【精選】樹(shù)葉小學(xué)作文錦集7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的樹(shù)葉小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
金色的十月，秋高氣爽。今天，我和爸爸漫步在公園里，觀(guān)看秋天的樹(shù)葉。瞧，秋天像一位魔術(shù)師，它用神奇的魔法，讓樹(shù)葉穿上了新衣裳。
秋天到來(lái)，樹(shù)葉漸漸地呈現出絢麗的色彩。它讓梧桐樹(shù)穿上了金黃色的外衣；讓楓樹(shù)穿上了紅彤彤的裙子……
秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉寶寶就像一個(gè)頑皮的孩子紛紛地掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱，從樹(shù)上飄落下來(lái)，有紅色、黃色、綠色……五彩繽紛，美麗極了！它們好像五彩斑斕的蝴蝶，舞動(dòng)著(zhù)翅膀，在天空中翩翩起舞；好像美麗的仙女撒下五顏六色的花瓣；好像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在藍天中展翅飛翔。
樹(shù)葉紛紛揚揚地落在地上，好像給大地鋪上一層厚厚的“地毯”。走在松軟的枯葉上，發(fā)出“吱吱”的響聲，仿佛奏響了秋天的`“交響曲”。
金色的秋天，你真美！你不僅給人們帶來(lái)了涼爽的天氣和豐收的喜悅，而且，給大自然增添了美麗的景色。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
夏弟弟調皮地走了，秋姑娘步入了我們的生活中。
夏弟弟調皮地走了，秋姑娘步入了我們的生活中。處處都能感受到秋姑娘留下的氣息。你看，那花園里的一棵棵樹(shù)和他們的葉子也發(fā)生了奇妙的變化。
其中，那像一個(gè)個(gè)小手似的楓葉，遠看像一團團熊熊烈火，近看，像姑娘漲紅的臉龐。我走上前去，輕輕地摘了一片，只見(jiàn)它連葉脈都是火紅火紅的，細細的.條紋像一張大網(wǎng)分布在五叉小葉子上，也的邊緣并不光滑，上面還有一道一道的小口子。
我離開(kāi)了楓樹(shù)，又往前走去。哦，我看到了年邁的松樹(shù)，松樹(shù)還披著(zhù)它的那件綠色的外套，一點(diǎn)兒沒(méi)變�？�，松樹(shù)上的葉子松針多么像一根根縫衣服的針啊，難怪它叫松針。它的樣子更像上一保護自己的銳利的武器。
咦，前面那一只只正在飛舞的黃色的“蝴蝶”是什么？我繼續向前走去。原來(lái)是已經(jīng)落下來(lái)的銀杏樹(shù)葉呀。我撿起一片銀杏樹(shù)葉仔細的看了起來(lái)，那是一片像小扇子一樣但已經(jīng)變黃的葉子，讓人看了，感覺(jué)好像一捏就碎一樣。此時(shí)，銀杏樹(shù)快要光禿禿一樣，像個(gè)年邁的老人。
我繼續向前走去，看到了枝頭還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的柳樹(shù)，那細而長(cháng)的柳葉已慢慢地轉變成黃色了。
��！秋天的樹(shù)葉真美��！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
一片樹(shù)葉
一天，老黃�？匆�(jiàn)別人家的院子里種著(zhù)許多小樹(shù)苗，老黃牛也想種一顆小樹(shù)苗，好好來(lái)愛(ài)護。
于是，它回到家里，準備了鐵鏟和楊樹(shù)苗去院子里種樹(shù)了。
老黃牛先用鐵鏟挖一個(gè)大洞，再種上楊樹(shù)苗，然后澆上水，施肥。老黃�？粗�(zhù)它那楊樹(shù)苗，心想：“等我的楊樹(shù)苗再過(guò)四五年，就長(cháng)大了，到時(shí)候我就可以坐在樹(shù)下乘涼了！”它越想越開(kāi)心。老黃牛走后，小白兔和小猴子來(lái)了。
“你瞧，那棵小樹(shù)上的葉子真新鮮，我摘一片回去做書(shū)簽�！�
“那我也摘一片回去做標本�！毙『镒雍托“淄盟鼈兏髡艘黄约合矚g的.葉子，小白兔露著(zhù)兩個(gè)大門(mén)牙，小猴子快活的翻著(zhù)跟頭，它們高高興興地走了。在路上，它們遇見(jiàn)了小熊、小山羊、小豬，它們三個(gè)看見(jiàn)小白兔、小猴子手里拿著(zhù)一片新鮮又好看的葉子，問(wèn)“你們的葉子從哪里來(lái)的？”小白兔一五一十地告訴它們三個(gè)。它們來(lái)到老黃牛的院子里看到了那棵楊樹(shù)苗，小熊說(shuō)：“我摘一片葉子吹哨”。小山羊說(shuō)“我摘一片葉子當裝飾”。小豬說(shuō)：“我摘一片葉子當印泥”。它們三個(gè)拿著(zhù)自己喜愛(ài)的葉子，高高興興地回家了，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物說(shuō)愛(ài)護小樹(shù)苗。
