葉子_植物作文550字_四年級狀物作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的葉子_植物作文550字_四年級狀物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

葉子_植物作文550字_四年級狀物作文1

　　有的人喜歡嫩綠的小草，有的人喜歡美麗的花兒，而我喜歡可愛(ài)的葉子。

　　春天，像小姑娘來(lái)到人間。早上，我拉開(kāi)窗簾，低頭一看，哇！下面樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子，我趕緊穿上鞋子，飛快地跑到大樹(shù)面前，我聞到淡淡的清香，這是葉子的清香。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子發(fā)出沙沙的聲音，我用手一摸，葉子上有晶瑩的水珠，像一顆晶瑩的寶石。再一摸，濕濕的，像被泡在水里的毛巾，還是軟的，像一條毛毛蟲(chóng)。我看到這樣的樹(shù)葉，我的心里真高興。

　　夏天像脾氣暴躁的人。中午，我去爬山，爬到半山腰，就被太陽(yáng)曬出汗了。我看到旁邊有棵樹(shù)，翠綠色的樹(shù)，像翠綠色的外衣，就過(guò)去陰涼陰涼，我想知道這是什么樹(shù)，抬頭一看，原來(lái)是柳樹(shù)。柳樹(shù)有長(cháng)長(cháng)的柳條，像女孩子的頭發(fā)。上面整齊的長(cháng)長(cháng)的柳葉，像一把寶劍。葉脈是一根細細長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，像人身體里的血管。在這樣美麗的大樹(shù)下乘涼，我感到無(wú)比的舒暢。

　　秋天像魔術(shù)師，把小葉子變成另一幅樣子。晚上，我吃完飯，在街上溜達。我看見(jiàn)梧桐樹(shù)的葉子變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐葉在空中左右搖擺，像在蕩秋千。我撿起來(lái)一片葉子仔細觀(guān)察，它摸起來(lái)很粗糙，向老人的`手掌一樣。還有很多葉子都飄落到地上，數也數不清�？吹竭@樣的樹(shù)葉，我的心情是悲傷的。

　　冬天像寒冷的冰塊。早晨，我看見(jiàn)樹(shù)葉都飄落到地上，被大雪蓋住了。只有松柏和松樹(shù)的葉子沒(méi)有落。松柏在大雪里沒(méi)倒下，還給大地增添了一份綠色的色彩，像綠色的海洋。松樹(shù)的葉子很扎人，又細又長(cháng)像鋼針一樣�？吹竭@樣的樹(shù)葉，一股敬佩之情油然而生。

　　我愛(ài)四季的葉子。

葉子_植物作文550字_四年級狀物作文2

　　我是一片葉子。

　　初春，冰雪被大自然溫暖的陽(yáng)光融化了，化成甘露，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。我?jiàn)^力從蕭條的樹(shù)干上抽出，成為了灰褐色中的第一抹嫩綠，接受著(zhù)陽(yáng)光溫暖的洗禮，享受著(zhù)這短暫而別有深意的儀式。一朵灰色的云不知不覺(jué)地被掛在了天上，沙啦啦，沙啦啦仿佛是一句神奇的魔咒，喚醒被冰雪封印在泥土下、樹(shù)干中沉睡了一個(gè)冬天的生機。清新的嫩綠從四面八方鉆了出來(lái)，花色斑斕的鳥(niǎo)兒呢喃著(zhù)，歌唱著(zhù)，與微風(fēng)拂過(guò)柳葉，穿過(guò)花叢的美妙音韻奏起一曲屬于大自然的音樂(lè )，如同靈泉一般流了出來(lái)。

　　盛夏，大地被大自然涂上了一層青翠的綠色。我也換上了一件外衣，越發(fā)的翠綠了。四周都是我的`同伴，我們緊緊地抱在一起，團結一心，無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨，無(wú)所畏懼。清晨，當太陽(yáng)用朝霞的小刀刮去黑夜在天幕上的信筆涂鴉時(shí)，蟬便開(kāi)始唱起了自己?jiǎn)握{卻別有風(fēng)趣、獨一無(wú)二的歌曲時(shí)，剛洗完露水澡的鳥(niǎo)兒抖干身上的露水，也開(kāi)始啼囀起來(lái)。風(fēng)帶著(zhù)荷花的清香，帶著(zhù)一身的清爽，拜訪(fǎng)了每一片葉子。沙沙沙風(fēng)在與我們道別呢，明天它們還會(huì )來(lái)的。

