【熱】一次難忘的游戲作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的一次難忘的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次難忘的游戲作文1
童年有許多無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光,那么我就給你講講我最難忘的一次游戲吧!
我記得那時(shí)四年級的時(shí)候了。我盼星星盼月亮,總算給我盼到了――親愛(ài)的暑假。大家伙兒湊到一塊,商量住完什么游戲,堂哥想出了一個(gè)好主意——“螞蚱大賽”,大家都同意。
我是女孩子,自然不敢參加,見(jiàn)到螞蚱,嚇得我連退好幾步,直冒冷汗。六姐拍拍我的肩膀說(shuō),怕什么呀!一只蟲(chóng)子而已,我都不怕,你怕啥,又不咬人!”看見(jiàn)姐姐那大無(wú)畏的樣子,我也只好“舍命陪君子”啦!
我手拿一個(gè)扎了孔的空塑料瓶,踢著(zhù)草叢,尋找我的目標。突然,草叢里跳出了一位穿綠色休閑衣的螞蚱“先生”,閃電般地從我眼前掠過(guò),我猛一愣,又馬上回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)它站在草尖上,我躡手躡腳的靠近它,誰(shuí)知“訓練有素”的“先生”早有防備,在我剛靠近是就一閃跳開(kāi)了。我不甘心,立志要把它給捉到,我挽起袖子,有點(diǎn)“不到長(cháng)城不死心”的樣子,可我卻是“不捉到螞蚱不死心”我又一次靠近它,雙手猛一合,輕輕張開(kāi)一條縫,哎呀,沒(méi)有!我想了想,還想不明白,問(wèn)了哥哥才知道,我手一罩就行了,我看了看哥哥的瓶子,大約有七、八只了,我忙跑去捉。又看見(jiàn)一只“灰西裝紳士”我用哥哥的辦法,果然奏效。
有了這次成功,我的戰利品越來(lái)越多,大家到了規定的時(shí)間,都回來(lái)了。因為雄雄是沙場(chǎng)老將了,戰利品比誰(shuí)都多,排了老一。而我呢,挺不錯的,有5只呢!我遞給哥哥螞蚱瓶,讓他拿回去喂雞。
童年的這次“螞蚱大賽”可真有趣,我忘不了這次的比賽。
一次難忘的游戲作文2
今天,陽(yáng)光明媚,吃過(guò)早飯,我早早就到補習班補習,一進(jìn)教室,見(jiàn)空無(wú)一人,我把手放在椅子上,手扶著(zhù)頭,閉上眼睛,等著(zhù)同學(xué)們到來(lái)。
慢慢的,同學(xué)們陸陸續續的來(lái)了,最后,主角——老師也來(lái)了。老師的到來(lái),也說(shuō)明另一種東西也到來(lái)了——一個(gè)饒有趣味的游戲也來(lái)了。今天的游戲是搶紙條,而紙條里面是一個(gè)個(gè)字,要猜出來(lái)是什么成語(yǔ),如果猜得出來(lái),我們搶的那組就要買(mǎi)冰淇淋了。
我三下五除二就把試卷做完了,賊眉鼠眼地觀(guān)察起來(lái),見(jiàn)姿宣沒(méi)防備,大踏步?jīng)_上去,以迅雷不及掩耳之勢把紙條拿了過(guò)來(lái)。我打開(kāi)紙條,見(jiàn)里面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)字——傻,我頓時(shí)氣得怒火萬(wàn)丈,他們卻笑得上氣不接下氣。這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法——聲東擊西,我故作大聲喊道:”捷銳,咱們去搶別的組吧!“說(shuō)完,我便沖上去,想去搶浩宇組的,但路過(guò)姿宣組時(shí),我來(lái)了個(gè)90°的轉彎,把手伸向姿宣組。頓時(shí),我又搶了一大把,我們立即打開(kāi),里面有一個(gè)真的,我們高興地歡呼起來(lái)。你們不要以為這樣就完了,還沒(méi)有,我們一直把目標鎖定在他們組,后來(lái)他們都全軍覆沒(méi),都被我們搶了個(gè)精光。這邊,浩宇組也被錦亮組欺負了。我趁火打劫,剛想上去湊個(gè)熱鬧,不料,手太短,不僅沒(méi)拿到,反而被發(fā)現了。我又試了幾次,每次都還沒(méi)靠近就被發(fā)現了。這次,見(jiàn)他們和錦亮組在爭吵,我從背后偷偷摸摸地走去,突然起來(lái),眼疾手快地搶了一張紙條,打開(kāi)一看,果然是真的,彥惟組有另一半,知道了我們的紙條的內容是什么后,搶先了一步答,我氣得直跺腳。
游戲在歡快的笑聲中結束了,盡管我們組最終還是輸了,被罰買(mǎi)冰淇淋,但我卻依舊感到快樂(lè ),因為在游戲中,我不但積累了成語(yǔ)知識,還懂得了要團隊合作,才能最終勝出。
一次難忘的游戲作文3
記得有一次上網(wǎng)球課,教練對我們說(shuō):“今天我們先來(lái)玩個(gè)游戲,再進(jìn)行訓練。這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫擊鼓傳球!甭(tīng)到要做游戲,我們大家都喜笑顏開(kāi),目不轉睛地看著(zhù)老師。只見(jiàn)教練先拿出一個(gè)球,說(shuō)到:“我們以地為鼓,球拍為棒,鼓聲停止,球落在誰(shuí)的手上,那位同學(xué)就要跑步5圈或者為大家表演一個(gè)才藝!