第二天，老黃牛去給楊樹(shù)苗澆水、施肥，走到楊樹(shù)苗跟前一看，老黃牛驚訝地說(shuō)：“我的葉子呢？”老黃牛生氣地低下了頭，于是老黃牛做了個(gè)牌子，上面寫(xiě)道：“愛(ài)護花草樹(shù)木、人人有責”。
我們以后一定要愛(ài)護花草樹(shù)木。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)，一葉之秋，秋天是絢麗多彩的。而秋天的樹(shù)葉卻更加美麗迷人。
我背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上，道路兩旁挺立著(zhù)一棵棵高大挺拔的香樟樹(shù)。雖然現在已到秋天，但香樟樹(shù)依然枝繁葉茂，綠色的樹(shù)冠中，夾雜著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的紅葉，紅映著(zhù)綠，綠襯著(zhù)紅，煞是好看，像一顆顆碧綠的翡翠中鑲嵌著(zhù)紅瑪瑙，晶瑩剔透，又宛如一只只紅蝴蝶，棲息于碧綠的枝葉間。秋風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數只“紅蝴蝶”張開(kāi)翅膀，在風(fēng)中婆娑起舞，輕聲吟唱，真是讓人陶醉其中�！皣W啦啦”，幾片樹(shù)葉寶寶可調皮了，一下子掙脫了大樹(shù)媽媽的'懷抱，紛紛揚揚地飄落下來(lái)，它們在空中翻著(zhù)跟斗，蕩著(zhù)秋千，追逐打鬧著(zhù)，我剛伸出手，準備接住它們，可它們卻又調皮地從我手中掠過(guò)，飛落到大地的懷抱。我撿起一片樹(shù)葉，細細端詳起來(lái)，秋天的樟樹(shù)葉已經(jīng)沒(méi)有夏天的肥美油亮，葉子的邊緣已經(jīng)開(kāi)始泛黃，橢圓形的樹(shù)葉被一根粗粗的葉脈均勻地分成兩半，葉脈細細密密地分布著(zhù)，就像一張大網(wǎng)，葉尖像小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴，葉柄黃中帶紅。樹(shù)葉摸上去滑滑的，像嬰兒柔軟滑嫩的皮膚，湊近樹(shù)葉仔細嗅一嗅，還真有一股樟腦的清香呢！
這美麗的香樟樹(shù)，真是秋天的一道迷人而獨特的風(fēng)景��！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
在我們地球上，有許多種類(lèi)的樹(shù)木。如楊樹(shù)、樺樹(shù)、楓樹(shù)、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)等。它們都在春天長(cháng)出葉子，到夏季綠樹(shù)成蔭。樹(shù)上又長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)葉。而且，不同的樹(shù)有不同的葉子，其形狀、大小各不相同。無(wú)論它們怎么不一樣。但有一點(diǎn)是一樣的，就是這些樹(shù)葉都會(huì )落到地上，從不飛到天上去。那么，樹(shù)葉為什么會(huì )落到地上？這的確是一個(gè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻是復雜的問(wèn)題。對于這個(gè)問(wèn)題，我十分感興趣，并想知道其中的答案。
樹(shù)葉來(lái)自樹(shù)上，這誰(shuí)都知道。但是，它為什么向地上落？我想，知道的人就不多了。怎樣回答這個(gè)問(wèn)題呢？我是這樣想的!樹(shù)葉往地上落說(shuō)明一定有某種看不見(jiàn)存在的力把樹(shù)葉吸引到地上。這是什么力？在這里，我想起了偉大的科學(xué)家艾薩克?牛頓由一個(gè)蘋(píng)果落地發(fā)現“萬(wàn)有引力”的事。其實(shí)，這兩個(gè)問(wèn)題是同一類(lèi)型的問(wèn)題。雖說(shuō)，問(wèn)題不一樣。但答案是一樣的.。樹(shù)葉落到地上是因為有地球引力。正是這種力，樹(shù)葉才會(huì )被它吸引到地上。此力在物理上叫做“萬(wàn)有引力”，它是普遍存在的一種力。宇宙若沒(méi)有這種力。地球就不會(huì )繞太陽(yáng)旋轉運動(dòng)、蘋(píng)果只能向天上飛，不會(huì )落到地面上、一切會(huì )因為無(wú)此力而混亂不堪。所以說(shuō)，這種力能維持秩序，是絕對不可缺少的。