　　金秋，大地被大自然鍍上了一層金黃。秋風(fēng)把太陽(yáng)金色與紅色的消息灑向每一棵樹(shù)，每一片樹(shù)葉。我和同伴們大多變成了耀眼的火紅色。我們的家園也結了許多果實(shí)，它們像蜻蜓一樣，長(cháng)著(zhù)一雙翅膀。果實(shí)漸漸成熟，我們便請風(fēng)把它們帶到一個(gè)有肥沃土壤的地方，在那里落地生根。當風(fēng)兒托著(zhù)種子飛走時(shí)，我也隨著(zhù)風(fēng)一同飄了下來(lái)，與許多同伴一起躺在大樹(shù)下的草叢中。風(fēng)把我們帶到了池塘中的荷葉上，在黃褐色的搖籃中睡著(zhù)了

葉子_植物作文550字_四年級狀物作文3

　　學(xué)校文化長(cháng)廊北邊的墻上，種滿(mǎn)了葉子花。一到秋天，葉子花開(kāi)了，綠葉襯托著(zhù)花苞，讓人賞心悅目。

　　三四月份，葉子花的主干又短又細，只有五六十厘米。莖上長(cháng)滿(mǎn)了許多的白色小茸毛，還有許多黃色的花紋。葉子花的莖是攀巖莖，在它的頂部還會(huì )抽出一條條又綠又柔軟的枝條，特別像一條條鞭子，有的枝條卷到墻縫里，有的'枝條向四面八方的擴散。剛長(cháng)出來(lái)的葉子是羽毛狀的，嫩綠嫩綠的，非�？蓯�(ài)！嫩葉一順兒朝下，鋪滿(mǎn)了底下的墻。

　　當第一片落葉開(kāi)始掉落的時(shí)侯，葉子花的枝條順著(zhù)搭好的藤條爬上去，長(cháng)到兩米多高了，鋪滿(mǎn)了半面墻，形成了一條綠色的瀑布，那景象，實(shí)在是太壯觀(guān)了，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，半面墻的葉子就像湖面一樣，蕩漾起了波紋，好看極了！這時(shí)候，樹(shù)媽媽為了不讓小蟲(chóng)子們吃掉自己的孩子，就在葉柄上長(cháng)滿(mǎn)了小刺，這些小刺像士兵一樣，保護著(zhù)小葉子，不讓它們受到一點(diǎn)傷害。

　　國慶節放假回校的第一天，遠遠望去，葉子花樹(shù)上停留著(zhù)許多枚紅色的小蝴蝶，又像一團團火正在燃燒，走近一看，驚喜地發(fā)現，原來(lái)是葉子花開(kāi)花了！我原來(lái)以為玫紅色的花苞是它的“花”，可并不是，玫紅色的“花”其實(shí)是花苞片，是一種變態(tài)葉，而葉子花真正的花生于枝端，每個(gè)苞片里都生有三朵小白花。葉子花的花苞片都是三片圍在一起，所以，葉子花又被命名為“三角梅”。在三瓣花苞里有三四根像一個(gè)個(gè)柱子一樣的花蕊，開(kāi)出了白色的小花，一簇一簇的，大的包裹住小的，多么像一家子呀！

　　深冬了，葉子花，她還是用美麗的笑容過(guò)著(zhù)每一天，她的笑容那么燦爛，讓人流連忘返，真可謂“三角梅花不懼寒，臨冬胭色染山川。岸邊山嶺她常伴，獨領(lǐng)風(fēng)騷數萬(wàn)年�！�

葉子_植物作文550字_四年級狀物作文4

　　葉子姐，實(shí)際上，她從未聽(tīng)過(guò)我這樣叫她，因為大部分都是一貫的稱(chēng)謂——直呼大號，或是半嬌憨地喊著(zhù)：“親愛(ài)�！�

　　她并不比我大多少，只不過(guò)是我上六年級，她上初一的差距，不過(guò)按她的邏輯來(lái)說(shuō)：“大就是大，總之以后我就是你學(xué)姐了�！泵棵窟@時(shí)，我總是故作不服：“啊，真是自戀�！痹谛赂拍畹挠⒄Z(yǔ)班，我始終是個(gè)顯得沉寂孤獨的人，休息的時(shí)間，永遠只是悶頭畫(huà)著(zhù)畫(huà)。繼而，她來(lái)了。坐在那個(gè)臨近窗邊的位置，戴著(zhù)眼睛，皮膚白皙。這就是我對她最初的印象，并沒(méi)有想過(guò)成為朋友之類(lèi)的事，畢竟不了解，也不希冀了解。