游戲開(kāi)始了,“咚咚咚”的鼓聲響了起來(lái),我的心也砰砰砰地跳了起來(lái)。只見(jiàn)球像火箭一樣飛快地在同學(xué)們之間穿梭,大家你不讓我,我不讓你,生怕球留在自己的手上。眼看球就傳到我了,我的心緊張得快提到嗓子眼了,還好鼓聲沒(méi)停,我飛快地把球傳到隔壁小劉的手上。這時(shí)候,急促的鼓聲戛然而止了,球留在了小劉的手上。教練問(wèn)小劉選擇跑步還是表演才藝,小劉摸摸腦袋說(shuō):“5圈太多了,我還是表演吧!彼o大家講了個(gè)笑話(huà),同學(xué)們都笑得前仰后合。
第二輪比賽繼續開(kāi)始了,鼓聲重新響起來(lái)了,我全身的肌肉又緊繃起來(lái),球再次傳到了我的手中,不過(guò)這次我可沒(méi)那么幸運,鼓聲停止了。和小劉相反的是,我毫不猶豫地選擇了跑步。我快速輕松地跑完5圈后,還得到了教練的夸獎。
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫,這次擊鼓傳球的游戲不僅讓我們收獲了快樂(lè ),也讓我鍛煉了體能和反應能力。
一次難忘的游戲作文4
有一次,我們班美術(shù)課,學(xué)校停電了。有那么一會(huì ),班里討論很多,同學(xué)們都在想,沒(méi)有電,電腦玩不了課件,怎么上課?
老師笑著(zhù)說(shuō):“今天我們來(lái)玩‘你畫(huà)猜’的游戲吧!”。老師話(huà)音一落,“太好了!”從教室的每個(gè)角落傳來(lái)“耶!老師萬(wàn)歲!”干杯,大家心花怒放。
老師先拿出一張白紙,切成小塊。然后,他在上面寫(xiě)了幾句話(huà)!拔野盐蚁氘(huà)的東西寫(xiě)在紙上,然后讓一個(gè)同學(xué)畫(huà)它的漫畫(huà)形式。你可以猜猜他畫(huà)了什么!
班里幾乎所有的同學(xué)都舉手了,大家都躍躍欲試。他們中的一些人已經(jīng)興奮地站了起來(lái),一些人坐在他們的位置上高高地舉起他們的手,而另一些人可能有點(diǎn)害羞,害怕被人嘲笑畫(huà)得不好,他們的手舉得比平時(shí)略高。老師看了看每個(gè)人,選擇了陳松。陳松畫(huà)了一個(gè)手里拿著(zhù)眼鏡和什么東西的人。在畫(huà)完之前,劉軍急切地說(shuō):“這是一個(gè)近視的人!?上洛e了。然后,我和小馮趕緊一起舉手,生怕別人帶頭。我想都沒(méi)想就以為是服務(wù)員?上Ю蠋熝埩诵●T。馮曉說(shuō)他是服務(wù)員,因為他手里拿著(zhù)一杯水。陳松說(shuō)這是錯誤的!鞍?”“還是不對?”聲音充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我很慶幸剛才老師沒(méi)有邀請我,不然我就沒(méi)面子了。最后,林志興站了起來(lái)。他微微抬起頭,撓了撓頭,皺了皺眉頭,仔細想道:“他是科學(xué)家,手里拿著(zhù)試管!薄皼](méi)錯!”這個(gè)可以猜到。真的很聰明。我暗暗佩服林知行。然后,大家開(kāi)始了你猜我抽的下一輪游戲.
