藝術(shù)作文合集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的藝術(shù)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文 篇1
同學(xué)們，你們都聽(tīng)過(guò)美妙的琴聲吧！鋼琴能陶冶我們的情操，培養我們的課余生活。
小時(shí)候，每聽(tīng)到門(mén)別恩彈鋼琴，我就特別羨慕，總要跑到那個(gè)人身邊去看，看的時(shí)間長(cháng)了，我對鋼琴的了解逐漸加深，但因長(cháng)期碰不到琴鍵，心里很不平衡。
于是，我每次去逛超市時(shí)都會(huì )找架自己喜歡的鋼琴，胡亂彈上一曲。久而久之，媽媽發(fā)現我對鋼琴有獨特的追求，就為我報了一個(gè)鋼琴特長(cháng)班，我當時(shí)別提多高興了。
但第二天到鋼琴班時(shí)，我的心頓時(shí)涼了半截，因為鋼琴班里的學(xué)生都是考過(guò)級的。像我這樣初學(xué)的是寥寥無(wú)幾。但我還是每天懷著(zhù)開(kāi)心得心態(tài)去面對，懷著(zhù)失敗的心態(tài)回家。我想彈“d”它偏彈”r”，就在我想放棄的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，努力堅持就是勝利，眼前就是通向成功的路”。我聽(tīng)了，又打起十二分精神。
我學(xué)的第一首曲子是《洋娃娃和小熊跳舞》，右手沒(méi)花幾分鐘就彈得滾瓜爛熟，可左手藥跨越一個(gè)八度呀，這可難壞了“聰明“的我。但耳畔時(shí)刻回蕩著(zhù)媽媽對我說(shuō)的話(huà)，我堅持了下去，左手伴奏還是你被我“打敗”了。
堅持就是勝利，眼前就是勝利，學(xué)琴雖然辛苦，但我懂得了堅持，鋼琴曲的難度不斷增加，我堅信：鳥(niǎo)不是天生會(huì )飛，鵝不是天生會(huì )游泳，人不是天生會(huì )走路，而是經(jīng)過(guò)刻苦努力訓練才學(xué)會(huì )！人，藥懂得堅持，懂得珍惜。
藝術(shù)作文 篇2
今天上午，我們東方紅小學(xué)舉行了一年一度的校園藝術(shù)節啦！聽(tīng)到這個(gè)消息后，我興奮不已，嘴巴笑開(kāi)了花，還聽(tīng)說(shuō)我們古箏隊能上臺呢。為了迎接它，這幾天，我們一直在刻苦排練。
終于等到了時(shí)間，我一大早就起床了，高興地蹦蹦跳跳，爸爸媽媽的鬧鐘都用不上了。我洗漱完畢，以后，就讓媽媽給我化妝，我的媽媽把我化的都不認識了。
在6：30時(shí)我們出發(fā)了。一路上，車(chē)里歡聲笑語(yǔ)，有說(shuō)不盡的話(huà)題。到了學(xué)校后，我們把古箏搬到了舞臺上。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，同學(xué)們就陸陸續續地來(lái)到了操場(chǎng)上，臺上播放著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，臺一下的家長(cháng)忙前忙后。在8：30的時(shí)候，表演正式開(kāi)始了！
我們古箏隊的同學(xué)們給臺下的觀(guān)眾們先來(lái)了一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )——《盛世國樂(lè )》。只見(jiàn)紅色的漢服們隨著(zhù)音樂(lè )搖擺著(zhù)，悅耳的歌聲悅然響起，給人們帶來(lái)一種震撼的感覺(jué)。
一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )結束以后，接下來(lái)就是我們團結友愛(ài)的小二班的表演時(shí)間。我們表演的是詩(shī)朗誦《我是中國人》和歌曲《歌唱祖國》。在每一次表演的時(shí)候，我都積極去參加，在表演的時(shí)候，在表演的時(shí)候，我都好好的表現�；叵肫甬敃r(shí)，我心里真是無(wú)比的緊張，但當音樂(lè )響起的時(shí)候，我把所有的緊張放到歌聲里，我的內心比以前好了許多。表演完以后，我們回到了操場(chǎng)上，坐在了自己大的板凳上，然后繼續觀(guān)看表演。
