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音樂(lè )讓生活更美好作文

時(shí)間:2025-09-13 10:32:00 音樂(lè ) 我要投稿

音樂(lè )讓生活更美好作文范例【15篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的音樂(lè )讓生活更美好作文,希望能夠幫助到大家。

音樂(lè )讓生活更美好作文范例【15篇】

音樂(lè )讓生活更美好作文1

  Dao re mii美妙的音樂(lè )彈出,一周最快樂(lè )的時(shí)刻,我也就是周末彈鋼琴的時(shí)候了。沉浸在音樂(lè )中,享受音樂(lè )的美妙,真是一種無(wú)比幸福!

  鋼琴是一個(gè)小怪物,有著(zhù)龐大的體型巨大的重量,披著(zhù)黑色的外衣,背部高一些,但可以清楚的看出這個(gè)小怪物身體內部的構造,它向前伸出的嘴巴里整齊地排列著(zhù)88個(gè)黑白牙齒,那是鋼琴的琴鍵?床怀鰜(lái),這個(gè)小怪物hai非常愛(ài)干凈,整齊排列的牙齒一塵不染,剛開(kāi)始練琴,只會(huì )從高到低,或者是從低到高的滑,談不上是在彈鋼琴。后來(lái)通過(guò)學(xué)習,逐漸有了進(jìn)步,但彈一首完整的曲子還是有困難的。我覺(jué)得是我天賦不好,學(xué)藝不精,又不冷靜,才和別人有很大差別的。直到我學(xué)習了1萬(wàn)小時(shí)定律后才知道,要想從平凡變成世界級大師,是靠不斷的練習和學(xué)習的。人們眼中的天才并非天生高人一等,在這背后是無(wú)限的汗水和努力才成就的。天才,等于1%的.天分和99%的努力,就這樣,我發(fā)誓要認真練琴,要持之以恒。從開(kāi)始的斷斷續續到后來(lái)的無(wú)比順滑,期間我付出了不少的艱辛和努力。有一次,為了練一曲難度較大而又好聽(tīng)的曲子,我競練了整整一個(gè)月。當聽(tīng)到從我的指間流出的那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴音時(shí),我激動(dòng)的流下了眼淚!

  練琴不易,但幸運的是我沒(méi)有放棄,練琴時(shí)艱辛的,但琴音時(shí)美妙的,彈琴的成功更是幸福的!

音樂(lè )讓生活更美好作文2

  音樂(lè )是生活中最好的一面。它如一陣清風(fēng)兒,拂走了我的煩惱;它如一場(chǎng)綿綿細雨,淋走了我的憂(yōu)愁;它如一把烈火,燃起了我的希望;它如一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,描繪著(zhù)我多姿多彩的生活。

  記得那一天,老師給我們布置了很多作業(yè);氐郊液,我十分郁悶,愁眉苦臉地坐在椅子上,心想:“唉!怎么這么多作業(yè),寫(xiě)都寫(xiě)不完!钡珱](méi)有辦法,即使作業(yè)再多,我們也得認真完成。于是,我無(wú)奈地翻開(kāi)作業(yè)本,一橫一豎地寫(xiě)起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我把筆放下,“這樣寫(xiě)實(shí)在是太枯燥了!總感覺(jué)缺點(diǎn)什么......哦,聽(tīng)些歌吧試試吧!”

  果然,邊聽(tīng)歌邊寫(xiě)作業(yè),效率、速度都提高了不少,寫(xiě)作文時(shí),也能有更多的`靈感。真是一箭雙雕!

  其實(shí),不止寫(xiě)作業(yè)時(shí),做任何事情時(shí),聽(tīng)聽(tīng)喜愛(ài)的歌曲,都能更加輕松的完成。運行時(shí),播放一首《奔跑》吧;睡覺(jué)時(shí),聽(tīng)一首《小星星》吧;開(kāi)心時(shí),聽(tīng)首《Sunshine Girl》吧;感到絕望無(wú)助時(shí),聽(tīng)首《Hero》吧......

  我熱愛(ài)音樂(lè )。音樂(lè )歌頌人們的生活,引導人們走向更光明的未來(lái)。聽(tīng)音樂(lè ),使人變得沉心靜氣;使人變得堅強篤定;使人不驕不燥;使人走向更美好的未來(lái)。音樂(lè ),是多么美妙的東西!它是人精神上的良藥,是全世界的營(yíng)養品!

