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快樂(lè )的做游戲作文

時(shí)間:2024-07-20 11:33:12 游戲 我要投稿

快樂(lè )的做游戲作文9篇(推薦)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的做游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的做游戲作文9篇(推薦)

快樂(lè )的做游戲作文1

  如果你問(wèn)我最喜歡的游戲是什么?我可以毫不猶豫地告訴你:“我最喜歡的游戲是數學(xué)游戲。它的名字叫數獨棋!

  也許有些人對數獨并不陌生。玩數獨不僅可以提高他們的注意力,還可以鍛煉他們的邏輯推理能力和耐心。數獨是18世紀瑞士數學(xué)家歐拉發(fā)明的。數獨象棋由九套1—9個(gè)數字棋子(共81個(gè))和一個(gè)棋盤(pán)組成。棋盤(pán)分為九個(gè)九格,每個(gè)九格中為每個(gè)題目預設幾個(gè)數字。玩家必須把不能重復的1—9的對應數字放在其他空格里,這樣大棋盤(pán)每一行每一列的數字都不會(huì )重復?春(jiǎn)單,很難做到。我要用我所有的想象力、邏輯推理和創(chuàng )新思維進(jìn)入游戲,才能體驗到游戲成功帶來(lái)的快樂(lè )。

  剛開(kāi)始玩的時(shí)候經(jīng)歷了很多失敗,達不到游戲的要求。后來(lái)在我媽的'幫助下,我們一個(gè)個(gè)細看數字,花了很久才終于算出第一個(gè)題目。我高興地跳著(zhù)舞。興趣大增,逐漸掌握了數獨的訣竅,F在,我做題目最快的速度是5分54秒。

  接下來(lái),我想和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)數獨比賽。

快樂(lè )的做游戲作文2

  “向右轉”但同學(xué)們卻向左轉了,這是為什么呢?是因為我們在玩正話(huà)反做的游戲。

  正話(huà)反做的游戲規則是:老師報一個(gè)指令,但是上面的幾名同學(xué)要做相反的.動(dòng)作,誰(shuí)做錯了誰(shuí)就會(huì )被淘汰。

  游戲開(kāi)始前,教室里鴉雀無(wú)聲。有的同學(xué)面無(wú)表情,有的同學(xué)認真的看著(zhù),此時(shí)我的心里很緊張。老師總共請了5組,每一組都很精彩,每一組都很好看,我最喜歡鄭皓淇和孫歡歡那組。鄭皓淇聽(tīng)到的指令是哇哇大哭,教室里立馬傳出了哈哈的大笑聲,鄭皓淇張著(zhù)嘴,笑得像花朵一樣。

  然后再看看孫歡歡,她聽(tīng)到的指令是:“不要親黑板”剛開(kāi)始她很納悶,似乎在想:我沒(méi)聽(tīng)錯吧?然后他確認后才不懷好意的親了一口。同學(xué)們笑得前仰后合,我想:要我的話(huà),堅決不親。

  玩完之后,我覺(jué)得意猶未盡,還想玩一會(huì )兒呢!

快樂(lè )的做游戲作文3

  今天是星期天,老師帶領(lǐng)我們這些晨刊小記者去采風(fēng)。

  早晨我早早地來(lái)到了學(xué)校,7:30從學(xué)校出發(fā),不一會(huì )兒就來(lái)到了寨里。首先映入眼簾的是一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )農場(chǎng)”的牌子,在那里我們看到了許許多多的黑雞。

  我們按照順序進(jìn)入了一間小黑房子,在那里有許多雞趴在地上下蛋,我們大家想撿幾個(gè)雞蛋,但是房間太黑找不到,我們都很緊張,害怕黑雞跳過(guò)來(lái)啄我們,所以我們一個(gè)雞蛋也沒(méi)撿著(zhù)?吹轿覀兪.樣子,一位老爺爺給了我們每人一個(gè),同學(xué)們又都高興了起來(lái)。

