【熱門(mén)】藝術(shù)作文400字合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

藝術(shù)作文400字 篇1
好多人都會(huì )感覺(jué)藝術(shù)跟我們這么多平常人不掛鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專(zhuān)用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的習慣,但不是這樣的,身邊的藝術(shù)隨處可見(jiàn),僅是我們都缺失一雙善于發(fā)現的眼睛。
在我們身邊,有不少喜歡美麗的人,管他男女,每一次出去前,都照鏡子裝飾下自己的發(fā)型,女的畫(huà)眼描眉,前后顧盼自己身著(zhù)的衣裳是不是體面精致,顏色是不是漂亮與搭配。
不是有句俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。愛(ài)去西餐廳用餐的人,絕對會(huì )對某家西餐廳中的裝點(diǎn)風(fēng)格情有獨寄,那些具備異國風(fēng)味的藝雕、典雅美妙的壁畫(huà)和富麗堂皇的吊燈迷得大家入迷此中。
隨著(zhù)大家生活質(zhì)量的增加,我們而今去酒店飯館吃飯不太看重飯菜的口味價(jià)格,而更看重于用餐時(shí)的這種的安心舒暢的好心情。
一種新穎獨有的室內裝修,一曲放松悠長(cháng)的音樂(lè )或一幅精美別致的畫(huà),都能讓你有淋漓愉快享受的感覺(jué)。如今的你不僅是吃客,除此還是一個(gè)藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫(huà)畫(huà)出的畫(huà),藝術(shù)不一定是設計師制作的成果,藝術(shù)不一定是歌唱家寫(xiě)作出的曲子……藝術(shù)更多在我們身邊,在無(wú)聲無(wú)息中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可在。
藝術(shù)作文400字 篇2
迎面接力
長(cháng)條繩比賽結束了,接下來(lái)要進(jìn)行的是最后一項——迎面接力。
迎面接力我也參加了,我排在了倒數第四位。
五分鐘后,比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)一聲哨聲,各班的同學(xué)都發(fā)瘋般的向前沖刺,好像是一個(gè)個(gè)離弦的箭。我們班漸漸與其它班落下了距離,我的心怦怦直跳,心想:加油!加油!跑快一點(diǎn)。我們班的啦啦隊也大聲喊著(zhù)口號,他們的鼓舞使我信心大增,我一定要超過(guò)其他班的同學(xué)。該我跑了,我伸出右手,隨時(shí)準備接棒。拿到棒后,我緊緊的握住棒,飛快的向終點(diǎn)跑去。我在跑的時(shí)候不時(shí)的用余光掃視著(zhù)其他班的同學(xué),看著(zhù)別人是否超過(guò)了我。終點(diǎn)到了,我伸出右手,準備把棒交給下一個(gè)同學(xué)?墒,就在這關(guān)鍵時(shí)刻——我掉棒了。在我交給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我的速度很快,在慣性的作用下,那個(gè)同學(xué)沒(méi)有抓緊棒,所以掉棒了。還好同學(xué)們飛快的撿起了棒,才沒(méi)有當 太長(cháng)的時(shí)間。
五分鐘后,比賽結束了,我們班因為掉了3棒,所以成績(jì)不太理想。
這真是一次豐富多彩的體育文化藝術(shù)節!我們收獲了一份快樂(lè ),收獲了一份團結,更收獲了一份友誼。
“咔咔”本記者的照相機沒(méi)電了,本此報道到此結束,拜拜!
藝術(shù)作文400字 篇3
在這個(gè)豐富多彩,充滿(mǎn)活力的校園里,永遠都洋溢著(zhù)藝術(shù)的氣氛。而我,在這里又會(huì )有什么不一樣的藝術(shù)的故事呢?
我是一個(gè)多才多藝的女孩。而學(xué)校也給了我一次又一次表演的機會(huì )。就在去年,學(xué)校專(zhuān)門(mén)請來(lái)了天天培訓學(xué)校的'喻校長(cháng)為我們排舞蹈,因為我們就要去區里參加比賽啦!考慮到我們都是一群沒(méi)有舞蹈基礎的孩子,喻校長(cháng)專(zhuān)門(mén)為我們排了一個(gè)特別的節目——流動(dòng)娃。為了這次比賽,我們練了幾個(gè)月,每天都是很晚回家,特別的累。但是在那幾個(gè)月中,我很享受,享受舞蹈帶給我的樂(lè )趣。而專(zhuān)業(yè)的喻校長(cháng)也是非常認真地給我們排練,我覺(jué)得喻校長(cháng)上課很有趣,人也很有魅力,我想,這可能就是對藝術(shù)的熱愛(ài)吧!當然,經(jīng)過(guò)這樣專(zhuān)業(yè)的培訓后,我們也取得了成功,在市里獲得了一等獎。這不僅為自己獲得了榮譽(yù),也為學(xué)校爭了光!