　　那一次，來(lái)到英語(yǔ)班，她剪了頭簾兒，看到我之后，她突然熱情地笑，然后走過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭簾兒。我愣住了，隨即臉頰漲得通紅，半天才擠出幾絲笑意。過(guò)程遺忘了，只知道后來(lái)，她就那樣坐在我身旁，和我談天說(shuō)地，嘻嘻哈哈。她總是在講初中的.事情，班里的，年級上的，讓我心中對初中的畏懼一點(diǎn)點(diǎn)地褪去，心也開(kāi)朗起來(lái)。不僅如此，她始終像個(gè)姐姐，包容著(zhù)略顯稚氣的我�！耙院竽愕搅税酥�，誰(shuí)敢欺負你，你就告訴我，說(shuō)我是你姐�！彼�這樣說(shuō)著(zhù)的時(shí)候，瑣碎的發(fā)被風(fēng)吹起，像極了英姿颯爽的女俠。那一刻，我的心有著(zhù)陣陣暖流涌動(dòng)。

　　今天，我又在和葉子姐講著(zhù)上午看過(guò)的郭德綱叔叔的經(jīng)典段子，她掩嘴笑著(zhù)，笑得好大聲。而我，歪著(zhù)腦袋故作輕松，附在她耳邊說(shuō)著(zhù)：“親愛(ài)的，唱首歌吧！”

葉子_植物作文550字_四年級狀物作文5

　　秋天，從第一片樹(shù)葉飄然落下時(shí)，人們就明白繽紛的秋天已步入凡間；從第一抹金黃從山野透出時(shí)，我們就知道迷人的秋天已邁著(zhù)舞步飄回了大地。

　　瞧！那一片火紅是什么？仔細一看，哦，原來(lái)是楓葉。我走進(jìn)楓樹(shù)，只見(jiàn)那滿(mǎn)樹(shù)的楓葉現在已經(jīng)所剩無(wú)幾，它們都伴著(zhù)第一陣秋風(fēng)，唱著(zhù)歌謠，跳著(zhù)人生的最后一支舞，緩緩地給日益寒冷的大地披上了一件新襖。葉落歸根，它們不僅為大地添了一種色彩，還成為“母親”來(lái)年的養分。

　　漸漸地，那火紅的顏色已退離了我的眼瞳，慢慢變成了一種令人迷戀的金黃，一種讓人陶醉的燦爛。遠遠望去，漫山遍野的銀杏葉給大地加上了一抹輝煌，此時(shí)，我仿佛已不在山野，而步入了金碧輝煌的大殿。這時(shí)，又有一片金黃的銀杏脫離了“母親”的懷抱，隨著(zhù)空氣悄然劃落……我盯著(zhù)這銀杏樹(shù)看，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，被我看得害羞的銀杏葉發(fā)出了靦腆的笑聲，我感謝它們，因為它們?yōu)槿碎g添了一份燦爛，添了一點(diǎn)神秘。

　　心情隨著(zhù)眼前的這些落葉而越發(fā)愉快。我哼著(zhù)小曲走入了松樹(shù)的領(lǐng)域，放眼望去，高低起伏的松樹(shù)在瑟瑟寒風(fēng)中傲然挺立，像軍人守衛著(zhù)自己的祖國。每棵松樹(shù)上都染上了墨綠，根根松針挺立在松樹(shù)上，為松樹(shù)又添了幾分生機。松樹(shù)勇敢，松樹(shù)頑強，它讓我們學(xué)習到了堅強不屈的.精神。

　　秋天的樹(shù)林，是美麗的畫(huà)卷，而這些樹(shù)葉，就是這畫(huà)卷上的每一種繽紛！這些樹(shù)葉不僅美麗，它們還是我們的導師，是它們讓我們的心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。

葉子_植物作文550字_四年級狀物作文6

　　這是一片夏天的葉子，直挺挺地傲立枝頭，韌性十足，弧形的葉背給人一種挺拔感，油亮亮的葉片略顯粗糙，絲毫沒(méi)有往日春天的稚嫩感覺(jué)，大概是因為夏天葉子比春天葉子經(jīng)歷了更多烈日的曝曬和暴風(fēng)雨的擊打，對比起來(lái)更有一絲成熟老練之味，透出黃綠的顏色，更透出一種旺盛的生命力，經(jīng)過(guò)烈日和暴風(fēng)雨的歷練而顯得十分強壯、厚重的感覺(jué)。在炎炎夏日的打磨下，它卻成就了自己最生機勃勃的一季。

　　夏天帶來(lái)的，不只有烈日狂風(fēng)和暴雨，還有更可怕的蟲(chóng)害。在碧綠的葉根上，濺出一些密密麻麻猙獰的'棕黑色斑點(diǎn)。葉子還是立在枝頭，并把那些可怕的傷痕暴露在陽(yáng)光下，當做勝利與榮耀，向世人炫耀：“瞧，我挺過(guò)了烈日、挺過(guò)了狂風(fēng)暴雨、又挺過(guò)了蟲(chóng)害，我的生命力是多么的頑強！……烈日中，有多少昆蟲(chóng)被曬死，有多少植物被烤的干焦枯萎，在烈火焚燒的境況中，我卻依然挺立枝頭；狂風(fēng)暴雨中，有多少葉子被狂風(fēng)吹走，有多少昆蟲(chóng)被狂風(fēng)暴雨淹死，在風(fēng)雨飄搖境況中，我仍然傲立枝頭；蟲(chóng)害里，有多少葉子葬身蟲(chóng)腹，又只有多少葉子能夠幸免于難……現如今，我不是依然固執地站在這里嗎？經(jīng)歷了這么多磨難的我，一定要獲得這一季的繁華！”