  我看到地上有塊大地毯,老師讓我們在上面做游戲,游戲名稱(chēng)分別是:“快樂(lè )門(mén)球”、“袋鼠運瓜”、“毛毛蟲(chóng)競速”、“團結一致”。通過(guò)游戲我懂得了要與同學(xué)團結、互助。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)到了11:10,我們乘車(chē)離開(kāi),結束了這次快樂(lè )的采風(fēng)活動(dòng)。

快樂(lè )的做游戲作文4

  一場(chǎng)小雨過(guò)后,老師和我們在教室里玩“找變化”的游戲。這個(gè)游戲真好玩。

  游戲的規則是:同桌兩人背對背,各自做出兩個(gè)變化,再讓同桌找。找出來(lái)的人,勝。

  游戲開(kāi)始了,我想:我必須把身上最不起眼的東西取掉,這樣才不容易讓別人找到。于是,我先把月票卡轉到后面去,讓同桌看。然后,我把手表和月票卡都取了下來(lái)。沒(méi)想到,她的眼神那么尖,看了一下就說(shuō):“你的月票卡呢?”我只好心服口服地說(shuō):“我輸了!钡俏业氖直硭趺匆舱也怀鰜(lái),她只好認輸了。該我找她的了,我仔細地打量著(zhù),我忽然發(fā)現她的`發(fā)卡不見(jiàn)了,我就得意洋洋地說(shuō):“你的發(fā)卡呢?”她只好認輸了。但是她說(shuō)藏了兩處,我怎么都找不出來(lái),她就說(shuō):“我把一元錢(qián)放在口袋啦!”我生氣地說(shuō):“這也算嗎?”

  這個(gè)游戲真有趣。

快樂(lè )的做游戲作文5

  有一天下午,我約了我的朋友在院子里玩“捉迷藏”的游戲。游戲規則是:一個(gè)人數數,其余的人躲起來(lái),找到誰(shuí)就該誰(shuí)接著(zhù)數、找人。

  游戲開(kāi)始了,小明先數,我們躲得遠遠的`,讓小明找不到,小明找呀找,找了半天一個(gè)人也沒(méi)找到。忽然,他看到一棵大樹(shù)旁露出了小朋那藍色的衣角,他馬上跑過(guò)去一把拽住了小朋,大聲喊到:“我找到了,我找到了……”接著(zhù)小朋數,數完了來(lái)找我們,他馬上又找到了小華,小華數完了又找到小麗。小麗數時(shí)我們都躲得很隱蔽,她怎么也找不到我們,她流著(zhù)汗,喘著(zhù)氣,低著(zhù)頭,很著(zhù)急,過(guò)了幾分鐘小麗認輸了。我們讓她唱首歌,她不想唱,急得淚都快流出來(lái)了,大家哈哈大笑,于是我們放過(guò)了她,我們一直玩到吃晚飯才結束游戲。

  “捉迷藏”的游戲真好玩,每到周末我和朋友們一起玩真開(kāi)心。

快樂(lè )的做游戲作文6

  今天早上起來(lái)后洗漱一下后就一定要爺爺帶我去兒童樂(lè )園玩,理由是:放假了啊,就該去犒勞一下自己。起初爺爺還不肯帶我去,但經(jīng)過(guò)軟磨硬泡和連哄帶“求”才帶我去玩。

  我帶著(zhù)我的“掌上明珠”——滑板,和爺爺一起風(fēng)馳電摯到達目的地。到了之后爺爺買(mǎi)了九張門(mén)票,一張門(mén)票五元,進(jìn)去之后先玩了過(guò)山車(chē),不怎么爽,然后又玩了一個(gè)小時(shí)候很愛(ài)玩的車(chē),我想著(zhù):不管三七二十一,重新玩一把再說(shuō)吧。結果一上車(chē)就后悔了,因為我感覺(jué)自己也太幼稚了……

  接著(zhù)我去玩水上過(guò)山車(chē),這讓我很激動(dòng),因為小時(shí)候我身高不夠而玩不了,心里一直渴望去挑戰一下。

  今天機會(huì )來(lái)了,一次下去,我的'頭濕了半邊,但衣服沒(méi)濕,然后又玩了一次,這次我反著(zhù)坐,把后腦勺對準前面,又一次下去我的后腦勺也濕了。也許我該洗個(gè)頭,我后悔沒(méi)有把洗發(fā)露帶過(guò)來(lái)了……