在這里,我還要謝謝我的班主任李老師,因為在每周的班隊活動(dòng)課上,都會(huì )給我們獨自表演的時(shí)間。我帶領(lǐng)著(zhù)班里一群可愛(ài)的女同學(xué)們一起排演節目,表演節目,在校園籃球節和運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式上給全校師生留下了難忘的回憶,這樣的校園生活真是豐富多彩!
在這所充滿(mǎn)藝術(shù)的學(xué)校里,我成功的突破自己,我愛(ài)上了舞蹈,走上了一條通往藝術(shù)殿堂的道路。我愛(ài)這所充滿(mǎn)藝術(shù)的學(xué)校!
藝術(shù)作文400字 篇4
青燈下,手執黃卷,品著(zhù)香茗,好不愜意!讀一本書(shū),就是去感悟月的朦朧、星的燦爛和花的嫣然。開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè),縷縷墨香如淳淳的楊柳風(fēng)迎面襲來(lái),沁人心脾,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無(wú)數哲理的詩(shī)行。
漫步于文學(xué)的殿堂中,體會(huì )文學(xué)的快樂(lè )。在那里,我會(huì )讓朱自清先生帶我去尋找那70年前清華園的舊跡,讓余秋雨領(lǐng)我去探尋那敦煌的奧秘,讓三毛與我一路穿過(guò)西班牙和德意志迎著(zhù)撒哈拉的熱風(fēng)去聆聽(tīng)駱駝悲慘的哭泣,讓張愛(ài)玲點(diǎn)燃一柱沉香,在香煙繚繞中把我帶到旗袍擺動(dòng)人力車(chē)穿行的舊上!
只因付出,才有了一部部如珍寶般的書(shū)籍。如果沒(méi)有曹雪芹耕耘十載增刪五次怎能換來(lái)世界文化藝術(shù)的瑰寶——《紅樓夢(mèng)》;如果沒(méi)有司馬遷的忍辱負重怎能換來(lái)人類(lèi)珍貴的歷史典籍——《史記》如果沒(méi)有……
看屈原披頭散發(fā)走向羅江,項羽渾身鮮血倒于烏江江畔,岳飛披枷帶鎖愈走愈遠。書(shū)中那永恒的美,無(wú)畏的勇氣讓我學(xué)會(huì )了何為生存?
走進(jìn)書(shū)中,品讀人生。這有作者奮筆疾書(shū)的側影,這有讀者熱情洋溢的呼聲。這有精彩紛呈的快樂(lè ),這有催人淚下的感動(dòng)……
空谷很美,因為有蘭花的幽幽綻放;夜空很美,因為有繁星明月的陪伴,燈下很美因為有閱讀的點(diǎn)綴它似冬日的一縷陽(yáng)光,驅除凜冽的寒霜,它似久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤了龜裂的心田,它似汪洋中的一個(gè)航標,指明了希望的方向……
募然間,茶涼了
藝術(shù)作文400字 篇5
走出門(mén)就有一陣清涼的微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰。
風(fēng)像一個(gè)野孩子,從東跑到西,從西跑到東;一會(huì )兒敲這,一會(huì )兒碰那,好不自在!他似乎喜歡音樂(lè ),他在山上快活地敲打著(zhù)樹(shù)葉,發(fā)出優(yōu)美的“沙沙沙,沙沙沙”的音韻;河水發(fā)出了“叮咚叮咚”的伴奏,在樹(shù)下乘涼的小鳥(niǎo)也“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的一起唱和。一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,“沙沙”聲,“叮咚”聲,“嘰嘰”聲交雜在一起?茨!歌手小鳥(niǎo)飛起來(lái)了,他們在天空中追逐,跳舞,一曲接著(zhù)一曲,聽(tīng)得我如癡如醉,好似來(lái)到了夢(mèng)幻般的世界。終于,風(fēng)兒累了。它慢慢地走過(guò)稻田,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,它又來(lái)到一臺古老的風(fēng)車(chē)前,吹了一口氣,風(fēng)車(chē)發(fā)出“吱呦”的尖尖聲,風(fēng)車(chē)轉了起來(lái),風(fēng)兒吹得更猛烈了,風(fēng)車(chē)越轉越快。風(fēng)兒玩累了,就來(lái)到湖邊畫(huà)畫(huà)。風(fēng)兒用力地吹著(zhù)湖面湖面只是微微漾起一圈圈的波紋。風(fēng)生氣了,用力地吹著(zhù)湖面,湖面上的波紋越來(lái)越密,卻仍舊發(fā)不出一絲聲響。湖邊的樹(shù)葉發(fā)出“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音,這下它滿(mǎn)意了,溫柔地撫摸這一圈圈的漣漪。它在地面上玩膩了,來(lái)到高空和白云玩起了捉迷藏……
風(fēng)兒是個(gè)藝術(shù)家,它所到之處都能留下優(yōu)美的音樂(lè ),快來(lái)這里欣賞吧!