　　葉子挺過(guò)了這么多的磨難，但還是挺不過(guò)最后刺骨的寒冷。北風(fēng)咆哮、冰雪滿(mǎn)天，勝似烈日和暴風(fēng)雨，取代蟲(chóng)害的，是無(wú)盡的寒冷，一日冷似一日的天氣，更是對葉子的重創(chuàng )，于是，原本富有生機的的葉子，此時(shí)已變成一位飽經(jīng)滄桑的老人。即使是一陣最小的寒風(fēng)，對它也是致命的。在一陣微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，臉頰鋪滿(mǎn)風(fēng)霜的葉子，像枯葉蝶般徐徐飄下，在空中盤(pán)旋著(zhù)、飛舞著(zhù)，微微一蕩，輕飄飄在空中劃過(guò)，擦了一下細軟的雪地，最后停在一片白雪之上，靜靜地不動(dòng)了。

　　如果此時(shí)有人從雪地上走過(guò)，雪下枯葉一定會(huì )“咔咔”地響，那是度過(guò)一生的葉子，在雪下發(fā)出的最后的生命宣言。

葉子_植物作文550字_四年級狀物作文7

　　秋天是個(gè)金色的季節，滿(mǎn)園的樹(shù)木生機勃勃。

　　瞧！那嫩綠的香樟葉，翠綠的竹葉，細長(cháng)的柳葉，個(gè)個(gè)都惹人喜愛(ài)。

　　最吸引人球的就數楓葉和銀杏葉了。你們看，遠處那火焰般的楓樹(shù)如同美麗的彩霞映紅了半邊天�？匆�(jiàn)楓樹(shù)，我全身的血液都沸騰了。走近楓樹(shù)，那一片片小巧玲瓏的楓葉，是那么得紅，那么得艷，紅得讓人心怡，艷得令人陶醉。它們在微風(fēng)的吹拂下，有的翩翩起舞；有的“沙沙”地唱著(zhù)歌；有的在鼓掌歡迎秋姑娘的到來(lái)，看，它們起勁得把小手都拍紅了；還有的躺在地上享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴�；鸺t的楓葉的邊緣上排列著(zhù)小小的鋸齒，摸上去雖然毛毛糙糙的，但是很舒服，就像一層層臺階一樣。我看著(zhù)“燃燒”的楓樹(shù)，不禁想起了杜甫的名句；“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　欣賞完了楓樹(shù)，我們便來(lái)到銀杏樹(shù)前，哇！頓時(shí)我們好像進(jìn)入一個(gè)綠色的海洋。瞧！那一片銀杏樹(shù)，在陽(yáng)光的`照耀下閃耀著(zhù)綠色的光芒。銀杏葉像一把綠色的大扇子，又似小金魚(yú)那迷人的大尾巴。它的“身體”上有一層凹凸不平的邊，仔細一看，你會(huì )覺(jué)得這多么像裙子的花邊呀！銀杏樹(shù)葉的莖也清晰可見(jiàn)，米黃色的又細又長(cháng)。葉脈就似一條條小溪縱橫交錯著(zhù)。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，向我們頻頻招手，好像在自豪的對大家說(shuō)：“看我們多美！”�？拷�銀杏樹(shù)聞一聞，一股沁人心脾的清香頓時(shí)撲鼻而來(lái)，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

　　啊!秋天多美��！它帶給了我們快樂(lè )，帶給了我們豐收，連普普通通的樹(shù)葉也顯得那么耀眼！秋天真是一個(gè)美麗的季節��！

葉子_植物作文550字_四年級狀物作文8

　　我是葉子，天生的舞蹈家，隨著(zhù)風(fēng)兒“沙沙”的拍打聲，跳起那優(yōu)美的舞蹈。

　　我是柳葉，像一位亭亭玉立的少女，站在柳條上。一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，柳條彬彬有禮地挽起我的`手臂，同我一起舞蹈，我高興地呼喊：“春天來(lái)了，朋友們，讓我們一起裝扮這個(gè)美麗的大自然吧!”