音樂(lè )讓生活更美好作文3

  一提到音樂(lè ),我的話(huà)可就多了!我一直喜歡聽(tīng)音樂(lè )。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,現在只要有一部手機和一個(gè)耳機,就可以隨時(shí)隨地聽(tīng)音樂(lè )。

  對于音樂(lè )的下載,我可真是煞費苦心了。我的手機上,下載了好幾個(gè)關(guān)于音樂(lè )的App。比如:網(wǎng)易云音樂(lè ),酷狗音樂(lè ),qq音樂(lè )等。幾個(gè)App里面,有很多關(guān)于心情的歌,比如,悲傷的,開(kāi)心的,歡快的等等。我呢,非常喜歡聽(tīng)悲傷的音樂(lè ),比如:側臉,信仰。每當我的生活中,發(fā)生一些小矛盾、遇到一些小波折的時(shí)候,我就會(huì )躲到安靜的地方,或者回到自己的.屋里插上耳機,開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè ),以此來(lái)排解我心中的郁悶。記得有一次,我英語(yǔ)考試馬虎了,本來(lái)能考100分的,可是在寫(xiě)英語(yǔ)作文時(shí)忘記寫(xiě)句號了,結果與滿(mǎn)分擦肩而過(guò),媽媽整整訓了我四個(gè)小時(shí)。她理直氣壯地對我說(shuō):“你的英語(yǔ)還比較好吧,這么低級的錯誤,你怎么可以犯呢?你做完了就不會(huì )好好地檢查檢查嗎?你讓我怎么說(shuō)你好呢?”我小聲嘀咕:“是人,都會(huì )犯錯,我又不是萬(wàn)能的!比缓,我一甩門(mén),生氣地回到了我的房間,拿起我的藍牙耳機,開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè )。美妙的樂(lè )曲,從我的耳朵流淌進(jìn)我的心里,融化在我的心里。隨著(zhù)那樂(lè )曲的旋律,我也輕輕地哼唱起來(lái)。聽(tīng)了一曲又一曲,我完全陶醉在那美妙的音樂(lè )中了。半個(gè)小時(shí)后,我的心情的確好了很多。于是,我沖到廚房,拿起我買(mǎi)的榴蓮千層餅,飽餐一頓。然后,去向媽媽道歉了......

  人的生活怎么能沒(méi)有音樂(lè )呢?悠揚的音樂(lè ),會(huì )使你放松心情、消除疲勞;歡快的音樂(lè ),會(huì )幫你排解郁悶、振奮精神;激昂的音樂(lè ),會(huì )讓你鼓起勇氣、迎接挑戰!我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),因為音樂(lè )讓我的生活更美好。

音樂(lè )讓生活更美好作文4

  有人說(shuō),音樂(lè )能為人們消除煩惱,有音樂(lè )的生活才是真正美好的,F在,我明白了,也真正體會(huì )了這句話(huà)的真諦!

  記得在第一次學(xué)鋼琴時(shí),一見(jiàn)到它,我便喜歡上了這個(gè)“身材龐大”的“家伙”,我覺(jué)得,它是美妙神奇的,只需按一個(gè)鍵,從它的“身體”里,就會(huì )迸發(fā)出一種美妙的聲音。一個(gè)個(gè)美妙的音符,它能譜成一曲動(dòng)人的樂(lè )章。我覺(jué)得鋼琴是美麗的,這是一種古典的`美。

  但剛開(kāi)始學(xué)習是艱苦的,我每天都要面對著(zhù)這么一群乏味、煩躁的音符,生疏的手指在琴鍵上一個(gè)個(gè)地找,慢慢地彈著(zhù)。雖說(shuō)不好聽(tīng),但我是堅持的。我堅信,總有一天,我也能彈好。有堅持,有信念,就會(huì )有動(dòng)力,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?是啊,人生有太多太多的挑戰,只有堅強面對,總會(huì )有成功的那一天! 現在,我覺(jué)得我正走在通向成功彼岸的道路上,只有堅持才能到達。因我的刻苦訓練,現也取得了一些小收獲——我的鋼琴已獲得了九級證書(shū)。我相信,俗話(huà)說(shuō)得好,世上無(wú)難事,只怕有心人。

  在平時(shí),我會(huì )一個(gè)人安安靜靜地坐在鋼琴前。摸索著(zhù)《幻想即興曲》、,《夕陽(yáng)簫鼓》所蘊含的真正的魅力;體會(huì )著(zhù)《蝴蝶》、《圓舞曲》的悠揚、婉轉與舒暢;感受著(zhù)《威尼斯船歌》、《獻給愛(ài)麗絲》所奇妙無(wú)比、獨一無(wú)二的意境;品味著(zhù)《狹北名歌》、《魚(yú)美人》所述說(shuō)的凄美故事;回味著(zhù)貝多芬《獻給海頓·奏鳴曲》中的華美壯麗,壯觀(guān)雄偉之景;細細品閱著(zhù)《土耳其進(jìn)行曲》、《解放區的天》所含著(zhù)的不同的美感,一種是精神抖擻的美,而另一種則是振奮人心的愛(ài)國之情!

