音樂(lè )作文（熱）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的音樂(lè )作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

音樂(lè )作文 篇1

　　有些人認為游戲能帶來(lái)快樂(lè )，因為能讓人放松；有些人認為體育運動(dòng)能帶來(lái)快樂(lè )，因為自己很擅長(cháng)；還有些人認為學(xué)習能帶來(lái)快樂(lè )，可能因為自己是個(gè)學(xué)霸。而我認為音樂(lè )能帶給我快樂(lè )，不僅因為我有這方面的特長(cháng)，還因為音樂(lè )陶冶了我的情操，讓我的心情得到放松。

　　周六，我踏著(zhù)輕快的腳步走上了我的音樂(lè )之路——去學(xué)鋼琴。到了培訓班，我的心情特別好，大步流星地走進(jìn)音樂(lè )教室，并大聲說(shuō)了一句：“秦老師好！”秦老師今天也特別高興，于是今天的“音樂(lè )之旅”就開(kāi)啟了。

　　首先還是老規矩，先彈音階。今天我的狀態(tài)特別好，一個(gè)音符都沒(méi)有錯，還得到了老師的表?yè)P，我心里比吃了蜜還甜。然后就是彈練習曲，雖然中間有些小錯誤，但總體來(lái)說(shuō)彈得還是很動(dòng)聽(tīng)的。

　　學(xué)了音樂(lè )，有時(shí)候還可以在學(xué)校里炫耀炫耀。

　　一次音樂(lè )課，老師出了一道音樂(lè )難題，所有同學(xué)都埋頭沉思，只見(jiàn)我走上講臺拿起粉筆寫(xiě)下答案，還給大家示范了一遍，老師說(shuō)：“你真能干，你一定有音樂(lè )這方面的特長(cháng)吧！”我笑著(zhù)說(shuō)：“是的�！毕抡n時(shí)，我彈了一首新學(xué)的曲子，掀起了一陣“大風(fēng)波”，全班同學(xué)都不約而同地為我鼓起了掌。

　　看到這里，你們也許覺(jué)得學(xué)音樂(lè )有很多用處。是的，但你可得付出努力的'汗水，“成功的背后不都是努力和艱辛嗎？”我也是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習才學(xué)會(huì )一首曲子，所以大家如果也想體驗音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )，一定要有吃苦的準備呦！

音樂(lè )作文 篇2

　　在我五歲那年的夏天，爸爸媽媽決定帶我去看整個(gè)亞洲最大的音樂(lè )噴泉，這個(gè)噴泉位于大雁塔的北廣場(chǎng)。

　　一下車(chē)，我就看見(jiàn)了好幾個(gè)大噴泉和幾個(gè)小噴泉，到了晚上噴泉旁邊有幾個(gè)彩燈顏色分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，就像彩虹一樣美麗，大噴泉噴起來(lái)就像好多根柱子一樣，還好像很多的火箭發(fā)射上天，還有幾個(gè)小噴泉伴隨著(zhù)悅耳的歌聲噴的忽高忽低，歌聲越高噴泉就噴得越高，歌聲降低的話(huà)那噴泉就噴得越低。

　　我從人群擠進(jìn)來(lái)，找到了一個(gè)好的'位置，我看見(jiàn)有的小朋友激動(dòng)地跳起來(lái)，有的小朋友拍起手來(lái)，還有的小朋友在噴泉旁邊正在和它們一起跳舞呢！

　　回家以后我特別高興，我第一次看見(jiàn)過(guò)這么美的噴泉，我下回我打算再去那里看美麗的噴泉。

音樂(lè )作文 篇3

　　我是一個(gè)很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的孩子，每天上學(xué)、放學(xué)后，不時(shí)地哼出幾首我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌，洗澡時(shí)也情不自禁地哼幾首美妙、動(dòng)人的歌。雖然，我的嗓子不是唱得很好聽(tīng)，但我還是喜歡聽(tīng)最新的歌，比如：周杰倫的《七里香》、蔡依琳的《招牌動(dòng)作》、S。H。E。的《花都開(kāi)好了》……