　　我是荷葉，從碧水中探出頭來(lái)，慢慢得長(cháng)滿(mǎn)整個(gè)水面，把“萬(wàn)里從中一點(diǎn)紅”的荷花襯托得更加嫵媚、動(dòng)人。清風(fēng)徐來(lái)，我為正在左右搖擺的荷花，搭建了一個(gè)天然的綠色舞臺，好讓荷花在上面盡情搖擺展現迷人的身姿。每當風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，我們緊緊的擠在一起，保護幼小的花蕾;烈日當空時(shí)，我們又挺身而出，撐開(kāi)一把把翠傘，戴在荷花的頭上，自己卻忍受烈日的暴曬，為了讓荷花開(kāi)得更嬌艷。

　　我是楓葉，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我飛到了天空，像一只紅蝴蝶，翩翩起舞。我告訴大雁飛往南方的路上要注意安全，我告訴小笨熊準備好過(guò)冬的食物。我為農民伯伯感到高興，因為糧食豐收了。最后，我回到了大樹(shù)媽媽的腳下，又開(kāi)始了新的工作。

　　我是梅花葉，到了北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨的冬天，我還是精神抖擻地挺立在花園中。有位詩(shī)人來(lái)到花園賞梅花時(shí)，為梅花做了一首詩(shī)：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，惟有暗香來(lái)�！彪m然詩(shī)中沒(méi)有提起我，但是我還是很高興，因為梅花的美麗中也有我的汗水呀!

　　我是一片葉子，一片不起眼葉子。我默默地襯托著(zhù)紅花，給樹(shù)木和花朵提供能量，把大自然染成綠色!

葉子_植物作文550字_四年級狀物作文9

　　一枝有靈性的花被栽在一個(gè)盆子里放在吳川市某樓的頂層上，風(fēng)從樓頂上吹過(guò)，花朵在不停地搖頭，葉子在跳著(zhù)美麗的舞蹈。

　　這枝有靈性的花在這里已有幾年的歲月了，它在樓頂上飽受著(zhù)風(fēng)雨的夾擊。

　　早上的太陽(yáng)出現在遠處的樓頂上，花朵和葉子也睡醒了，于是它們開(kāi)始這天的工作——吸收空氣中的二氧化碳，然后放出氧氣來(lái)。

　　這時(shí)候有一股有害的氣體在襲擊花朵和葉子，花朵沉默著(zhù)一言不發(fā)，而葉子卻生氣起來(lái)了。

　　花朵對葉子說(shuō)：“你知道為什么經(jīng)常會(huì )有‘毒氣’襲擊我們嗎?”

　　葉子說(shuō)：“一定是人們在破壞環(huán)境導致的后果，你看那街上的垃圾亂丟亂放;說(shuō)遠一點(diǎn)的`是人們亂砍伐樹(shù)木導致的后果�！�

　　花朵對葉子說(shuō)：“這也許是其中原因之一。但你看那街上的車(chē)輛比以前多了很多，道路比以前更可觀(guān)，人們的住房比以前更宏偉，這是吳川市經(jīng)濟實(shí)力增強的表現啊!”

　　葉子說(shuō)：“是啊!可是我還是不太明白為什么會(huì )有這么大的變化，還會(huì )有‘毒氣’來(lái)襲擊我們?”

　　花朵又說(shuō)：“這是因為吳川的經(jīng)濟不斷地發(fā)展，經(jīng)濟好了，人們的生活也就越來(lái)越富裕了，很多有錢(qián)的人都會(huì )買(mǎi)起車(chē)來(lái)，街上的車(chē)一多，排出的有害氣體也就多了，這些有害氣體就會(huì )來(lái)襲擊我們了�！�

　　葉子點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白你的話(huà)了，這樣說(shuō)來(lái)吳川的經(jīng)濟發(fā)展得真快啊!”

　　路上的車(chē)輛越來(lái)越多了，車(chē)輛的汽鳴聲傳遍了整個(gè)市區，也標志著(zhù)吳川的經(jīng)濟越來(lái)越好。

葉子_植物作文550字_四年級狀物作文10

　　瑟瑟寒風(fēng)，吹落了葉兒，吹熟了果實(shí)，吹得我們滿(mǎn)臉通。

　　遠遠望著(zhù)巍峨的銀杏樹(shù)，粗壯的樹(shù)干，金黃的落葉掉了一地，猶如一片金色的海洋，海波隨風(fēng)翻滾。在銀杏林中，最耀眼的當然是倚在大成殿旁邊的最高大的銀杏樹(shù)，它每天都像一個(gè)士兵，時(shí)時(shí)刻刻的保衛著(zhù)大成殿。

　　走近一瞧，樹(shù)干上，有著(zhù)許許多多的“小豆豆”。那枝丫仿佛張開(kāi)的手指，伸向一碧如洗的藍天。樹(shù)冠如同一把巨傘，看到這把“巨傘”，我心中就會(huì )莫名其妙的生出一種安全感。

　　一陣微風(fēng)輕輕吹拂，黃葉飄飄悠悠地蕩了下來(lái)，有的跳著(zhù)空中華爾茲;有的像出游的孩子一步三回頭，依依不舍的告別了母親，飛入到兄弟姐妹的懷抱;有的如同蝴蝶翩翩起舞，跳著(zhù)優(yōu)美輕盈的舞步旋轉的飄落在地......