  我覺(jué)得在暢游音樂(lè )的殿堂,在漫游音樂(lè )的王國時(shí),這兒能發(fā)現、領(lǐng)悟各種美。最主要的是,音樂(lè )會(huì )讓我忘記憂(yōu)愁、煩惱。有音樂(lè )在,生活是美好的,我記住了這一點(diǎn),同時(shí)也真真切切地感受到了這一點(diǎn)??

音樂(lè )讓生活更美好作文5

  我愛(ài)音樂(lè ),古典音樂(lè ),流行音樂(lè ),我都喜歡聽(tīng)。古典音樂(lè )使人回味無(wú)窮,流行音樂(lè )使人心情愉悅,獲得許多人的贊賞。

  一但沒(méi)事,我就會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),放松一下心情,就比如《笑看》,《赤伶》,《不再聯(lián)系》已及《nevada》都是我常聽(tīng)的音樂(lè )。在散步,運動(dòng)時(shí)我比較喜歡聽(tīng)流行音樂(lè ),增加活力,看書(shū)時(shí)放純音樂(lè )既不影響看書(shū),心情也會(huì )變的放松。古風(fēng)音樂(lè )是我比較欣賞的一種類(lèi)型,聽(tīng)的時(shí)候讓我沉浸其中,聽(tīng)后回味無(wú)窮。

  在做完事總能感到疲憊,聽(tīng)純音樂(lè )也是不錯的想法。你干完活聽(tīng)上幾首純音樂(lè ),一個(gè)個(gè)音符在你腦海中跳動(dòng),疲憊的心情一下變得平靜,讓你在音樂(lè )的海洋盡情遨游,會(huì )讓你徹底的把疲憊忘得一干二凈?傊,純音樂(lè )是你疲勞煩惱是最好不過(guò)的選擇了。

  有時(shí)我也會(huì )彈彈古箏,去彈流行音樂(lè )的譜子。一個(gè)個(gè)音符,曲調,那醉人的'樂(lè )曲從我指尖流淌出來(lái),使我陶醉在其中,無(wú)法自拔。彈出來(lái)的一個(gè)個(gè)樂(lè )曲是我百聽(tīng)不厭,彈那么多遍也不覺(jué)得厭煩,反而感到更好聽(tīng),更想去彈。音樂(lè )能表現我此刻快樂(lè ),高興的心情。

  我是真的佩服那些大音樂(lè )家,作曲家以及歌手,他們創(chuàng )造了歌曲,創(chuàng )造了我愛(ài)的音樂(lè )?梢哉f(shuō)沒(méi)有她們的出現,生活中少了音樂(lè ),就如同少了感情的交流工具,讓世界失去原有的色彩?偠灾,音樂(lè )對我們真的很重要。

  我們的世界就是用一個(gè)個(gè)音符,一首首樂(lè )曲組成的。只要與音樂(lè )相關(guān),我都愿意去嘗試,去實(shí)踐。我必須得說(shuō)音樂(lè )讓我們的生活更美好。

音樂(lè )讓生活更美好作文6

  音樂(lè )是一朵永遠盛開(kāi)的生活之花,跳動(dòng)的音符無(wú)時(shí)無(wú)刻不點(diǎn)綴著(zhù)美妙的生活。音樂(lè )宛如絢麗多彩的圖畫(huà),每一張都能讓你的生活更加美好。

  音樂(lè )是不能用一個(gè)“聽(tīng)”字草草帶過(guò)的,她像一位無(wú)所不知的老人分享著(zhù)生活的內涵,一首首看似毫無(wú)關(guān)聯(lián),可放在一起卻是整個(gè)大千世界的完美縮影。