  放假真好,好久沒(méi)找回童心了。

快樂(lè )的做游戲作文7

  在豐富多彩的課間活動(dòng)里,我玩過(guò)許多游戲,有跳繩,有踢毽子,還有扔沙包……其中,我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。

  盼呀盼,盼呀盼,終于又等到課間活動(dòng)時(shí)間了,我和小伙伴的游戲開(kāi)始了!看,“老母雞”張開(kāi)翅膀,時(shí)刻保護著(zhù)“小雞”!袄销棥币矎堥_(kāi)那雙有力的“翅膀”,撲向前去捉“小雞”。如果“老鷹”捉住了“小雞”,那“小雞”就要代替“老鷹”的位子。這次,我來(lái)當“老鷹”。我一會(huì )兒跑到左邊,一會(huì )兒跑到右邊!澳鸽u”也一會(huì )兒跑到右,一會(huì )兒跑到左。趁“母雞”不注意,我往右邊跑過(guò)去,捉住了一只“小雞”。我高興地喊:“噢,我贏(yíng)了!蓖瑢W(xué)們都夸我,我得意地說(shuō):“厲害吧!”

  上課鈴響了,我還在回味剛才的.勝利呢!

快樂(lè )的做游戲作文8

  今天下午,我、李心雨、胡綺辰、鄒銳和錢(qián)佳蕊一起在操場(chǎng)上玩吃小魚(yú)的游戲。

  錢(qián)佳蕊當鯊魚(yú),其他人當小魚(yú),選好了,我們就開(kāi)始玩了起來(lái)。

  一條“小魚(yú)”游出來(lái)了!“大鯊魚(yú)”猛地撲向“小魚(yú)”,可是“大鯊魚(yú)”的.動(dòng)作慢了一點(diǎn),“小魚(yú)”逃走了,“小魚(yú)”就哈哈大笑起來(lái)。另一條“小魚(yú)”又游出來(lái)了,“大鯊魚(yú)”可不這樣做了,她站在那兒不動(dòng),“小魚(yú)”靠近了她,“大鯊魚(yú)”就撲了過(guò)去抓住了“小魚(yú)”。另一條“小魚(yú)”在我們身邊說(shuō):“我們用一兩條小魚(yú)去引開(kāi)大鯊魚(yú),其余的小魚(yú)去救被抓的那條小魚(yú)!逼渌摹靶◆~(yú)”就按照她這樣的方式去做了,果然把“小魚(yú)”救回來(lái)了!按篚忯~(yú)”非常生氣地吼叫了一聲,只好無(wú)奈地認輸了。

  吃小魚(yú)的游戲可真好玩!

快樂(lè )的做游戲作文9

  今天我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽對我說(shuō):“休息一會(huì )兒吧。我來(lái)教你玩個(gè)新游戲,游戲的名字是‘明7暗7’。規則是:從小于7得數開(kāi)始數數,當出現帶7的數和7的'倍數時(shí)都說(shuō)‘過(guò)’!蔽腋吲d地說(shuō):“行,這太簡(jiǎn)單了!

  游戲開(kāi)始了。媽媽從1開(kāi)始數,我緊接著(zhù)數2,當我數完6時(shí),媽媽馬上說(shuō)“過(guò)!蔽翼樋谡f(shuō)出了8后,心里想:數到17時(shí)才應該說(shuō)“過(guò)!彼,當媽媽數過(guò)13時(shí),我脫口而出14。這時(shí),媽媽不往下數了,我歪著(zhù)頭想了想,馬上捂住了嘴!這局我輸了。第二局開(kāi)始了,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“這回可要聽(tīng)仔細喲!6!蔽也患偎妓鞯卣f(shuō):“7”糟糕,我上媽媽的當了!又玩了幾遍,我總是在暗7這些數處出錯,真是“明7易躲,暗7難防”呀!

  我喜歡這個(gè)游戲,同學(xué)們,你們喜歡嗎?和你的家人一起做做吧!

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