鈴響的時(shí)候,我正在放學(xué)回家的路上,但是學(xué)生們一直在想剛才的比賽。這真是一堂難忘的美術(shù)課。同時(shí)我也明白,當我們遇到問(wèn)題的時(shí)候,要仔細思考,不要不假思索的回答。
一次難忘的游戲作文5
在二零一四年寒假的一天,小姑、二姑還有大姑一起來(lái)到了我家玩,小姑帶來(lái)了一種新奇的游戲——“抽紅包”。
“抽紅包”這個(gè)游戲也有規則:每個(gè)紅包里都有小紙條,小紙條上寫(xiě)著(zhù)不同的句子,它的意思大概分為兩種,直接領(lǐng)取一角、五角、一元、五元、十元、二十元、五十元或者一百元的現金,另一種則是做完指定的動(dòng)作或者回答完問(wèn)題才可以領(lǐng)取一元至十元的現金!俺榧t包”這個(gè)游戲現在只有四個(gè)人玩:我、小表哥、大表哥還有表姐。按從小到大的順序抽。
“抽紅包”這個(gè)游戲開(kāi)始了。我最先抽,我先慢慢地把手伸進(jìn)了裝紅包的鐵匣子里,東摸摸、西摸摸,就將一個(gè)我滿(mǎn)意的紅包拿了出來(lái),打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái),小紙條上寫(xiě)著(zhù)“請領(lǐng)取一百元的現金”這九個(gè)字,我看到這九個(gè)字之后,高興地呼喚了起來(lái),一旁的觀(guān)眾驚呆了,有一些人都不相信這是真的。輪到小表哥抽了,他以迅雷不及掩耳之勢將手伸入裝紅包的鐵匣子,拿了一個(gè)紅包,打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái),小紙條上寫(xiě)著(zhù)“做五個(gè)動(dòng)物的動(dòng)作,獎十元”,小表哥就趕緊將自己要做的動(dòng)作從頭到尾的做了一遍,感覺(jué)若無(wú)其事一樣,可下面的觀(guān)眾卻哈哈大笑了起來(lái)。輪到大表哥抽了,他也以很快的速度伸進(jìn)鐵匣子里,拿出一個(gè)紅包,打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái),小紙條上寫(xiě)著(zhù)“請領(lǐng)取一角的現金”,下面的觀(guān)眾都快笑得喘不過(guò)氣了…… 這個(gè)就是我難忘的一次游戲了。
一次難忘的游戲作文6
我的課余生活豐富多彩,我喜歡旅游、下棋、釣魚(yú)、游泳等等,但是,我最喜歡做尋寶游戲給別人玩。
所謂尋寶游戲嘛,就是這樣一個(gè)東西藏在一個(gè)地方,讓別人來(lái)找,找的時(shí)候還要給予提示。
這天,我和我的好閨蜜決定在茶山公園為我的爸爸做一次精彩的尋寶之旅。我們四處尋找做精彩的尋寶的必備材料,我的好閨蜜找到了一塊已經(jīng)掉下來(lái)的假草坪,而我找到了“銀手環(huán)”(其實(shí)是一個(gè)小的一個(gè)塑料手環(huán)了),還有一個(gè)特別不容易被我發(fā)的地方,因為那時(shí)是晚上,所以我在亭子后面挖了一個(gè)洞,將手環(huán)放進(jìn)去,然后蓋上假草坪。
一切準備工作就緒以后,我們便請主角登場(chǎng)了---我的爸爸。我鄭重地對爸爸說(shuō):“現在已經(jīng)到達尋寶游戲的起點(diǎn),請根據提示,尋得寶藏。請到扇子旁邊會(huì )有提示!卑职謥(lái)到了扇子形狀的牌子旁邊仔細的找了找,看見(jiàn)一個(gè)紙條上面寫(xiě)著(zhù):請穿過(guò)藍色的海洋。他四處望了望,疑惑道:“哪有什么藍色的海洋呀!請求提示!