  初識音樂(lè ),是在那個(gè)初冬的'下午,寒冷無(wú)情地包裹著(zhù)我的身軀,凍住了屋中的一切,僅剩下沉悶的鐘聲,鐺鐺作響,頓感空曠。就在此時(shí),樓下傳來(lái)一陣陣悠揚的琴聲,時(shí)而像小鳥(niǎo)在鳴囀,時(shí)而像溪水在流淌,孤獨一哄而散,寒冷不知去向,剩下的只有那份心靈的慰籍和安寧。音樂(lè )不僅能治愈孤獨的內心,還能激發(fā)內在的潛力,學(xué)習時(shí),一首舒緩的音樂(lè )就能讓難題迎刃而解;游戲時(shí),一首激昂的音樂(lè )就能提升戰斗力。音樂(lè )也許只是微不足道的陪襯,不引人注目的背景。但如果生活缺少了音樂(lè ),就像人類(lèi)失去了情緒,故事,感嘆和未來(lái)。

  音樂(lè ),源自美好的生活,造就生活的美好,也許屬于音樂(lè )的樂(lè )章便是如此吧!音樂(lè ),讓生活更美好。

音樂(lè )讓生活更美好作文7

  午后,坐在搖椅上,手捧一本書(shū),品著(zhù)一杯茶,聽(tīng)著(zhù)悠揚的音樂(lè ),是不是充滿(mǎn)休閑與詩(shī)意呢?我認為,音樂(lè ),讓生活更美好。

  記得有一次,跟同學(xué)鬧了別扭,回家后心情異常煩躁,靜不下來(lái)。便拿出手機戴上耳機,在自己的小書(shū)坊里靜靜的聽(tīng)著(zhù)節奏舒緩的'音樂(lè )。慢慢的,我不滿(mǎn)的情緒,煙飛云散,漸漸冷靜了下來(lái),心靈仿佛被純凈而悠揚的樂(lè )聲進(jìn)行了一次洗禮。第2天我找到那位同學(xué),誠懇的道了歉,那位同學(xué)也承認自己的不對,我們和好如初了。

  還有一個(gè)陰云密布的下午,我淚喪得看著(zhù)數學(xué)試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉和那個(gè)觸目驚心的分數:79。我悲哀地想:哎,回家得嘗一嘗“竹筍炒肉”的滋味了。果然不出所料,媽媽在對我進(jìn)行了一次暴風(fēng)雨般的口水洗禮后,呵令我到房間里關(guān)禁閉去。我撲倒床上,憤憤不平,本來(lái)嘛,那次考試的最后5題全是奧數,能考到85分以上的就都是“天才了。我想著(zhù)想著(zhù),眼淚就不自主地掉下來(lái)了。我拿出手機,聽(tīng)著(zhù)《造億萬(wàn)噸光芒》,情緒漸漸高昂了起來(lái):沒(méi)錯,失敗并不可怕,只要努力站起來(lái),也能繼續奔跑!聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我站起來(lái),認真整理錯題,努力分析錯因。我相信:只要我不退縮,不害怕,總會(huì )成功的!

  音樂(lè ),能讓人從悲傷中走出來(lái),能讓人燃起斗志,能讓人的生活更美好!

音樂(lè )讓生活更美好作文8

  在墨客眼里,一輪當空皓月,一江似錦春水讓生活更美好;在軍人眼里,一封簡(jiǎn)短家書(shū),一曲嘹亮軍歌讓生活更美好,而在我眼里,日常的一杯水讓我的生活更加美好。

  每當我做作業(yè)時(shí),媽媽都會(huì )悄悄端上一杯溫度適中的水,而水的味道則是在不斷變化著(zhù):春果汁,夏冰水,秋蜜水,冬熱茶……

  今天是一杯蜜水,使屋中飄著(zhù)淡淡槐花味的霧。媽媽像往常一樣,把蜜水放在我觸手可及的地方,便輕輕關(guān)門(mén)出去了。

  隨著(zhù)口中干燥,我伸手就抓起杯子暖暖地喝了一口,淡淡的馨香與甜蜜縈繞齒間,說(shuō)不出的舒服受用。

  無(wú)意間舉杯對月,杯中閃動(dòng)著(zhù)蜜色的月光,就像透明的.琥珀中包裹著(zhù)一弦彎月,流光百轉,宛如永恒。我無(wú)言微笑,簡(jiǎn)單的屋子,就這樣被一杯水映襯得美好。