　　撿一片黃葉細細端詳，它的整體如迷你小扇子，邊緣像連綿起伏的山巒，葉脈像縱橫交錯的大道，上面還有著(zhù)零亂棕色的點(diǎn)。用手撫一撫它光滑的葉片，感覺(jué)那葉片就如純絲編織出來(lái)的，可這不是，這是大自然巧奪天工的手藝。

　　接著(zhù)，再偏過(guò)臉，朝碧綠如絲絨的草地上一看，落下的葉子橫七豎八地躺在地上，有的'黃里帶綠，有的綠里帶黃，有的淡黃，有的金黃，看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛自己也變成了銀杏葉，隨著(zhù)它們一起舞蹈，一起唱歌，一起度過(guò)了歡樂(lè )時(shí)光。

　　過(guò)了許久，我才想起我不是銀杏葉，我是在看銀杏葉呢！

　　抬頭仰望，凝視著(zhù)樹(shù)丫間的葉兒，陽(yáng)光透過(guò)它們斑斑駁駁地灑進(jìn)來(lái)，和煦的灑在我的肩上，鋪在我的面上，溫暖了我的心。

　　輕輕撕開(kāi)一點(diǎn)葉子，一股清香流入鼻間，令我心曠神怡。

　　突然，從內心我覺(jué)得心里很佩服老銀杏王，它不怕風(fēng)吹雨打，那年邁的皮膚，就是經(jīng)歷了千年滄桑的見(jiàn)證！

　　難道，我們不應該學(xué)習它的這種精神嗎？如果你這樣想，我只能這樣回答，不！你錯了，我們要學(xué)習的正是這不畏艱難的精神。

　　它們就是初冬的銀杏樹(shù)。

葉子_植物作文550字_四年級狀物作文11

　　紅花雖好，還需綠葉陪襯

　　——題記

　　一天我走在大街上，突然一片葉子打著(zhù)旋從天而降，我用雙手接著(zhù)抓著(zhù)葉柄，端詳著(zhù)我手上的這片葉子。

　　這片葉子的葉脈清晰可見(jiàn)，猶如一張蜘蛛網(wǎng)密密地交織在一起，它的葉根由細到粗，像一根鼓棒。葉子的形狀呈橢圓狀，葉面上霜痕猶存，想必已經(jīng)經(jīng)過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，看起來(lái)非常滄桑。

　　恍惚間我變成了這片葉子，但并非我看到的那么滄桑，而是綠油油的.生機勃勃，像是被顏料涂染過(guò)，看來(lái)我來(lái)到了那片葉子年輕的時(shí)候。

　　春天到了，我正與我的小伙伴聊天，吸收著(zhù)樹(shù)根，樹(shù)干樹(shù)枝給我們的營(yíng)養，享受著(zhù)太陽(yáng)公公給予我們的無(wú)限溫暖，日子過(guò)得賽神仙般快活。

　　夏天到了，這棵樹(shù)變得綠意盎然，許多人來(lái)到樹(shù)蔭下乘涼，看到人們在我們底下乘涼，我們相互簇擁著(zhù)，一邊疊著(zhù)，另一邊就連一束陽(yáng)光都射不進(jìn)，看到人們那開(kāi)心的樣子，我們工作更賣(mài)力了，簇擁得更緊了，也自豪極了。直到傍晚人們散去了，風(fēng)姑娘就來(lái)了，他輕輕一吹，我們開(kāi)始了一天的休息時(shí)間。

　　秋天到了大地就去天庭找玉帝買(mǎi)衣服了，買(mǎi)完后大地小心翼翼地給我們發(fā)著(zhù)衣服，生怕弄折了，我們穿著(zhù)嶄新的金黃外衣，心里有抑制不住的喜悅，可是秋天我們將會(huì )失去一些伙伴，因為大地要派他們來(lái)地面工作了。

　　冬天到了，大雪紛飛，我們都老了，我們帶著(zhù)不舍在空中舞上最后一曲，毅然離開(kāi)枝頭，雖然葉的一生結束了，但心永不落幕，我們會(huì )以另一種方式繼續向目標努力，我們化為養分孕育出新的生命，正如“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�

　　經(jīng)歷了葉子的一生，我回到現實(shí)，感慨萬(wàn)千。它曾經(jīng)年輕過(guò)茁壯過(guò)，輝煌過(guò)，現在也衰老了。我小心翼翼地護著(zhù)他，因為我打心里佩服它。