我擺了擺手,表示不告訴他。爸爸沒(méi)辦法了,問(wèn):“你說(shuō)的藍色的海洋不會(huì )是指那個(gè)漏了氣的蹦蹦床吧!”還沒(méi)等我說(shuō),我的好閨蜜就搶先說(shuō)道:“你自己去看一看不就得了!卑职謥(lái)到蹦床上,果然看見(jiàn)了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):請到亭子后面去。
爸爸按照指示去做,突然他跌了一跤,踩到了坑,他笑了起來(lái):“咦,這是不是你們說(shuō)的那個(gè)寶藏呀!”我們齊聲說(shuō)道:“是呀,恭喜你成功找到寶藏!蔽覀兌夹α。
這就是我多姿多彩的課余生活,你想加入尋寶的隊伍來(lái)嗎,如果你想就一起來(lái)玩吧!
一次難忘的游戲作文7
暑假里的生活就像鮮花一樣,多姿多彩,深深地吸引著(zhù)我們。今天,我就和同學(xué)們玩了一個(gè)“誰(shuí)是木頭人”的游戲。
游戲正在進(jìn)行著(zhù),老師先講清楚了游戲規則。就開(kāi)始了我們的快樂(lè )游戲。第一回合是盧夢(mèng)瑤和丁哲軒當木頭人,陳書(shū)詮當逗笑者。瞧,丁哲軒用手蒙住耳朵,緊閉著(zhù)雙眼。盧夢(mèng)瑤呢?正在悠閑地眨著(zhù)眼睛呢!陳書(shū)詮首先做了一個(gè)像天鵝一樣撲翅膀的動(dòng)作。我心想:這么肥胖的陳書(shū)詮竟然能作出這么優(yōu)雅的動(dòng)作。真是出人意料。場(chǎng)下的我早就笑了起來(lái)?墒,丁哲軒緊閉眼睛什么也看不見(jiàn)。陳書(shū)詮跺著(zhù)雙腳,指著(zhù)丁哲軒說(shuō):“這明顯就是閉著(zhù)眼睛嗎,我不干了!闭f(shuō)完,沒(méi)想到丁哲軒就開(kāi)懷大笑起來(lái)。這時(shí),盧夢(mèng)瑤看到丁哲軒在笑,自己也情不自禁地大笑起來(lái)。漸漸的,就到了第三回合。老師選了我和陳書(shū)詮當木頭人,戴憧當逗笑者!巴粞,這下你可完蛋了!”戴憧帶著(zhù)一點(diǎn)瞧不起的樣子對我說(shuō)。開(kāi)始了,戴憧又懇求著(zhù)對我說(shuō):“汪洋,你快點(diǎn)笑哩,快點(diǎn)笑咧!”話(huà)音剛落,我就想:不行,我一定不能就因為戴憧的一句話(huà)就笑。想到這兒,我就偷偷地看了看陳書(shū)詮在不在笑。沒(méi)想到,戴憧還沒(méi)逗他,他就笑了,這時(shí),全場(chǎng)都哄堂大笑起來(lái)!
今天的游戲雖然已經(jīng)結束了,但是快樂(lè )的氣氛還在漫延!
一次難忘的游戲作文8
哦!玩去,走我們去玩,我們玩什么,貓捉老鼠怎么樣!ok!走去黑白配,”黑白倒霉看誰(shuí)倒霉”不,唉!老鼠,每次都是。準備,開(kāi)始—-,跑的真快呀!要被追上了,去那邊吧!去樹(shù)那邊。不好,腳下有沙,咚—,我的天吶,真是鉆心的痛雙膝跪在地上,仿佛膝蓋被針扎進(jìn)去了,我疼得說(shuō)不出話(huà),也站不起來(lái),仿佛身上有千斤壓著(zhù)。我疼得呲牙咧嘴!大家跑過(guò)來(lái),王可昕話(huà)不多說(shuō),上來(lái)就要背我,他們把我扶了起來(lái)。
到了洗手臺,周淳說(shuō)“我給你洗一洗!卑,我在想我為什么會(huì )摔倒,我就胡亂答應了一句:“好”。不洗還行,一洗好痛呀!,我大叫起來(lái),停,我不沖了!太疼了。
王可昕去叫老師了,只有周淳陪著(zhù)我,我的書(shū)包和作業(yè)都拿了下來(lái),看來(lái)老師給我爸爸打了電話(huà)了,周淳就說(shuō):“你真活該!蔽艺嫔鷼,哼,不理你了,想一想,周淳原來(lái)是在分散我的注意力,讓我忘記膝蓋很疼。
數學(xué)老師下來(lái)了,拿著(zhù)藥下來(lái)的,她離我很近,我看見(jiàn)到她那一滴滴汗水往下淌,老師一定是跑下來(lái)的,我的心里萬(wàn)分的感激,老師拿出藥和棉棒仔仔細細地給我擦,生怕把我弄疼了,抹完藥,老師溫柔地說(shuō):”郭老師在給你爸爸打電話(huà),你爸爸一會(huì )就來(lái)。等一下!”