  日子抱著(zhù)溫暖的水杯一天天走過(guò),這杯水于我而言漸漸如呼吸般熟悉而不以為然。直到有一天,媽媽出差了。

  我像往常一樣,趴在桌上寫(xiě)作業(yè),口中傳來(lái)干燥,我下意識地抓起杯子,直到送到嘴邊,才發(fā)現那是昨天的杯子,里面空空如也……我不由垂下眼簾,對啊……媽媽?zhuān)霾盍恕氲竭@里不由眼中一暗,心中涌起沒(méi)來(lái)由的失落,杯子就這樣被我舉在胸前,很久才放下來(lái)…… 月色入戶(hù),杯子依舊,卻再也埋不住那一輪皓月……而我心如杯,空無(wú)一物…… 明月皎皎如昔,可那曾經(jīng)的美好之感,卻似乎離得遠了……

  或許……讓生活更加美好的,不盡是杯中月漣,而是蜜色液體中藏著(zhù)的,媽媽的心意……像是一塊美麗的琥珀,溫柔地把我包裹。

  這時(shí),我才漸漸意識到這杯水的重要。不論杯子怎么變,不過(guò)是容器,不論飲料怎么變,不過(guò)是媒介,而其中承載的媽媽對我的關(guān)心和愛(ài),是一直一直不曾改變的!

  媽媽回家那天,我興高采烈地指著(zhù)桌上我為她精心準備的熱茶,一手背在身后,臉上是藏不住的得意。只見(jiàn)媽媽又驚又喜,愣了愣,才綻開(kāi)微笑,喝了起來(lái)……那一刻,夕陽(yáng)也醉了……

音樂(lè )讓生活更美好作文9

  音樂(lè ),一個(gè)能讓人類(lèi)放松和快樂(lè )的工具,音樂(lè )有許多種類(lèi),有電音、古風(fēng)和英文歌等。

  音樂(lè )之都維也納,也被稱(chēng)為音樂(lè )城,音樂(lè )也是人陶醉心情的'工具,音樂(lè )使我們快樂(lè )、放松和陶醉心情的工具。

  音樂(lè ),網(wǎng)絡(luò )上有許多好聽(tīng)的音樂(lè )推薦,大多都沒(méi)有說(shuō)這個(gè)音樂(lè )的名字,維也納的人一天也離不開(kāi)音樂(lè )。

  音樂(lè )是一個(gè)給世人美好的工具,音樂(lè )讓生活更美好。

音樂(lè )讓生活更美好作文10

  還記得那就是不久前的事情。

  剛從公交車(chē)上擠下來(lái)的我,抖抖衣服,擦擦汗,一想到還有很長(cháng)的路要走,原本被書(shū)包壓著(zhù)的腰彎得更厲害了。

  心中盤(pán)算著(zhù),今天留了3張數學(xué)卷子,2張英語(yǔ),改數學(xué)模擬,準備英語(yǔ)五三……

  想到這兒,我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)跌一個(gè)跟頭。皺起眉頭苦笑著(zhù),今天的數學(xué)模擬考得不怎么樣,明天的英語(yǔ)五三也好不到哪去,抱怨、苦惱像開(kāi)閘的洪水一股腦瀉了出來(lái)。再看看眼前這條路,這條不知道走過(guò)了多少次的'路生活不也就像這條路么?今天從這里經(jīng)過(guò),明天還是從這里走過(guò),周而復始,始而復周,何時(shí)是個(gè)完結呢?

  不知何時(shí),一陣清風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)那動(dòng)人的旋律,吹進(jìn)我的心中,那美妙的聲音讓我陶醉,也許真的是“此曲只應天有”,讓我“如聞仙樂(lè )耳暫明”。

  是光良的《天堂》,我忘記了身邊汽車(chē)的轟鳴,老太婆們嘰嘰喳喳的,完全地沉浸在了音樂(lè )中,頭輕輕點(diǎn)著(zhù),腳下隨著(zhù)音樂(lè )的節奏邁著(zhù)步伐。

  我也情不自禁地跟著(zhù)哼了起來(lái),“何必尋找天堂,原來(lái)我,因為你,不想再去流浪。情愿平凡,不擁有一切也無(wú)妨……”