　　可是我這個(gè)“聽(tīng)歌迷”卻遭到母親的“黃牌”警告：不許聽(tīng)歌，要聽(tīng)就聽(tīng)兒童歌。聽(tīng)后我失望極了。

　　記得有一次，我正在上網(wǎng)玩游戲，忽然想聽(tīng)音樂(lè )，就開(kāi)了。媽媽聽(tīng)到后，嚴厲地對我說(shuō)：“上網(wǎng)就上網(wǎng)，別聽(tīng)這些歌，如果讀書(shū)有這些態(tài)度，我就開(kāi)心了”我聽(tīng)后，憤怒地說(shuō)：

　　“為什么別人可以，我就不可以？”“沒(méi)為什么�！眿寢専o(wú)情地對我說(shuō)。此后，我等媽媽出去玩后，偷偷地打開(kāi)音樂(lè )文件夾聽(tīng)。雖然，這樣不誠實(shí)，但我真的很喜歡聽(tīng)音樂(lè )。

　　一次，使我又可以再次聽(tīng)我喜歡的音樂(lè )了，可又遭到反對。

　　那天，媽媽把她房間的組合音響放在我嶄新的書(shū)桌上，我心花怒放地說(shuō)：“這下，又可以自由自在地像小鳥(niǎo)一樣聽(tīng)音樂(lè )，站在一旁的媽媽慈祥的臉一下子繃緊了，說(shuō)：“我給你，是給你聽(tīng)英語(yǔ)的.，而不是給你聽(tīng)那些什么愛(ài)情歌�！蔽衣�(tīng)了火冒三丈地頂了一句：“聽(tīng)音樂(lè )，可以減輕疲勞，使人感到舒服，難道這也不行嗎？”“就是不行，要是再聽(tīng)我把電腦買(mǎi)了�！眿寢寚绤柕膶ξ艺f(shuō)。

　　盡管媽媽十分嚴厲，但我一個(gè)星期不聽(tīng)就會(huì )坐立不安，所以只好背著(zhù)媽媽?zhuān)�偷�?tīng)我最?lèi)?ài)的歌，美妙的旋律不貝游業(yè)畝？

　　朵出入，那美妙的境界，真是一種沒(méi)的享受。

音樂(lè )作文 篇4

　　從前，有一匹長(cháng)腿馬，它一直干活。時(shí)間一天天過(guò)去，長(cháng)腿馬漸漸老了，女主人就想殺了它。它逃了出來(lái)，想去不來(lái)梅鎮尋找新的生活。在路上，看見(jiàn)了一只小鴨，臉色像剛下過(guò)雨的天空一樣陰沉沉的.。

　　長(cháng)腿馬關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，老兄？”

　　“明天要來(lái)客人了，女主人要殺了我招待他們，我跑了出來(lái)�！毙▲喿觽�心地說(shuō)道。

　　“我們的情況差不多，不如我們一起去不來(lái)梅鎮吧？”長(cháng)腿馬說(shuō)。小鴨子覺(jué)得很有道理，就一起出發(fā)了。

　　在路上，它們看見(jiàn)了一只小灰兔也要被殺了，它們向小灰兔發(fā)出了邀請。小灰兔也同意一起去不來(lái)梅鎮。晚上，它們看見(jiàn)一座燈火通明的大房子，房子里一伙強盜在大吃大喝。它們也想吃，長(cháng)腿馬說(shuō)：“待會(huì )兒，我們一起嚇跑他們�！�

　　“好�！毙▲喿雍托』彝谬R聲說(shuō)。它們一起叫，這聲音真怪，強盜還以為有鬼呢，他們嚇得連滾帶爬地跑出了大房子。長(cháng)腿馬它們就大搖大擺地走進(jìn)了大房子，并大吃大喝起來(lái)。

　　它們不去不來(lái)梅鎮了，而是在那里一直一直的住下來(lái)。

音樂(lè )作文 篇5

　　今天晚上，我一回到家就向奶奶要了七只相同的玻璃杯、七只不同容器和二根筷子.