一會(huì )爸爸來(lái)了,讓我自己走走看,可不可以走,不過(guò)還是很疼,晚上郭老師又打來(lái)電話(huà),問(wèn)我怎么樣?還痛嗎?聽(tīng)了老師的話(huà)我流下了淚,謝謝同學(xué)老師對我的關(guān)心!
這真是最難忘的游戲!
一次難忘的游戲作文9
“哇……你輸了!”“耶,我贏(yíng)了!”這起伏不斷地歡呼聲,一浪接著(zhù)一浪,從六(5)班教室的窗戶(hù)傳出,四處飄逸,溢滿(mǎn)了整個(gè)校園。何事這般震撼,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天下午,在余老師的精心策劃下,我們做了一個(gè)兒時(shí)玩的游戲——猜拳。老師在黑板上寫(xiě)上8個(gè)字:“好好學(xué)習,天天向上!弊屛覀冇眠@個(gè)游戲一決雌雄。游戲規則是這樣的:雙方互出“剪刀”、“石頭”、“布”,贏(yíng)一次,就寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà),先寫(xiě)完8個(gè)字者為冠軍!
“開(kāi)始”隨著(zhù)老師的一聲令下,游戲開(kāi)始了。我和張成一組,咱倆早已摩拳擦掌,等待著(zhù)這一場(chǎng)驚心動(dòng)魄地“戰斗”,你出“拳頭”,我出“剪刀”,個(gè)個(gè)面紅耳赤,好不熱鬧。剛開(kāi)始不久,我落后對方兩個(gè)字,當時(shí)猶如熱鍋上的螞蟻。我越戰越急,越是如此越是招招落敗!袄潇o”我的頭腦里突然冒出這兩字,是啊,我一定得冷靜。于是,稍停片刻,我深呼吸幾口,整裝再戰。果然,經(jīng)過(guò)我一番苦戰,終于又奮力奪回幾個(gè)字,并且遙遙領(lǐng)先對手,只剩下最后兩個(gè)筆畫(huà),眼看就要贏(yíng)了對手。天有不測風(fēng)云。張呈似乎感受到了什么,他也深吸幾口氣,一連贏(yíng)了我好幾個(gè)筆畫(huà)。
我僅剩下兩筆,他還有一筆,比賽到了白熱化。就在這千鈞一發(fā)之際,我發(fā)現了一個(gè)規律,他第一招都是“布”,但我仍然佯裝不知,擺出一副必輸的緊張神情。也許他大意了,我一連兩次用“剪刀”剪碎了他的“布”,同時(shí)也剪斷了他邁向勝利的前行之路。獲勝后,我情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。很長(cháng)一段時(shí)間,我都沉浸于獲勝的喜悅之中。
游戲雖小,也很普通,但我非常喜歡。因為從這個(gè)小小的游戲中,我得到了一個(gè)啟示:無(wú)論做什么事,都不能著(zhù)急,要沉著(zhù)、冷靜,以靜制動(dòng);還要善于觀(guān)察,勤于思考、以智取勝。
一次難忘的游戲作文10
今天,我在尚沃的教室里玩了一項游戲——吹乒乓球。
規則是:全班同學(xué)分為兩組,每組選一個(gè)人,有五個(gè)裝水的杯子,參賽者要把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第五個(gè)杯子,時(shí)長(cháng)短者獲勝,而且參賽者不能碰杯子。
很快兩位參賽者就出來(lái)了,我和君杰,我們站好,雙手緊抓桌腳,彎著(zhù)膀,弓著(zhù)腿,鼓起腮幫子,我還看見(jiàn)君杰嘟著(zhù)嘴,就像一條金魚(yú),我很緊張,生怕輸了比賽。