  驚了,從音樂(lè )中醒來(lái),我又何必去尋找天堂呢?現在又真的不好么?身邊很多的人,態(tài)度,是蘇東坡的“日啖荔枝三百顆,不辭嘗做嶺南人”;是李白的“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”;是劉禹錫的“種桃道士歸何處?前度劉郎今又來(lái)”。這種樂(lè )觀(guān),這種積極,推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn),讓我去更多地去發(fā)現生活中的美,是音樂(lè )讓生活更美好。 生活總會(huì )有起伏波動(dòng),每個(gè)人事事都不會(huì )滿(mǎn)意如意。比方考試成績(jì)、作業(yè)的多少、今天被石頭絆倒了、不小心磕傷了哪兒,所以每天,我們心中總會(huì )充滿(mǎn)憤怒,但是臉上還要露出笑容。不管內心是多么的壓抑,在這個(gè)時(shí)候,聽(tīng)一首自己喜歡的音樂(lè ),心中便會(huì )舒緩平靜許多許多,內心的壓抑也會(huì )消失不見(jiàn),所以音樂(lè )會(huì )讓生活更加美好!

音樂(lè )讓生活更美好作文11

  音樂(lè ),是一種聽(tīng)覺(jué)和感覺(jué)到聲音能讓人舒適,能讓人搖擺還能治療人心呢。下面是我對音樂(lè )的描述。

  第一種是舒緩類(lèi),能夠讓人們感到舒適,節奏較慢,可以用來(lái)放松,催眠,還能治療一下精神病自愈癥等精神有損外的人。

  第二種是勁爆類(lèi)的,能讓人的戰斗力提升數倍,十分讓人熱血沸騰,但與舒緩類(lèi)是相反的,讓一些精神上損失的人變得更加精神。

  第三種也是最奇怪的一種,它讓一些中國人愛(ài)聽(tīng)外國的歌,也讓一些外國人愛(ài)聽(tīng)中午過(guò)的歌,他就是-外文歌,但對外國來(lái)說(shuō)是-中文歌。這個(gè)中的外文歌等等,這些只是我收藏的外文歌,還有中文的`:周大俠達拉崩吧下山,由于我比較喜歡英文的,所以只有這么多中文的。

  所以音樂(lè )可以讓生活更美好,所以我們要用音樂(lè )讓生活更加的有趣、快樂(lè )。

音樂(lè )讓生活更美好作文12

  聽(tīng)音樂(lè )是一件十分美好的事,因為它讓你忘記悲傷與難過(guò),使你沉浸在其中。

  記得有一次考試,因為我的大意導致錯了兩道計算題,結果才考了86分,我特別失落,要知道這次考試可是相當簡(jiǎn)單的呀!回到家我就躺在床上,心里悶悶不樂(lè )。于是,我隨意地打開(kāi)手表上的音樂(lè )程序,放了一首《稻香》,心想:大家都說(shuō)這首歌特別好聽(tīng),正好用來(lái)平復一下心情。結果才聽(tīng)了一會(huì )兒,我就陶醉了。這首歌那優(yōu)美而不失柔和的旋律,特別是高潮部分,聽(tīng)得我仿佛置身于稻香之中了。而且歌詞也不唐突,和旋律很搭。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我不禁唱唱出來(lái):“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡……回家吧,回到最初的.美好!”伴著(zhù)周杰倫那動(dòng)人的聲音,我也在認真地唱著(zhù),甚至媽媽已經(jīng)回家,我也沒(méi)有覺(jué)察。之前的煩惱,也化為了云霧。

  音樂(lè )還能令人精神振奮,因為它讓你熱血沸騰,全力以赴地去做一件事情。

  記得一次上籃球課時(shí),我們打了一場(chǎng)比賽,由于我們這隊缺少防守,使對方屢次上籃得分,比分一下拉到了8比4,這使得隊友們失去了信心。

  為了讓隊友們重拾信心,中場(chǎng)休息時(shí),我便放了一首《只因你太美》。音樂(lè )剛放了一會(huì ),那激情的音樂(lè )讓隊員們聽(tīng)得心潮澎湃,立刻重燃信心。我大聲喊道:“快去搶球!把比分拉回來(lái)!”這次再上場(chǎng),便有兩名隊友一起搶對手的球,把對手死死“夾住”,對手抵不過(guò),球一下子就被搶了。隊友把球傳給了我,我便直接投籃,進(jìn)了!接著(zhù),我們又連進(jìn)了幾球。我們打得正緊張時(shí),下課鈴響了,這場(chǎng)比賽,也就此落幕。

  除此之外,音樂(lè )還帶給我動(dòng)力,在我精疲力盡時(shí)推我一把;也會(huì )在我寫(xiě)作文時(shí),給我更多的靈感;更會(huì )在我失眠時(shí),催我入眠,把我送進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉……

  不管什么時(shí)候,音樂(lè )都會(huì )在不同的場(chǎng)合幫助我!鼓勵我!音樂(lè )讓生活更美好!