真沒(méi)想到，小小的樹(shù)葉落地現象里竟然蘊藏著(zhù)這么重要的科學(xué)成果，真讓人佩服不已�？磥�(lái)，在我們日常生活中，不要看不起那些簡(jiǎn)單的自然現象。說(shuō)不定，里面會(huì )給你帶來(lái)意想不到的發(fā)現。而這個(gè)發(fā)現或許會(huì )為人類(lèi)乃至整個(gè)世界做出巨大貢獻的。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
我是校園里的一片樹(shù)葉，小朋友們都夸我漂亮。你看，我綠綠的身姿，綠綠的眼睛，周?chē)�有無(wú)數的姐妹們。
早上，當小朋友們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我正擁抱著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光，綻放著(zhù)我的笑臉。我向每一個(gè)走過(guò)樹(shù)下的小朋友招手——嗨，早上好！不要多久，校園里就會(huì )傳來(lái)迷人的讀書(shū)聲，于是，我開(kāi)始和姐妹們一起，在微風(fēng)中歡快地跳起了舞蹈。
下課了，一院子的.小朋友，空氣中飄散著(zhù)熙熙攘攘的笑聲，還有一串串歌聲從我的葉片上跳動(dòng)著(zhù)滑過(guò)，飛到墻外去了。有兩個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，他們要比賽爬樹(shù)。這時(shí)，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女生勸說(shuō)他們：“小弟弟，可不要傷害樹(shù)木哦。同時(shí)，爬樹(shù)也是很危險的事啊�！蔽以谛睦锟洫劊耗莻�(gè)小女孩兒真懂事。
下雨了，清涼的水珠輕輕地為我洗澡；雨停了，彩虹是我的圍巾。我聽(tīng)到一個(gè)老師的贊美：“啊——多么青翠欲滴的綠葉！”
小鳥(niǎo)飛來(lái)了，這是我最開(kāi)心的時(shí)候。這些活潑的鳥(niǎo)兒，在枝葉間蹦來(lái)跳去地捉迷藏，他們玩得累了，就站在枝頭比賽山歌，我不只是聽(tīng)眾，還是他們的指揮——我為它們歡快地打著(zhù)拍子，滿(mǎn)樹(shù)的姐妹們?yōu)樗鼈児恼坪炔省?/p>
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花�！辈恢挥X(jué)中，秋姑娘帶著(zhù)她五彩魔法箱走來(lái)了，她輕輕地揮動(dòng)手中的魔法棒，原本那大片大片翠綠的葉子，立即變得姹紫嫣紅、五彩繽紛。
前幾天，我和媽媽一起去踏秋，一走進(jìn)公園，遠遠就望見(jiàn)一片金色的海洋，走近一看，原來(lái)是一片壯觀(guān)的銀杏樹(shù)木，那小扇子似的銀杏樹(shù)葉隨著(zhù)秋姑娘的歌聲搖擺，好像在向我們招手呢！
哎呀！那邊怎么出現了“火燒云”？難道是公園著(zhù)了火？我帶著(zhù)疑惑和不解向那邊跑去，媽媽也急匆匆的追趕著(zhù)我，抬頭一看，哈哈哈！原來(lái)是大片的楓樹(shù)，好像連成了一片紅色的海洋。記得不久以前這里還是蔥綠一片，現在樹(shù)葉怎么“變戲法”了呢？原來(lái)，秋天一到，天氣漸冷，葉片里的葉綠素被破壞了，花青素就唱起了主角。
那邊是誰(shuí)？竟然敢在秋姑娘面前“面不改色”！原來(lái)是想稱(chēng)霸四季的松樹(shù)啊，只見(jiàn)它依然披著(zhù)四季長(cháng)青的“龍袍”，一身鋼針似的`松針就像帶刺的盔甲，讓所有人都不敢靠近。
最后登場(chǎng)的是松柏，它高大雄偉，如松樹(shù)一樣披著(zhù)四季長(cháng)青的龍袍，看樣子是要和松樹(shù)爭當“百樹(shù)之王”呢。
秋天真美啊，有紅、有綠、有黃，真是個(gè)五彩繽紛的世界。
【樹(shù)葉小學(xué)作文】相關(guān)文章：
樹(shù)葉的小學(xué)作文06-21
樹(shù)葉小學(xué)作文09-13
樹(shù)葉小學(xué)作文【經(jīng)典】11-15
樹(shù)葉小學(xué)作文[推薦]09-24
關(guān)于樹(shù)葉的小學(xué)作文06-14
樹(shù)葉落下小學(xué)作文06-14
[熱門(mén)]樹(shù)葉小學(xué)作文11-12
秋天的樹(shù)葉小學(xué)作文04-12