只聽(tīng)老師說(shuō):“一、二、三,開(kāi)始!”我馬上吹了起來(lái),我先從上面吹。好不容易吹到第三個(gè),我覺(jué)得很慢就又試著(zhù)從側邊吹,雖然快了一些,可剛吹的時(shí)候水花四濺,我滿(mǎn)臉水,兵乓球也在杯子里轉來(lái)轉去,有時(shí)還會(huì )跳幾下,當我賣(mài)力地把乒乓器吹到第四個(gè)杯子里的時(shí)候,水很少,難度很大。我吹了半天怎么也吹不到最后一個(gè)杯子里,開(kāi)始有些急躁,看了看對面的君杰也已經(jīng)吹到了第四個(gè)水杯,面對這緊張的局勢,啦啦隊們緊張得大氣都不敢出,面色緊張,緊握著(zhù)雙手觀(guān)看比賽。我忽然不小心用力過(guò)大把乒乓球給吹掉了,我心里頓時(shí)著(zhù)急起來(lái)。趁機瞄了一下對面,他的也掉了,我放心了一點(diǎn),將乒乓球放好重來(lái),我們隊的啦啦隊員們趕快又給我加油,對面的啦啦隊也不停的給君杰加油,好像他們也在比拼哪組的拉拉隊員氣勢更足。等到君杰吹到第四個(gè)水杯時(shí),我卻吹掉了,我心里緊張得好像有小鼓在打,咚咚直跳。最后君杰贏(yíng)了,他們一下歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次的游戲,我明白了做事要堅持不懈的道理!
一次難忘的游戲作文11
“叮,叮,叮!鼻宕鄲偠纳险n鈴聲響了,只見(jiàn)老師面帶笑容、大步流星的走進(jìn)了安靜的教室,剛上課,老師便從她的包里拿“咚咚”,同學(xué)們紛紛猜測老師葫蘆里賣(mài)的啥藥。老師從包里拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,說(shuō)道:“我們今天不上課,大家來(lái)玩游戲吧!”
老師的話(huà)語(yǔ)打破了這寧靜的教室,教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌的議論開(kāi)了,最后,還是小樊同志用他的“二十二世紀”的大腦猜出了是玩“擊鼓傳花”這個(gè)游戲,我心中暗暗保佑:“老天爺有眼哪,千萬(wàn)不要傳到我這兒就停了啊!”
游戲開(kāi)始了,坐在第二排的小孔同志萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老師只敲了兩下就停了,同學(xué)們爭吵著(zhù)將羞答答的小孔同志推上了表演臺,總算表演完了,“花”依然在同學(xué)們手中傳遞著(zhù),傳過(guò)了我的手中,我心想:“天靈靈,地靈靈,太上老君來(lái)顯靈,老天爺,我一定會(huì )給您多燒幾柱香的!”
同學(xué)們都抱以不想上去的心態(tài)傳遞著(zhù)手中的花,然而到了小何同志的.手中,他卻死死也不放開(kāi)自己的“親蜜寶貝”老師宣布小何同志犯規,唉,小何,不要傷心過(guò)度,“節哀順便”,不要想不開(kāi)呀!
花依然在同學(xué)們手中傳著(zhù),接著(zhù)有小虹,小沈。等等同志“壯烈犧牲,媽呀,這是史書(shū)上一次悲慘厲史啊!
游戲結束了,同學(xué)們爭吵著(zhù)還要來(lái)一次,可無(wú)情的下課鈴聲響了,催促著(zhù)我們快快下課,同學(xué)們只好一依依不舍的離開(kāi)教室。
這是一場(chǎng)多么好玩、多么難忘的一次游戲啊!!!!!