　　奶奶好奇地問(wèn)：“雨思呀,你要它們干什么啊”

　　我興奮地說(shuō)：“今天,我學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng),等一會(huì )兒,您就在旁邊看好戲吧！”

　　“什么好戲��？說(shuō)給奶奶聽(tīng)聽(tīng)�！蹦棠滩唤獾貑�(wèn)。

　　“保密�！蔽姨詺獾卣f(shuō)。我拿齊玻璃杯等容器后，先拿出一只酒杯，接著(zhù)把里面倒滿(mǎn)水，然后再把酒杯里的水分別倒入不同的玻璃杯里，七個(gè)玻璃杯的水位高低各不相同。最后，我用二根筷子在玻璃杯上輕輕地一只只地敲，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè )傳了出來(lái)。

　　“哇！奶奶，您聽(tīng)，這個(gè)音樂(lè )真好聽(tīng)，好像敲出了贊美春天的歌呢！”我高興地喊道。奶奶也連聲叫好。

　　我現在明白朱老師上課講的了。在玻璃杯里裝上不同的水，杯子里留下空氣的量也不同，這樣就可以敲出不同的音樂(lè )，這音樂(lè )真美妙。

音樂(lè )作文 篇6

　　事情是這樣的：昨天，蕭然的期中考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，成績(jì)極不理想，媽媽看到這個(gè)成績(jì)后，就批評了蕭然，本來(lái)就懊惱的蕭然聽(tīng)到了媽媽的批評就大聲地說(shuō)了一句：你真煩！這不，現在正在往媽媽公司走去，準備道歉呢。

　　小雨密密地下著(zhù)，并不像平時(shí)那么輕盈，反倒有些沉重，好像在暗示著(zhù)什么……“阿姨，我媽在里面嗎？”“這不是蕭然嗎，你媽20分鐘以前就走了�？旎丶野��！蓖醢⒁毯眯牡靥嵝训��！爸x謝阿姨�！笔捜灰荒樀拇诡^喪氣。

　　前面發(fā)生了什么事了，怎么這么多人？蕭然疑惑道。走進(jìn)人群中，蕭然驚愕地向后退了一步，眼前的一切使她無(wú)法相信：媽媽倒在地上，身上的血和泥混合在一起。聽(tīng)旁邊的人說(shuō)，由于下雨地滑，一輛出租車(chē)疾馳而過(guò)，撞了媽媽。在眾人的幫助下，蕭然的媽媽被送往了醫院。手術(shù)室內，媽媽靜靜地躺著(zhù)，手術(shù)室外，蕭然和爸爸焦急地等著(zhù)。窗外的雨依然下著(zhù)，一滴滴雨滴，就像是蕭然的心血在滴。蕭然默默地望著(zhù)窗外的雨，腦中浮現過(guò)一幕又一幕：所學(xué)的第一個(gè)字是一個(gè)大大的“人”字，是媽媽教的`；第一次與同學(xué)發(fā)生矛盾是媽媽開(kāi)導的；第一次失落是媽媽安慰的；從小到大只要做得出色，哪怕是把碗刷干凈了，媽媽也要用蓋印章的方式（親吻額頭）鼓勵我……一邊想著(zhù)，眼淚就像決堤一般涌出來(lái)。蕭然淚水模糊地看著(zhù)爸爸，他仿佛蒼老了許多，腳下已丟了一堆煙頭。

　　正在這時(shí)，手術(shù)室的燈亮了，醫生緩緩地摘下口罩，從他的眼神里，蕭然已經(jīng)知道了答案——媽媽走了，永遠地離開(kāi)了他們。她走得那樣匆忙，甚至連一個(gè)道歉的機會(huì )都沒(méi)給蕭然。雨絲毫沒(méi)有停止的意思，反而下得更猛了。也許是雨在哭泣。

　　走出醫院大門(mén)，一陣冷風(fēng)迎面撲來(lái)，風(fēng)中的雨絲掃在她的臉上，蕭然突然清醒了，她在心里暗暗對自己說(shuō)到：“堅強

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