音樂(lè )讓生活更美好作文13

  音樂(lè )帶來(lái)繁忙時(shí)的愜意,音樂(lè )帶來(lái)失意的慰籍,音樂(lè )帶來(lái)孤單時(shí)的暢然。古典音樂(lè )讓人回味無(wú)窮,而現代流行音樂(lè )讓我們感受到青春的活力,我愛(ài)音樂(lè ),所以,無(wú)論是古典音樂(lè )還是現代音樂(lè ),我都很喜歡。

  沒(méi)事的時(shí)候我會(huì )聽(tīng)一些音樂(lè ),每首歌都有他想要表達的含義,也會(huì )給我帶來(lái)不同的感受。記得有一次,放學(xué)后晚回家,我還沒(méi)來(lái)得及跟她解釋?zhuān)闩^蓋臉的訓斥了我一頓,我知道媽媽很擔心我的安全,我也很生氣,一個(gè)晚上都沒(méi)有和媽媽說(shuō)話(huà)。第二天早上吃早餐的時(shí)候,媽媽給我放了一首《聽(tīng)媽媽的話(huà)》,我才明白了媽媽的良苦用心,跟媽媽解釋了晚回家的原因。

  有了音樂(lè )真好,音樂(lè )也是一種情感交流的方式,如果這個(gè)世界沒(méi)有音樂(lè ),世界上就失去了它該有的色彩,音樂(lè )對我們來(lái)說(shuō)真的`很重要!

  音樂(lè )是無(wú)界限的,它讓人與人之間更好地溝通。他讓我們更堅強,更成熟,讓我們明白世間的道理。音樂(lè )讓我們的生活更美好。

音樂(lè )讓生活更美好作文14

  “你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多,紅紅的……”在視頻中隨著(zhù)音樂(lè )而手舞足蹈的小孩就是我。兒時(shí)的我特別喜歡音樂(lè ),只要一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè ),就情亦難禁地手舞足蹈,一會(huì )兒蹦幾下,一會(huì )兒舞舞我那小胖手,一會(huì )兒又展開(kāi)歌喉……總之,那時(shí)覺(jué)得是跳舞,現在回想起來(lái)簡(jiǎn)直是大型社死現場(chǎng)!

  到三歲,開(kāi)始上幼兒園。在午睡的時(shí)候,幼兒園內?澙@鋼琴曲——《Les Miserables》。雖然,只有這一首,但對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。每次午睡時(shí),我都會(huì )聽(tīng)著(zhù)它進(jìn)入夢(mèng)鄉。在我三年的幼兒園生活中,這首鋼琴曲反反復復,百聽(tīng)不厭。

  在我四歲時(shí),偶然建筑到了鋼琴,當我按下不同的琴鍵,便聽(tīng)到了不同的聲音時(shí),更讓我對音樂(lè )有了深深的向往,我時(shí);孟胫(zhù),假如有一天,我變成了一位鋼琴家,那么我彈奏出的曲子,什么樣子的呢?會(huì )不會(huì )和貝多芬、莫扎特他們彈奏的一樣好聽(tīng)?是不是只要演奏者的演奏好聽(tīng),就會(huì )有許多小精靈來(lái)一起玩?我一定會(huì )沉醉在音樂(lè )中吧!

  我對音樂(lè )的熱愛(ài)是不分國籍的,也是不分類(lèi)別的`,每種音樂(lè )都有不同的含義。

  五年級。為了考業(yè)余七級,我備戰了近乎兩年,因為有段時(shí)間我的手指被門(mén)夾了,疼的我眼淚嘩嘩的流,我清晰的記得當時(shí)的手指紫得比葡萄還要紫,指蓋已經(jīng)脫落了,這令我很沮喪,因為現在正是提速度的時(shí)間,但是我也無(wú)可奈何,只好等待著(zhù)……兩個(gè)月后,當我發(fā)現手指長(cháng)出指蓋的時(shí)候,迫不及待的開(kāi)始練琴,但我的手因過(guò)于長(cháng)時(shí)間的沒(méi)有練習,已經(jīng)僵硬無(wú)比。沒(méi)有辦法,我只能從頭開(kāi)始練,我從小湯一步一步又重新練到了七級,在這期間我甚至開(kāi)始一步一步地練習每個(gè)手指的力量,但我沒(méi)有想過(guò)放棄,因為每當我聽(tīng)到音樂(lè )時(shí),每當每當我看到自己的進(jìn)步時(shí),每當我聽(tīng)到我彈奏出的音樂(lè )一天比一天好聽(tīng)時(shí),我又充滿(mǎn)了干勁!日復一日,月復一月,年復一年,我在鋼琴曲中成長(cháng)著(zhù),我在音樂(lè )中陶醉著(zhù)。音樂(lè )讓我看到了什么叫功夫不負有心人,我順利地考過(guò)了級!