一次難忘的游戲作文12
每當黑夜如大網(wǎng)一般織上天空,我自信地獨自走在大街上,總會(huì )情不自禁地想起第一次走夜路的情景。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)就去了同學(xué)家里。我在同學(xué)家里,接到媽媽的電話(huà),她叫我玩完自己一個(gè)人回家。我望著(zhù)黑漆漆的天空,心里想:什么意思嘛,大冬天的,讓我一個(gè)人回家,簡(jiǎn)直就是為難我嘛。
我獨自一人背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,邁著(zhù)沉重的步伐,走在回家的路上。這次,我寧可走熱鬧的大街,也不去走那偏僻的小路?墒墙裉旌孟裼腥斯室夂臀易鲗,大街上的人寥寥無(wú)幾,我不禁打了一個(gè)寒顫。我嘆了口氣,懷著(zhù)一顆忐忑不安的心,慢慢地走著(zhù)。我感覺(jué)有一個(gè)人悄悄地跟著(zhù)我,我跑他跑,我停下,他就停下。我看到一個(gè)白色的“幽靈”向我飄來(lái)。我突然想起書(shū)上說(shuō),人死了便才會(huì )看到那些幽靈在路口徘徊。莫非我已經(jīng)死了?不會(huì )吧!我嚇得冷汗淋淋,我暗暗安慰自己,淡定,淡定,那些都是謠言。我仔細一看,原來(lái)是一個(gè)白色塑料袋。哦,我的天啊,嚇死我了,幸好只是虛驚一場(chǎng)。
這條大街真是太安靜了,如同一片死寂。我呆呆地走著(zhù),仿佛過(guò)了一個(gè)世紀!我現在真沒(méi)法想象我會(huì )成什么樣子。我感到空氣都快凝固了,我好像聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣詭異的笑聲;寐(tīng),一定是幻聽(tīng)!我自我安慰道。哎,都怪我平時(shí)看多了恐怖片,我是越看越怕,越怕越看,真是何苦呢?我不敢多想,腳上像抹了一層油似的一路狂奔回去。
終于到家了,我長(cháng)出一口氣。走進(jìn)家里,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),開(kāi)始捧腹大笑起來(lái)。似乎她的情緒會(huì )傳染,我也情不自禁地笑了起來(lái)。
哎,看來(lái)萬(wàn)事開(kāi)頭難這句話(huà)是說(shuō)對了。
一次難忘的游戲作文13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲---吹爆氣球”。話(huà)音剛落,教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。有的同學(xué)拍手叫好,手都拍得通紅;有的同學(xué)一蹦三尺高,嘴里不停地說(shuō):“太棒了!”;膽子較小的同學(xué)則用帽子捂住頭,腿直發(fā)抖。而我,覺(jué)得這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了,就像張飛吃豆芽---小菜一碟,自己肯定能贏(yíng)。
老師清了清嗓子,接著(zhù)說(shuō)道:“我來(lái)宣布游戲規則:前后桌的同學(xué)面對面吹,30秒之內吹爆氣球的就是獲勝者!
老師一聲令下,游戲便開(kāi)始了。同學(xué)們立刻用兩根手指夾住氣球,鼓起腮幫,臉也漲得通紅,肚子一起一伏地吹,誰(shuí)也不甘落后。只見(jiàn)小張鼓起的腮幫,真像塞了兩個(gè)乒乓球似的,圓鼓鼓的,他還邊吹邊笑,逗樂(lè )其他人!氣球在他的努力下,一伸一縮慢慢地變大了,眼看就要大功告成了,他的手不知怎么回事,突然一抖,“哧”的一聲,氣球像火箭一樣直沖而上,然后,在他的頭頂上來(lái)了一個(gè)漂亮的轉身,直線(xiàn)下降,竄到桌子底下了。逗得同學(xué)們捧腹大笑。
再看,小師的眼睛瞇成一條縫,氣球隨著(zhù)她的節奏舞動(dòng),看起來(lái)吹得很輕松。此時(shí),教室里只能聽(tīng)到“呼呼呼……”吹氣球的聲音。忽然,“啪啪”幾聲,幾個(gè)獲勝者誕生了,于是我加大力氣繼續吹。
“30秒,停!”教室里傳來(lái)了老師響亮的聲音。十個(gè)獲勝的同學(xué)自豪地舉起手比作“V”字,他們炫耀著(zhù)、做著(zhù)鬼臉、吐著(zhù)舌頭……
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了,但我們卻格外開(kāi)心,這份快樂(lè ),也將永遠留在了我們的腦海里。
一次難忘的游戲作文14
有一次我們班上美術(shù)課的時(shí)候,學(xué)校停電。霎時(shí),班里議論紛紛,同學(xué)們都在想沒(méi)有電,電腦就沒(méi)辦法播放課件,這該怎么上課呀!