在這個(gè)大大的舞臺上，面對著(zhù)這么多的班級演出，每一個(gè)班級都有自己班級表演的特色。如果你要問(wèn)我喜歡哪班的表演都好，我肯定會(huì )說(shuō)是四年三班，因為他們班唱歌唱得不錯，而且他們班在唱歌時(shí)，還有伴奏的非洲鼓。他們班唱的《你笑起來(lái)真好看》和非洲鼓在一起是最好不過(guò)的了，而且有節奏感，活潑又可愛(ài)，而且準備的挺充分。他們那音樂(lè )聲一放出來(lái)，就有一種想和他們一起唱的感覺(jué)，我非常喜歡他們班的表演。
轉眼間，表演已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，六年級的大哥哥姐姐們又為我們帶來(lái)了一段舞蹈——《追夢(mèng)人》。她們都穿著(zhù)熒光橙半袖兒和藍色牛仔褲，她們隨著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)，特別的歡快熱烈。
通過(guò)這次的校園藝術(shù)節，讓我看到了大家多才多藝的一面，更讓我體會(huì )到了：付出，早晚都會(huì )有回報。
藝術(shù)作文 篇3
今天陽(yáng)光燦爛，像往常一樣籠罩著(zhù)大地，就在這樣平凡而又充滿(mǎn)活力的一天里，我校迎來(lái)了一年一度的校園藝術(shù)節。藝術(shù)節使整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡樂(lè )，也使多么平靜的一天充滿(mǎn)了生機。
下午1.20分左右，藝術(shù)節正式開(kāi)始只見(jiàn)四個(gè)主持人走上舞臺，說(shuō)了幾句簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白，便迎來(lái)了第一個(gè)節目《放飛夢(mèng)想》，小演員們像一朵朵盛開(kāi)的鮮花一樣，在一陣熱烈的掌聲中，她們開(kāi)始了婀娜多姿的舞蹈。第一個(gè)節目開(kāi)了個(gè)好頭，后面的節目也一個(gè)比一個(gè)精彩，有打擊樂(lè )《加勒比海盜》，有表演唱《快樂(lè )的哆唻咪》，也有老師們表演的葫蘆絲齊奏《軍港之夜·婚誓》，各個(gè)節目精彩紛呈，讓我眼花繚亂、目不暇接。而最讓我念念不忘的還是由五年級表演的詩(shī)歌朗誦《木蘭辭》。
“唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息�！币痪渚涿鑼�(xiě)木蘭替父從軍的詩(shī)詞在我耳邊回蕩，經(jīng)久不息。當我聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí)，我眼前仿佛出現了木蘭勤勞、懂事的情形，看看木蘭，再想想我們，讓我感概萬(wàn)千，在木蘭身上我們有太多的東西要學(xué)，譬如木蘭的孝順等等，讓我想到現實(shí)生活中尊敬老人、團結同學(xué)，這不是我 們現在正要做的事嗎？當我沉浸在自己的世界里無(wú)法自拔的.時(shí)候，臺上的小木蘭們更加投入到自己的角色中了，惟妙惟肖，好像忘記了自己是誰(shuí)；當臺下響起一陣陣掌聲響起的時(shí)候，小木蘭們才從自己的角色中醒過(guò)來(lái)，退到舞臺后。而我也在心里不由得贊嘆道：這太精彩了！不知下一個(gè)節目會(huì )是什么樣的？
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì )兒就迎來(lái)了結束，在大家一陣陣熱烈的掌聲中，我校第二十七屆藝術(shù)節圓滿(mǎn)結束了。我也好期待下一屆的到來(lái)!