  而現在,我已經(jīng)上六年級了。在課業(yè)繁忙的同時(shí),我依然會(huì )擠出時(shí)間來(lái)聽(tīng)音樂(lè )、練鋼琴。不是都說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì )有的!甭!有時(shí)它會(huì )帶動(dòng)著(zhù)我,隨之感動(dòng);有時(shí)也會(huì )帶著(zhù)我,遨游心靈世界;有時(shí)它會(huì )帶著(zhù)我,走出傷心的路口……它似乎隨時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我的靈魂,隨時(shí)控制,隨時(shí)擺布,隨時(shí)變化。音樂(lè )徹底成了我生命中的一部分,不可分割。腦袋里似乎住著(zhù)一個(gè)音樂(lè )播放器,在安靜的時(shí)候,總會(huì )反反復復地播放,永不停息歌曲的字字句句,永不停歇的鋼琴韻律,毫無(wú)保留地鉆進(jìn)腦海里,印記在心里,永久的融入,不見(jiàn)蹤影,又似乎存在。

  音樂(lè )不僅讓我知道了“功夫不負有心人”,更讓我知道時(shí)間就像海綿……音樂(lè )帶給我的好處很多,它使生活更美好!它伴隨在我成長(cháng)的路上,緩緩前行……

音樂(lè )讓生活更美好作文15

  音樂(lè ),是生活中不能少的一件“物品〃。音樂(lè )讓我能無(wú)拘無(wú)束地生活。

  有一次,我在考試時(shí)考了八十幾分,出門(mén)又摔了一個(gè)′狗啃泥〃倒霉到了極點(diǎn),讓我心情煩燥不安,可不知聽(tīng)見(jiàn)了爸爸做飯時(shí)哼的一首小曲讓我心曠神怡,順間平靜了下來(lái)。第二天的午后,陽(yáng)光燦爛,空氣清新。放一首歌吧!在首樂(lè )中我放飛自我,一首美妙的音樂(lè )讓我其樂(lè )無(wú)窮。在音樂(lè )中我仿佛忘了這個(gè)世界,近入了另一個(gè)平行空間。

  如今,過(guò)快的生活,讓家人們都忘掉了生活中的小美好,緊張的家庭氣氛早把以前的`花溫馨忘的一干二凈。不過(guò)只要花點(diǎn)心思就行了,早上放上一首輕松的音樂(lè )就能讓原本疏遠的家人一下自變得親密無(wú)間。俗說(shuō):麻雀雖小卻五臟俱全,音樂(lè )也是有歡快,悲傷搞笑的,應有盡有,適合各種時(shí)候。

  夜晚滿(mǎn)天的繁星一眨,一張像小眼睛一樣,月亮彎彎的,像小船一樣。他們點(diǎn)亮了黑夜,這張布,這張黑色又無(wú)情的布。睡前聽(tīng)一首《命運交響曲》,閉上雙眼。仿佛來(lái)到了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的海邊。微風(fēng)習習,腳踩著(zhù)柔軟的細沙,海鷗在天空上飛著(zhù),往后面一看,是一串串的腳印。前面則水和天連在了一起,就像望湖樓下水如天一般。突然去掉,深沉起來(lái)。我穿越來(lái)到了一片綠油油的森林。只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲,只聽(tīng)見(jiàn)蛙叫聲,還聽(tīng)見(jiàn)了微風(fēng)拍打樹(shù)葉的聲音,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照耀著(zhù),穿過(guò)了一層層的樹(shù)葉,射到了這里,我就這樣安然的入睡。

  音樂(lè )是我的伙伴,在我悲傷時(shí)用了輕柔的聲音安慰我。在我開(kāi)心時(shí)陪我開(kāi)懷大笑。在我成功時(shí),他用那美妙的聲音夸贊我,鼓勵我。在我煩躁時(shí),他用那有愛(ài)的心平靜我的內心世界!音樂(lè )我無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要他。

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