老師笑了笑,說(shuō):“今天我們就來(lái)玩‘你畫(huà)我猜’的游戲吧!”。老師的話(huà)音剛落,教室的每個(gè)角落就傳來(lái)“太好了!”“耶!老師萬(wàn)歲!”的歡呼聲,大家心花怒放。
老師先拿出一張白紙,把它剪成幾小片。接著(zhù),他在上面分別寫(xiě)上幾個(gè)字!拔以诩埳蠈(xiě)的是要畫(huà)的東西,然后請一個(gè)同學(xué)來(lái)畫(huà)出它的漫畫(huà)形式,你們來(lái)猜他畫(huà)的內容!
幾乎全班同學(xué)都舉了手,大家躍躍欲試,有的已經(jīng)激動(dòng)得站了起來(lái),有的坐在位置上把手舉得老高,還有的同學(xué)興許有點(diǎn)害羞,怕畫(huà)不好被人笑吧,把手舉得比平常略高一點(diǎn)點(diǎn)。老師看了看大家,選了陳宋。陳宋畫(huà)的是一個(gè)戴眼鏡的人,手上還拿個(gè)東西。沒(méi)等她畫(huà)好,劉俊成就急不可耐地說(shuō):“這是一個(gè)近視眼的人”?上洛e了。接著(zhù),我和肖烽一起飛快地舉起了手,生怕別人搶了先。我想都沒(méi)想就認為畫(huà)的是服務(wù)員?上Ю蠋熣埩诵し。肖烽說(shuō)他是一位服務(wù)員,因為他手里拿的是一杯水。陳宋說(shuō)不對!鞍?”“還不對?”的聲音充滿(mǎn)了整間教室。我暗自慶幸老師剛才沒(méi)請我,要不然就要丟臉了。最后,林知行站了起來(lái),他微微抬著(zhù)頭,撓著(zhù)腦袋,皺著(zhù)眉頭,仔細思考:“他是一位科學(xué)家,他手里拿的是試管!薄皩!”這都能猜得出來(lái),真聰明啊,我暗暗敬佩起林知行。接著(zhù),大家又開(kāi)始下一輪的你猜我畫(huà)的游戲……
下課鈴響了,要放學(xué)回家了,可同學(xué)們還在不停地回味剛才的游戲。這真是一次令人難忘的美術(shù)課呀。同時(shí),我也明白了,我們遇到問(wèn)題時(shí)要認真思考,不能不假思索就回答問(wèn)題。
一次難忘的游戲作文15
“叮叮!,伴隨著(zhù)一陣清脆的上課鈴聲,同學(xué)們紛紛沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)準備上體育課。
體育老師說(shuō):“今天我們不上課,來(lái)玩‘割稻草’的游戲!”同學(xué)們齊聲回答:“好耶!”
接下來(lái)體育老師宣布游戲規則:兩名同學(xué)一起牽著(zhù)一根跳繩,緩緩走向對面,其他同學(xué)當稻草來(lái)躲避“鐮刀”的收割,并且不可以碰到跳繩;當稻草的同學(xué)不可以走出跳繩的范圍外,否則視為作弊。
體育老師一講完游戲規則,大家就開(kāi)始手忙腳亂地準備跳繩來(lái)割“稻草”了。
我們一共分為四個(gè)組,我是第四組,當鐮刀的是鄭思羽和高瑞琳,其他的同學(xué)都是稻草。
游戲開(kāi)始了,氣氛立馬變得緊張起來(lái),就連空氣也好像凝固了一樣。體育老師一聲令下,“鐮刀”便開(kāi)始收割起了“稻草”。由于跳繩放得比較矮,我們輕輕松松就跨了過(guò)去。我有點(diǎn)得意忘形,覺(jué)得割稻草也不過(guò)如此嘛。第二次的鐮刀雖然比較高,但彎下腰也能輕輕松松地躲過(guò)?伤自(huà)又說(shuō):“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五”。第三次的時(shí)候,鐮刀不高也不矮。彎下腰躲不過(guò),跳起來(lái)也躲不過(guò)。我嘆了口氣:“唉,靜觀(guān)其變吧!碑旂牭犊煲畹轿視r(shí),旁邊的同學(xué)不小心踢了我一腳,我身子沒(méi)穩住,摔了一跤,很疼,但也因此幸運地躲過(guò)了這次的鐮刀,真是“塞翁失馬焉知非福!”
一節課,一游戲,一回憶。
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