藝術(shù)作文 篇4
星期一過(guò)去了，星期二早上的起床鈴一響，全部人都非常興奮，因為今天是我們二校區的體育藝術(shù)節，所有人都興奮不已，我們吃完早餐后，就飛快地去教室打扮了，我們先系紅領(lǐng)巾、再系上頭巾，最后我們再帖一朵愛(ài)心型的五星紅旗在臉上，畫(huà)好妝后我們就出發(fā)了。
不一會(huì )兒我們就來(lái)到操場(chǎng)上，大家整齊的排好隊等待著(zhù)入場(chǎng)，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們都很緊張，但是我們還是以飽滿(mǎn)的精神走向主席臺，喊出了我們響亮的口號，入場(chǎng)儀式完畢后我們每一個(gè)人都拿起了兩條銀光棒，等待著(zhù)拉歌比賽的到來(lái)。
拉歌比賽開(kāi)始了，有兩位老師分別代表了三年級 和四年級 參加了拉歌比賽，嘹亮的歌聲之后比賽結束了，我們兩個(gè)年級比的不相上下，最后我們打成平手。拉歌比賽結束后我們回教室吃課間餐去了，吃完后我們換好了衣服準備參加拔河比賽。
我們班選出20人參加拔河比賽，不一會(huì )兒拔河比賽開(kāi)始了，第一局我們被他們打敗了，到第二局的時(shí)候，我們竟然把拔河繩子都拔斷了，只能換了另外場(chǎng)地繼續進(jìn)行，通過(guò)我們集體努力，后面的兩局我們都戰勝了他們。因此我們挺進(jìn)了決賽，我們高興極了。我因為要參加踢毽子比賽，所以在那里等待著(zhù)比賽的到來(lái)。
踢毽子比賽開(kāi)始了，前面的那一些人都踢得很好，可是到我踢的時(shí)候，突然起了很大的風(fēng)，所以我取得的成績(jì)也不是很好。
到了下午的拔河決賽，我們一馬當先，前面兩局都勝利了，后面就是跑步比賽了，我們就差兩秒就勝利了，我愛(ài)體育藝術(shù)節。
藝術(shù)作文 篇5
我一直都渴望成為一個(gè)藝術(shù)家，看到別人寫(xiě)出蒼勁有力的的毛筆字，心想我要是能寫(xiě)成那樣就好了，這樣我就可以在同學(xué)面前炫耀一下�？吹接腥擞卯�(huà)筆刷刷幾下，一只栩栩如生的小動(dòng)物就躍然紙上。每每看到這些，我那個(gè)羨慕嫉妒恨很難用文字來(lái)形容�？上业膶W(xué)習壓力山大，哪有時(shí)間去研究這些東西。有一天我突發(fā)奇想，想到神筆馬良自學(xué)都能成才，我不能試一下嘛，說(shuō)不定我會(huì )一鳴驚人呢！
對說(shuō)干就干，首先我要畫(huà)一只老虎。我找來(lái)了臘彩筆和一張白紙，像模像樣的作起畫(huà)來(lái)。等我下筆的時(shí)候我犯了難。老虎雖然在電視上見(jiàn)過(guò)，可具體長(cháng)什么樣子還真不知道。我問(wèn)爸爸怎么才能畫(huà)出一只老虎來(lái)？他說(shuō)：這可真有點(diǎn)難，不過(guò)咱們家有只小花貓，你照著(zhù)它畫(huà)，然后在腦門(mén)子上添個(gè)“王”字不就成了一只虎了嗎？我一想也對，俗話(huà)說(shuō)照貓畫(huà)虎，雖然說(shuō)貓不是虎，可它們都是貓科動(dòng)物，除了毛色不一樣，個(gè)頭小了點(diǎn)，其它還真有點(diǎn)像。對說(shuō)干就干，于是我對著(zhù)我們家的那頭貓像模像樣的畫(huà)了起來(lái)。
等我畫(huà)好了交給媽媽看。媽媽一看笑得前仰后合。我問(wèn)她，我畫(huà)的那點(diǎn)不對。爸爸拿過(guò)來(lái)我的畫(huà)看了看說(shuō)：“與其說(shuō)你畫(huà)的是老虎，倒不如說(shuō)你畫(huà)了只老鼠�！�
通過(guò)這件事我深深的體會(huì )到：藝術(shù)不是憑空想象的，它來(lái)源于生活。通過(guò)我這次的“照貓畫(huà)虎”我深刻的體會(huì )到藝術(shù)來(lái)源于生活，同時(shí)藝術(shù)來(lái)自于勤奮與努力。沒(méi)見(jiàn)過(guò)老虎的人要想畫(huà)只老虎是不可能的，天天見(jiàn)老虎的人如果不研究怎么去畫(huà)也不會(huì )畫(huà)出老虎的。
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