(luò )游戲競技大賽，他就是中國第一位獲得世界網(wǎng)絡(luò )游戲競技賽冠軍的人。

　　從上面兩件事中可以看出網(wǎng)絡(luò )游戲給我們帶來(lái)的利與弊，但是，只要我們不要過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，把握好上網(wǎng)時(shí)間，因網(wǎng)絡(luò )游戲死亡的事件也不會(huì )發(fā)生。

　　希望大家可以把握好自己，把握自己就是把握自己的未來(lái)，把握自己，就是給自己的未來(lái)一片蔚藍天空！

【游戲作文】相關(guān)文章：

傳話(huà)游戲游戲作文12-19

傳聲游戲作文-游戲作文01-24

斗雞游戲作文-游戲作文01-25

蒙眼抓人游戲作文-游戲作文01-25

快樂(lè )的游戲作文 - 體裁游戲作文01-14

打游戲作文 - 體裁游戲作文01-14

抱團游戲作文 - 體裁游戲作文01-28

觸摸游戲作文 - 體裁游戲作文01-28

游戲作文01-22

游戲的作文10-11