藝術(shù)作文400字 篇6
每當我看到這幅鬧春圖時(shí)我會(huì )想到很多很多……記得為了這幅畫(huà),我期盼著(zhù)春天的來(lái)臨。為了這幅畫(huà),我放棄了和小伙伴們玩耍的時(shí)間,獨自一人來(lái)到公園,望著(zhù)眼前的春景。為了這幅畫(huà),努力去學(xué)好國畫(huà),認真地聽(tīng)著(zhù)老師傳援給我的知識。為了這幅畫(huà),我……我憑著(zhù)自己的努力終于完成了這幅畫(huà)“鬧春圖”。下面就讓我來(lái)介紹一下我畫(huà)的畫(huà)。
一方素箋上,畫(huà)著(zhù)一大片的梅花。那虬勁的梅枝,三彎九曲的從左邊伸向右邊。墨色干中有濕,濕中有潤。有喜鵲的鳴叫,梅花的斗艷,枝條的伸展。有的已經(jīng)盛開(kāi),有的還是花蕊,還有的只是花骨朵兒。你看,那淡江色的梅花才剛剛盛開(kāi)不久,5片花瓣沒(méi)完全張開(kāi),似乎還沒(méi)睜開(kāi)那朦朧睡眼。枝上綴滿(mǎn)了一簇簇的花朵和花蕾。梅花共有5片圓形花瓣,薄薄的針狀形的花蕊是紫紅的。這些花十分普通,不嬌艷,不珍奇,卻給人們一種樸實(shí)的美。在虬枝中也躲藏著(zhù)一些梅花,它們像一位位羞答答的姑娘不愿讓人們看到。
在梅枝上停著(zhù)一兩只喜鵲,它們“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,像是在評論梅樹(shù)的美。一只說(shuō):“這幾株梅樹(shù)太美了,我一定要為它們譜一首動(dòng)聽(tīng)的歌,讓所有人都能聽(tīng)到這里有幾株美麗的梅樹(shù)!”另一只說(shuō):“我要為梅樹(shù)作一首詩(shī),每一株梅樹(shù)就是一首詩(shī),讓全世界的人都知道這是最美的樹(shù)!”它們正在為梅樹(shù)增添一份新的色彩!它們正在為梅樹(shù)編織一首美妙的旋律!
藝術(shù)作文400字 篇7
小朋友從小要講究說(shuō)話(huà)方式。
急事,慢慢地說(shuō)。遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不躁(zào)地把事情說(shuō)清楚,會(huì )給聽(tīng)者留下穩重、不沖動(dòng)的印象,從而增加他人對你的信任度。
沒(méi)把握的事,謹慎(jǐnshèn)地說(shuō)。對那些自己沒(méi)有把握的事情,如果你不說(shuō),別人會(huì )覺(jué)得你虛偽(xūwěi);如果你能措辭嚴謹地說(shuō)出來(lái),會(huì )讓人感到你是個(gè)值得信任的人。
沒(méi)發(fā)生的事,不要胡說(shuō)。人們最討厭無(wú)事生非的人,如果你從來(lái)不隨便臆測(yìcè)或胡說(shuō)沒(méi)有的事,會(huì )讓人覺(jué)得你是個(gè)做事認真、有責任感的人。
做不到的事,別亂說(shuō)。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有金剛鉆,別攬(lǎn)瓷器活”。不輕易承諾自己做不到的事,會(huì )讓聽(tīng)者覺(jué)得你是一個(gè)“言必信,行必果”的人,愿意相信你。
傷害人的事,不能說(shuō)。不輕易用言語(yǔ)傷害別人,尤其在較為親近的人之間,不說(shuō)傷害人的話(huà)。這會(huì )讓他們覺(jué)得你是個(gè)善良的人,有助于維系(wéixì)和增進(jìn)感情。
別人的事,小心地說(shuō)。人與人之間都需要安全距離,不輕易評論和傳播別人的事,會(huì )給人交往的安全感。
自己的事,聽(tīng)別人怎么說(shuō)。自己的事情要多聽(tīng)聽(tīng)局外人的看法,一則可以給人以謙虛的印象;二則會(huì )讓人覺(jué)得你是個(gè)明事理的人。
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