葉子_植物作文550字_四年級狀物作文12

　　葉子像一個(gè)小姑娘，每個(gè)季節變出五顏六色、各式各樣的衣服。

　　春天來(lái)了，小動(dòng)物醒了，樹(shù)也開(kāi)始生長(cháng)葉子了。春天的葉子有泛黃的、嫩綠的，有深、也有淺。葉子有針形的、箭頭形的、子彈形的……葉子不光形狀好看，還給春天增添了生機。池塘邊的柳樹(shù)，葉枝往下垂，葉子是梭形，像一個(gè)子彈頭，數量多得像成箭齊發(fā)！它的葉子還發(fā)出了澀澀的香氣，葉子自由的擺動(dòng)，像仙女比舞。我覺(jué)得，春天的葉子是快樂(lè )的！

　　漸漸的，到了夏天。樹(shù)上的葉子，變成了深綠色，多的沒(méi)有縫隙，像一把大傘，大傘的下面，有著(zhù)老人和孩子在乘涼。樹(shù)上的蟬趴在葉子上，在“知了——知了”地叫著(zhù)，像在說(shuō)：“天好熱��！”這時(shí)，刮來(lái)一陣清風(fēng)，葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，就像說(shuō)：“我給你們遮太陽(yáng)了，你們還熱嗎？”夏天真是太熱了！幸虧還有葉子。

　　不知不覺(jué)中，到了秋天，葉子變成了黃色，都落了下來(lái)，像給大地鋪上了一層金黃的地毯。來(lái)了一陣大風(fēng)，葉子被大風(fēng)刮到了天空中，似一團團火，非常壯觀(guān)。樹(shù)被風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖，就像說(shuō)：“好冷��！我沒(méi)有被子了！”路邊的環(huán)衛工人在掃落葉，他把葉子掃到一起，可誰(shuí)知，葉子像一個(gè)頑皮的小孩，又跑了，可累壞了環(huán)衛工人。我覺(jué)得秋天的葉子真有趣！

　　秋去冬來(lái)，葉子都掉光了，只有柏樹(shù)的葉子在拼命的`跟雪斗爭，柏樹(shù)的葉子是深綠的，柏樹(shù)不怕大風(fēng)，不畏冰雪，他那堅強的品格，值得我們學(xué)習！對了，我們校門(mén)口不就有兩棵柏樹(shù)嗎？他倆站得直直的，葉子是深綠的，像兩位穿綠軍裝的軍人，在看守著(zhù)我們的校園。冬天的葉子，真讓人敬佩！

　　這就是春、夏、秋、冬的葉子，五彩繽紛，浪漫堅強！我愛(ài)葉子！

葉子_植物作文550字_四年級狀物作文13

　　秋天的葉子，五顏六色，紅的、綠的、黃的……他們形態(tài)各異，每一片葉子都有它的特點(diǎn)，大大小小，長(cháng)的短的，粗的細的，還有獨特的扇子形的。往年，我細心的觀(guān)察了秋天的各種葉子，這才發(fā)現那些葉子有獨特的美。

　　收集的這些葉子中，最吸引我的，也是其中形狀最獨特的葉子，它就是銀杏樹(shù)葉。銀杏樹(shù)葉酷似一把淡綠色并且是展開(kāi)的小扇子，看到它，就會(huì )感覺(jué)到一種清爽的感覺(jué)。我的這片銀杏葉的葉子根到葉子的邊緣是由淡綠到淺黃色的，這種漸變色使我加倍喜歡它了。銀杏葉的邊緣是波浪形的，看起來(lái)宛如一個(gè)漂亮小女孩的裙邊，顯得它更加可愛(ài)了！銀杏葉上的筋脈清晰可見(jiàn)，不是那么繁雜，而是一根根豎著(zhù)，直直的排列整齊。摸一摸銀杏葉的表面，就可以感覺(jué)到它整齊的筋脈。銀杏葉那獨特的外表使我不禁喜歡上了它。

　　象征著(zhù)紅火，象征著(zhù)興旺，它就是紅紅火火的火槐樹(shù)葉�；鸹睒�(shù)葉細長(cháng)細長(cháng)的，大約一分米長(cháng)，最寬的也不到二厘米。他全身火紅火紅的，遠處看，它像一個(gè)火苗，近看，則和柳樹(shù)葉差不多，只不過(guò)是顏色不一樣罷了。如果把它的'葉片部分除去，單看它的筋脈，則非常像一個(gè)迷你松樹(shù)，它多么獨特��！它的邊緣有一些很小的鋸齒，這又是它美麗的一面。這火紅的火槐樹(shù)葉看起來(lái)就讓人精神煥發(fā)，怦然心動(dòng)。

　　這兩片葉子是我最喜愛(ài)的，也是最獨特的兩片葉子，我要把它們好好的珍藏起來(lái)。

　　我愛(ài)大樹(shù)，更愛(ài)這些可愛(ài)的葉子們！

葉子_植物作文550字_四年級狀物作文14

　　周末吃完午飯，我和媽媽到公園散步。這時(shí)，一片鵝掌楸慢慢地、輕輕地落在我的肩膀上——秋天來(lái)了。

　　忽地，一陣秋風(fēng)乍起，道路兩旁的花草樹(shù)木“沙沙”作響。幾片領(lǐng)頭的金葉展示著(zhù)它們優(yōu)美的舞姿，撲向了大地媽媽的懷抱。隨后，更多樹(shù)葉受到了大地媽媽的召喚，一齊從樹(shù)上跳下來(lái)，對大地媽媽喊道：“大地媽媽?zhuān)�您有些冷了�?我們給您蓋條毯子吧!”霎時(shí)間，滿(mǎn)地金黃。我彎腰撿起一片鵝掌楸，仔細地端詳著(zhù)：這片鵝掌楸一面有黃有棕，黃色的部分還有些棕色的斑點(diǎn)，另一面則是褐色。它的形狀像一件迷你的T恤衫，非�？蓯�(ài)。佛曰：一花一世界，一葉一菩提。一片小小的樹(shù)葉里，也許也也蘊含著(zhù)它的小小世界吧!

　　低頭一看，一片小船般的秋葉上，有幾只螞蟻在轉著(zhù)圈圈。噢，它們可能是玩來(lái)一回“水上巡游”吧!我一邊想，一邊把螞蟻們送上了旅程。樹(shù)葉落在小溪上，泛起幾圈淡淡的漣漪。螞蟻們一起把頭轉向我，像是在感謝我讓它們如愿以?xún)敗?/p>

　　走在公園的羊腸小徑上，我一邊哼著(zhù)小曲兒，一邊觀(guān)賞小徑兩旁層林盡染的秋色。走到盡頭，靜立著(zhù)一棵古樹(shù)。我拿起一本書(shū)，坐在樹(shù)下看了起來(lái)。隨手拾起一片飄落的楓葉，將它作為書(shū)簽，就當作對這秋天的.收藏吧!

　　再過(guò)不久，樹(shù)上的葉子就會(huì )全部落下，飄到樹(shù)根，開(kāi)始它們新的輪回�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@句詩(shī)不正是秋葉精神的最好寫(xiě)照嗎?

　　啊!我愛(ài)這繽紛斑斕的落葉，我更愛(ài)這多姿多彩的金秋!

葉子_植物作文550字_四年級狀物作文15

　　我家有一個(gè)正在“呀呀”學(xué)語(yǔ)的小表弟，有那么幾天他總是拿著(zhù)一張報紙，指著(zhù)上面的一個(gè)人搖頭晃腦地說(shuō)：“你是我心中真正的英雄”。

　　他說(shuō)的是誰(shuí)呢？是在奧運會(huì )上勇奪八金的游泳天才菲爾普斯嗎？是只有一條腿卻參加十公里游泳的南非運動(dòng)員娜塔莉嗎？還是那個(gè)在汶川地震中勇救同學(xué)被選為開(kāi)幕式中國隊“副旗手”的林浩？還是杜麗、陳艷青……

　　是的，回想奧運，它給我們留下了很多感人的畫(huà)面和光輝的瞬間，參加奧運的每一個(gè)人都是英雄。但弟弟指的這個(gè)人沒(méi)有金牌，沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有掌聲，她甚至最后都沒(méi)能參加奧運會(huì )。她就是劉巖，原本是開(kāi)幕式的舞蹈演員，準備表演獨舞《絲路》，因為舞姿優(yōu)美，她被張藝謀導演稱(chēng)為“絲路中的仙女”。但7月27日晚上彩排時(shí)，由于出現意外不幸受傷，現在她的下半身已失去知覺(jué)，今后有可能高位癱瘓。上千次的`排練她任勞任怨，最終卻沒(méi)能親自在絲綢畫(huà)卷上優(yōu)美起舞。奧運會(huì )已完美閉幕，但今后的她卻不知有沒(méi)有機會(huì )再站立起來(lái)。但面對不幸，她選擇了堅強，你瞧，報紙上的她雖然躺在病床上，卻面帶微笑，還伸出手做出勝利的手勢。張藝謀導演傷心地寫(xiě)下了“你是我心中最深沉的痛，你是我心中真正的英雄�！弊屛覀円黄鹱８�劉巖早日康復吧，祝福北京奧運會(huì )真正的“幕后英雄”！

　　如果我們把奧運比喻成一顆綠色的大樹(shù)，那么每一個(gè)參與奧運的人都是這顆樹(shù)上的一片綠葉，而劉巖一定是那片最美的葉子。

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